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中考数学填空技巧总结归纳数学是中考的重要科目之一，填空题在数学考试中占据了较大的比重。
正确解答填空题需要掌握一些技巧和方法，本文将总结归纳中考数学填空技巧，帮助考生在填空题中取得更好的成绩。
一、消除干扰项在填空题中，选项往往会有一些干扰项，考生需要辨析、筛选正确的选项。
为了消除干扰项，可采取以下技巧：1. 利用计算器：对于较为复杂的计算题，可使用计算器进行辅助计算，以减少计算错误带来的干扰。
2. 近似计算法：对于一些需要进行大致计算的题目，可采用近似计算法，简化计算步骤，快速筛选出正确选项。
3. 替换法：若选项中涉及未知数或变量，可尝试将选项代入原方程或不等式中进行验证，排除错误选项。
二、巧用特殊方法填空题中常常会涉及到一些特殊的方法和技巧，考生需熟练掌握并善于运用。
1. 增减法：对于涉及到增减关系的填空题，可通过递增或递减的方式，观察填入不同选项后的变化规律，找出正确答案。
2. 消元法：在一些题目中，可能会出现多个方程或不等式同时存在的情况，此时可利用消元法，将多个方程或不等式转化成一个方程或不等式，从而求解出正确答案。
3. 反证法：对于一些陈述类的填空题，若难以直接验证答案是否正确，可尝试使用反证法，反假设一个错误的答案，并通过推理推导出矛盾，从而得出正确的答案。
三、注意整体推理填空题往往需要考生具备整体、全面的推理能力，考生在解答过程中要注重整体把握。
1. 调整步骤：对于一些需要多步计算的题目，考生需要合理安排计算步骤，避免出现错误。
可以根据题目特点调整顺序，化繁为简。
2. 分析题意：在解答填空题时，要仔细分析题目给出的信息，理解题目意图，提取关键信息，从而确定正确的解题思路。
3. 解决问题：在解答过程中，考生需注重解决问题的方法和原理，通过灵活运用所学知识，找到解题的突破口。
四、反复练习只有通过大量的反复练习，考生才能真正掌握填空题的解题技巧和方法。
1. 针对性练习：根据自身的薄弱环节，有针对性地进行练习，多做一些相关的填空题，提高解题的效率和准确度。
2021年中考数学：选择题和填空题的解题技巧
2021年中考数学：选择题和填空题的解题技巧
一、选择题解法大全
方法一：排除选项法
选择题因其答案是四选一，必然只有一个正确答案，那么我们就可以采用排除法，从
四个选项中排除掉易于判断是错误的答案，那么留下的一个自然就是正确的答案。
方法二：赋予特殊值法
即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的
方法。
用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件，且易于计算。
方法三：通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果
这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运
用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
方法四：直接求解法
有些选择题本身就是由一些填空题、判断题、解答题改编而来的，因此往往可采用直
接法，直接由从题目的条件出发，通过正确的运算或推理，直接求得结论，再与选择项对
照来确定选择项。
我们在做解答题时大部分都是采用这种方法
例如：商场促销活动中，将标价为200元的商品，在打8折的基础上，再打8折销售，现该商品的售价是 A 、160元 B、128元 C 、120元 D、 88元
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中考数学选择题解题技巧在中考中，选择题也占有一定的比例。
为了又快又准确地找到解题的答案，我们共同探讨选择题的结构及解答方法和技巧。
1.标准化试题的漏洞除了用了知识点之外，用选择题本身固有漏洞做题。
大家记住一点，所有选择题，题目或者答案必然存在做题暗示点。
因为首先我们必须得承认，这题能做，只要题能做，必须要有暗示。
1）有选项。
