2015年中考化学模拟试题

2015年河南省中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内．1．（1分）下列各组气体，既具有可燃性又具有还原性的是（）A．H2，CO2B．H2，O2C．CO，O2D．H2，CO2．（1分）下列各组物质分别在空气中充分燃烧，得到的产物相同的是（）A．H2和CO B．CH4和COC．H2和C D．C2H5OH和CH43．（1分）下列过程中，只与二氧化碳的物理性质有关的是（）A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳使石蕊试液变红C．二氧化碳灭火D．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊4．（1分）把二氧化碳、一氧化碳、氢气和氮气混合气体通过石灰水，灼热的氧化铜（假设每个过程中发生的化学反应充分），冷却后留下的气体是（）A．氮气B．二氧化碳和氮气C．一氧化碳和二氧化碳D．氮气和氢气5．（1分）为探究物质燃烧条件，某同学做了如图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。

对此实验的认识错误的是（）A．物质燃烧必须要与氧气接触B．物质燃烧温度必须要达到着火点C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物6．（1分）下列关于灭火的方法中，正确的是（）A．油着火，用水浇灭B．扑灭森林火灾，设置隔离带C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭D．电器着火，直接用水浇灭7．（1分）生铁和足量的稀硫酸反应后，往往有少量不溶物出现，该不溶物是（）A．Fe B．C C．FeSO4D．Fe2（SO4）3 8．（1分）下列做法不能起到防锈作用的是（）A．保留铁制品上的铁锈B．在铁制品表面镀锌C．在金属机械上涂油D．在车船表面刷油漆9．（1分）已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X+H2SO4═XSO4+H2↑；Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z；Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X．则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为（）A．X＞H＞Y＞Z B．X＞H＞Z＞Y C．Z＞Y＞X＞H D．Y＞Z＞X＞H 10．（1分）市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（）A．生石灰B．烧碱C．食盐D．硝酸铵11．（1分）各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是（）A．用汽油除去衣服上的油污B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C．用水洗去盘子中的水果渣D．用醋洗去水壶的水垢12．（1分）下列关于溶液的说法中错误的是（）A．饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变B．在溶液里进行的化学反应，通常比较快C．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变二、填空题（共16分）13．（4分）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾．就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是．（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是．（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是（填序号）．A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B．跳楼逃生C．藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是．14．（3分）地壳中含量最多的非金属和铁元素能形成哪几种化合物？写出化学式和名称．15．（3分）铁在的环境中容易生锈，铁生锈是铁跟等物质反应生成的，铁锈的主要成分是．16．（4分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解g乙，溶液达到饱和．（2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小．（3）t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（写出一种即可）．（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是．17．（2分）金刚石和石墨都是由元素组成的单质，其中能用来切割玻璃的是．三、简答题（共12分）18．（1分）将200g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液，需加水的质量为g．19．（1分）配制溶液的步骤是：计算、、、溶解．20．（10分）请用化学方程式表示下列有关反应的原理：（1）生活中用天然气作燃料；（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气；（3）电解水制取氢气和氧气；（4）酒精在空气中燃烧；（5）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气；（6）用澄清的石灰水来检验二氧化碳；（7）实验室用过氧化氢溶液制取氧气；（8）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳；（9）高温煅烧石灰石；（10）木炭在高温下还原氧化铜．四、综合应用题（共12分）21．（4分）如图是实验室常用的制取气体的装置。

