24_小蝌蚪找妈妈
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小孩故事睡前故事小蝌蚪找妈妈的故事从前有一只小蝌蚪,它很调皮好动。
一天,小蝌蚪和妈妈一起生活在一个美丽的池塘中。
小蝌蚪常常跳来跳去,忘记了妈妈告诉它要小心。
有一天,小蝌蚪在游泳的时候不小心和一群鱼儿擦肩而过,害怕的闭上了眼睛。
当它睁开双眼的时候,发现自己已经和妈妈走散了。
小蝌蚪慌张地四处寻找妈妈,但是池塘里有很多水草和水藻,小蝌蚪很容易迷路。
它开始大声呼唤妈妈:“妈妈,妈妈,我在这里!”可是没有人回答它。
小蝌蚪感到很害怕,它流着泪一个人躲在一片水草后面。
就在这时,一只温柔的青蛙走近小蝌蚪,问道:“小蝌蚪,你为什么哭泣?”小蝌蚪把自己和妈妈走散的事情告诉了青蛙。
青蛙听完小蝌蚪的故事,笑着说:“小蝌蚪,不要害怕,我会帮你找到妈妈。
”于是,青蛙带着小蝌蚪开始了寻找妈妈的旅程。
他们首先来到了一个水草丛生的地方。
青蛙告诉小蝌蚪,妈妈可能躲在这里面。
小蝌蚪兴奋地游进去找。
它挨个检查每一片水草,希望在其中找到妈妈。
可是水草中只有一些小虫子,没有妈妈的影子。
青蛙看到小蝌蚪失望的表情,鼓励它说:“别灰心,我们还有很多地方可以找。
”他们继续向前走。
接下来,他们来到了一个石头下面。
青蛙告诉小蝌蚪,妈妈也有可能躲在这个地方。
小蝌蚪充满希望地游过去,搜寻着每一块石头。
可是石头下面只有一些小鱼儿,没有妈妈的身影。
小蝌蚪感到越来越灰心,它不知道妈妈在哪里,也不知道该怎么办。
它坐在一片叶子上,开始流泪。
这时,一阵温暖的风吹过来,小蝌蚪感到心旷神怡。
它抬起头,发现自己已经来到了池塘的边缘。
小蝌蚪扑腾着双臂,向妈妈大声呼喊:“妈妈,我在这里!”妈妈听到小蝌蚪的呼唤,立刻游了过来。
妈妈见到小蝌蚪后,抱住它,温柔地说:“宝贝,你怎么走丢了?下次记得要小心哦。
”小蝌蚪抬起头,咯咯笑着说:“妈妈,我答应你,以后再也不乱跳了。
”从那以后,小蝌蚪变得听话乖巧,不再乱跳了。
它知道,只有和妈妈在一起,才能感到安全和幸福。
小蝌蚪找到妈妈之后,青蛙和它成了好朋友。
小蝌蚪找妈妈哎,说起来小蝌蚪找妈妈这事儿,还真有点儿像我上周去菜市场买菜的经历,哈哈。
那叫一个热闹!先说小蝌蚪,这帮小家伙,黑溜溜的,跟一粒粒芝麻似的,成群结队地在水里游,那场景,我小时候在乡下老家的小河里见过,现在想起来还挺有趣。
估计它们也跟当初我一样迷茫吧,到处乱窜,啥也不懂,就那么傻乎乎地找妈妈。
不过它们目标明确啊,就认准了一条路:找妈妈!我那天去菜市场,目标也明确:买菜!但是,这买菜的过程,跟小蝌蚪找妈妈,还真有那么点儿异曲同工之妙。
我先去了卖青菜那一片儿,哎哟喂,人挤人,跟那小蝌蚪扎堆儿似的,密集恐惧症都快犯了。
那些卖菜的大爷大妈,一个个都是“高手”,嗓门一个比一个大,吆喝声此起彼伏,跟小蝌蚪叽叽喳喳的声音也有点像,哈哈,你别说,还真有点儿像!我费了好大力气才挤到前面,想买点儿小白菜,结果发现,好家伙,这小白菜叶子蔫了吧唧的,看着就不新鲜,唉,这质量……有点像那些找错妈妈的小蝌蚪,看着不靠谱啊!然后我转战了卖番茄的地方。
