2018年全国两会关于吉林省教师涨工资改革方案最新消息提案解读
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2017年全国两会关于教师工资新标准提案,两会关于教师加工资解读1.“改善边远农村教师工资待遇和职称评定”——庞晓丽(全国政协委员青海省西宁十四中学)庞晓丽(青海省西宁十四中学教师)“近几年来,中小学教育布局调整,教学条件得到改善,资源配置基本合理,老师们也得到了更多外出培训的机会,但是与城市教育相比,依然有差距。
乡村教育(特别是中西部教育)落后的根本原因在于教师下不去、留不住,和发达地区及城市的教育相比,除了资源、环境、师资、生源均不尽如人意外,教师劳动强度大,教学压力大,职称难评,待遇低下的问题十分突出。
经济肯定会决定一个人的去留选择,建议大幅提高边远农村地区教师工资待遇。
”2.“给教师减减负,别再让他们瞎忙”——吴明兰(全国人大代表贵州省六盘水市实验小学)吴明兰(贵州省六盘水市实验小学教师)“不少一线教师面临的压力范文内容地图,不仅来自教书育人,有时还要承担与教育教学无关的任务。
例如,一些一线教师反映,本应社区承担的疫苗建卡等任务,在一些学校要由教师来完成。
类似的要“补”的、手写的资料,虽然与教学无关,但有时也会安排到教师身上。
希望教师能更多地回归教学本身,不要承担与教学无关的任务。
”3.“校园暴力,未成年人也需承担责任”——方青(全国人大代表浙江省金华金东区实验小学)方青(金华金东区实验小学校长)“关于网络暴力的视频,随便一搜就有数千条,所有人都能看得到。
更让人忧虑的是,不少校园暴力的加害者,并没有遭到严肃的处罚。
即使是未成年人,也应在法律框架内,为自己的行为承担应有的责任,法律是有震慑力的,对校园暴力行为我觉得还是要立法。
是否应该对未成年人的犯罪适用,现行法律的几个关键年龄,有个重新的界定。
”4.“提高教师待遇,保障合同制教师的合法权益”——刘希娅(全国人大代表重庆市谢家湾小学)刘希娅(重庆市谢家湾小学校长)“目前教师的工资水平低个人简历,涨幅小,导致教师社会地位下降,职业吸引力降低。
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未来网北京2月3日电(记者许祎雯)连日来,各省份陆续召开两会。
教育问题一直是市民们关心的大事,更是两会期间代表和委员们热议的焦点;基础教育改革、流动儿童教育问题、随迁子女教育资源不足等教育问题,又成今年热点话题。
那些身处教育界的代表、委员们,今年都在关注什么?两会之后,对于教育的未来,他们又有哪些期盼和规划?让我们来听一听他们怎么说。
大量随迁子女入城,原有教学资源严重不足四川省人大代表、蓬溪县下河街小学校长刘红梅女士这些年一直关注着优质教育的打造、教育资源之间的平衡等方面问题,尤其是对部分进城务工农民工子女入学难、进城务工农民工子女如何享受优质教育资源特别关注。
刘红梅表示:教育之间的平衡问题,主要在于城乡之间区域之间教育的不平衡、校级之间教育的不平衡、优质教育资源之间的不平衡。
虽然多年来,范文写作在政府出台的一系列激励教育事业发展的政策和措施作用下,有了一定的改善。
但新的问题又出现了,留守儿童流动性大,学校容量不足,现有的教育资源已经不能完全满足随迁子女数量的增加。
反过来对比城乡之间的教育资源,一个新的问题出现了,农村校舍大量空置、城市校舍严重不足,必然会出现一些城市学校大班额、超负荷的现象,“出现这类现象最严重的学龄教育阶段,主要存在于学前教育和小学教育阶段。
”为此,刘红梅建议:整合现有教育资源,让现有教育资源得到充分利用;政府加大对教育发展方面的投入,新建改扩建城镇公办小学,解决农民工随迁子女在流入地“入学难”问题,满足随迁子女入学的条件;增加民办小学,补充公办小学的不足;根据学生人数变化,对教师编制进行动态管理,根据学校学生生源的变化,适时调整教师编制,减轻教师负担,保证优质教育,使教师资源得到充分利用。
