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专项提分卷(八) 课内文言文基础训练(二)(满分：73分 考试时间：45分钟)三、诫子书(19分)1．解释下列句子中加点词的意思。
(10分)(1)非淡泊无以明志 淡泊：内心恬淡，不慕名利明志：明确志向(2)非宁静无以致远致远：达到远大目标(3)淫慢则不能励精淫慢：放纵懈怠励精：振奋精神(4)险躁则不能治性险躁：轻薄浮躁治性：修养性情(5)年与时驰驰：疾行，指迅速逝去(6)遂成枯落枯落：凋落，衰残。
比喻人年老志衰，没有用处(7)悲守穷庐穷庐：穷困潦倒之人住的陋室2．解释下列句中加点词的古义。
(3分)(1)静以修身古义：修养身心 今义：衣服显示出穿着人的线条(2)夫君子之行古义：操守，品行今义：行走(3)意与日去古义：日子，岁月今义：太阳3．将下列句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)静以修身，俭以养德。
屏除杂念和干扰来提高自己的修养，勤俭节约来培养自己的品德。
(2)非学无以广才，非志无以成学。
如果不下苦功学习就不能增长才干，如果意志不坚定就不能学有所成。
(3)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
四、狼(37分)1．解释下列句中加点的词。
(7分)(1)并驱如故 故：原来(2)屠大窘窘：处境困迫，为难(3)顾野有麦场顾：看，视(4)积薪其中薪：柴草(5)苫蔽成丘苫蔽：覆盖、遮盖(6)目似瞑瞑：闭上眼睛(7)盖以诱敌盖：表示推测，大概，原来是2．解释下列各组中的加点词。
(19分)(1)其：恐前后受其敌(代词，指代“两狼”)一狼洞其中(代词，指代“柴草堆”)以攻其后也(代词，指代“屠户”)其一犬坐于前(其中)(2)之：而两狼之并驱如故(用于主谓之间，取消句子独立性)屠自后断其股，亦毙之(代词，代指“一狼”)久之，目似瞑，意暇甚(句末语气助词)禽兽之变诈几何哉(结构助词，的)(3)敌：恐前后受其敌(动词，攻击)盖以诱敌(名词，敌人)(4)止：一狼得骨止(停止)止增笑耳(只是)(5)意：目似瞑，意暇甚(神情、态度)意将隧入以攻其后也(意图)(6)前：恐前后受其敌(前面)狼不敢前(向前)(7)以：投以骨(把)以刀劈狼首(用)意将隧入以攻其后也(连词，表目的)3．解释下列句中加点词的古义。
一、教案名称：田径专项理论课教案二、课时：45分钟三、年级：高中四、教学目标：1. 让学生了解田径运动的基本概念、分类和规则。
2. 使学生掌握田径运动的技术要领和训练方法。
3. 培养学生对田径运动的兴趣和积极参与的意识。
五、教学内容：1. 田径运动的基本概念：田径运动的定义、起源和发展。
2. 田径运动的分类：田赛、径赛和全能赛。
3. 田径运动的规则：比赛场地、参赛资格、比赛程序等。
4. 田径运动的技术要领：起跑、跳跃、投掷等基本技术。
5. 田径运动的训练方法：有氧训练、无氧训练和间歇训练。
六、教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生思考田径运动的相关问题，激发学生的兴趣。
2. 讲解：分别讲解田径运动的基本概念、分类、规则、技术要领和训练方法。
3. 示范：教师或学生代表进行技术动作的示范，帮助学生更好地理解。
4. 练习：学生分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
七、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极性、主动性和合作意识。
2. 技术掌握情况：通过练习和展示，评价学生对田径运动技术的掌握程度。
3. 知识掌握情况：通过提问和测试，评价学生对田径运动知识的了解程度。
八、教学资源：1. 教材：田径运动教材或相关资料。
2. 场地器材：田径场地、起跑器、投掷器材等。
3. 教具：PPT、视频、图片等。
九、教学建议：1. 注重理论与实践相结合，让学生在实践中掌握田径运动的技术和规则。
2. 针对不同学生的体能和技能水平，制定合理的训练计划。
3. 鼓励学生参加田径比赛，提高他们的竞技水平和综合素质。
十、课后作业：1. 复习田径运动的基本概念、分类和规则。
2. 练习田径运动的技术动作，拍摄视频并发给教师进行评价。
3. 查阅相关资料，了解田径运动的发展趋势和优秀运动员的事迹。
六、教案名称：田径专项理论课教案（续）七、课时：45分钟八、年级：高中九、教学目标：1. 加深学生对田径运动训练方法的理解。