河南省2015年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内．4．（1分）（2015•河南模拟）把二氧化碳、一氧化碳、氢气和氮气混合气体通过石灰水，灼热的氧化铜（假5．（1分）（2011•广安）为探究物质燃烧条件，某同学做了如图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧．对此实验的认识错误的是（）9．（1分）（2015•河南模拟）已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X+H2SO4═XSO4+H2↑；Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z；Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X．则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为10．（1分）（2007•长寿区）市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体11．（1分）（2007•成都）各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是二、填空题（共16分）13．（4分）（2010•邵阳）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾．就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是可燃物．（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是有了充足的空气（或有了充足的氧气或空气流通）．（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“l l 9”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是A（填序号）．A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B．跳楼逃生C．藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是降低可燃物温度到着火点以下（或降低温度）．14．（3分）（2015•河南模拟）地壳中含量最多的非金属和铁元素能形成哪几种化合物？写出化学式和名称FeO（氧化亚铁）；Fe2O3（氧化铁）；Fe3O4（四氧化三铁）．15．（3分）（2015•河南模拟）铁在潮湿的环境中容易生锈，铁生锈是铁跟水和氧气等物质反应生成的，铁锈的主要成分是氧化铁．16．（4分）（2008•达州）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解10g乙，溶液达到饱和．（2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小甲＞乙．（3）t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是升温（写出一种即可）．（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是降温结晶（或冷却热饱和溶液）．17．（2分）（2002•长沙）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，其中能用来切割玻璃的是金刚石．三、简答题（共12分）18．（1分）（2015•河南模拟）将200g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液，需加水的质量为200g．19．（1分）（2015•河南模拟）配制溶液的步骤是：计算、称量、量取、溶解．20．（10分）（2015•河南模拟）请用化学方程式表示下列有关反应的原理：（1）生活中用天然气作燃料CH4+2O2CO2+2H2O；（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）电解水制取氢气和氧气2H2O2H2↑+O2↑；（4）酒精在空气中燃烧C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（5）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气2KClO32KCl+3O2↑；（6）用澄清的石灰水来检验二氧化碳CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（7）实验室用过氧化氢溶液制取氧气2H2O22H2O+O2↑；（8）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（9）高温煅烧石灰石CaCO3CaO+CO2↑；（10）木炭在高温下还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2↑．2CO4K2H232KCl+3O23CaO+CO C+2CuO2H22CO323CaO+CO C+2CuO四、综合应用题（共12分）21．（4分）（2015•河南模拟）如图是实验室常用的制取气体的装置．（1）采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？（2）B装置可以制取多种气体，写出制取其中一种气体的化学方程式．（3）写出可采用C装置（气体从d进入）收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体．22．（3分）（2015•河南模拟）某炼铁厂用赤铁矿石冶炼生铁．若要炼出1120t含铁95%的生铁，需要含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨？2Fe+3CO23．（3分）（2013•大理州模拟）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁．现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？解得11。