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一周前,湖北日报的读者、们就摩拳擦掌,纷纷通过湖北日报微博、微信和动向新闻APP“我给代表委员捎句话”互动平台表达诉求、传递呼声。
以下为新媒体平台上最“热”的话题二孩政策全面放开,预计三五年后,幼儿数目将几何式增长,就医、教育等都将成为十分现实的问题,网友们期待有相应的政策措施出台。
专家预测,下一个人口高峰将在xx年前后到来,意味着新一波入学高峰也接踵而至。
建学校容易,办好学校难,深层次的原因还是要推进义务教育阶段各校均衡发展, ___门抓紧研究、提前应对。
另外,妇产科、儿科医生的培养,也十分紧迫。
有网友说,“每次产检就像打仗”、“产科、儿科‘一床难求’”。
还有网友呼吁,为二孩家庭减个税或社保费,缓解“生得起、养不起”。
本报开通互动通道后,每天推出《微观“两会”》栏目。
大家的留言,反腐是提得比较多的关键词。
这一年,各种“老虎”“苍蝇”被不断打下,符合网民期待。
网友“静夜思”叫好:惩治腐败,拿下贪官,为民除害,百姓齐赞。
网友“季敏”说:坚决拥护将反腐进行到底,还大家一个风清气正的环境。
大家希望反腐继续保持高压态势。
也有网友呼吁不要因此削减职工正常福利,期望在政策允许的情况下,合理合法地享受经济社会发展的“红利”。
动向新闻APP推出《动动拇指,动向帮您捎话“上”省两会》报道,阅读点击量很快逼近8000次。
“搭建民意平台,动向走心了”、“这个好,我也来当一次代表委员”,网友们点赞。
其中,网友“落拓书生”的留言因关注度最高,被系统自动置顶。
这位网友说:我和爱人都是基层公务员,每人每月到手2000元出头,现在孩子刚8个月,感觉孩子都快养不起了,能进一步提高基层公务员待遇么?不少网友跟帖,希望在新一轮事业单位工资改革中,多多关照基层。
另外,城市下岗职工也期待更多惠民政策向他们倾斜,他们以上世纪50后、60后为主,没有固定,医疗、养老负担很重。
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推出2018年两会。
本次调查紧紧围绕新时代社会主要矛盾的转化,充分体现反腐、就业收入、住房制度等热点的新变化。
同时,新增改革开放、振兴、文化自信、大国外交等选项,涵盖新时代的重大议题。
本次调查得到广大的热烈响应,截至2月27日15时,参与网民达4212368人次。
同时,人民网首次启动线下两会调查,在全国16个省市进行街采,聆听网民心声。
根据网民投票, ___斗争、社会保障、教育改革、医疗改革、脱贫攻坚、住房制度、改革开放、环境保护、乡村振兴、依法治国成为最受网民关注的十大热词。
两会调查街采:“让我们的孩子不用再走十公里去上学”连续两年,反腐、社会保障、医疗改革居热词榜前三。
今年,我国教育改革一直向纵深推进,各省市高考改革陆续落地,“教育改革”话题时隔13年,再度挤进前三。
党的十九大报告中提出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,为我国教育改革明确了新时代的新目标。
投票结果显示,过半数网民认为,过去一年城乡、区域之间差距在缩小。
xx年末,云南“冰花男孩”牵动亿万 ___心。
如何完善和提高农村尤其是偏远的教育成为人们关注的重点。
网民普遍认为“加强农村地区教师队伍建设”以及“优化农村尤其是偏远地区的学校布局”是当下农村义务教育应大力推进的举措。
近年来,我国实施乡村教师支持计划,实现连片特困地区乡村教师生活补助全覆盖,乡村教师“下得去、留得住、教得好”的局面正在形成。
对于最受人们关注的高考改革,调查结果显示,近三成网民认为“高考招生地区差异”是高招最需推进解决的问题,24%的网民表示希望完善异地高考政策。
这是篇好内容,涉及到网民、调查,地区,乡村、我国,农村、教育改革,教师等方面,觉得好就请()收藏下。
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2018教师工资改革方案教育教学是国家发展的重要基石,而教师是教育事业的中坚力量。