利用选项之间的关系，我们可以判断答案是选或不选。
如两个选项意思完全相反，则必有正确答案。
2）答案只有一个。
大家都有这个经验，当时不明白什么道理，但是看到答案就能明白。
由此选项将产生暗示3）题目暗示。
选择题的题目必须得说清楚。
大家在审题过程中，是必须要用到有效的讯息的，题目本身就给出了暗示。
4）利用干扰选项做题。
选择题除了正确答案外，其他的都是干扰选项，除非是乱出的选项，否则都是可以利用选项的干扰性做题。
一般出题者不会随意出个选项，总是和正确答案有点关系，或者是可能出错的结果，我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。
5）选择题只管结果，不管中间过程，因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程。
6）选择题必须考察课本知识，做题过程中，可以判断和课本哪个知识相关？那个选项与这个知识点无关的可立即排除。
因此联系课本知识点做题。
8）选择题必须保证考生在有限时间内可以做出来的，因此当大家花很多时间想不对的时候，说明思路错了。
选择题必须是由一个简单的思路构成的。
一、直接法：根据选择题的题设条件，通过计算、推理或判断，最后达到题目要求。
这种直接根据已知条件进行计算、判断或推理而得到的答案的解选择题的方法称之为直接法。
例1、抛物线y=x 2-4x+5的顶点坐标是（ ）。
A 、（-2，1） B 、（-2，-1） C 、（2，1） D 、（2，-1）本例是一个完整的数学问题，可用直接法来解，用顶点坐标公式：x=2b a - =42--=2，y=244ac b a -=()24544⨯--=1从而得到抛物线的顶点坐标为（2，1），所以应选C。
数学解题技巧(中考)1.中考选择题解题八技巧(1)排除法根据题设和有关知识，排除明显不正确选项，那么剩下惟一的选项，自然就是正确的选项，如果不能立即得到止确的选项，至少可以缩小选择范围，提高解题的准确率。
排除法是解选择题的间接方法，也是选择题的常用方法。
(2)数形结合法：解决与图形或图像有关的选择题，常常要运用数学结合的思想方法，有时还要综合运用其他方法。
(3)(特例检验法：取满足条件的特例(特殊值，特殊点，特殊图形，特殊位置等)进行验证即可得正确选项，因为命题对一般情况成立，那么对特殊情况也成立。
(4)代入法：将选择支代入题干或题代入选择支进行检验，然后作出判断。
(5)观察法：观察题干及选择支特点，区别各选择支差异及相互关系作出选择。
（6）枚举法：列举所有可能的情况，然后作出正确的判断。
例如，把一张面值10元的人民币换成零钱，现有足够面值为2元，1元的人民币，换法有（）（A）5种（B）6 种（C）8种（D） 10种。
分析：如果设面值2元的人民币x 张，1元的人民币y元，不难列出方程，此方程的非负整数解有6对，故选B.（7）待定系数法：要求某个两数关系式，可先假设待泄系数，然后根据题意列出方程（组），通过解方程（组），求得待定系数，从而确定函数关系式，这种方法叫待定系数法。
（8）不完全归纳法：当某个数学问题涉及到相关多乃至无穷多的情形，头绪纷乱很难下手时，行之有效的方法是通过对若丁简单情形进行考查，从中找出一般规律，求得问题的解决。
该法有一定的局限性，因而不能作为一种严格的论证方法，但它可以帮助我们发现和探求一般问题的规律，从而找到解决问题的途径。
二.选择题的解法技巧：1、排除法。
是根据题设和有关知识，排除明显不正确选项，那么剩下唯一的选项，自然就是正确的选项，如果不能立即得到正确的选项，至少可以缩小选择范围，提高解题的准确率。
排除法是解选择题的间接方法，也是选择题的常用方法。
2、特殊值法。
即根据题目屮的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。
中考数学策略：快速准确解答选择、填空题选择题解题八技巧扫除法依据题设和有关知识，扫除清楚不正确选项，那么剩下独一的选项，自然就是正确的选项，假设不能立刻失掉正确的选项，至少可以增加选择范围，提高解题的准确率。
扫除法是解选择题的直接方法，也是选择题的常用方法。
