2015河南省教师资格证必过技巧

教师资格证高分技巧是什么教师资格证考试对于许多想要投身教育事业的人来说，是一道重要的门槛。

想要在这场考试中取得高分，并非一蹴而就，而是需要掌握一系列有效的技巧和方法。

首先，扎实的知识储备是考取高分的基础。

这包括对教育学、心理学、教育法律法规等基础理论的深入理解。

对于教育学，要明晰教育的目的、方法、原则以及不同教育阶段的特点和要求。

例如，了解幼儿教育与小学教育的差异，以及中学教育与高等教育的不同侧重点。

心理学方面，掌握学生的心理发展阶段特点、学习动机的激发、认知风格的差异等知识，有助于我们更好地理解学生的行为和思维方式，从而在教学中采取更合适的策略。

教育法律法规也是不可忽视的一部分，熟悉教师的权利和义务、学生的权益保护等内容，能够让我们在未来的教育工作中做到依法执教。

其次，熟悉考试大纲和历年真题至关重要。

考试大纲明确了考试的范围和重点，认真研读可以让我们有的放矢地进行复习。

通过分析历年真题，能够了解考试的题型、题量、难度以及命题的规律和趋势。

比如，某些知识点在历年考试中频繁出现，那么这些就是重点中的重点，需要我们重点掌握。

同时，做真题还能帮助我们熟悉考试的时间分配，提高答题速度和准确率。

在复习过程中，制定合理的学习计划也是取得高分的关键。

根据自己的时间和精力，将复习内容合理分配到每一天、每一周。

可以将复习分为基础学习、强化巩固和冲刺模拟三个阶段。

在基础学习阶段，系统地学习各个知识点，建立知识框架；强化巩固阶段，针对重点和难点进行深入学习，通过做题和背诵来加深记忆；冲刺模拟阶段，进行模拟考试，适应考试节奏，查找自己的薄弱环节并进行针对性的强化。

良好的学习方法能提高学习效率。

比如采用归纳总结法，将相似的知识点进行归类整理，便于记忆和理解。

还可以运用联想记忆法，将抽象的概念与实际生活中的例子相结合，使其变得生动形象。

同时，做好笔记也很重要，将重点、难点和自己容易出错的地方记录下来，方便随时查阅和复习。

除了理论知识，教学能力的培养也是不容忽视的。

教师资格证考过的技巧教师资格证考试是一项重要的考试，考生需要掌握一些技巧才能更好地备考和应对考试。

以下是一些教师资格证考过的技巧：1.了解考试大纲：详细了解考试大纲，了解各个科目的考试内容和要求，有针对性地进行备考。

2.合理规划备考时间：根据自己的实际情况，合理规划备考时间，合理安排每天的学习计划，确保每个科目都能得到充分的复习时间。

3.制定复习计划：制定一份详细的复习计划，将复习内容和时间分配清楚，按计划有条不紊地复习，确保不会遗漏考试重点。

4.注重基础知识的学习和巩固：教师资格证考试注重基础知识的考查，需要对教育学、心理学、教育法律法规等学科的基础知识进行深入学习和巩固。

5.做题练习：做题是检验知识掌握程度的有效方法，进行大量的练习题有助于深化对知识点的理解和记忆，同时也可以提高解题能力和应试技巧。

6.找到适合自己的学习方法：每个人的学习方法不同，找到适合自己的学习方法是关键。

可以尝试不同的学习方式，如划重点、总结笔记、做思维导图等，找到最适合自己的学习方法。

7.参加模拟考试：参加模拟考试可以帮助考生熟悉考试流程和注意事项，了解自己的考试水平，找出自己的薄弱环节，及时做出调整。

8.注意健康饮食和休息：备考期间，注意饮食的均衡和规律，保证充足的睡眠和休息，保持良好的身体状态，有助于集中精力和保持好的心态。

9.保持自信和积极的心态：备考期间，要保持自信和积极的心态，相信自己的能力，相信自己已经做好了充分的准备，才能在考试中发挥出最佳水平。

10.合理利用复习资料和辅导教材：选择适合自己的复习资料和辅导教材，合理利用这些资料进行复习，可以提高备考效率和质量。

以上是一些教师资格证考过的技巧，希望对考生有所帮助。

最重要的是要认真备考，坚持不懈，相信自己一定能够顺利通过教师资格证考试。

2015年河南教师资格证统考面试答辩技巧答辩是教师资格考试面试环节中不可或缺的部分，作为一种有效的测评手段，是评委与应试者之间的认识性、情绪性等信息交流以及相互作用的过程，也是在短时间内评价一个人的客观有效的形式。