然而,在过去的一段时间里,我国的教师工资体系出现了一些问题,对于教师的职业吸引力、教育教学质量和教师队伍建设都带来了一定的影响。
为了解决这一问题,教育部制定了2018年教师工资改革方案。
一、背景和意义随着我国经济的快速发展和社会进步,教师队伍的建设和教育教学质量的提高变得越来越重要。
然而,过去的教师工资体系存在着薪酬不合理、差别过大和激励机制不完善的问题。
这不仅导致了部分优秀教师的离职,还影响了教育质量的提升和教师职业的吸引力。
因此,教师工资改革势在必行。
二、目标和原则教师工资改革的目标是建立一套合理、公平和激励的工资体系,以激发教师的工作积极性和创造力,增强他们的获得感和幸福感。
具体原则如下:1. 公平原则:根据教师的工作贡献和岗位要求,实行差别化薪酬,提高工资的公平性和合理性。
2. 激励原则:通过设立绩效考核和奖励机制,激发教师的工作动力和创新意识。
3. 可持续发展原则:确保教师工资的增长与国家经济的发展相适应,防止财政压力过大。
三、具体措施为了实现上述目标和原则,教育部提出了以下具体措施:1. 提高基本工资水平:根据教师的岗位职责和教龄,适当提高基本工资水平,并建立动态调整机制,确保其与物价上涨和岗位价值相匹配。
2. 设立绩效考核机制:根据教师的工作业绩和学生评价等指标,进行绩效考核,并将其作为绩效工资的依据。
3. 加强岗位晋升和职称评定:完善岗位晋升和职称评定机制,提高岗位等级与工资水平的对应关系,激励教师的职业发展。
4. 建立奖励机制:设立奖学金和优秀教师奖等奖励机制,以表彰和激励教师的优秀表现和创新成果。
5. 完善社会保障制度:加强教师的社会保险和住房保障,为他们提供良好的工作和生活环境。
四、实施和预期效果教育部将逐步实施教师工资改革方案,并定期评估其实施效果。
预期通过这一改革,可以实现以下效果:1. 提高教师的工资待遇,增强教师的获得感和幸福感,提高教师队伍的稳定性和凝聚力。
两会教师涨工资,2018年两会关于中小学教师工资的相关提案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《两会教师涨工资,2018年两会关于中小学教师工资的相关提案》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。
2017年两会教师涨工资,两会关于中小学教师工资的相关提案教育是民生之本,强国之基,而教师是教育的先行军,目前我国教师工资待遇偏低,留不住优秀人才。
代表委员们提出“免除教师个人所得税”“将教师纳入公务员系统”……为维护教师权益发出“好声音”。
下面是小编整理的2017年两会教师工资标准的相关消息,欢迎大家阅读!一直以来教师工资改革都是民生很关注的问题,据获悉,目前中小学教师基本工资都将得到相应的提高。
人社部日前表示,国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。
具体来看,本次机关事业单位人员基本工资普涨,重点是向基层倾斜。
像公务员中最低级别的办事员,基本工资标准提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员,基本工资标准分别由610元、630元、3150元,提升至1280元、1320元、6940元。
中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。
此外,不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。
经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审通过,并在退休前被单位聘用为高级专业技术职务的人员,按相应管理权限批准的高级政工师及劳动部门批准的高级技师,在按本通知第二条和第四条规定调整基本养老金的基础上,每人每月再增加120元;退休前享受教授级同等待遇的高级工程师,经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审为正高级专业技术人员的,每人每月再增加220元。