数形结合法处置与图形或图像有关的选择题，经常要运用数学结合的思想方法，有时还要综合运用其他方法。
特例检验法取满足条件的特例(特殊值，特殊点，特殊图形，特殊位置等)停止验证即可得正确选项，由于命题对普通状况成立，那么对特殊状况也成立。
代入法将选择支代入题干或题代中选择支停止检验，然后作出判别。
观察法观察题干及选择支特点，区别各选择支差异及相互关系作出选择。
枚举法罗列一切能够的状况，然后作出正确的判别。
例如，把一张面值10元的人民币换成零钱，现有足够面值为2元，1元的人民币，换法有()(A)5种(B)6种(C)8种(D)10种。
剖析：假设设面值2元的人民币x张，1元的人民币y元，不难列出方程，此方程的非负整数解有6对，应选B.待定系数法要求某个函数关系式，可先假定待定系数，然后依据题意列出方程(组)，经过解方程(组)，求得待定系数，从而确定函数关系式，这种方法叫待定系数法。
不完全归结法当某个数学效果触及到相关多乃至无量多的情形，眉目纷乱很难下手时，行之有效的方法是经过对假定干复杂情形停止考察，从中找出普通规律，求得效果的处置。
该法有一定的局限性，因此不能作为一种严厉的论证方法，但它可以协助我们发现和探求普通效果的规律，从而找到处置效果的途径。
填空题解题三战略直接解法直接由条件动身，依据公式、法那么、公理、定理停止计算证明得出正确答案。
当然在解答的进程中，可以跳过一些不用要的步骤，尽量采用心算的方法，快速求出效果的答案，这种解法适宜于解答一些基础题。
该方法要求先生关于基本概念、公式、法那么、性质、定理、公理等要熟记于心，并能深化地了解运用。
例如：为确保信息平安，信息需求加密传输，发送方由明文对应密文(加密)，接纳方由密文对应明文(解密)加密规那么为明文x，y，z对应密文为2x+3y，3x+4y，3z.例如：明文1，2，3对应密文8，11，9当接纳方收到密文12，17，27时，那么解密失掉的明文为解析：此题细心剖析一下可以知道这是一道三元一次方程组的效果，由题意可设这三个明文数字为x，y，z得2x+3y=12x=33x+4y=17解得y=23z=27z=9特殊值法即依据标题中的条件，选取某个契合条件的特殊值或作出特殊图形停止计算，推理的方法。
中考数学选择题和填空题解题技巧选择题解法大全方法一：排除选项法选择题因其答案是四选一，必然只有一个正确答案，那么我们就可以采用排除法，从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案，那么留下的一个自然就是正确的答案。
方法二：赋予特殊值法即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。
用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件，且易于计算。
方法三：通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
方法四：直接求解法有些选择题本身就是由一些填空题、判断题、解答题改编而来的，因此往往可采用直接法，直接由从题目的条件出发，通过正确的运算或推理，直接求得结论，再与选择项对照来确定选择项。
我们在做解答题时大部分都是采用这种方法。
例如：商场促销活动中，将标价为200元的商品，在打8折的基础上，再打8折销售，现该商品的售价是( )A 、160元 B、128元 C 、120元 D、 88元方法五：数形结合法解决与图形或图像有关的选择题，常常要运用数形结合的思想方法，有时还要综合运用其他方法。
方法六：代入法将选择支代入题干或题代入选择支进行检验，然后作出判断。
方法七：观察法观察题干及选择支特点，区别各选择支差异及相互关系作出选择。
方法八：枚举法列举所有可能的情况，然后作出正确的判断。
例如：把一张面值10元的人民币换成零钱，现有足够面值为2元，1元的人民币，换法有( )A.5种B.6种C.8种D.10种分析：如果设面值2元的人民币x张，1元的人民币y元，不难列出方程，此方程的非负整数解有6对，故选B。
方法九：待定系数法要求某个函数关系式，可先假设待定系数，然后根据题意列出方程(组)，通过解方程(组)，求得待定系数，从而确定函数关系式，这种方法叫待定系数法。