为了帮助考生在2014下半年教师资格统考面试答辩环节脱引而出，中公教师考试网整理了答辩时应遵循的一些原则，希望能对考生有所帮助，祝愿考生顺利通关考试，早日一证在手！一、仪表得体、举止大方的原则面试礼仪是很重要的，得体的着装、优雅的谈吐，不仅能给面试考官留下良好的第一印象，也能提升自己的信心。

第一，一定要守时，无论你有什么理由，迟到都会被视为缺乏自我管理和约束能力的表现。

应试者要提前到达考场，以利用考前的时间调节自己紧张的情绪，迅速适应考场环境。

第二，着正装，教师面试是很正式、很严肃的，务必穿正装出席，宁可保守一点也别标新立异。

男士最好穿深色西服，打领带；女士选择相对多一些，但要以整洁美观、稳重大方为原则，服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、状态和教师职业相协调，还要与自己所教授的学科、学生年龄相吻合，这样的着装会提升自身的职业素养。

第三，面试中要杜绝晃腿、吐舌、转笔、伸指等不雅的小动作，这些动作容易给考官留下此应试者不成熟、不稳重、不自信等印象，自然会认为这样的人不适合做教师。

面试中语调要平衡，语速要平缓，尽量避免中英文夹杂，尽量少用助词，例如“啦”、“喽”、“呢”等，不要给评委留下用语不清、冗长、不认真及缺乏自信的感觉。

二、沉着冷静、随机应变的原则面试考官比较看重应试者随着情况的变化而灵活应付的应变能力，对此应试者要有充分的准备。

例如，当你进入面试考场之后，如遇考官们都不发问，而是面带微笑地看着你，使你不知所措，心里紧张。

这时候，你可“主动出击”，以改变这种被动局面。

你可以先作自我介绍，甚至可以向考官们提出一些问题，以显得自己是位头脑灵活、反应敏捷、能够随机应变的人。

一般来说，在面试过程中当考官提出问题以后，应试者应稍作思考，不必急于回答。

教师资格证高分技巧是什么教师资格证考试对于想要从事教育行业的人来说，是一道重要的门槛。

想要在考试中取得高分，需要掌握一定的技巧和方法。

以下是为大家总结的一些实用技巧，希望能助您一臂之力。

一、充分了解考试内容和形式在备考之前，首先要对教师资格证考试的内容和形式有清晰的认识。

不同的学段（幼儿园、小学、中学）和学科，考试的科目和要求都有所不同。

例如，小学教师资格证考试主要包括综合素质和教育教学知识与能力两个科目；中学则在此基础上增加了学科知识与教学能力。

了解考试大纲，明确每个科目的考试重点和题型分布。

可以通过官方网站、考试教材或者参加培训课程来获取相关信息。

这有助于我们在备考过程中有的放矢，合理分配时间和精力。

二、制定科学合理的学习计划制定学习计划是备考的关键一步。

根据考试时间和自己的实际情况，合理安排学习进度。

将备考时间分为基础学习、强化巩固和冲刺模拟三个阶段。

在基础学习阶段，系统地学习各科目的知识点，建立知识框架。

可以通过阅读教材、观看教学视频等方式进行。

强化巩固阶段，针对重点和难点进行深入学习，做大量的练习题来巩固知识，提高解题能力。

冲刺模拟阶段，进行模拟考试，熟悉考试流程和时间限制，调整考试状态。

同时，对之前的错题进行回顾和总结，查漏补缺。

三、注重基础知识的掌握教师资格证考试注重对基础知识的考查。

因此，在备考过程中，要扎实掌握教育学、心理学、教育法律法规等方面的基本概念和原理。

对于综合素质科目，要关注教育理念、教师职业道德规范等内容；教育教学知识与能力科目则要重点掌握教学方法、教学设计、班级管理等方面的知识。

在学习基础知识时，可以采用多种方法，如制作思维导图、归纳总结、对比记忆等，提高学习效果。

四、多做真题和模拟题做题是检验学习成果和提高应试能力的重要手段。

通过做真题和模拟题，可以熟悉考试题型和命题规律，掌握答题技巧。

在做题过程中，要注意分析题目，理解题意，总结答题思路。

对于做错的题目，要认真分析原因，找出自己的知识漏洞，及时进行补充和强化。

教师资格证考试答题技巧4篇教师资格证考试答题技巧1教师资格证考试笔试题型笔试的题型分客观题和主观题。

客观题为四选一的选择题，主观题主要包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、辨析题、教学设计题等。