上述人员增加基本养老金后,XX低于2773元/月的,补足到2773元/月(不含退职的高级专业技术人员)。
全国各省区教师工资一览华东地区——1、山东:山东青岛某县级市小学一级教师,教龄21年,现在涨工资后卡发5195,今年发去年的13月工资6729,取暖费每年2100,公积金每月1800,每月绩效200,半年一发,过节费已经随工资打卡里了,所以过节就什么都没有了。
全国两会关于教师工资改革提案话题两会教师工资新规定职称绩效工资标准高级2180中级1850初级1400员级1400教师工资组成除了绩效工资,教师工资还包括基本工资、教龄工资、津贴等。
1.基本工资:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师43.可是工资:按劳取酬4.绩效工资:一般占工资的10%左右5.特优津贴:优秀教师享有。
6.山区补贴:农村和边远教师享有补贴,占工资35%左右。
教师希望涨薪的诉求具有合理性从现实需要看,广大教师希望涨薪的诉求具有合理性,该涨。
但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制,只是一个大的原则性规定,要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。
在当下,用半梦半醒来形容也许是比较恰当的——我国教师群体的薪酬不高,地区差异和城乡差异较大,且不少地区教师的薪酬并未达到《教师法》(1994年1月1日起施行)明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”。
譬如,资料显示,北京市在“十一五”之前,教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平,其他地区就更不用说了。
因此,广大教师希望涨薪是一种合理的诉求,个人简历也一个最抵近现实生活需要的梦想。
教师工资套改标准表为了切实解决乡村教师目前所面临的种种问题,国务院办公厅于今年6月1日颁布了《乡村教师支持计划()》(以下简称《计划》)。
《计划》中提到“全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策”、“依法依规落实乡村教师工资待遇政策”,其核心就是要增加教师工资。
但如何增加?调研组建议如下:一是优化教师工资结构。
建议将70%的绩效工资与职称脱钩,与岗位工资合并,作为基础性工资;取消扣除30%的绩效工资的做法,将这部分金额独立,设为“绩效奖励金”,在有条件的地方增加“绩效奖励金”预算,奖励奋战在一线讲坛上的教师,劳者多得。
二是建议增加教龄补贴,3-10元的教龄补贴将使老教师寒心。
切实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。
今年两会教育改革方案年全国两会关于教育改革提案教育是国家发展的基础和未来的希望,它的重要性不言而喻。
如何改革教育、提高教育质量,一直是我国政府和各界人士所关注的重要问题。
今年的全国两会上,也有很多关于教育改革的方案被提交,接下来我将简单介绍其中一些。
一、提高教师待遇和职业地位教师是教育事业的重要组成部分,他们的工作质量和教育质量存在直接关系。
然而,由于历史和制度原因,我国教师长期以来一直处于低薪、低社会地位的状态中。
因此,许多代表和委员都呼吁提高教师待遇和职业地位,以建立良好的教育生态。
二、加强教育评估和考核体系教育评估和考核体系是教育质量保障的重要手段。
然而,在过去的一些年里,我国的教育评估和考核体系不够完善。
代表和委员建议,应该加强对学校、教师、学生等各个层面的考核和评估,督促各方面不断改进,提高教育质量。
三、加强职业教育和技能培训职业教育和技能培训是现代经济发展和就业市场需要的重要支撑,然而在我国,职业教育和技能培训的发展还比较滞后。
因此,有代表和委员呼吁政府应该加大对职业教育和技能培训的投入,提高培训质量和覆盖面,以满足广大人民群众对于职业技能的需求。