方法十：不完全归纳法当某个数学问题涉及到相关多乃至无穷多的情形，头绪纷乱很难下手时，行之有效的方法是通过对若干简单情形进行考查，从中找出一般规律，求得问题的解决。
中考数学选择填空题解题技巧中考数学选择填空题解题技巧1. 理解题目•仔细阅读题目，确保理解清楚题目要求和条件。
•理解好问题，才能更好地解决问题。
2. 分析选项•逐个分析各个选项，排除明显错误的选项。
•利用已知条件逐个验证选项的准确性。
3. 利用计算技巧•对于数值计算题，可以利用心算或近似计算的方法快速估算结果。
•利用计算技巧迅速缩小选项范围，减少选择的可能性。
4. 利用题目结构特点•部分题目的选项有规律性或对称性，可以利用这些特点快速排除选项。
•经常遇到的题型有等式填空、图形填空等，掌握常见的解题思路和方法。
5. 借助辅助工具•对于几何题，可以使用尺规作图工具进行辅助构造，有助于更好地理解和解决问题。
•对于代数运算题，可以借助计算器进行计算，避免出错。
6. 多做练习题•多做选择填空题的练习题，熟悉各种解题思路和技巧，提高解题速度和准确性。
•掌握常见的解题思路和方法，遇到类似的题目更容易应对。
7. 注意细节和特殊条件•注意题目中的细节和特殊条件，这些条件可能会干扰解题过程。
•仔细审题，留意题目陈述的限制和条件。
8. 自信心•拥有自信心，相信自己的解题能力。
•相信自己的答案无论对错都有一定的道理和解释。
以上是中考数学选择填空题解题的一些技巧和方法，在解题过程中，通过理解题目、分析选项、利用计算技巧、题目结构特点、辅助工具等多种方式，有助于提高解题的准确性和速度。
祝愿大家在中考数学选择填空题中取得好成绩！9. 确定答案前再检查一遍•在确定最终答案前，再次检查已经做出来的选择，并仔细分析每个选项的准确性。
•可以逐个选项与已有的知识和条件进行对比，排除错误选项。
10. 掌握解题技巧的秘诀•多总结和整理解题过程中的技巧和方法，形成自己的解题秘诀。
•对于常见的题型，掌握解题模板，有助于提高解题效率。
11. 养成解题的良好习惯•解题前，先理清思路，拆解题目，并制定解题计划。
•在解题过程中，要有条理地进行思考和操作，避免困惑和混乱。
2018年中考数学选择题和填空题的解法技巧选择题解题技巧：1、排除法。
是根据题设和有关知识，排除明显不正确选项，那么剩下唯一的选项，自然就是正确的选项，如果不能立即得到正确的选项，至少可以缩小选择范围，提高解题的准确率。
排除法是解选择题的间接方法，也是选择题的常用方法。
2、特殊值法。
即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。
用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件，且易于计算。
此类问题通常具有一个共性：题干中给出一些一般性的条件，而要求得出某些特定的结论或数值。
在解决时可将问题提供的条件特殊化。
使之成为具有一般性的特殊图形或问题，而这些特殊图形或问题的答案往往就是原题的答案。
利用特殊值法解答问题，不仅可以选用特别的数值代入原题，使原题得以解决而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理。
3、通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果。
这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
填空题解题技巧：中考数学填空题与选择题同属客观性试题的填空题，具有客观性试题的所有特点，即题目短小精干，考查目标集中明确，答案唯一正确，答卷方式简便，评分客观公正等。
但是它又有本身的特点，即没有备选答案可供选择，这就避免了选择项所起的暗示或干扰的作用，及考生存在的瞎估乱猜的侥幸心理，从这个角度看，它能够比较真实地考查出学生的真正水平。
近几年全国20多个省市中考试题，发现它与选择题一样，都是分量不轻的常见题型。
考查内容多是“双基”方面，知识复盖面广。
但在考查同样内容时，难度一般比选择题略大。