2014年南平市初中数学升学考试（满分：63分；考试时间：25分钟）一、选择题（本大题共9小题，每小题4分，共36分．每小题只有一个正确的选项）1．下列各运算中，错误的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4①01333-+=-=③235(2)8a a=④844a a a-÷=-2．用电器的输出功率P与通过的电流I、用电器的电阻R之间的关系是2P I R=，下面说法正确的是（）A．P为定值，I与R成反比例B．P为定值，2I与R成反比例C．P为定值，I与R成正比例D．P为定值，2I与R成正比例3．为紧急安置100名地震灾民，需要同时搭建可容纳6人和4人的两种帐篷，则搭建方案共有（）A．8种B．9种C．16种D．17种4．5月23日8时40分，哈尔滨铁路局一列满载着2400吨“爱心”大米的专列向四川灾区进发，途中除3次因更换车头等原因必须停车外，一路快速行驶，经过80小时到达成都．描述上述过程的大致图象是（第4题图5．已知5个正数12345a a a a a，，，，的平均数是a，且12345a a a a a>>>>，则数据12345a a a a a，，，，，的平均数和中位数是（）A．3a a，B．342a aa+，C．23562a aa+，D．34562a aa+，6．如图，将ABC△沿DE折叠，使点A与BC边的中点F重合，下列结论中：①EF AB∥且12EF AB=；②BAF CAF∠=∠；③12ADFES AF DE=四边形；④2BDF FEC BAC∠+∠=∠，正确的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．47．如图7，直线12xy=与23y x=-+相交于点A，若12y y<，那么（A．2x>B．2x<C．1x>D．1x<．下列方程中，有两个不等实数根的是（）．238x x=-B．2510x x+=-C．271470x x-+=D．2753x x x-=-+．如图9，直线24y x=-+与x轴，y轴分别相交于A B，两点，C为OB上一点，且12∠=∠，则ABCS=△（）A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题（本大题共9小题，每小题3分，共27分）10．在抗震救灾过程中，共产党员充分发挥了先锋模范作用，截止5月28日17时，全国党员已缴纳特殊党费月26.84亿元，用科学记数法表示为元（结果保留两个有效数字）．11．函数y=中，自变量x的取值范围是．12．如图，BAC ABD∠=∠，请你添加一个条件：，使OC OD=（只添一个即可）．13．如图，小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥，已知扇形的半径为5cm，弧长是6πcm，那么围成的圆锥的高度是cm．14．如图，某商场正在热销2008年北京奥运会的纪念品，小华买了一盒福娃和一枚奥运徽章，已知一盒福娃的价格比一枚奥运徽章的价格贵120元，则一盒福娃价格是元．15．有一个正十二面体，12个面上分别写有1~12这12个整数，投掷这个正十二面体一次，向上一面的数字是3的倍数或4的倍数的概率是．16．如图，矩形ABCD中，3AB=cm，6AD=cm，点E为AB边上的任意一点，四边形EFGB也是矩形，且2EF BE=，则AFCS=△2cm．17．一幅图案．在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成．其中的两个分别是正方形和正六边形，则第三个正多边形的边数是．18．t tＢ．C．D．第6题图DOCBA第12题图OB A第13题图5cmA DCEFG B第16题第15题一共花了170元第14题图3x-+2x图92014年南平市初中数学升学考试 中档题专项训练（七）（满分：50分；考试时间：45分钟）三、解答题（本大题共8小题，共86分．请在答题卡．．．的相应位置作答） 19．(7分) 先化简：224226926a a a a a --÷++++，再任选一个你喜欢的数代入求值．．(2)（7分）计算：318)21(45sin 212++---20．（8分）如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1．（1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O 重合，画出平移后的三角形． （2）将平移后的三角形绕点O 逆时针旋转90，画出旋转后的图形．（3）在方格纸中任作一条直线作为对称轴，画出（1）和（2）所画图形的轴对称图形，得到一个美丽的图案．21．(8分) 已知：如图，矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于O ，点O 关于直线AD 的对称点是E 。
一、方案背景进位加法和退位减法是小学数学基础中的关键内容，对于培养学生的数学思维和计算能力具有重要意义。
为了帮助学生更好地掌握这一知识点，提高计算速度和准确性，特制定本专项训练方案。
二、训练目标1. 理解并掌握进位加法和退位减法的计算法则；2. 提高学生在进位加法和退位减法计算中的速度和准确性；3. 培养学生的逻辑思维和逆向思维能力；4. 增强学生对数学的兴趣和自信心。
三、训练内容1. 进位加法（1）拆分法：将加数拆分成与被加数凑成10的数，再将剩余部分相加；（2）接数法：从较小的数开始，依次加1，直到加到较大的数；（3）凑十法：将加数和被加数分别凑成10，然后相加。
2. 退位减法（1）拆分法：将被减数拆分成与减数凑成10的数，再将剩余部分相减；（2）破十法：将减数拆分成与被减数的个位数凑成10的数，然后相减；（3）平十法：将被减数和减数的个位数凑成10，然后相减。