四、推广互联网+教育模式互联网+教育是近年来发展最为迅猛的一种教育模式。
它将信息技术应用于教育,实现了教育资源的共享和教育内容的个性化,可以说是现代教育的一种潮流和趋势。
因此,有代表和委员建议政府加大对互联网+教育的支持和引导,促进其在我国的广泛应用。
综上所述,教育改革是一个长期性的、系统性的工程,需要各方面的参与和努力。
我们应该坚持全面立体的教育改革思路,加强制度建设和政策调控,不断优化教育环境,提高教育质量,为我们的未来创造更好的教育生态。
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2017年两会教师纳入公务员解读,全国两对会教师纳入公务员的相关新闻解读很多一线教师都希望,仿照公务员职级晋升制度,修改现行的教师工资制度,简化或者取消职称评审,让教师们和公务员一样按年限自动晋级。
只有这样才能让教师静心工作、幸福的教学,也只有这样中国教育才能吸引更多优秀的人才。
教师应纳入公务员,根据中国教育报统计,在所有提案中,基础教育领域以9件提案位居受关注首位,而这9件提案中又有4件聚焦师资问题。
通过这些提案,我们能够感受到的是教育行业越来越受到社会的重视,以及教师的切身利益越来越被关注。
那么对于教师而言,最期待哪些提案议案呢?根据小磊哥这两天投票活动数据来看,许多教师都表达了同样一个心声:将教师纳入公务员(课程)体系,保障教师的基本待遇与晋升机制。
(资料图)很多一线教师都希望,仿照公务员职级晋升制度,修改现行的教师工资制度,简化或者取消职称评审,让教师们和公务员一样按年限自动晋级。
只有这样才能让教师静心工作、幸福的教学,也只有这样中国教育才能吸引更多优秀的人才。
对于教师们这一强烈的期盼,早有人大代表和政协委员听到了,并且带着这一强力呼声抵达全国两会现场。
昨日,在“北京长江教育论坛”上,全国人大代表、湖北省人大副主任、华中师范大学教授周洪宇透露,今年他将向两会提交关于“建立独立的教育公务员制度”的议案。
具体建议根据我国的现实国情,参照日、韩、法、个人简历德等国家的做法,建议建立独立的教育公务员制度,修改《教师法》或对《公务员法》做出补充规定:将取得教师资格证书并获得教师职位的公办普通学校的中小学教师的身份确认为教育公务员,纳入国家公务员行政管理系统中,明确其“公务员”身份,依法对其实施规范监督,使其享有与公务员身份相应的权利和义务,并执行相应的收入分配制度,保护中小学教师的政治地位和经济利益。
历届两会有关教育改革的提案随着中国的快速发展和改革开放的进程,教育作为国家发展的重要支撑,也一直备受关注。
历届两会是全国政治生活中的重要会议,代表了人民的心声和期望。
在过去的几十年里,历届两会中,关于教育改革的提案屡见不鲜。
本文将回顾历届两会中有关教育改革的提案,并探讨其对中国教育事业的影响。
1. 提案一:加强职业教育伴随着中国制造业的升级和经济结构的转型,职业教育的重要性不断凸显。
在历届两会中,多位代表提出了加强职业教育的建议,包括加大投入、提高教师素质、扩大职业教育的范围等。
这些提案引起了广泛关注,并在一定程度上推动了职业教育的发展。
近年来,国家相继推出了一系列政策措施,加大了对职业教育的支持力度,提升了职业教育的地位和质量。
2. 提案二:推进素质教育素质教育是培养学生综合素质和创新能力的教育模式。
历届两会中,代表们普遍关注这一问题,并提出了一系列推进素质教育的建议。
他们呼吁要加强综合素质评价,减少应试教育的压力,培养学生的创造力和实践能力。
这些提案引起了社会各界的广泛关注,推动了素质教育在中国教育改革中的重要地位。
3. 提案三:加强乡村教育乡村教育的改革一直是历届两会中的热点议题。
代表们普遍关注农村地区教育资源不足、教师流动性大等问题。
他们提出了加大对乡村教育的投入、提高乡村教师待遇、改善乡村学校的硬件设施等建议。
这些提案得到了国家的积极响应,相继出台了一系列政策措施,加强了乡村教育的改革和发展。
4. 提案四:建立完善的教育评价体系教育评价是衡量教育质量和学生能力的重要指标。
