2017年10月班主任月工作总结范文
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十月份班主任工作总结范例8篇篇1一、引言十月份已经悄然结束,作为班主任,我深感责任重大。
在这个月的工作中,我始终以学生的全面发展为中心,努力营造一个和谐、有序的班级氛围。
以下是我十月份班主任工作的总结。
二、班级管理1. 班级纪律在班级纪律方面,我注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。
通过班会和课堂教育,引导学生遵守校规校纪,尊重老师,团结同学。
同时,我积极与各科老师沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正不良习惯。
2. 班级卫生十月份是秋季,天气多变,容易引起感冒等疾病。
为了保障学生的健康,我特别关注班级卫生状况。
我要求学生每天打扫教室和清洁区,保持环境整洁。
同时,我定期开窗通风,消毒教室,确保空气流通。
3. 班级文化在班级文化方面,我注重培养学生的审美能力和文化素养。
我组织学生参加学校组织的各种文化活动,如诗歌朗诵比赛、书法比赛等。
此外,我还鼓励学生阅读经典名著,提高文学鉴赏能力。
三、教学工作1. 备课与授课在备课方面,我始终认真钻研教材,了解学生的学习需求和特点。
我注重教学环节的设计,力求做到生动有趣,激发学生的学习兴趣。
在授课过程中,我注重与学生互动,引导学生积极参与课堂讨论和思考。
2. 作业与辅导在作业方面,我根据学生的学习情况布置适量的作业,要求学生在规定时间内完成。
同时,我注重作业的批改和反馈,及时纠正学生的错误。
在辅导方面,我针对学生的学习难点和困惑进行耐心细致的解答和指导。
3. 考试与评价在考试方面,我严格按照学校的要求组织学生进行期中和期末考试。
在评价方面,我注重学生的综合素质评价,不仅关注学生的学习成绩,还关注学生的思想品德、团队合作能力等方面的发展。
四、家校联系家庭是孩子成长的重要场所,家校联系对于孩子的全面发展至关重要。
在十月份的工作中,我注重与家长的沟通和交流。
通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时了解孩子在家的学习和生活情况。
同时,我还向家长反馈孩子在学校的表现和进步,争取家长的支持和配合。
班主任10月份工作总结怎么写5篇篇1尊敬的领导、各位同事:本月,我作为班主任,本着以学生为本、以德育为先的理念,认真开展班级管理工作,取得了一定的成效。
现将本月的工作总结如下:一、班级管理1. 班级纪律管理本月,我继续加强班级纪律管理,严格要求学生遵守校规校纪和班级规章制度。
通过班会、谈话等方式,引导学生认识到纪律的重要性,并督促学生自觉遵守。
同时,我加强与家长的沟通,及时反馈学生在校表现,共同督促学生养成良好的学习和生活习惯。
2. 班级卫生管理本月,我继续关注班级卫生状况,督促学生做好个人卫生和公共卫生。
通过定期检查和不定期抽查相结合的方式,确保教室、宿舍的卫生状况良好。
同时,我积极组织学生参与学校组织的卫生评比活动,提高学生的卫生意识和集体荣誉感。
3. 班级文化建设本月,我继续加强班级文化建设,通过举办主题班会、黑板报比赛等活动,营造良好的班级氛围。
同时,我鼓励学生积极参与学校组织的各类活动,如运动会、文艺汇演等,展示班级的凝聚力和实力。
二、德育工作1. 爱国主义教育本月,我继续加强爱国主义教育,通过讲述英雄故事、观看爱国影片等方式,引导学生热爱祖国、热爱人民。
同时,我鼓励学生参加学校组织的国庆庆祝活动,培养学生的爱国情感和民族自豪感。
2. 诚信教育本月,我继续关注学生的诚信状况,通过主题班会、小组讨论等方式,引导学生认识到诚信的重要性。
同时,我鼓励学生签署诚信承诺书,自觉遵守诚信规范,培养良好的道德品质。
3. 心理健康教育本月,我继续关注学生的心理健康状况,通过观察和谈话等方式,及时发现问题学生。
针对问题学生,我积极采取措施,如提供心理辅导、联系家长等,帮助学生解决心理问题,促进其健康成长。
三、家校联系与沟通本月,我继续加强与家长的沟通和联系,通过电话、微信等方式,及时反馈学生在校表现和进步情况。
同时,我鼓励学生家长参与学校组织的家长会、开放日等活动,增进家校之间的理解和信任。
通过家校共同努力,为学生提供更好的成长环境和教育资源。
2017年10月班主任个人工作总结范文时间飞逝,201*年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
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班主任十月份工作总结范文7篇篇1一、引言随着秋季的深入,十月份的教育教学工作已经告一段落。
作为班主任,我肩负着引领班级发展、关注学生成长的重要职责。
