高考政治二轮：寻觅社会发展真、实现人生真正价值

高中政治如何实现人生价值知识点
高中政治中实现人生价值的知识点主要包括以下几个方面：
1.理解人生价值的含义：人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个
人所具有的作用和意义，它是个人的自我价值和社会价值的统一。

2.掌握实现人生价值的条件：实现人生价值需要一定的客观条件和主观条件。

客观条件包括社会提供的物质条件、精神条件等；主观条件包括个人的才能、奋斗精神等。

3.理解个人与社会的统一：个人与社会是相互依存、相互制约的。

个人的生
存和发展需要依靠社会，而社会的存在和发展也需要个人的积极参与。

只有正确处理个人与社会的关系，才能实现个人与社会的统一。

4.发挥主观能动性，努力创造条件，实现自己的人生价值：要实现自己的人
生价值，需要发挥主观能动性，不断学习、创新，提高自身素质，勇于实践，不断探索，努力创造条件，实现自己的人生价值。

5.坚持正确的价值观引导，树立正确的世界观、人生观、价值观：正确的价
值观引导是实现人生价值的重要前提。

要树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确的态度看待世界和人生，以正确的价值观指导自己的行为。

6.树立崇高理想，为实现中华民族伟大复兴贡献力量：要树立崇高的人生理
想，把自己的理想与国家的发展、民族的复兴紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

总之，实现人生价值需要具备一定的条件和正确的价值观引导，同时也需要个人的努力和付出。

只有正确处理个人与社会的关系，发挥主观能动性，坚持正确的价值观引导，才能实现自己的人生价值。

2019高考政治二轮：寻觅社会的真谛（1）（解析、解析）实现人生的价值28、P2[2018·北京卷]下图漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要()A、有坚定的理想信念B、以客观条件为基础C、百折不挠反复实践D、努力发展自身才能28、B[解析]此题考查实现人生价值的知识点。

漫画中“每个人心中都有个高点”，表达了有坚定的理想信念，“来来回回许多次”做到了百折不挠反复实践。

但人的困境在于“站上高点很困难”，是因为客观条件的限制，不是主观原因。

所以A、C、D不符合题意。

34、P2[2018·广东卷]对下图漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向，评价正确的选项是()①创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定②创作目的和动机违背了创作规律的客观性③错误的价值观对人的行为也具有导向作用④该作品的创作无法表达方法论的指导意义()A、①②B、①④C、②③D、③④34、C[解析]此题考查的知识点是价值观的导向作用。

漫画《以大为荣》没有表达创新精神，故①不符合题意。

漫画《以大为荣》中的创作者一味追求作品的大，创作目的和动机违背了创作规律的客观性，故②符合题意。

创作者是在错误价值观的指导下所进行创作，不管正确的价值观还是错误的价值观，对人的行为都具有导向作用，故③符合题意，④不符合题意。

33、P2[2018·江苏卷]老一辈无产阶级革命家谢觉哉说：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力学到。

”这句话说明，学习雷锋同志更加需要()A、走出自我的狭隘天地B、社会提供的客观条件C、充分发挥主观能动性D、排除外界的各种干扰33、C[解析]此题考查的知识点是人生价值的创造与实现。

解答此题要紧紧抓住题干中的“任何人都可以学到”、“任何人都要努力学到”，这说明学习雷锋同志需要充分发挥主观能动性，C正确。

20、P2[2018·课标全国卷]汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。

小题狂练之三十一实现人生的价值1．（2018年高考全国1卷）在高铁时代，我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”，2016年运送旅客约3000万人次。

运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山，送大山里的孩子去上学，为当地乡亲出行提供便利。

这种做法反映的价值观道理有（）①价值观的差异导致人们的利益的差异②发展必须坚持以人民为中心的价值导向③正确的价值选择以正确的价值判断为前提④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2018年高考全国2卷）2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。

每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。

这是因为（）①奋斗是实现人生价值的根本途径②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2017年高考全国2卷）习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调，理想信念的坚定，来自思想理论的坚定，中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义展示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上，上述论断蕴含的价值观道理是（）①有什么样的价值观就有什么样的真理观②有正确的价值观引导，就能把握社会发展的规律③只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2017年高考全国3卷）习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。