中考填空题主要题型：一是定量型填空题，二是定性型填空题，前者主要考查计算能力的计算题，同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度，后者考查考生对重要的数学概念、定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度。
初中数学选择填空答题技巧归纳总结大全初中数学选择填空答题技巧数学试卷答得好坏，主要依靠平日的基本功。
只要“双基”扎实，临场不乱，重审题、重思考、轻定势，那么成绩不会差。
切忌慌乱，同时也不可盲目轻敌，觉得自己平时数学成绩不错，再看到头几道题简单，就欣喜若狂，导致“大意失荆州”。
不是审题有误就是数据计算错误，这也是考试发挥失常的一个重要原因，要认真对待考试，认真对待每一道题主要把好4个关：(1)把好计算的准确关。
(2)把好理解审题关“宁可多审三分，不抢答题一秒”。
(3)把好表达规范关。
(4)把好思维、书写同步关首先，我们来分析一下选择题的特点.与大题有所不同，选择题只求正确结论，不用遵循步骤，因此，在解答时应该突出一个“选”字，尽量减少书写过程，要充分利用题干和选项两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，这是解选择题的基本策略.选择题解题的基本原则是：充分利用选择题的特点，小题小做，小题巧做，切忌小题大做!中考数学选择题答题技巧正确的读题习惯提高理解准确度初中阶段的数学题在呈现方式来看比小学数学显得更为复杂，这要求学生有较好的分析问题和解决问题的能力。
由此如何最快的准备理解题意就显得尤为重要。
比如在选择填空题中经常会出现选择正确或错误的选项，学生在对“正确”、“错误”这样的关键词进行画圈标注后，可以有效避免答题失误;在应用题解答过程中，对于体现等量关系的“倍数”、“相等”、“多少”等关键词的标注，可以大大减少学生构建方程求解的时间;在含有图形的证明或解答题中，学会将题目中的数学语言在图像上用具体符号进行标注，抽象思维得以形象化，可以较好的辅助学生逻辑证明的达成。
恰当的答题顺序常常能够事半功倍通俗来说要培养学生先易后难的答题习惯，然而很多孩子常常难以在考试中严格执行。
以深圳市数学中考为例，考查方式通常为12道选择题4道填空6道解答题。
其中选择题最后两题，填空题最后一题，倒数第二题最后一问以及最后一大题有较大难度。
选择题与填空题解题技巧选择题和填空题是中考中必考的题目，主要考查对概念、基础知识的理解、掌握及其应用．填空题所占的比例较大，是学生得分的重要来源．近几年，随着中考命题的创新、改革，相继推出了一些题意新颖、构思精巧、具有一定难度的新题型．这就要求同学切实抓好基础知识的掌握，强化训练，提高解题的能力，才能在中考中减少失误，有的放矢，从容应对．【典例剖析】例1.（直接推演法）下列命题中，真命题的个数为（）①对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形，②如果四边形的两条对角线互相垂直，那么它的面积等于两条对角线长的积的一半，③在一个圆中，如果弦相等，那么所对的圆周角相等，④已知两圆半径分别为5，3，圆心距为2，那么两圆内切（）A．1 B．2 C．3 D．4①正确，正方形的判定定理：对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形；②正确，对角线互相垂直的四边形面积等于两条对角线长的积的一半；③错误，弦对的圆周角有两种，一种是顶点在优弧上，另一种是顶点在劣弧上，而这两种角不一定相等，故弦相等，那么它们所对的圆周角不一定相等；④正确，因为当圆心距等于两圆半径之差时，两圆内切，所以该命题是正确的．故选C课堂练习：1. 下列命题是假．命题的是（）A. x+2008<y+2008B. -4C. 平移不改变图形的形状和大小2. 下列方程中，是关于x的一元二次方程的是（）AC例2．（整体代入法）值为（）A．2006 B．2007 C．2008 D．2009解：∵抛物线y=x2-x-1与x轴的一个交点为（m，0），∴m2-m-1=0，∴m2-m=1，∴原式=1+2009=2010．故答案为：2010．