2015中考化学模拟试卷D第2页（共14页）第3页（共14页）B．⑤和⑥的化学性质相似，①和②属于同一种元素C．②和⑥可以以离子的形式形成化合物D．②③④是具有稳定结构的原子4．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．洗涤仪器C ．取用较大块状固体药品D ．点燃酒精灯5．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列物质的用途正确且主要利用了物质的化学性质的是（）A．煤用于冶铁B．石墨做电车电刷C．熟石灰用于改良酸性土壤D．醋酸制汽水6．（2分）（2015•哈尔滨模拟）日常生活中的下列做法正确的是（）A．天然水都不是纯净物，通过过滤、静置、絮凝等操作可以变成纯净物B．去西藏旅游时发生高原反应，可以通过吸氧使症状缓解C．用加入炉具清洁剂的方式除掉衣服或餐具上的油污D．用升温的方式使较多的食盐更多的溶解在水中第4页（共14页）第5页（共14页）7．（2分）（2015•哈尔滨模拟）如图所示的是甲醇和乙醇的分子结构图，下列叙述不正确的是（ ）A ．甲醇和乙醇中都含有三种元素 B ．甲醇和乙醇分子中都含有碳、氢、氧三种原子 C ． 一个甲醇分子和一个乙醇分子中都含有一个氧原子D ．甲醇和乙醇中碳、氢、氧元素的质量比相同 8．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列有关人体健康的说法不正确的是（ ）A ．人体中锌元素摄入不足会引起多种疾病 B ．锰、铁、铜、锌、铬等都是人体中的微量元素 C 铅元素摄入过高会严重影响儿童生长发育．D ． 我们在剧烈运动之后应该大量的饮用一些含无机盐的运动饮料9．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列化学反应的方程式书写、现象且反应类型均正确的是（ ） A ． 用赤铁矿石炼铁：红色固体中出现黑色粉末3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2还原反应B ． 氯化铵和氢氧化钙混合研磨 白色固体形成溶液，有刺激性气味气体产生，2NH 4Cl+Ca （OH ）2═CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O 复分解反应C ． 用一氧化碳作燃料 淡蓝色火焰，放热 2CO+O 22CO 2化合反应D ． 生石灰放置在空气中质量增加：固体表面潮湿逐步溶解，Ca （OH ）2+CO 2═CaCO 3↓十H 2O ，复分解反应10．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下列有关分子原子的观点正确的是（ ）第6页（共14页）事实解释A 氧分子比氮原子大 分子一定比原子大．B 10毫升水和10毫升水混合，无明显变化分子之间没有间隔 C 水电解是一个化学变化 水分子本身发生改变，变成其他分子D 水分子不显电性 水分子中没有带电的粒子．11．（2分）（2015•哈尔滨模拟）甲乙两种物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（ ）A ． a 1℃时甲和乙的溶解度相等，都等于30B ．a 2℃甲的溶液中溶质和溶剂的质量比一定小于1：2 C ． a 1℃到a 2℃之间甲溶液的溶质质量分数比乙溶液的溶质质量分数大D ． a 2℃时甲的不饱和溶液，降低温度后可能得到甲的饱和溶液12．（2分）（2015•哈尔滨模拟）区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全不正确的是（ ）选项需区分的物质 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ A 酒精和醋酸 闻气味滴石蕊试液观察 B 氧化铜和铁粉 观察颜色 加入稀盐酸观察现象 C氢氧化钠和氧化钙 放入水中测温度 加入水中加硫酸铜溶液 D稀硫酸和稀盐酸加入氯化钡溶液 加入硝酸钡溶液13．（2分）（2014•道里区二模）下列有关能源资源叙述中正确的是（ ）第7页（共14页）A ． 新能源的开发和利用很重要，所以我们应该大力开发氢能，电能，核能等新能源B ． 我国的金属矿藏比较丰富，其中铜、金、银等金属都以单质的形式存在C ． 氯化钠在人的生命活动中十分重要，我国的氯化钠资源都在海洋中D ． 我们周围的空气在工农业生产中可以用于化肥，炼钢，石油加工，运输等14．（2分）（2015•哈尔滨模拟）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（ ） 选项物质 所含杂质 除去杂质的方法A 氧化铜 铜 充分加热B 氧化钙 碳酸钙 充分煅烧C 铜生铁加入足量稀盐酸 D 碳酸钠 碳酸氢钠充分加热 15．