四、训练方法1. 案例分析：通过具体的案例，帮助学生理解进位加法和退位减法的计算法则；2. 口算练习：提高学生的计算速度和准确性；3. 笔算练习：巩固学生的计算能力，提高学生的书写规范；4. 游戏互动：通过趣味游戏，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度；5. 小组合作：培养学生团队协作能力，提高学生的沟通表达能力。
五、训练安排1. 每周安排2次专项训练课，每次课45分钟；2. 训练课分为讲解、练习、游戏互动三个环节；3. 每个环节结束后，进行总结和反馈，帮助学生巩固所学知识；4. 每月进行一次阶段性测试，检验学生的学习成果。
六、评价方式1. 平时表现：观察学生在训练过程中的参与度、积极性、合作精神等；2. 课堂练习：检查学生的计算速度和准确性；3. 期中、期末测试：评估学生的整体学习成果。
七、预期效果通过本专项训练方案的实施，预计学生在进位加法和退位减法计算方面能够取得以下成果：1. 理解并掌握进位加法和退位减法的计算法则；2. 提高计算速度和准确性；3. 培养学生的逻辑思维和逆向思维能力；4. 增强学生对数学的兴趣和自信心。
专项提分卷(七) 文言文基础训练(一)(满分：89分考试时间：45分钟)班级：____________学号：____________姓名：____________(一)三峡(35分)1．解释下列句中加点的词。
(14分)(1)自．三峡七百里中自：(2)略无．．阙处略无：(3)自非亭午．．夜分亭午：(4)不见曦．月曦：(5)至于夏水襄．陵襄：(6)沿溯．．阻绝沿：溯：(7)不以疾．也疾：(8)则素湍．．绿潭素湍：(9)回清．．倒影回清：(10)绝．,·多生怪柏绝：(11)飞漱．．其间飞漱：(12)每至晴初霜旦．旦：(13)属引．．凄异属引：2．找出下列句子中的通假字，并说说其意思。
(2分)两岸连山，略无阙处“阙”同“缺”，3．解释下列多义词。
(5分)(1)自①自．三峡七百里中( )②自．非亭午夜分( )(2)绝①沿溯阻绝．( )②绝．多生怪柏( )③哀转久绝．( )4．解释下列加点词的古义。
(2分)(1)或．王命急宣古义：今义：(2)虽乘奔．御风，不以疾也古义：今义：5．指出下列加点词的活用现象，并解释。
(2分)(1)虽乘奔御风，不以疾也奔：(2)良多趣味良：6．把下列句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。
(2)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
(3)虽乘奔御风，不以疾也。
(4)则素湍绿潭，回清倒影。
(5)清荣峻茂，良多趣味。
(二)答谢中书书(11分)1．解释下列句中加点的词。
(5分)(1)五色交辉．．交辉：(2)四时．．俱备四时：(3)晓雾将歇．歇：(4)沉鳞．．竞跃沉鳞：(5)未复有能与．其奇者与：2．解释下列加点词的古义。
(2分)(1)晓雾将歇古义：今义：(2)夕日欲颓古义：今义：3．把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
(2)自康乐以来，未复有能与其奇者。
(三)记承天寺夜游(15分)1．解释下列句中加点的词。
(7分)(1)念．无与为乐者念：(2)相与．．相与：中庭：．．步于中庭(3)庭下如积水空明．．空明：(4)盖．竹柏影也盖：(5)但．少闲人如吾两人者耳．但：耳：2．解释下列多义词。
中考语文专项复习训练：仿写与改写2019年中考语文专项复习训练：仿写与改写仿写与改写（本试卷总分60分，测试时间：45分钟）（2019?中考改题）1. 根据语境仿写句子。
（3分）阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人胸襟开阔，豁达大度；阅读，。
在阅读中，我们会体验生活的乐趣；在阅读中，我们会拥有崭新的发现；在阅读中，。
（2019?中考改题）2.根据语境仿写句子。
（2分）人要学会奖励自己，挫折的时候奖励自己一种勇气，悲伤时候奖励自己一个微笑，，……同样地，成功的时候何不奖励自己一束鲜花，幸福的时候何不奖励自己一份快乐……（2019?中考改题）3. 根据语境仿照画线句子接写两句，构成语意连贯的一段话。
（2分）成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；，；，。
成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善……（2019?广西百色）4. 根据语境仿照画线句子接写一句，构成语意连贯的一段话。
（1分）也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，写出相关的一句诗，或一副对联，或一句俗语。
（1分）示例:清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（2019?四川内江）11.仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。
（2分）例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
（2019?中考改题）12.仿照下面句子续写一句话。