课堂练习：3. 7）．A．2 B．3 C．－2 D．44..的解为为例3．（图解法）A（1，2），B（3，2），C（5，7）．若点M（-2，y1），N（-1，y2），K（8，y3）（）A．y1＜y2＜y3B．y2＜y1＜y3C．y3＜y1＜y2D．y1＜y3＜y2解：A, B的纵坐标相等，二次函数的对称轴x = (1 + 3)/2 = 2B, C在对称轴右侧, C的纵坐标大于B的纵坐标, 二次函数图像开口向上M, N在对称轴左侧, M距对称轴较远, y1 > y2K在对称轴右侧, 距对称轴8 - 1 = 7, 比M距对称轴更远, y3 > y1y – 1 3 3 O xP1 y 3 > y 1 > y 2故选B ．课堂练习：5. 二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c 的图象如图所示，反比例函数y ＝ a x 与正比例函数y ＝（b ＋c ）x 在同一坐标系中的大致图象可能是（ ）6.如图为二次函数y=ax 2＋b x ＋c 的图象，在下列说法中：①ac ＜0； ②方程ax 2＋b x ＋c=0的根是x 1= －1, x 2= 3 ③a ＋b ＋c ＞0 ④当x ＞1时，y 随x 的增大而增大。
中考数学选择题的答题技巧选择题目在中考数学试题中所占的比重不是很大，但是又不能失去这些分数，还要保证这些分数全部得到。
因此，要特别掌握中考数学选择题的答题技巧，帮助我们更好的答题，选择填空题与大题有所不同，只求正确结论，不用遵循步骤。
我们从日常的做题过程中得出以下答题技巧，跟同学们分享一下。
1.排除选项法：选择题因其答案是四选一,必然只有一个正确答案,那么我们就可以采用排除法,从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案,那么留下的一个自然就是正确的答案。
2.赋予特殊值法：即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。
用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件，且易于计算。
3.通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果：这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
4、直接求解法：有些选择题本身就是由一些填空题,判断题,解答题改编而来的,因此往往可采用直接法,直接由从题目的条件出发,通过正确的运算或推理,直接求得结论,再与选择项对照来确定选择项。
我们在做解答题时大部分都是采用这种方法。
如:商场促销活动中,将标价为200元的商品,在打8折的基础上,再打8折销售,现该商品的售价是( )A 、160元B、128元 C 、120元D、88元5、数形结合法：解决与图形或图像有关的选择题，常常要运用数形结合的思想方法，有时还要综合运用其他方法。
6、代入法：将选择支代入题干或题代入选择支进行检验，然后作出判断。
7、观察法：观察题干及选择支特点，区别各选择支差异及相互关系作出选择。
8、枚举法：列举所有可能的情况，然后作出正确的判断。
例如，把一张面值10元的人民币换成零钱，现有足够面值为2元，1元的人民币，换法有( )(A)5种(B)6种(C)8种(D)10种。
分析：如果设面值2元的人民币x张，1元的人民币y元，不难列出方程，此方程的非负整数解有6对，故选B.9、待定系数法：要求某个函数关系式，可先假设待定系数，然后根据题意列出方程(组)，通过解方程(组)，求得待定系数，从而确定函数关系式，这种方法叫待定系数法。
10、不完全归纳法：当某个数学问题涉及到相关多乃至无穷多的情形，头绪纷乱很难下手时，行之有效的方法是通过对若干简单情形进行考查，从中找出一般规律，求得问题的解决。
以上是我们给同学们介绍的初中数学选择题的答题技巧，希望同学们认真掌握，选择题的分数一定要拿下。
初中数学答题技巧有以上十种，能全部掌握的最好;不能的话，建议同学们选择集中适合自己的初中数学选择题做题方法。