现将本月的工作进行总结,以期更好地为接下来的工作提供经验和借鉴。
二、工作内容1. 教育教学管理十月份,我严格按照学校的教学计划,组织开展教育教学活动。
同时,结合本班学生的实际情况,调整教学策略,确保教学质量。
(1)课堂教学方面,我注重培养学生的主动学习能力,引导学生积极参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣。
(2)作业布置与批改方面,我重视作业的反馈作用,及时批改作业,针对学生的问题,进行个别辅导。
(3)考试评估方面,我组织开展了月考和期中考试,通过考试结果分析,了解学生的学习情况,为接下来的教学提供方向。
2. 班级日常管理在班级管理方面,我始终秉持公平公正的原则,营造和谐、积极向上的班级氛围。
(1)纪律管理,我强调班级的纪律性,要求学生遵守学校规章制度,对于违纪行为,我及时进行处理和教育。
(2)生活管理,我关注学生的日常生活,关心学生的身心健康,定期组织体育活动和文艺活动,丰富学生生活。
(3)家校沟通,我积极与家长沟通,了解学生在家的学习情况,反馈学生在校表现,共同促进学生的成长。
三、工作成效1. 教育教学方面通过本月的教学工作,学生的学业成绩有了明显的提高。
特别是在语文、数学、英语等主科方面,学生的平均分、及格率均有所提高。
同时,学生的学习兴趣也有所增强,积极参与课堂讨论,主动提问。
2. 班级管理方面在班级管理方面,本月的努力取得了良好的效果。
班级的纪律性明显提高,学生之间的团结互助精神得到加强。
此外,家长对班级工作的满意度也有所提高,对我个人的评价也较为积极。
四、工作不足与反思1. 教育教学方面虽然学生的学业成绩有所提高,但仍有一部分学生的学习动力不足,需要进一步加强引导和激励。
同时,个别学科的作业完成情况仍不理想,需加强与任课老师的沟通与合作。
2. 班级管理方面在班级管理方面,仍有一些细节问题需要注意。
10月班主任工作总结范文6篇篇1一、工作总结本月,作为班主任,我深感责任重大,同时也收获了丰富的经验。
从开学至今,我们已经顺利度过了诸多重要的时刻,如军训、校规校纪教育、班级建设等。
在此过程中,我始终坚持以班级发展为目标,以学生的成长为己任,尽心尽力地为学生服务。
首先,在班级管理方面,我注重制度建设和严格执行。
通过制定详细的班级规章制度,明确了学生行为规范,强化了纪律意识。
同时,我加强了与学生的沟通交流,了解他们的需求和困惑,及时给予帮助和支持。
这样不仅增强了班级的凝聚力,也提高了学生的自觉性和自律性。
其次,在教育教学方面,我注重教学方法的改革与创新,积极尝试各种新的教学理念。
通过开展各类主题班会、社会实践活动等,激发学生的学习兴趣和潜能。
同时,我注重与各科教师的沟通和协作,共同关注学生的全面发展。
此外,我还积极关注学生的心理健康和成长困惑。
我定期与学生进行面对面的交流,倾听他们的心声,为他们提供心理疏导和服务。
通过开展各种形式的活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观,培养他们良好的心理素质和道德品质。
二、经验体会通过本月的工作实践,我深刻认识到班主任工作的重要性和挑战性。
要成为一名优秀的班主任,需要具备多方面的素质和能力。
首先,要注重自身素质的提高,不断学习先进的教育理念和管理方法。
其次,要关心爱护每一位学生,关注他们的成长需求,为他们提供优质的教育和服务。
此外,还要善于沟通、协调和合作,与家长、教师、社会等各方面保持密切联系。
在今后的工作中,我将继续努力,不断总结经验,吸取教训,争取做得更好。
我相信,只要我们用心去做,就一定能够取得优异的成绩,为学生创造一个良好的学习和成长环境。
三、改进措施针对本月工作中出现的问题和不足,我将采取相应的改进措施。
首先,要加强与学生的沟通和交流,更好地了解他们的需求和困惑。
其次,要继续关注学生的心理健康和成长困惑,为学生提供更加及时和有效的心理疏导。
此外,还要加强班级管理,制定更加科学和严格的规章制度,确保班级秩序和学风建设。
班主任10月份工作总结8篇篇1在繁忙而充实的10月份中,我们班级在各个方面都取得了一定的成绩。
作为班主任,我时刻关注着班级的点滴变化,为学生的成长和发展倾注了大量的心血。
现在,我将对10月份的工作进行全面总结,以期在未来的工作中更好地发挥优势,改进不足。
一、班级管理方面在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,通过制定班级规章制度和明确的奖惩机制,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我积极与学生沟通,了解他们的思想动态和学习需求,尽力为他们提供帮助和支持。
此外,我还定期组织班级会议,及时总结班级工作,听取学生意见,不断优化班级管理。