（3分）假如我是一个诗人，我就要用动情的诗篇，来讴歌大海的波澜壮阔；（2019?湖北襄樊）13．根据语境仿写句子。
（1分）欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。
欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，。
（2019?山东济宁）14.模仿下面的诗句再写一个句子。
（1分）理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；（2019?湖北恩施）15．下面是《做人》这首小诗的前两节。
小学三年级上册数学应用题专项训练及答案1.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇一1、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。
这根线长多少厘米？解题思路：已知条件是用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。
所求问题是这根线长多少厘米？正方形的周长=边长×4，已知边长是8厘米，所以周长为8×4=32（厘米）答：这根线长32厘米。
2、小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。
小白兔比小灰兔少拔了多少个？解题思路：已知条件是小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。
所求问题：小白兔比小灰兔少拔了多少个？观察问题，要比较谁多谁少，用减法，第一步先求出两者的数量。
小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是14的3倍，即14×3=42（个），两者相差42-14=28（个）答：小白兔比小灰兔少拔了28个。
2.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇二1、东风小学今年种柳树148棵，种的杨树是柳树棵数的3倍，种了多少棵杨树？148×3=444（颗）2、学校会议室有9排座位，每排能坐32人，一共能坐多少人？9×32=288（人）3、小小图书屋新购进儿童画册406册，每册8元，进这些画册一共用了多少元？406×8=3248（元）4、李叔叔一家8口人要去“凤凰山”风景旅游区游玩，带1200元买门票够吗？门票：没人140元140×8=1120（元）1120<1200够5、全校学生参加大扫除活动，一、二、三、四年级每个年级去了105人，五、六年级各去了120人，全校一共去了多少人？4×105=420(人）2×120=240（人）420+240=660（人）3.小学三年级上册数学应用题专项训练及答案篇三1、张明骑自行车去外婆家，如果每小时行6千米，3小时可以到达，如果想2小时到达，每小时要行多少千米？6×3÷2=9（千米）2、亮亮3分钟做了18道口算题，照这样的速度，他5分钟可以做几道？做54道要多少分钟？18÷3×5=30（道）54÷（18÷3）=9（分）3、张小蕊折千纸鹤，3分钟折了9个，照这样的速度，还要再折10分钟才能完成任务。
时分秒专项训练一、填空。
1.钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。
3.时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
4.时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
5.时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
6.钟面上有（）大格，（）小格。
7.时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
8.分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
9.2∶10再过40分钟后是（）时（）分。
10.现在时间是上午7时36分，再过（）分是8时正。
11.现在的时间是4∶57，再过3分是（）。
12.下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走15分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
13.电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）14.生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分；课间休息是（）分钟。
15.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。
16.5：37：23是（）时（）分（）秒。
17.一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。
18.（）时整，时针、分针重合。