这番茄红彤彤的,看着诱人,我挑了个看起来最饱满的,用手掂了掂,嗯,分量十足!这就跟小蝌蚪找到真正妈妈的感觉一样吧!我仔细观察了一下,这番茄的蒂还带着一丝青绿,一看就是新鲜采摘的。
我甚至都能想象到,它在阳光下茁壮成长,吸取着大地的精华的样子。
那种欣喜感,跟小蝌蚪找到妈妈后,终于能安心长大那种感觉,应该差不多吧,都是找到归属,找到安全感!最后,我满载而归,提着满满一袋子新鲜蔬菜,心情美滋滋的。
一路走,一路想着那些小蝌蚪和它们找妈妈的过程。
其实,人生不也一样吗?我们都在不停地寻找,寻找属于自己的方向,寻找自己的归属,就像那群小蝌蚪,不停地找寻它们的妈妈,直到最终找到属于自己的安稳之所,我的菜也一样,它也有它自己的"妈妈",土地,阳光,雨露......所以说啊,小蝌蚪找妈妈,看似简单,但其实也充满了曲折和挑战,就像我买菜一样,看似简单,也需要一番周折呢!哈哈,人跟小蝌蚪,还挺像的!。
小蝌蚪找妈妈唉,我跟你说,小蝌蚪找妈妈这个事儿吧,我小时候可真是琢磨了好久。
倒不是说我没看过动画片,而是我老觉得这蝌蚪也太傻了,这咋就找不到呢?这问题在我心里搁了好多年,直到有一次……那年夏天,我大概七八岁的样子吧,跟着爸妈回老家。
农村嘛,到处都是水塘子。
有一天,我闲着没事,拿了个玻璃瓶子,就想去捞点小鱼小虾啥的。
哎,你还别说,真让我发现了一群小蝌蚪!黑黝黝的一大片,跟芝麻似的,在水里游来游去,活力十足啊!我高兴坏了,赶紧用瓶子舀了一瓶,兴冲冲地就往家跑。
路上,我一边走一边盯着瓶子里的蝌蚪看。
说来也怪,这小东西吧,近看其实还挺可爱的。
圆圆的脑袋,细细的尾巴,一扭一扭的,特滑稽。
尤其是我发现,它们的小嘴一张一合的,好像一直在吃东西似的,也不知道吃啥,水里也没啥看得见的吃的呀。
我就一直盯着其中一只看,看它怎么游,怎么吃。
哎,你别说,它那小嘴一张一合,还真有点节奏感,像是在嚼口香糖似的,吧唧吧唧的,还挺有意思。
我当时就觉得,这小东西虽然长得黑不溜秋的,其实也挺好玩儿的。
回到家,我把蝌蚪养在一个大碗里,每天都去看它们。
过了几天,神奇的事情发生了!有些小蝌蚪的尾巴开始变短了,后面还长出了两条小腿!我当时那个激动啊,就跟发现了新大陆似的。
再过几天,腿又长长了一点,尾巴也更短了。
我天天盼着它们变成小青蛙,到处跟人炫耀我养的蝌蚪。
再后来,小蝌蚪慢慢变成了小青蛙,我爸就把它们放回池塘里了。
看着它们蹦蹦跳跳地走了,我心里还挺舍不得的。
不过,那时候我突然就明白了,为什么小蝌蚪找不到妈妈。
你想啊,小蝌蚪长得跟青蛙完全不一样,它哪知道青蛙是它妈?就像我小时候,我妈烫了个卷发,我死活不认她,非说她是妖怪!这蝌蚪估计也差不多吧,它肯定也觉得青蛙是“妖怪”,所以才找不到妈妈。
所以说,小蝌蚪找妈妈这个事儿吧,其实也挺不容易的。
你说对吧?。
《小蝌蚪找妈妈》教案《小蝌蚪找妈妈》教案篇一活动目标:1、初步理解故事内容,熟悉故事中主要角色和情节。
2、了解蝌蚪变成青蛙的成长过程,懂得要爱护青蛙。