二、教学方面在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重激发学生的学习兴趣和积极性。
通过精心设计教案和多媒体教学手段,我努力营造生动活泼的课堂氛围,提高学生的学习效率。
同时,我注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生在学习中大胆质疑和提出新观点。
三、学生成长方面在关注学生成长方面,我不仅关注学生的学习成绩,更关注他们的身心健康和全面发展。
我鼓励学生积极参与各类课外活动和社会实践,培养他们的团队合作和社会责任感。
同时,我注重学生的心理健康教育,及时关注学生的情绪变化,帮助他们排解压力。
四、家校合作方面在家校合作方面,我积极与家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。
通过定期举办家长会和利用现代通讯工具,我与家长共同关注学生的成长,共同解决问题。
同时,我也积极向家长宣传教育理念和方法,提高家长的教育水平。
五、个人成长方面在个人成长方面,我不断学习新知识,提高自己的业务水平和教育能力。
通过参加学校组织的各类培训和交流活动,我拓宽了视野,增长了见识。
同时,我也反思自己的教育实践,不断改进教育方法,提高教育质量。
六、存在的问题及改进措施在10月份的工作中,我也发现了一些问题。
一方面,部分学生的自主学习能力有待提高;另一方面,家校合作有待进一步加强。
针对这些问题,我将采取以下措施进行改进:一是鼓励学生制定合理的学习计划,培养他们的自主学习意识;二是定期举办家长会和家长讲座,提高家长的教育水平和合作意识;三是加强与学生的个别交流,了解他们的学习需求和困难,给予针对性的帮助和支持。
班主任10月工作总结(8篇)鼓励学生展示自我,树立自信,小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长,下面是小编为大家收集有关于班主任10月工作总结(精选8篇),希望你喜欢。
__月__日,我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训,通过这次培训我收获很多。
从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。
这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。
现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班主任工作总结一下:一、努力充实自己做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。
一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。
二、爱学生爱是教育永恒的主旋律。
作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。
要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。
在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。
对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。
班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。
“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。
三、建立良好的师生关系班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。
10月份班主任工作总结8篇篇1尊敬的领导:在这个金秋送爽的十月,我有幸继续担任班主任一职,与同学们一起度过了充实而忙碌的一个月。
在此,我将对10月份的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、班级管理方面1. 日常管理:我坚持每天早到晚归,密切关注班级动态,确保班级秩序井然有序。
通过制定合理的作息时间表,督促同学们养成良好的学习和生活习惯。
同时,我注重培养班级的凝聚力,经常组织同学们参加集体活动,增进彼此之间的友谊和信任。
2. 学风建设:我积极推动班级学风建设,通过开展学习交流会、读书分享会等活动,激发同学们的学习热情和积极性。
此外,我还与任课老师密切合作,及时了解同学们的学习情况,并针对问题制定相应的解决方案。
二、教育教学方面1. 教学内容:我根据学校的教学计划和课程标准,结合班级实际情况,制定了详细的教学计划。