中考填空题解法大全一.数学填空题的特点：与选择题同属客观性试题的填空题，具有客观性试题的所有特点，即题目短小精干，考查目标集中明确，答案唯一正确，答卷方式简便，评分客观公正等。
但是它又有本身的特点，即没有备选答案可供选择，这就避免了选择项所起的暗示或干扰的作用，及考生存在的瞎估乱猜的侥幸心理，从这个角度看，它能够比较真实地考查出学生的真正水平。
考查内容多是“双基”方面，知识复盖面广。
但在考查同样内容时，难度一般比择题略大。
二.主要题型：初中填空题主要题型一是定量型填空题，二是定性型填空题，前者主要考查计算能力的计算题，同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度，后者考查考生对重要的数学概念、定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度。
当然这两类填空题也是互相渗透的，对于具体知识的理解和熟练程度只不过是考查有所侧重而已。
填空题一般是一道题填一个空格，当然个别省市也有例外。
中考南京出了四道类似上题的填空题。
这类有递进层次的试题，实际上是考查解题的几个主要步骤。
中考江西省还出了一道“先阅读，后填空”的试题，它首先列举了30名学生的数学成绩，给出频率分布表，然后要求考生回答六小道填空题，这也可以说是一种新题型。
这种先阅读一段短文，在理解的基础上，要求解答有关的问题，是近年悄然兴起的阅读理解题。
它不仅考查了学生阅读理解和整理知识的能力，同时提醒考生平时要克服读书囫囵吞枣、不求甚解的不良习惯。
这种新题型的出现，无疑给填空题较寂静的湖面投了一个小石子。
三.基本解法：一、直接法：例1 如图，点C 在线段AB 的延长线上，︒=∠15DAC ，︒=∠110DB C ，则D ∠的度数是_____________分析：由题设知︒=∠15DAC ︒=∠110DB C ，利用三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和知识，通过计算可得出D ∠=︒95．二、特例法： 例2 已知ABC △中，60A ∠=o，ABC ∠，ACB ∠的平分线交于点O ，则BOC ∠的度数为（ ）分析：此题已知条件中就是ABC △中，60A ∠=o 说明只要满足此条件的三角形都一定能够成立。
故不妨令ABC △为等边三角形，马上得出BOC ∠=120o 。
例3、填空题：已知a<0，那么，点P(-a2-2，2-a)关于x 轴的对称点是在第_______象限.解：设a=-1，则P{-3，3}关于x 轴的对称点是 {-3，-3}在第三象限，所以点P(-a^2-2，2-a)关于x 轴的对称点是在第三象限.例4、无论m 为任何实数，二次函数y=x2+(2-m)x+m 的图像都经过的点是 _______.解：因为m 可以为任何实数,所以不妨设m=2，则y=x ^2+2，再设m=0，则y=x ^2+2x 解方程组 解得所以二次函数y=x ^2+(2-m)x+m 的图像都经过的点是(1，3).三、数形结合法: 数缺形时少直观，形缺数时难入微。
"数学中大量数的问题后面都隐含着形的信息，图形的特征上也体现着数的关系。
我们要将抽象、复杂的数量关系，通过形的形象、直观揭示出来，以达到"形帮数"的目的;同时我们又要运用数的规律、数值的计算，来寻找处理形的方法，来达到"数促形"的目的。
对于一些含有几何背景的填空题，若能数中思形，以形助数，则往往可以简捷地解决问题，得出正确的结果。
例6、 在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示)。
已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4，，则S1+S2+S3+S4=_______。