有哪些1、单项选择题内容方面：多是重要知识点或疑难问题；命题方式：表明因果关系的问题判断，回答是什么。

关于对一些基本问题、核心问题或根本问题进行判别解题技巧：回忆法（直接从记忆库中提取要填空的内容）；填入法（把答案填入分析的方法）；比较法（把答案两两比较，比出最佳答案）；排除法（把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考）。

2、简答题简答题可能是阐述一种观点，也可能是对某种理论做出解释，还可能是提供系统证明。

回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。

对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，只要说明是怎样即可。

要求突出实践过程，强调具体方法，回答应当怎样，则要注意操作的程序性。

要求阐明原因，回答为什么，关键在于把道理讲清楚，保证论据全面。

对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别，则需语言简洁，直接点出差异所在。

如属于记忆性问题，则需要整体把握，覆盖要点。

3、辨析题辨析题一般是给出一个表述，让考生进行正误判断。

首先要判断正确与否，然后还要给出判断的'依据。

这两步中，第一步的判断非常关键，因为一旦判断错了，后面的判断依据答的再全面也不能得分。

所以考生在做辨析题的过程中，一定要结合所学理论，先做出准确的判断。

4、论述题分值较大，难度相对也比较大。

考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。

既要答出相应的要点，还要进行详细的阐述，只有要点而没有解释论述不可能拿到高分。

因此，要答出每一条相应的理论知识，然后要结合实际进行阐述，二者缺一不可。

5、材料分析题考查考生综合运用所学知识，分析和处理某一特定案例的能力。

每个案例都突出一个鲜明的主题，常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。

1、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。

这表现出哪种情绪状态？( )A.表情B.心境C.激情D.应激2、创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。

A.准备期B.酝酿期C.验证期D.豁朗期3、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。

为此，教师应该( )。

A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望B．督促家长，让家长成为自己的“助教”C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D．在孩子面前嘲笑这些家长4、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。

A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳5、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。

A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效6、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。

这表现出哪种情绪状态？( )A.表情B.心境C.激情D.应激7、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。

1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。

A．钱学森B．袁隆平C．李四光D．高铭暄8、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。

A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效9、创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。

A.准备期B.酝酿期C.验证期D.豁朗期10、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性11、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。

A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康12、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。