（2分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学的泽玥同学欲测定某生锈的铁粉中铁元素的含量，现取生锈的铁粉样品40g ，向其中加入200g 硫酸铜溶液恰好完全反应，过滤得溶液196g ，则生锈的铁粉中铁元素质量分数为（ ） A ．70% B ．56% C ．91% D ．80% 二、非选择题（共40分） 16．（4分）（2015•哈尔滨模拟）皮蛋瘦肉粥的原料主要有皮蛋也就是松花蛋、瘦肉和大米，其中瘦肉、皮蛋富含的营养素是 ，大米中富含的营养素的作用是 ，做粥需要大米，北方种植水稻时需要施加一定量的磷肥的目的是 ．做粥过程中，在粥快熟的时候，我们会向其中加一些菜叶，其目的是 ． 17．（4分）（2015•哈尔滨模拟）不粘锅让我们的生活更加方便，其内衬的商品名称是特氟龙，也就是化学中的一种合成材料．（1）下列材料适合做不粘锅的内衬的是A．聚乙烯B．聚氯乙烯C．酚醛塑料D．聚四氟乙烯（2）根据不粘锅的特点，猜测该材料可能具有的性质是A．熔点相对较高B．不溶于水C．硬度大D．化学性质稳定，一般不与碱性物质或酸性物质反应．（3）聚乙烯（C2H4）n进行热封口时如果温度过高，聚乙烯会充分燃烧，写出其燃烧的化学方程式；（4）聚乙烯燃烧时的能量转化是．18．（3分）（2015•哈尔滨模拟）2014年联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“提高你的呼声而不是海平面”，“六•五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”．（1）请你从世界或我国的环境日主题中任选一个，谈一谈世界环境日设置这个主题的目的；（2）为实现此目的，你认为在宣传上你可以做的一件事是．19．（4分）（2015•哈尔滨模拟）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，佳乐同学想制取二氧化碳气体．请结合如图回答下列问题：（1）连接A和B并将实验装置图补充完整（该装置可随时添加液体药品）；（2）A中发生反应的化学方程式为；（3）收集气体时验满的操作是（4）在一般情况下仪器C的作用是．20．（3分）（2015•哈尔滨模拟）学习完微观模拟后，傲宇同学画出了氮气和氢气在有催化剂的条件下生成氨气的微观模拟图，请回答下列问题：第8页（共14页）（1）请你将傲宇同学画的微观模拟过程补充完整，说明你的补图依据；（2）乙到丙的反应实质是；（3）写出此反应的化学方程式．21．（2分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学的化学教师想让同学们认识不同类化学反应的微观实质的不同，找几名同学画出了下面的微观模拟图，请回答问题（1）按照反应微观实质的不同将其中两个微观过程选出；（2）你选择的原因．22．（4分）（2015•哈尔滨模拟）A、B、C、D、E、F、G分别是氧化铜、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钙、碳酸钠溶液、氯化钙溶液中的一种物质，物质E的俗称是消石灰，下面用圆表示物质，用两圆相切表示两种物质能反应，用箭头表示一种物质能转化成另一种物质，他们符合下列转化关系，请回答下列问题．（1）在图中标出五种物质的化学式；（2）A与B反应的化学方程式；（3）B与少量C反应的现象是．23．（4分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学化学兴趣小组的学生，将实验室检验二氧化碳的装置改装成如图装置，装置1内是实验室制二氧化碳的药品（假设其中固体和液体药品均足量），装置2试管中第9页（共14页）盛放紫色石蕊溶液，装置3试管中盛放足量的氢氧化钠溶液．（1）实验开始时打开弹簧夹A、B、C，可以观察到装置2中的现象是；（2）一段时间后关闭弹簧夹A、B，弹簧夹C不动，装置3中可以观察到的现象是原因是．24．（6分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学化学兴趣小组的在进行酸、碱的化学性质学生实验时，进行了下面的实验，实验时小茁同学根据其中的两个实验提出了下面的探究问题，试回答．【提出问题】酸能和什么样的碱反应．【探究实验1】酸是否能和可溶性碱反应1．在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液．然后边用滴管慢慢滴入稀盐酸，边，小茁通过观察到说明酸能和可溶性碱反应．【探究实验2】酸是否能和不溶性碱反应2．