19.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。
20.时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。
时针从（）走到7，走了6小时。
21.从7:50到9:30经过了()时( )分；从2:30到4:45经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了()分。
22.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早。
高考英语语法词汇专项突破：08非谓语动词短文填空专练(No.9-12)+答案卡（原卷板）（素材来源：高考真题、教材原文、知名网站、权威考题等）姓名：__________ 班级: _________ 限时：45分钟得分：____________养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
第三组：（No.9-12）No.9阅读下面短文，在空白处填入括号内单词的正确形式。
Xiao long bao(soup dumplings), those ___1____ (amaze) constructions of delicate dumpling wrappers, encasing hot, tasty soup and sweet, fresh meat, are far and away my favorite Chinese street food. The dumplingsarrive ___2___ (steam) and dangerously hot. To eat one, youhave to decide whether ___3__ (bite) a small hole in it first,releasing the stream and ____4__ (risk) a spill (溢出), or to putthe whole dumpling in your mouth, letting the hot soup explodeon your tongue. Shanghai may be the ___5___ (recognize) homeof the soup dumplings but food historians will actually point youto the neighboring canal town of Nanxiang as Xiao long Bao’sbirthplace. There you will find them ___6____ (prepare)differently---- more dumpling and less soup, and the wrappers are pressed by hand rather than ____7____ (roll) . Nanxiang aside, the best Xiao long bao have a fine skin, allowing them ___8____ (lift) out of the steamer basket without __9___ (tear) or spilling any of their contents. The meat should be fresh with a touch of sweetness and the soup hot, clear and delicious.No matter where I buy them, one steamer is rarely enough, yet two seems greedy, so I am always left ____10____ (want) more next time. (209 words) 【改编自(普通高等学校招生全国统一考试2023年新课标全国Ⅰ卷) 】No.10阅读下面短文，在空白处填入括号内单词的正确形式。
八年级上册复习专项训练专项训练三位置与坐标【时间：45分钟分值：100分】一、选择题（每小题4分，共32分）1.根据下列表述，能确定具体目标位置的是（）A．电影院1号厅第2排B．普宁市大学路C．东经118°，北纬68°D．南偏西45°2.下列各点中，位于第二象限的是（）A．（4，3）B．（﹣3，5）C．（3，﹣4）D．（﹣4，﹣3）3.在第四象限内的点P到x轴的距离是1，到y轴的距离是4，则点P的坐标是（）A．（1，4）B．（4，1）C．（-4，1）D．（4，-1）4.在平面直角坐标系中，点A（m，2）与点B（3，n）关于x轴对称，则（m，n）在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限5.点P（2，5）关于直线x＝1的对称点的坐标是（）A．（﹣2，5）B．（﹣3，5）C．（4，5）D．（0，5）6.如图，△AOB是以边长为2的等边三角形，则点A关于y轴的对称点的坐标为（）A．（﹣1，）B．（﹣1，）C．（1，）D．（1，）7.已知P（x，y）在第三象限，且x2＝4，|y|＝7，则点P的坐标是（）A．