3、在游戏中体验角色的情感,感受集体游戏的快乐。
4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
5、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。
活动重难点:理解故事内容,熟悉故事中的主要角色和情节,尝试角色表演。
活动准备:1、PPT课件。
2、各种动物头饰,简单的池塘环境布置。
活动过程:一、游戏导入。
1、猜谜语,引出课题。
教师:“大大的'脑袋,黑黝黝,细细的尾巴水中游。
”它是谁?教师:暖和的春天来了,小蝌蚪快活的游来游去,你知道小蝌蚪是怎么游的吗?请你学一学。
2、情境游戏:小蝌蚪游玩。
教师:走,我们一起游玩去!师幼随歌曲《小蝌蚪找妈妈》前半段自由的在“池塘”里游玩。
提问:刚才你听到小蝌蚪要找谁?(妈妈)它们找妈妈过程中会遇到哪些有趣的事呢?我们一起来看看。
二、欣赏《小蝌蚪找妈妈》的故事课件,理解故事内容及情节,学说对话。
1、提问:小蝌蚪看到谁想起了自己的妈妈?它们跟鸭妈妈互相说了什么?引导幼儿练习对话。
2、小蝌蚪在找妈妈的过程中先后遇到了谁?(鸭子、金鱼、螃蟹、乌龟、青蛙),它们互相说了些什么?引导幼儿学说对话。
3、小蝌蚪找到妈妈了吗?它们的妈妈长什么样?4、了解小蝌蚪变成青蛙的成长课件。
教师:小蝌蚪一天天长大了,它们变成了小青蛙,小蝌蚪是怎么变成小青蛙的?(看课件)小结:小蝌蚪先长出两条后腿,再长出两条前腿,它们的小尾巴呢?不见了,小蝌蚪变成小青蛙了三、角色表演《小蝌蚪找妈妈》。
教师:小蝌蚪找妈妈的过程有趣吗?你们想不想表演?分配角色,幼儿戴上头饰表演。
四、欣赏动画片《大头儿子和小头爸爸》片段,懂得要保护青蛙。
教师:小青蛙是我们的朋友,它们每天都在忙着捉害虫,我们应该怎么做?(爱护它)可是有人却在伤害它,你们看!提问:故事中的人这样做对吗?我们平时应该怎样保护青蛙?五、情境游戏:小青蛙捉虫。
小蝌蚪找妈妈的故事睡前故事在一个水草丛生的湖边,生活着一只小小的蝌蚪,它的名字叫“小蝌”。
小蝌虽然很小,但它对自己的家族很清楚,小蝌的妈妈是大蝌蚪,大蝌蚪的身体很大,尾巴很长,长满茶褐色的斑点,头部有两个可爱的狭长眼睛。
小蝌尊敬它的生母,每天都会去找妈妈玩耍,它们一起穿行于湖底,小蝌总是跟着妈妈去探险,有时还会拿着妈妈的尾巴,一起玩耍。
某天,突然下起了暴雨,湖水泛滥,湖中小蝌和妈妈被大浪带走了。
小蝌睁大眼睛欢喜地穿行在湖中,但是它很害怕,妈妈不见了。
小蝌躲在一颗植物下,哭着喊着想找妈妈,但是湖里的都是陌生的鱼,它们看着小蝌发出的呼唤,没有反应。
很快,暴雨就停了,小蝌开始穿行于湖中,不停的呼叫着“妈妈”,可是湖里的鱼却都不理它。
想找到妈妈,小蝌不知道应该怎么办,小蝌又开始哭了起来。
就在这时,小蝌忽然发现一只大蝌蚪正向它走来,小蝌看着走来的大蝌蚪,感觉很熟悉,小蝌冲着大蝌蚪拼命地摆动它的尾巴,就像小蝌爱它的妈妈一样。
原来,这只蝌蚪就是小蝌的妈妈,它正从远处赶来找小蝌,看到它的孩子,大蝌蚪也兴奋得流下了眼泪,把它的尾巴伸到小蝌身边,当它们重新团聚在一起时,一家三口满是喜悦与感动。