在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象．然后再向试管中加入稀盐酸，观察现象．凌浩同学向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液中产生蓝色絮状沉淀，等絮状沉淀沉降到试管底时，向试管中滴加几滴稀盐酸，发现试管底部固体无明显变化，凌浩同学得出酸不第10页（共14页）能和不溶性碱反应，请评价凌浩由现象得出的结论．【解释与结论】月月同学取凌浩加完盐酸的试管中混合物，过滤，向滤液中加酚酞溶液，发现酚酞溶液变红，此时滤液中的溶质是．【反思与评价】凌浩看到月月的实验，在不取用其他药品的前提下，设计实验方案证明了酸能和不溶性碱反应的结论，凌浩设计的实验方案可能是；【表达与交流】通过上述实验，我们可知，在证明两种物质是否发生反应时，需考虑．25．（6分）（2015•哈尔滨模拟）大自然中学化学计算兴趣小组的佳乐同学在资料上看到侯氏制碱法制出的纯碱中既有氯化钠杂质也有碳酸氢钠杂质，于是取了一定量的纯碱样品进行了下列实验（假设样品中不含其他杂质）．第一次第二次加热纯碱样品的质量30g 30g加热后石灰水产生沉淀质量10g 10g加入氯化钙溶液的质量50g 100g烘干所得沉淀的质量M 20g若第二次所加的物质均恰好完全反应（滤液损失忽略不计），请回答下列问题．（1）写出实验发生反应的化学方程式；（2）第一次实验加入氯化钙溶液后，溶液存在的物质用化学式表示；（3）根据已知条件列出求解第一次实验分解的碳酸氢钠质量（X）的比例式；（4）实验中第一次烘干所得沉淀的质量m的数值是；（5）若向第二次反应后的滤液中加入96.2g水，则所得的不饱和溶液中溶质的质量分数为；（6）若用溶质质量分数为55.5%的氯化钙溶液配制实验中所需的氯化钙溶液，需55.5%的氯化钙溶液和水的质量比是．2015年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷（3）参考答案一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．D 2．A 3．C 4．D 5．AC 6．B 7．D 8．D 9．A 10．C 11．D 12．C 13．D 14．C 15．C二、非选择题（共40分）16．蛋白质在人体经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量促进作物生长，增强作物的抗旱抗寒能力增加维生素营养素，使粥的营养更均衡17．DABD（C2H4）n+3nO22nCO2+2nH2O化学能转化为内能 18．世界环境日，通过环境日的主题，让人们意识到温室效应的后果很严重，从而提高环保意识，积极采取行动，减缓温室效应；积极的想办法减少污染，保护环境积极向家人，同学，朋友宣传环境日主题，了解有关环境日知识19．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口，观察现象用于收集和贮存少量气体20．化学反应前后原子种类数目不变，一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成．不参加反应的分子种类、个数不改变每一个氮原子和三个氢原子结合成一个氨分子3H2+N22NH321．A、E 或B、D或C、F是原子得失电子形成离子后，形成化合物的反应实质或是分子分成原子又重新结合成新分子的反应实质或中和反应的反应实质22．CuO+2HCl═CuCl2+H2O白色固体减少、固体表面产生气泡 23．导管口有气泡，紫色溶液变红液面上升，溶液中先产生气泡后产生白色沉淀锥形瓶中反应产生气体，气体增多压强增大，装置1和装置3联通，装置1中压强大于外界大气压，在压强差的作用下，装置1中液体流入装置3；装置1液体中有氯化钙和氯化氢，和装置3中二氧化碳和氢氧化钠溶液反应后生成的碳酸钠溶液反应先产生气泡，后产生沉淀 24．用玻璃棒不断搅拌溶液由红色（恰好）变成无色不正确，也可能是因为硫酸铜与氢氧化钠溶液反应，氢氧化钠过量与加入的少量盐酸反应或加入的盐酸即使与氢氧化铜反应生成的氯化铜也会与氢氧化钠反应生成沉淀硫酸钠，氯化钠，氢氧化钠取月月同学过滤所得滤渣，向其中加盐酸，观察现象，根据蓝色固体减少或消失，溶液由无色变成蓝色的现象，得出酸能和不溶性碱反应的结论反应物的量，反应物的减少25．2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，CO2+Ca （OH）2═CaCO3↓+H2O，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaClNaCl，Na 2CO310g13%2：3。