教师资格证高分必备技巧教师资格证考试是众多有志于从事教育事业的朋友们必须要跨越的一道门槛。

想要在这场考试中取得高分，不仅需要扎实的知识储备，还需要掌握一些实用的技巧。

接下来，就为大家详细介绍一些必备的技巧。

首先，充分了解考试大纲是关键。

考试大纲犹如一张地图，为我们指明了前进的方向。

我们要仔细研读大纲，明确考试的重点、难点和题型分布。

比如，教育知识与能力这一科目，涵盖了教育学、心理学等诸多领域的知识，了解大纲可以让我们有的放矢地进行复习。

制定合理的学习计划是成功的基石。

根据考试时间和自身的实际情况，将复习内容合理分配到每一天。

例如，可以将复习分为基础学习、强化巩固和模拟冲刺三个阶段。

在基础学习阶段，系统地学习各个知识点；强化巩固阶段，通过做题和总结加深对知识点的理解和记忆；模拟冲刺阶段，则按照考试时间和要求进行全真模拟，提前适应考试节奏。

做好笔记是加深记忆的有效方法。

在学习过程中，将重点、难点和容易混淆的知识点记录下来，便于后期复习。

笔记要简洁明了，条理清晰，可以采用图表、思维导图等形式，让知识更直观、更易于理解。

善于运用多种学习资源也是非常重要的。

除了教材，还可以利用网络课程、学习 APP 等。

一些优秀的网络课程能够帮助我们更好地理解抽象的知识点，学习 APP 则可以让我们随时随地进行学习和练习。

刷题是提高成绩的必经之路。

通过大量的练习题，可以熟悉各种题型，掌握解题技巧。

在做题时，要认真分析题目，总结解题思路和方法。

对于做错的题目，要及时找出原因，进行针对性的复习。

此外，注重知识的归纳总结也必不可少。

将相似的知识点进行对比、归纳，找出它们之间的联系和区别。

比如，在学习教育心理学中的各种学习理论时，可以将行为主义、认知主义和建构主义等理论进行对比，从而更深入地理解它们的核心观点和应用。

在考试中，答题技巧同样关键。

选择题要认真审题，排除干扰选项；简答题要条理清晰，分点作答；论述题要有理有据，结合实际案例进行分析；材料分析题要准确把握材料主旨，运用所学知识进行回答。

2015年河南教师资格证面试技巧——常用的精彩课堂用语中公河南教师考试网小编为各位考生整理了说课当中常用的精彩用语，希望能够丰富大家的词语储备，使大家的面试中更上一层楼!谢谢大家听得这么专心。

大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。

你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。

我不知道我这样说是否合适。

不知我说清了没有，说明白了没有。

我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。

你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍?会“听”也是会学习的表现。

我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。

谢谢你，你说的很正确，很清楚。

虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。

你很有创见，这非常可贵。

请再响亮地说一遍。

××说得还不完全，请哪一位再补充。

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老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。

说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

对!说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好!我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。

说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。

说时要想想，别人听得明白吗?说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。

对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。

“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。

我看，你们今天达到了这个要求。

大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。

经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。

请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。

1、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。

A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习2、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。

A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康3、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。

A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳4、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。

A.从属B.被动C.主体D.主要5、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法6、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。

A．国务院领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理7、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。

A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》8、创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。

A.准备期B.酝酿期C.验证期D.豁朗期9、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。

关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。

A.张老师关注学生的比赛成绩B.张老师关注学生的情感体验C.张老师关注学生的心理素质D.张老师关注学生的实践能力10、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。

这表现出哪种情绪状态？( )A.表情B.心境C.激情D.应激11、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。

教师资格证面试拿高分技巧分析教师资格证面试拿高分技巧1.注意仪容，自信大方教师资格证面试的时候首先要注意自己的仪容，进入教师资格证面试试讲地点时，一定要有礼貌。

走路一定要昂首挺胸，给人自信大方的感觉，让考官留下深刻的第一印象。

在教师资格证面试中双手放于身体的两侧，双腿不要随意抖动。

教师资格证面试试讲开始就要直至主题，与教师资格证面试无关的内容不要过多去阐述。

2.声音洪亮，吐字清晰教师资格证面试首先一定要使用普通话，在实际授课中也是明确规定了要用普通话授课，同时一定要声音洪亮、吐字清晰。

然后，在面试时，一定要使用语言技巧，音调语调要抑扬顿挫，富有节奏性。

3.思路清晰，备考充分在拿到教师资格证面试试题后，一定要进行充分的备课，因为在教师资格证面试试讲中主要是考察考生的口才和临场反应情况，如果教师资格证面试备课内容不熟悉或者不充分，很容易造成在教师资格证面试试讲停顿、卡壳的现象。

同时也可以加入一些新颖的教学方法或者是最新的知识让面试官耳目一新，增加亮点。

另外，考生一定要练习好粉笔字，毕竟板书也是教师资格证面试评分的要点。

教师资格证面试好通过吗你去考了教师资格证面试你就会知道，教师资格证面试是真的好过，教师资格证面试会允许你犯错，不需要你教师资格证面试讲课多么完美，要的是你有教师范。

教师资格证面试的时候穿着大方得体、熟练地掌握了专业知识，沉着冷静应答，是肯定能过的。

千万不要怯场，这是最关键的一点。

也不要觉得教师资格证面试的老师多可怕，不要有太大压力，也不要紧张，平时勤加练习，考试的时候当然也能带着自信，很好的发挥。

所谓的教师资格面试试好过不好过，都要视人而定，有的人没准备也过了，这类人觉得这个也太好过了;有的人没日没夜的准备教师资格证面试可能也没过，这类人觉得也太难过了。

所以因人而异，如果教师资格证面试时你的临场发挥、从容自信的态度、熟练的专业知识都非常棒，教师资格证面试通过是必然的。

教师资格证面试窍门1.注意仪容，自信大方教师资格证面试的时候首先要注意自己的仪容，进入教师资格证面试试讲地点时，一定要有礼貌。