从此,小蝌每天都会紧贴着妈妈,不离不弃,妈妈也把小蝌当作自己的掌上明珠。
妈妈细心地教导小蝌,爱护小蝌,让它变得更加强壮健康。
当湖水湛蓝又清澈,植被茂盛,小蝌和妈妈一起游泳,小蝌奔跑在湖边,玩的开心极了,家庭和睦,幸福无比。
就这样,小蝌和它的妈妈每天都会在湖边度过一个幸福又快乐的时光。
小蝌也学会了把家人尤其是妈妈放在心里,虽然暴风雨过后湖水漂流,但小蝌和它的妈妈还能够在湖中重新团聚,这份家的幸福才是最美的!。
小蝌蚪找妈妈作文12篇青蛙妈妈产卵了,她产出了一大堆小蝌蚪,但是,小蝌蚪们还没有长大,小蝌蚪们想要长大还早着呢!这一天,小蝌蚪们长大了一点,他们飘上飘下,就像一群黑斑点,很快,小蝌蚪们长出了一条又细又长的黑尾巴,他们可以游泳了,就准备出发。
小蝌蚪们游啊游啊一直游到池塘边,小蝌蚪们看见小鸡,可是,他们不认识小鸡,小鸡也不认识他们,但是,通过小鸡叽叽喳喳的跟小蝌蚪们不停地对话,很快,小鸡和小蝌蚪们就变成好朋友了。
这时,鸡妈妈来了,一只对鸡妈妈说:“妈妈好!〞,另一只也说:“好妈妈!〞就这样,小鸡就跟着鸡妈妈走了,小蝌蚪们想着:我们也要找到属于我们自己的妈妈!于是,小蝌蚪们继续游啊游,小蝌蚪们看到了三只小鲤鱼,一只长着蓝蓝的尾巴,一只长着黄黄的尾巴,另一只长着红红的尾巴,鲤鱼妈妈游来了,小蝌蚪大声叫道:“妈妈,妈妈。
〞鲤鱼说:“小蝌蚪们,你们认错人了,我是小鲤鱼的妈妈,你们的妈妈长有一个白肚皮,你们快去找吧!〞小蝌蚪们游啊游啊,看到了乌龟妈妈和乌龟宝宝,小蝌蚪们记住了鲤鱼的话,你们的妈妈有一个白肚皮,于是,小蝌蚪们想:这就是我们的妈妈了吧!接着,小蝌蚪们大声喊:妈妈,妈妈!小乌龟生气了,他说:“这是我的妈妈,不是你们的妈妈,你们去找别人吧!〞小蝌蚪们继续游啊游啊,他们看见了螃蟹,于是,他们大声喊:“妈妈,妈妈!〞螃蟹说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有四条腿,你们看我都有八条腿了!〞小蝌蚪们继续游,一下游到了鲶鱼的身上,小蝌蚪们大声叫着:“妈妈,妈妈。
〞这下可糟了,小蝌蚪把鲶鱼惹生气了,幸好青蛙妈妈赶来了,救了小蝌蚪。
小蝌蚪们终于跟着青蛙妈妈回家了,经过了这么长的时间,小蝌蚪的尾巴不见了,长出了四条腿,变成了一只真正的青蛙了,从此,小青蛙跟着青蛙妈妈过上了幸福快乐的生活。
青蛙妈妈生了一群小宝宝,它们的名字叫“小蝌蚪〞。
一天,小蝌蚪的妈妈不见了,小蝌蚪游呀游,游着找妈妈。
它们先找到了小鸡,小蝌蚪与小鸡相互点点头,很快就成了朋友。
宝宝睡前故事小蝌蚪找妈妈
从前,有一只小蝌蚪,它很调皮,喜欢到处乱跑。
有一天,它
跑丢了妈妈。
小蝌蚪着急地四处寻找妈妈,它问了小鱼、小虾和小
螃蟹,可是它们都不知道妈妈在哪里。
小蝌蚪感到很着急,它不知
道该怎么办才好。
突然,小蝌蚪看到了一只大青蛙,它赶紧跑上去问,“大青蛙,你知道我妈妈在哪里吗?”大青蛙听了,笑着说,“小蝌蚪,你的