计算所用相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；Cl-35.5 一、选择题（每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意） 1．下列变化中属于化学变化的是（ ）A ．木柴劈成块B ．西瓜榨成汁C ．残雪化成水D ．高粱酿成酒2．二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质，下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是（ ）①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同； ②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红； ③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比； ④进入久未开启的菜窖，应进行灯火实验；⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性；⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡。

A ．①②③ B ．②⑤⑥ C ．④⑤⑥ D ．③④⑤3．化学实验室中的药品按物质类别分类放置，下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。

小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D 4．关于物质的用途，下列说法不合理的是（ ）A ．稀盐酸用于除铁锈B ．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C ．干冰用作致冷剂D ．氢氧化钠固体用于干燥CO 25．据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na 2SO 3）等物质，可能对人体的健康产生危害。

Na 2SO 3中S 元素的化合价为（ ）A ．+6B ．+4C ．+2D ．-26．地震过后，防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为RO 2，主要用于饮用水消毒。

实验测得该氧化物中R 与O 的质量比为71：64，则RO 2的化学式为（ ） A ．CO 2 B ．NO 2 C ．SO 2 D ．ClO 2 7．下列对反应的化学方程式书写完全正确的是（ ） A ．铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O 点燃2Fe 2O 3 B ．一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe 2O 3═2Fe+3CO 2C ．在密闭容器中燃烧红磷验证质量恒定律：2P+O 点燃P 2O 5D ．用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO 2+Ca(OH)2═CaCO 3↓+H 2O8．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D 9．下列各项中，前者一定大于后者的是（ ） A ．20℃时KNO 3的溶解度、80℃时KNO 3的溶解度B ．30℃时NaCl 不饱和溶液的质量分数、NaCl 饱和溶液的质量分数C ．10g 镁与足量盐酸反应生成H 2的质量、10g 铝与足量盐酸反应生成H 2的质量D ．NaOH 溶于水后溶液的温度、NH 4NO 3溶于水后溶液的温度10．向Cu(NO 3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是（ ）①溶液中有Fe 2+、Cu 2+，不溶物为Cu ②溶液中有Fe 2+、Cu 2+，不溶物为Fe③溶液中只有Cu 2+，不溶物为Fe ④溶液中只有Fe 2+，不溶物为Fe 、Cu A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．③④ 二、填空题（本大题包括5小题，每空1分，共19分）11．（1）用数字和化学符号表示：2个氧原子 ，3个钠离子 ；2O ；3Na +（2）镁的原子结构示意图为，Mg 原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）2个电子。

2015年中考模拟考试化学试卷考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Zn—65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题共15个小题，共20分。

每小题只有一个选项符合题意。

第1小题～第10小题，每小题1分；第11小题～第15小题，每小题2分)1．以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是A．萝卜风干B．凉水冻冰C．葡萄酿酒D．辣椒剁碎2．“改善环境质量，建设美丽徐州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是A．实行垃圾分类回收再利用B．工业污水处理达标后再排放C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D．过量使用农药化肥提高农作物产量3．近年来，部分大城市出现雾霾天气。

下列情况：①煤的燃烧；②工业废气的排放；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放。

其中可能引起大气污染的是A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③4下列实验基本操作正确的是5下列说法中正确的是A．木炭燃烧后生成黑色固体B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．红磷在空气中不能燃烧D．硫燃烧时生成无色无味的气体6．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是１7．近年来，部分大城市出现雾霾天气。

下列情况：①煤的燃烧；②工业废气的排放；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放。

其中可能引起大气污染的是A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③8．实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯9．固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是A．碘分子质量变大B．碘分子间的间隔变大C．碘分子体积变小D．碘分子运动速率不变10．“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。

2015年中考模拟化学试题二一、选择题1、下列说法不正确的是（ C ）A．氧气具有氧化性，是一种常见的氧化剂；一氧化碳具有还原性，是一种常见的还原剂B．氧化反应有快慢之分，有的氧化反应进行的很慢，甚至不易察觉，可称为缓慢氧化C．红磷、碳、铁等固体都可用于空气中氧气的测定D．煤、石油、天然气这些化石燃料是不可再生能源，而乙醇、氢气则是可再生能源2、下列实验方案中，设计合理的是（ D ）A．用点燃的方法除去CO2中少量的COB．一次性鉴别K2CO3、BaCl2、NaNO3三种溶液，可选用的一种物质是稀盐酸C．用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质D．用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸3、下列变化中有一种变化与其它三种变化不同的是（ C ）A．浓盐酸打开瓶塞，瓶口形成白雾B．浓硫酸敞口放置，溶液质量增加C．盛石灰水的试剂瓶壁产生一层白膜D．滴有酸酞的氢氧化钠溶液中加入木炭后红色消失4、对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。