A B CD解：四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4，可设它们的边长分别为a 、b 、c 、d ，由直角三角形全等可得解得a^2+b^2+c^2+d^2=4，则S1+S2+S3+S4=4.四、猜想法：例5 用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图形，按照这样的规律摆下去，则第n 个图形需棋子 枚（用含n 的代数式表示）.分析：从第1个图中有4枚棋子4=3×1+1，从第2个图中有7枚棋子7=3×2+1, 从第3个图中有10枚棋子10=3×3+1,从而猜想：第n 个图中有棋子3n+1枚.五、整体法：例5 如果x+y=-4，x-y=8，那么代数式x2－y2的值是 c 分析：若直接由x+y=-4，x-y=8解得x ，y 的值，再代入求值，则过程稍显复杂，且易出错，而采用整体代换法，则过程简洁，妙不可言．分析：x2－y2=（x+y ）（x-y ）=-4×8=-32 已知53=-=-c b b a ，1222=++c b a ，则ca bc ab ++的值等于________． 分析：运用完全平方公式，得222)()()(a c c b b a -+-+-＝2)(222c b a ++－2)(ca bc ab ++， 即)(ca bc ab ++＝)(222c b a ++－21[222)()()(a c c b b a -+-+-]． ∵ 53=-=-c b b a ，56)()(-=-+-=-a b b c a c ，1222=++c b a ，∴ )(ca bc ab ++＝1－21[2)53(＋2)53(＋2)56(-]＝－252．六、构造法：例6 已知反比例函数的图象经过点（m ，2）和（-2，3）则m 的值为 ．第1个图 第2个图 第3个图 …分析：采用构造法求解．由题意，构造反比例函数的解析式为x k =y ，因为它过（-2，3）所以把x ＝-2，y ＝3代入x k =y 得k=-6. 解析式为x 6-=y 而另一点（m,2）也在反比例函数的图像上，所以把x ＝m ，y ＝2代入x 6-=y 得m=-3. 七、图解法：例7如图为二次函数y=ax2＋bx ＋c 的图象，在下列说法中：①ac ＜0； ②方程ax2＋bx ＋c=0的根是x1= －1, x2= 3③a ＋b ＋c ＞0 ④当x ＞1时，y 随x 的增大而增大。
正确的说法有_____________。
(把正确的答案的序号都填在横线上)分析：本题借助图解法来求 ①利用图像中抛物线开口向上可知a ＞0,与y 轴负半轴相交可知c ＜0,所以ac ＜0.②图像中抛物线与x 轴交点的横坐标为-1，3可知方程ax2＋bx ＋c=0的根是x1= －1, x2= 3 ③从图中可知抛物线上横坐标为1的点 （1，a ＋b ＋c ）在第四象限内所以a＋b ＋c ＜0 ④从与x 轴两交点的横坐标为-1，3可知抛物线的对称轴为x=1且开口向上，所以当x ＞1时y 随x 的增大而增大。
所以正确的说法是：①②④八、等价转化法:通过"化复杂为简单、化陌生为熟悉"，将问题等价地转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果。
例8、如图10，在△ ABC 中，AB=7，AC=11，点M 是BC 的中点， AD 是∠BAC 的平分线，MF ∥AD ，则FC 的长为_________.解：如图，设点N 是AC 的中点，连接MN ，则MN ∥AB.又MF ∥AD ，所以， 所以.因此例9、如图6，在 中，E 为斜边AB 上一点，AE=2，EB=1，四边形DEFC 为正方形，则阴影部分的面积为________.解：将直角三角形EFB 绕E 点，按逆时针方向旋转 ，因为CDEF 是正方形，所以EF 和ED 重合，B 点落在CD 上，阴影部分的面积转化为直角三角形ABE 的面积，因为AE=2，EB=1，所以阴影部分的面积为1/2*2*1=1.九、观察法：例11 一组按规律排列的式子：2b a -，53b a ，83b a -，114b a ，…（0ab ≠），其中第7个式子是 ，第n 个式子是 （n 为正整数）．分析：通过观察已有的四个式子，发现这些式子前面的符号一负一正连续出现，也就是序号为奇数时负，序号为偶数时正。
同时式子中的分母a 的指数都是连续的正整数，分子中的b的指数为同个式子中a 的指数的3倍小1，通过观察得出第7个式子是207b a -，第n 个式子是31(1)n nn b a --。