（2，﹣7）B．（﹣2，7）C．（2，7）D．（﹣2，﹣7）8.在平面直角坐标系中，小明做走棋游戏，其走法：棋子从原点出发，第1步向右走1个单位长度，第2步向右走2个单位长度，第3步向上走1个单位长度，第4步向右走1个单位长度…以此类推，第n步的走法是：当n能被3整除时，则向上走1个单位长度；当n被3除，余数为1时，则向右走1个单位长度；当n被3除，余数为2时，则向右走2个单位长度．当走完68步时，棋子所处的位置坐标是（）A．（67，22）B．（68，22）C．（69，22）D．（69，23）二、填空题（每小题3分，共21分）9.在电影票上如果将“8排4号”记作（8，4），那么“3排5号”记作．10.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内，棋子①的坐标为（﹣3，﹣2），棋子②的坐标为（0，﹣3），那么棋子③的坐标是．11.若点A（a，2a+3）在第二、四象限两坐标轴夹角的平分线上，则a＝．12.若点P（m，2+m）的横坐标与纵坐标互为相反数，则点P一定在第象限 .13.已知A（a﹣5，2b﹣1）在y轴上，B（3a+2，b+3）在x轴上，则C（a，b）的坐标为．14.若点B（m+1，3m﹣5）到x轴的距离与它到y轴的距离相等，则它关于原点的对称点坐标是．15.在平面直角坐标系中，当点M（x，y）不在坐标轴上时，定义点M的影子点为M′（，﹣），已知点P的坐标为（a，b），且a、b满足方程组（c为常数），若点P的影子点是点P′，则点P′的坐标为．三、解答题（共47分）16.（9分）如图在平面直角坐标系中，△ABC各顶点的坐标分别为：A（4，0），B（﹣1，4），C（﹣3，1）（1）在图中作△A′B′C′使△A′B′C′和△ABC关于x轴对称；（2）写出点A′B′C′的坐标．17.（10分）这是一个学校的示意图，已知大门的坐标为（1，﹣1），行政楼坐标为（﹣1，1），画出平面直角坐标系，并写出另外四个地点的坐标．18.（12分）如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD各顶点的坐标分别是A（0，0），B （7，0），C（9，5），D（2，7）．（1）在坐标系中，画出此四边形；（2）求此四边形的面积．19.（16分）如图所示，在平面直角坐标系中，已知A（0，1）、B（2，0）、C（4，3）．（1）在平面直角坐标系中画出△ABC，则△ABC的面积是；（2）若点D与点C关于y轴对称，则点D的坐标为；（3）已知P为x轴上一点，若△ABP的面积为4，求点P的坐标．答案与解析1.C2.B3.D4.D5.D6.A7.D8.C解析：设走完第n步，棋子的坐标用A n来表示．观察，发现规律：A0（0，0），A1（1，0），A2（3，0），A3（3，1），A4（4，1），A5（6，1），A6（6，2），…，∴A3n（3n，n），A3n+1（3n+1，n），A3n+2（3n+3，n）．∵68＝22×3+2，∴A68（69，22）．故选：C．9.（3,5）10.（1,-1）11.-112.二13.（5，-3）14.（﹣4，﹣4）或（﹣2，2）15.（﹣，3）解析：方程组（c为常数），∴c﹣4≤0，又由4c﹣16≥0，∴c＝4，∴a＝﹣3，b＝1，∴P（﹣3，1），由影子点的定义，P'（﹣，3），故答案为（﹣，3）．16.解：（1）如图，（2）点A′的坐标为（4，0），点B′的坐标为（﹣1，﹣4），点C′的坐标为（﹣3，﹣1）．17.解：根据题意可建立如图所示平面直角坐标系，由图可知图书馆的坐标为（5，1），教学楼的坐标为（1，3），实验楼的坐标（-1，5），食堂的坐标为（4，7）．18.解：（1）四边形ABCD如图所示；（2）四边形的面积＝9×7﹣×2×7﹣×2×5﹣×2×7，＝63﹣7﹣5﹣7，＝63﹣19，＝44．19.解：（1）如图所示，4（2）（﹣4，3）（3）∵P为x轴上一点，△ABP的面积为4，∴BP＝8，∴点P的横坐标为：2+8＝10或2﹣8＝﹣6，故P点坐标为：（10，0）或（﹣6，0）．。
45分钟专项训练（七）一、阅读下面的文言文，完成下面的题目。
山涛，字巨源，河内怀人也。
涛早孤，居贫，少有器量，介然不群。
性好《庄》《老》，每隐身自晦。
与嵇康、吕安善，后遇阮籍，便为竹林之交，著忘言之契。
涛年四十，始为郡主簿。
举孝廉，州辟．河南从事。
咸熙初，转相国左长史，时帝以涛乡闾宿望，命太子拜之。
帝以．齐王司马攸继景帝①后，素又重攸，尝问裴秀曰：“大将军开建未遂．，吾但承奉后事耳。
故立攸，将归功于兄，何如？”秀以为不可，又以．问涛。
涛对曰：“废长立少，违礼不祥。
国之安危，恒必由之。
”太子位于是乃．定。
太子亲拜谢涛。
及羊祜执政，时人欲危裴秀，涛正色保持之。
由是失权臣意，出为冀州刺史，加宁远将军。
涛再居选职十有余年，每一官缺，辄启拟数人，诏旨有所向，然后显奏，随帝意所欲为先。
故帝之所用，或非举首，众情不察，以涛轻重任意。
或谮之于．帝，故帝手诏戒涛曰：“夫用人惟才，不遗．疏远单贱，天下便化矣。
”而．涛行之自若，一年之后众情乃．寝。
涛中立于．朝，晚值后党专权，不欲任杨氏，多有讽谏，帝虽悟而不能改。
帝尝讲武于宣武场，涛时有疾，诏乘步辇从。