在教学内容上,我注重知识的系统性和连贯性,同时注重培养学生的实践能力和创新精神。
2. 教学方法:我积极探索多样化的教学方法,如案例教学、情景模拟等,以提高学生的学习兴趣和效果。
此外,我还借助多媒体手段,如PPT、视频等,丰富教学手段,增强教学的生动性和趣味性。
三、家校联系方面1. 家长会:我高度重视家长会的作用,定期召开家长会,与家长面对面交流。
在家长会上,我向家长汇报班级工作及同学们的学习生活情况,并听取家长的意见和建议。
通过家长会,我加强了与家长的沟通和理解,为后续工作奠定了良好的基础。
2. 家访:我利用课余时间进行家访,了解同学们的家庭情况和成长环境。
通过家访,我能够更好地理解学生的性格特点和行为习惯,为后续的教育工作提供了有针对性的指导。
四、个人成长方面1. 专业素养:我注重提升自身的专业素养,经常参加学校组织的培训和学习活动,不断拓宽知识面和视野。
同时,我还阅读了大量的教育专著和论文,汲取先进的教育理念和方法,为自己的教育工作提供了有力的支撑。
2. 团队合作:我积极与同事们沟通交流,共同探讨教育问题和方法。
10月份班主任工作总结6篇第1篇示例:尊敬的领导、老师们:大家好!很高兴有机会向大家总结我在10月份的班主任工作。
本月工作内容涵盖了学生管理、家校沟通、班级建设等多个方面,下面我将详细总结一下。
对于学生管理方面,我在本月认真贯彻执行学校管理制度,严格要求学生遵守各项纪律规定。
我及时了解学生的学习和生活情况,发现问题及时进行跟进和解决。
通过教育引导,我成功帮助部分学生改正了不良习惯,提高了学习积极性。
我也采取了一些创新方法,比如设置了学习奖励机制,鼓励学生主动参与班级文化建设活动,取得了较好的效果。
我积极开展了家校沟通工作。
我通过电话、微信等多种方式与家长进行沟通,主动了解学生在家中的表现和学习情况,及时反馈学生在学校的表现。
我还利用家长会、班级群等平台,积极传递教育政策、学校要闻等信息,增进了家校之间的信任和合作,受到了家长们的一致好评。
我还注重班级建设工作。
我组织学生参与了一些文体活动,比如开展了篮球友谊赛、举办了班级读书分享会等,增强了班级凝聚力。
我还鼓励学生开展志愿活动,积极参与社会公益事业,培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
我也注重了班级文化建设,加强了班干部队伍建设,在学生中形成了积极向上、和谐向善的班集体氛围。
本月我的工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,比如在一些学生的行为纠正和班级管理上还需加强,家校沟通中还有一些困难需要克服。
下个月,我将在学习和总结中改进自己的工作方法,不断提升班主任工作水平,为学生成长成才做出更大的贡献。
感谢领导、老师们对我的关心和支持,也希望各位领导、老师能够多给我一些建议和指导,让我在班主任工作上更上一层楼。
谢谢大家!班主任:XXX 时间:XXXX年XX月XX日第2篇示例:10月份班主任工作总结时间过得真快,转眼间十月已经接近尾声。
在这一个月的时间里,作为班主任,我和同学们一起度过了忙碌而充实的日子。
十月份的工作总结,我将按照学生学习生活、班级管理和家校沟通三个方面来进行总结。
班主任十月份工作总结范文8篇篇1一、引言本月作为班主任,我肩负着引领班级发展、关注学生成长的重要职责。
在十月份的工作中,我始终围绕教育教学、班级管理、家校沟通等方面展开,取得了一定的成果。
现将本月工作进行总结,以期更好地为今后的工作提供参考。
二、工作内容1. 教育教学工作本月,我认真执行学校教育教学计划,关注学生的学习情况,积极调整教学策略。
(1)备课与授课在备课方面,我结合班级实际情况,对教材进行深入剖析,精心设计教案。
在授课过程中,注重启发式教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。
(2)作业与辅导针对学生的作业完成情况,我及时给予反馈,对于存在的问题进行个别辅导。
同时,组织学习小组,开展互助学习,提高学生的学习成绩。
2. 班级管理工作本月,我在班级管理方面主要开展了以下工作:(1)制定班级规章制度结合学校实际情况,我制定了班级规章制度,明确学生的行为规范,为班级的良性发展奠定基础。
(2)班级文化建设为了营造良好的学习氛围,我积极组织班级文化建设活动,如班级墙报、班会等,增强班级的凝聚力和向心力。
(3)安全教育与心理健康教育本月,我注重学生的安全教育和心理健康教育,定期组织相关活动,提高学生的安全意识和心理素质。
3. 家校沟通工作本月,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和生活状况。
(1)家长会本月召开了一次家长会,向家长汇报了学生的学习情况和班级管理工作,征求家长的意见和建议,共同关注学生的成长。