在历届两会中,代表们提出了建立完善的教育评价体系的建议。
他们认为传统的应试教育评价模式过于单一,应该引入多元评价方法,包括综合素质评价、能力评价等。
这些提案引发了广泛讨论,并对当前的教育评价体系进行了一定的改革。
5. 提案五:加强教育公平教育公平一直是中国教育改革的核心问题。
历届两会中,代表们提出了加强教育公平的建议。
2018年全国两会关于吉林省教师涨工资改革方案最新消息提案解读
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《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》以及《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》的确定,对教师教龄津贴的实施作如下规定:
一、教师教龄津贴执行范围
中金网1月18日,中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、职业中学,农业中学、工读学校、盲聋哑学校、小学、弱智儿童学校和幼儿园的公办教师,均可实行教龄津贴。
从事教师工作满二十年,因工作需要,经领导批准,调离教师工作岗位,仍在学校从事教育工作的人员,以及从事教师工作不满二十年,调任学校行政工作并继续兼课的人员,也可以实行教龄津贴。
二、教龄津贴标准
教龄满五年不满十年的,每月三元;满十年不满十五年的,每月五元;满十五年不满二十年的,每月七元;满二十年以上的,每月十元。
三、教龄即教师直接从事学校教育工作的年限
教龄计算办法:
1.上述学校的教师或中小学专职少先队辅导员等直接从事德、智、体、美教育的工作年限,计算为教龄。
2.由各级各类学校调入上述学校的教师,原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄。
3.民办教师或长期顶编代课教师转为上
述学校公办教师后的教龄计算,应按其工龄计算的有关规定办理。
4.曾在冤假错案间断教育工作,现已平反纠正,继续从事教育工作的教师,其间断的时间,可心计算为教龄。
5.在历次政治运动中,热门思想汇报曾在职带薪下放的教师,其间断教育工作时间,可计算为教龄。
6.教师连续病休超过六个月的时期不计算教龄。
四、领取教龄津贴的教师调离上述学校后,教龄津贴即行取消
五、民办教师是否实行教龄津贴制度,由和地根据实际情况决定。
六、各省、自治区、直辖市教育厅(局)可根据上述规定,结合本地实际情况,制订实施细则,报省、自治区、直辖市人民政府批准后实行,并抄报国务院工资制度改革小组和国家教育委员会备案。
建议取消教师职称工资按实际教龄发放一位网友向本报发来“两会”建议,提出
取消教师职称工资,按教师实际教龄发放工资。
“教师职称评定已经和从前不一样了,实际在名额分配和具体评定中都存在很多水分,有的教师为了拿职称拉关系找人情,而一些不愿意‘同流合污’的教师评不上职称,就无法得到公平的待遇。
而且,从实际情况来看,评职称已经失去了原有的意义,变成了很多人的负担。
”这位网友说,职称评审制度不能反映人的实际能力,有的老师教学水平很高,却因论文不够或不过关在职称评审上栽了跟头。
正因为评上职称,工资才会跟着上涨。
鉴于此种现状,这位网友建议,应尽快改革教师工资制度,取消教师职称工资,根据工作年限兼顾学段和学历发放教龄工资,同时根据工作状况发放绩效工资。
特岗教师待遇(补贴和保险)
特设岗位教师聘任期间,执行国家统一的工资制度和标准。
中央财政按人均年万元的标准拨付。
凡特设岗位教师工资性年收入水平高于万元的,高出部分由
地方政府承担工资支出。
它津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。
同时提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应社会保障待遇,政府不安排商业保险。
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