因与卢钦论用兵之本，以为不宜去．州郡武备，其论甚精。
初涛布衣家贫谓妻韩氏曰忍饥寒我后当作三公但不知卿堪公夫人不耳及居荣贵贞慎俭约虽爵同千乘而无嫔媵禄赐俸秩散之亲故初，陈郡袁毅尝为鬲令，贪浊而．赂遗公卿，以．求虚誉，亦遗涛丝百斤，涛不欲异于时，受而藏于阁上。
后毅事露，槛车送廷尉，凡所以赂，皆见推检。
涛乃取丝付吏，积年尘埃，印封如初。
（节选自《晋书·山涛传》，有删改）注①景帝：即晋景帝司马师。
他是晋文帝司马昭的之兄，在曹魏时期曾任大将军之职。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（）A.州辟．河南从事征召B.大将军开建未遂．如愿C.不遗．疏远单贱遗留D.以为不宜去．州郡武备废除2．下列各组句子中，加点词语的意义和用法都相同的一项是（）A.太子位于是乃．定一年之后众情乃．寝B.帝以．齐王司马攸继景帝以．求虚誉C.而．涛行之自若贪浊而．赂遗公卿D.或谮之于．帝涛中立于．朝3．下列句子编为四组，全都表明山涛清正廉洁的一组是（）①少有器量，介然不群②废长立少，违礼不祥③诏旨有所向，然后显奏④时人欲危裴秀，涛正色保持之⑤不欲任杨氏，多有讽谏⑥积年尘埃，印封如初A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑥4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.山涛早年丧父，家境贫寒，却有气量，卓然不群。
常常隐藏自己的才能，喜欢与当时的嵇康等名士结交。
B.山涛多次担任选拔人才的职位。
每有一个职位空缺，他总是先拟定几个人，然后再根据皇帝的用人意向公开启奏。
C.从皇帝讲习武事还让山涛跟随以及山涛与卢钦谈论“用兵之本”这两件事，可以看出山涛是有军事才能的。
D.山涛为人正直，后戚专权时期，曾多次委婉地规劝皇帝，皇帝虽心知肚明却并未采取措施改变局面。
5．用“/”给下面的文字断句。
初涛布衣家贫谓妻韩氏曰忍饥寒我后当作三公但不知卿堪公夫人不耳及居荣贵贞慎俭约虽爵同千乘而无嫔媵禄赐俸秩散之亲故6.翻译下面的句子。
①众情不察，以涛轻重任意。
②涛不欲异于时，受而藏于阁上。
二、阅读下面一首宋词，然后回答问题。
（7分）卖花声张舜民楼上久踟躇。
地远身孤。
拟将憔悴吊三闾。
自是长安日下影，流落江湖。
烂醉且消除。
不醉何如。
又看暝色满平芜。
试问寒沙新到雁，应有来书。
（1）词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些？（3分）（2）“又看暝色满平芜。
试问寒沙新到雁，应有来书”中“满”和“新”二字很有表现力，请简要赏析。
（4分）三、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；，。
（2），。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
（3）沧海月明珠有泪，。
此情可待成追忆，。
（4）长桥卧波，未云何龙？，45分钟专项训练（八）一、阅读下面的文言文，完成下面的题目于公者，少任侠，喜拳勇，力能持高壶，作旋风舞。
崇祯间，殿试在都，仆疫不起，患之。
会市上有善卜者，能决．人生死，将代问之．。
既至，未言，卜者曰：“君莫欲问仆病乎？”公骇应之。
曰：“病者无害，君可危。
”公乃．自卜。
卜者起卦，愕然曰：“君三日当死！”公惊诧良久。
卜者从容曰：“鄙人有小术，报我十金，当代禳①之。
”公自念，生死已定，术岂能解。
不应而起，欲出。
卜者曰：“惜此小费，勿悔勿悔！”爱公者皆为公惧，劝罄橐以哀之。
公不听。
倏忽至三日，公端坐旅舍，静以觇之，终日无恙。
至夜，阖．户挑灯，倚剑危．坐。
忽闻窗隙窣窣有声。
急视之，一小人荷戈入，及地则高如人。
公捉剑起，急击之，飘忽未中。
意欲遁去。
公疾斫之，应手而倒。
烛．之，则纸人，已腰断矣。
公不敢卧，又坐待之。
逾时，一物穿窗入，怪狞如鬼。
才及地，急击之．，断而为两，皆蠕动。
又连击之，剑剑皆中，其声不软。
审视，则．土偶，片片已碎。
于是移坐窗下，目注隙中。
久之，闻窗外如牛喘，有物推窗棂，房壁震摇，其势欲倾。
公奔而出。
见一巨鬼，高与檐齐；上无衣，下无履，手弓而腰．矢。
公方骇，鬼则弯②矣。
公以剑拨矢，矢堕。
欲击之。
则又弯矣。
公急跃避，矢贯于壁，战战有声。
鬼怒甚，拔佩刀，挥如风，望公力劈。
公出其股间，削鬼中踝，铿然有声。
鬼益怒，吼如雷，转身复剁。
公又伏身入，刀落，断公裙。
公已及胁下，猛斫之，亦铿然有声，鬼仆而僵。
烛之，则一木偶，高大如人。
弓矢尚缠腰际，刻画狰狞；剑击处，皆有血出。
公因秉烛待旦。
方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其术也。
次日，遍告交知，与共诣卜所。
卜人遥见公，瞥不可见。
或曰：“此翳形术也，犬血可破。
”急以犬血沃立处，但见卜人头面，皆为．犬血模糊，目灼灼如鬼立。
乃执付有司而杀之。
异史氏曰尝谓买卜为一痴世之讲此道而不爽于生死者几人卜之而爽犹不卜也且即明明告我以死期之至将复如何况有借人命以神其术者其可畏不尤甚耶（节选自《聊斋志异·妖术》，注①禳：祈祷消灾祛邪的祭祀形式。
②弯：拉弓。