妈妈在池塘的那边呢,你快去找吧!”小蝌蚪听了大青蛙的话,高
兴地跳了起来,它跳呀跳,终于找到了妈妈。
妈妈见到小蝌蚪回来了,高兴地抱住了它。
小蝌蚪对妈妈说,“妈妈,我以后再也不跑
丢你了,我会乖乖地听你的话。
”妈妈笑着说,“乖孩子,妈妈永
远都会在你身边。
”。
这个故事告诉我们,宝宝们在睡前听故事,不仅可以培养阅读
习惯,还可以教育他们学会孝顺、乖巧。
希望每一个宝宝都能像小
蝌蚪一样,乖乖听话,永远不要迷路。
愿每一个小朋友都能健康快
乐地成长。
小蝌蚪找妈妈话说这小蝌蚪找妈妈的故事啊,咱从小听到大,都听腻歪了。
不过前几天我在公园池塘边溜达,真看见一群小蝌蚪,嘿,那可比动画片里的有意思多了!话说这池塘边上啊,种着一排垂柳,柳枝儿都垂到水里去了,风一吹,就跟姑娘的长头发似的,飘飘荡荡的。
我正看着好玩呢,就瞅见水里乌泱泱一片小黑点儿,仔细一看,可不是蝌蚪嘛!个头儿不大,也就我小拇指指甲盖那么点儿,尾巴一甩一甩的,游得还挺快。
这数量,啧啧,少说也得几百只,密密麻麻的,看得我头皮都有点发麻。
我蹲在那儿仔细观察,发现这些小家伙可不是傻乎乎地乱游,它们好像很有目的性似的,一会儿聚成一堆儿,一会儿又散开,像是在玩什么游戏。
有的贴着水草游,有的贴着池塘边上的石头游,还有的,胆子贼大,直接游到我脚边上的浅水区来了!我伸出一根手指头,轻轻点了一下水面,溅起一个小水花,嘿,您猜怎么着?这群小蝌蚪跟炸了锅似的,呼啦一下全散开了,跟受惊的小兔子似的,贼有意思!看着这些小蝌蚪,我就想起了小时候听的那个故事,它们得找到妈妈呀!可这池塘里除了蝌蚪,还有水黾、小鱼、甚至还有几只大个儿的蜻蜓幼虫,这找妈妈的旅程,怕是不容易啊!我就这么盯着它们看了半天,看着它们在水里游来游去,突然觉得,这小小的池塘,对它们来说,就是一个巨大的世界啊!它们得在这个世界里生存,得躲避危险,还得找到自己的妈妈,想想还挺不容易的。
后来我回家,还特意查了一下蝌蚪变成青蛙的过程,这才知道,这小东西要经历好多变化,才能变成我们熟悉的呱呱叫的大青蛙。
从一个小小的黑点儿,长出腿,尾巴慢慢消失,最后变成一只青蛙,这得需要多大的努力啊!再想想池塘边上的那群小蝌蚪,我突然觉得它们更可爱了。
它们就像一群小小的勇士,在这个小小的世界里,努力地生存着,寻找着,为了变成青蛙,为了长大,默默地努力着。
就像我们每个人,在自己的“池塘”里,努力地生活着一样。
这小蝌蚪找妈妈的故事啊,看似简单,其实里头蕴含着好多东西呢!。
小蝌蚪找妈妈简析
《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文,描写了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,经过了误认龟为母,金鱼为母,螃蟹为母,水草为母等过程,最后找到了青蛙妈妈。
这个故事告诉我们,只有通过不断的努力和经历,我们才能找到真正属于我们的“妈妈”。
在这篇课文中,我们可以看到小蝌蚪的形象被描绘得非常生动。
它们大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