(2)日常沟通通过家长微信群、电话等方式,我及时与家长沟通学生的表现和学习情况,共同促进学生的成长。
三、成果与反思本月的工作取得了一定的成果,如学生的学习成绩有所提高,班级凝聚力增强等。
但也存在一些不足,如部分学生的学习成绩仍需进一步提高,家校沟通还需更加密切等。
在今后的工作中,我将继续优化教学策略,加强班级管理,密切家校沟通,为学生的成长创造更好的环境。
四、展望与计划未来一个月,我将继续做好以下几方面的工作:1. 加强教育教学研究,提高教学效果;2. 加强班级管理,完善班级规章制度;3. 密切家校沟通,共同关注学生的成长;4. 组织班级活动,增强班级的凝聚力和向心力。
2017年10月班主任月工作总结范文
刚刚当上班主任,对我来说,一切还在摸索尝试当中,怎样才能把班级工作做好呢?必须使班级学生有较强的集体凝聚力,有融洽的学习氛围,使学生在各方面都取得进步.这是我要努力的方向。
班主任工作是琐碎的,我把工作分为以下几个方面:
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。
因此我注重培养学生良好的习惯,如教室卫生方面,桌球摆放整齐,见到地上有纸就自觉捡起来,随手关灯;在寝室要做到自己整理好书包,衣服叠放整齐放柜子里等;学习方面,上课腰要挺直,回答问题要举手,声音响亮,做好课前准备,把书本放在左上角;安全方面,上下楼梯靠右走,一个台阶一个台阶走,活动不追逐打闹等。
总之,无论是卫生习惯、上课习惯、学习习惯,都时时抓,常常抓,以比赛、竞赛、评选明星等方式来巩固学生的良好习惯。
二、培养班级的干部,加强班级管理
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设一支责任心强,能力强的班干部队伍。
低年级的孩子年龄小,对他们而言,短期目标更能促进他们从各方面严格要求自己,因此我给每一组都设立值日小组长,让他们监督检查本组同学的卫生情况及整椅摆放情况,一周结束后,评选本组内表现最优秀同学,成为下周的值日组长,这样一来孩子们的积极性很高,收到了非常好的效果。
孩子们都能自觉地约束自己的行为,争当
值日小组长。
渐渐地,班级的卫生情况有了好转,他们不再往地上乱扔垃圾,还能时刻注意自己位置上的卫生情况。
对于值日组长,我严格要求,首先,树立他们作为小干部的光荣感和责任感,其次树立他们的威信。
我告诉值日组长,要让同学们真正听你的,你就要树立自己良好的形象,以身作则,带头做好榜样,另一方面,我支持鼓励他们把工作做好,使全班同学对他们翘起大拇指。
三、加强与家长间的交流。
家庭教育和学校教育是密不可分的。
尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持,我特别注意加强和家长间的交流,孩子在学校的表现,我会及时和家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好促进孩子的健康成长。
比如我们班的秦爽,背书总是背得很慢,而且读的声音很小,作业也完成的较慢,我说过他好几次他改变不大。
后来我就想是否让家长也了解一下孩子的学习情况,周末,当他妈妈接他时,我就给他交流了孩子在校的表现,他妈妈说:“我也发现了,感谢你把孩子真实的情况反馈给我。
”我对他讲,知错就改还是好孩子,老师和家长的希望是你能好好学习,学到知识。
秦爽看到这种情况,眼睛里含着热泪,使劲点点头,表示要努力学习,改掉自己身上存在的毛病。
我趁热打铁,给他布置了要背诵的课文,返校时,他都会背了,他妈妈还打电话说孩子在家表现很棒,认真学习了。
我听了这个消息,心里感到很欣慰,他真的没有让我失望,上课发言也变得积极了,写作业的速度也提高了。
看着他的这些变化,我心理感到与家长加强交流,会
起到事半功倍的效果,让孩子从心里也能感觉到,原来家长也很重视我的学习,从而使他有了奋发的动力。
四、加强集体的凝聚力
我利用学校大型活动,如开学典礼,庆祝教师节活动,每周升旗活动对学生进行了思想教育,我告诉他们,你们的每一个人都代表着集体,你的一言一行,一举一动,都关系着集体的荣誉。
作为集体的一分子,就要为集体添光彩,而不是给它脸上抹黑,你一个人纪律表现不好,别人看到就会觉得不舒服。
我对他们讲一个集体好比一台机器,39个同学就像机器上的39个零件,每个零件都好,机器才能正常运转。
如果有一个同学不好,就好像机器坏了一个零件,使整个机器受到影响,不能正常运转了。
孩子们听了,眼睛都亮亮的,仿佛他们的心贴得更近了。
班主任工作是琐碎的,是一种默默的付出。
要想带好一个班级,确实需要我们来探究行之有效的方法。
但我相信,只要我们心中真诚地为孩子,做到有爱心,细心,耐心,工作能力将在不断的磨练中提升。
当然,对于初当班主任的我,在教学与管理中还有很多的不足,我会继续努力,并虚心向有经验的老师学习,慢慢提高自己的能力,争取把班级工作做得更好! 内容。