下列对物质性质的归纳中，正确的是( D )A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、酒精都具有挥发性D．Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液发生置换反应5、下列叙述中错误的是（ D ）A．水分子是保持水的化学性质的最小粒子B．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C．电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1D．液态水变成水蒸气的过程中水分子变大了6、今年的日本大地震所引发的海啸导致福岛核电站出现了核泄露事故，碘—131就是其中的一种放射性物质。

已知碘—131原子的质子数为53，中子数为78，那么这种碘原子的核外电子数为（ A ）A．53 B．78 C．131 D．1847、某元素的原子核内有161个中子，其相对原子质量为272，则下列说法错误的是（ B ）A．该元素原子的质子数是111B．该元素的原子序数是161C．该元素原子的核外电子数是111D．该元素的一个原子的质量是一个碳原子（质子数为12，中子数为12）质量的272/12倍8、下列除去物质中所含杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（ C ）A．CO2（HCl）气体，先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸B．O2（N2）气体，通过灼热的铜粉C．NaCl溶液（Na2CO3，），，加入稀盐酸，至不再产生气泡D．Fe（Cu）粉，加入足量的硫酸铜溶液9、在化学反应前后有元素化合价变化的反应属于氧化还原反应。

2015年人教版化学九年级中考模拟第一轮试题（一）90分钟100分相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 Cu-64 Ca-40 Cl-35.5一、选择题（每小题只有一个正确选项，共40分）1．生活中常见爆炸现象中主要发生化学变化的是A．气球爆炸 B．高压锅爆炸C．烟火爆炸 D．轮胎爆炸2．下列物质的用途，是利用其化学性质的是A．活性炭除去冰箱内的异味B．金刚石刻划玻璃C．干冰进行人工降雨 D．氯气作自来水的消毒剂3．厨房中的下列物质，与水混合不能形成溶液的是A．食盐 B．芝麻油 C．白糖 D ．食醋4．普通玻璃的成分之一是硅酸钠（化学式为Na2SiO3），硅酸钠中硅的化合价是A．+1 B．+2 C．+4 D．+65、某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）A 物质性质与用途B 日常生活经验O2助燃—气焊切割金属H2O2解分放出—实验室制O2衣服上圆珠笔油—用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物—取少量，点燃闻气味C 安全常识D 化学与生活煤气泄漏—打110报警皮肤沾上浓硫酸—用水冲洗，再涂稀醋酸维生素C—缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质—必需摄取的营养素6．日本福岛核电站爆炸后过度核辐射会损害人的健康，科学证明适多吃一点含碘食品可有效抵御核辐射，这里的“碘”是指（）A．原子 B．分子 C．单质 D．元素7．实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A．液体的倾倒 B．液体的量取 C．点燃酒精灯 D．滴加液体8．实验兴趣小组的同学测定一些食物的pH如下表：食物牛奶葡萄鸡蛋清苹果玉米pH 6 4 8 3 8根据表中数据判断下列说法正确的是 ( )A．牛奶和鸡蛋清都显碱性B．胃酸过多的病人适宜多吃苹果C．葡萄汁比苹果汁酸性强D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变红9．甲醚（用X表示）作为一种廉价的新能源，它燃烧时发生如下反应：X＋3O2−−−→点燃2CO2＋3H2O，则甲醚（X）的化学式是A. CH4OB. C2H4OC. C2H6OD. C3H6O210．下列对一些事实的解释错误的是事实解释A 书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B 石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性11．“徽茶”名满天下，其中的绿茶品种繁多，叶绿圆润畅销全国。