这种描写方式非常符合儿童的阅读习惯,让孩子们能够更好地理解和感受到小蝌蚪的活泼可爱。
同时,这个故事也蕴含了很多的教育意义。
首先,它告诉我们要有礼貌。
在故事中,小蝌蚪们见到金鱼、螃蟹、乌龟等动物时,都会很有礼貌地询问“我们的妈妈在哪里”,这种有礼貌的行为也为我们树立了一个好榜样。
其次,这个故事还告诉我们要有探索精神。
小蝌蚪们不断地寻找妈妈,它们经历了多次的误解和失败,但是它们并没有放弃,而是继续努力寻找。
这种探索精神也是我们在学习和生活中需要具备的重要品质。
除此之外,《小蝌蚪找妈妈》这篇课文还涉及了许多其他的教育点。
例如,它可以帮助孩子们了解动物的特征和习性。
通过学习这篇课文,孩子们可以了解到小蝌蚪是如何成长为青蛙的,以及它们在不同生长阶段中的形态和特征。
这些知识也可以扩展孩子们的视野,激发他们对自然界的兴趣。
总的来说,《小蝌蚪找妈妈》是一篇非常优秀的课文,它既富有童趣,又具有深刻的教育意义。
通过学习这篇课文,孩子们可以了解到许多有趣的知识,同时也可以学到许多做人的道理。
小蝌蚪找妈妈话说这小蝌蚪找妈妈的事儿啊,真是让我想到我家那只胖橘猫“馒头”了。
馒头这货,每天就知道吃了睡,睡了吃,活得比我都滋润。
尤其喜欢趴在我电脑桌上晒太阳,挡着我屏幕不说,还非得把屁股对着我脸,你说气人不气人?小蝌蚪们呢,刚孵出来那会儿,跟小逗号似的,黑黝黝的一团团在水里游来游去,自由自在的。
它们哪知道自己妈妈长啥样啊!跟馒头似的,就知道吃,看见水里的小虫子、藻类啥的,一口一个,吃得肚子圆滚滚的。
有一天啊,我正对着电脑赶稿子,馒头这货又趴我桌上了,还呼噜呼噜的,吵得我脑仁疼。
我把它往旁边推了推,想好好工作,结果它一爪子就按在了我的键盘上!好家伙,一串乱码就出来了!我当时那个火啊!可它还一脸无辜的看着我,好像在说:“咋了?我帮你打字呢!”我又好气又好笑,突然就想到了小蝌蚪。
它们也是懵懵懂懂的,在水里到处乱窜,像不像馒头在我键盘上乱按一通?它们找妈妈的过程,可不就是像我在一堆乱码里找我的稿子一样吗?小蝌蚪们先是遇到了一条鱼,问:“你是我们的妈妈吗?”鱼摇摇头,说:“我不是,你们的妈妈有四条腿。
”小蝌蚪们又游啊游,碰见了一只乌龟,又问:“你是我们的妈妈吗?”乌龟也摇摇头,说:“我不是,你们的妈妈肚子是白的。
”你看,这跟找东西是一个道理嘛!我知道我写的是什么稿子,就像青蛙妈妈知道自己孩子长啥样一样。
小蝌蚪们一开始啥也不知道,只能通过不断地询问和排除,慢慢缩小范围,最后才能找到妈妈。
馒头这货呢,还在我键盘上踩来踩去,试图“帮忙”,我只好把它抱起来放到一边。
它在我怀里拱了拱,舒服地打了个呼噜。
我看着它毛茸茸的脑袋,突然又觉得,这小东西虽然捣蛋,但还挺可爱的。
就像小蝌蚪一样,虽然一开始啥也不知道,但最后还是找到了妈妈,多不容易啊!所以说啊,不管是小蝌蚪找妈妈,还是我找稿子,或者跟馒头“斗智斗勇”,这生活里的小事儿啊,仔细想想,还挺有意思的。
就像小蝌蚪最终找到了妈妈一样,只要我们用心去找,总会找到自己想要的东西。