指开弓射箭。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．能决．人生死决：判断 B．阖．户挑灯阖：关闭C. 烛．之，则纸人烛：燃烧D. 手弓而腰．矢腰：腰里插着2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A．公乃．自卜乃．不知有汉，无论魏晋B．将代问之．师道之．不传亦久矣C．审视，则．土偶则．天地曾不能以一瞬D．皆为．犬血模糊身死人手，为．天下笑者，何也3．以下六句分别编为四组，全部表现于公任侠勇武的一组是( )①力能持高壶，作旋风舞②公自念，生死已定，术岂能解③至夜，阖户挑灯，倚剑危坐④公方骇，鬼则弯矣⑤公出其股间，削鬼中踝，铿然有声⑥此翳形术也，犬血可破。
A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．于公年轻的时候非常侠义，喜好打拳，力气很大，能举起高大沉重的漏壶，舞动起来如同旋风。
B．于公不迷信，更不相信占卜，所以，当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候，他坚决拒绝了。
C．于公面对狡诈可怕的纸人、土偶、木偶的攻击，毫不畏惧，奋起搏斗，既表现出大勇又表现出大智。
D．卜人为了让人们信服他的巫术，丧尽天良地使用各种手段加害于公，但最终都被勇敢的于公破解了。
5．（1）用“/”给下面的文段断句。
异史氏曰尝谓买卜为一痴世之讲此道而不爽于生死者几人卜之而爽犹不卜也且即明明告我以死期之至将复如何况有借人命以神其术者其可畏不尤甚耶6.把原文中画线的句子翻译成现代汉语①爱公者皆为公惧，劝罄橐以哀之。
②方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其术也。
二、阅读下面一首元曲，然后回答问题。
[双调]水仙子杨朝英雪晴天地一冰壶，竟往西湖探老逋①，骑驴踏雪溪桥路。
笑王维作画图②，拣梅花多处提壶③。
对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖。
【注】①老逋：北宋隐居在西湖孤山的诗人林逋，此处代指梅花，也指林逋式的情调。
②王维作画图：王维，唐代著名诗人、山水画家，画有《孟浩然雪中骑驴图》。
③提壶：倒酒。
（1）请简要分析本曲表现了作者怎样的情趣？（2）曲中两次写到“笑”，作者究竟为何而笑？三、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）骐骥一跃，不能十步；，。
（3）廊腰缦回，，各抱地势，。
（4）元嘉草草，封狼居胥，。
四十三年，望中犹记，45分钟专项训练（七）参考答案1. C（遗漏）2．【文言虚词】（3分） A（才，副词。
B. 把，介词/来，连词。
C. 但，表转折关系的连词/而且，表递进关系连词。
D.向，介词/在，介词。
）3．【信息筛选】（3分） D（①讲山涛的器量，③讲山涛处事圆滑。
）4．【内容归纳】（3分）B（“多次担任”有误。
文中“涛再居选职十有余年”一句“再居”指两次。
）5．【断句与翻译】（10分）（1）初/涛布衣/家贫/谓妻韩氏曰/忍饥寒/我后当作三公/但不知卿堪公夫人不耳/及居荣贵/贞慎俭约/虽爵同千乘/而无嫔媵/禄赐俸秩/散之亲故[4分。
每错、漏3处扣1分，扣完为止。
]6.①一般人不了解内情，认为是山涛凭自己的好恶任意选人。
[3分。
“察”1分；译对句子大意2分，其中“众”、“以”、“任”每错一处扣1分，扣完为止。
]②山涛不想跟当时的人不同，接受了丝并藏在阁楼上。
[3分。
“欲”1分；译对大意2分，其中前句状语后置、后句省略成分“受丝而藏丝于阁上”，以及前后句中两个“于”，每译错一处扣1分，扣完为止。
]【参考译文】山涛字巨源，河内怀县人。
山涛很小就失去父亲，家境贫寒，年少时就有器量，独特不群。
他生性喜爱《老子》、《庄子》，常常有意掩盖自己的锋芒，不让人知道。
他和嵇康、吕安等人很要好，后来又遇到阮籍，就结交成竹林贤士，有了不必开口就彼此心领神会的默契。
山涛四十岁时，才做郡主簿。
他被荐举为孝廉，州里征召他任河南从事。
咸熙初年，山涛转任相国左长史。
当时因为山涛在乡里一向具有威望，晋文帝就叫太子前往拜谒。
晋文帝司马昭把齐王司马攸过继给亡兄司马师为嗣，平时也看重司马攸，曾对裴秀说：“我的亡兄大将军司马师开国建功未能如愿，我不过是继承了他的身后事罢了，所以要立司马攸，将来好归功于兄长，你看如何？”裴秀认为不能这样做。
司马昭又拿这件事问山涛，山涛回答：“废弃年纪大的而立年纪小的，违背礼制，不吉祥。
涉及国家安危的大事，一定要依循古制。
”于是，太子的位置才确定下来。
太子亲自去拜谢山涛。
等到羊祜执政时，当时有人想加害裴秀，山涛坚决地保护了他。
他因此违背了朝廷权臣的心意，被外放出京做冀州刺史，兼任宁远将军。
山涛两次位居选拔人才的吏部官位十多年，每有一个职位空缺，他就先拟定几个人，等到诏书有了皇帝用人意向之后，他再公开启奏，把顺随皇帝心意放在首位。
所以皇帝所用的人，有的并不是最佳的推荐人选。
一般人不了解内情，认为是山涛凭自己的好恶任意选人。
有人在皇帝面前攻击诬陷山涛，所以皇帝亲手给山涛写信告诫他说：“任人唯才，不遗漏疏远贫寒低贱的人，天下就太平了。