他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”，比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。

专题25 如何实现人生价值【答题要素】人的价值十价值观十价值推断和价值选择十人生价值的创建与实现①人的价值就在于创建价值，在于对社会的责任和贡献，我们应当主动为社会作贡献。

②价值观对人们相识世界和改造世界具有导向作用，是人生的重要向导，要树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观。

③正确的价值推断和价值选择应符合人民群众的根本利益、符合社会发展的规律。

④在劳动和奉献中实现人生价值，要主动投身于为人民服务的实践。

⑤在个人与社会的统一中实现人生价值，正确处理好个人与社会的关系，在泰献社会中实现人生价值。

⑥在砥砺自我中走向成功，须要充分发挥主观能动性，须要坚韧拼搏、自强不息的精神；须要努力发展自己的才能，全面提高个人素养：须要有坚决的志向信念，须要正确价值观的指引。

【典例探究】典例1.(2024•全国卷Ⅲ)阅读材料。

完成下列要求。

开国将军甘祖昌,参与过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日斗争、解放斗争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。

长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命成功后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。

1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农,他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门依据规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。

他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫困、走向富有。

1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。

将军农夫的事迹被编入小学课本,教化了一代又一代人。

习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神。

强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。

(1)运用价值观的学问,说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。

(2)班级拟举办学习甘祖昌精神演讲会。

请围绕“青春、奋斗”的主题列出演讲提纲的三个要点。

高三政治实现人生的价值知识点归纳高三政治实现人生的价值知识点归纳上学期间，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。

哪些知识点能够真正帮助到我们呢？下面是店铺收集整理的高三政治实现人生的价值知识点归纳，欢迎大家分享。

高三政治实现人生的价值知识点归纳11、理解什么是人的价值，掌握评价一个人价值大小的标准人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。

评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。

2、理解价值观的导向作用，思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系?价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。

价值观对人生道路的选择具有导向作用。

3、联系社会发展的规律和推动社会历史发展的主体等相关知识，明确价值判断与价值选择的标准自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。

4、懂得劳动及奉献对人生的意义创造价值，体验幸福：在劳动中实现和证明自己的价值，促进人自由全面的发展;在奉献中实现人生价值，体验人生幸福。

5、思考为什么强调要在个人与社会的统一中实现人生的价值社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。

完全脱离社会的.“个人奋斗”是不可能的。

6、理解自我砥砺是一种人生的修炼，是抗挫折，抵诱惑的能力实现人生价值，需要：发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息;发展自己的才能，全面提高。

高三政治实现人生的价值知识点归纳2核心素质如下政治认同：人生的真正的价值在于对社会的责任和贡献，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择，培育和践行社会主义核心价值观，在奋斗和奉献中实现人生价值。

科学精神：明确价值判断和价值选择的标准，解析价值观差异与冲突产生的社会根源,能够进行合理的价值判断和价值选择；坚定理想信念，以负责任的态度和行动促进社会和谐，从而真正实现自己的人生价值。

专题八认识社会与价值选择一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.在抗击新冠肺炎疫情过程中,健康码为疫情防控和复工复产提供了全新思路。

以往管理部门要查阅个人历史行程必须由人工通过记录逐条查找,容易出现疏忽缺漏。

大数据时代,政府利用健康码,就可以完整高效地绘制出人员出行轨迹图,更方便进行后期的追溯与管理。

健康码的产生和运用说明( )①实践的变化推动人们思维方式的变化②现代科技的发展推动生产方式的变革③实践活动的形式和水平因时而异④实践是客观见之于主观的活动A.①②B.①③C.②④D.③④2.看得更远、更清,是人类的不懈追求。

中国科学技术大学某科研团队实现超过200千米的远距离单光子三维成像,首次将成像距离从十千米突破到百千米量级,为远距离目标识别、对地观测等领域应用开辟了新道路。

这说明( ) ①不断发展的认识工具是科学研究的动力②人们对客观事物的认识依赖于客观条件③实践活动具有主观能动性和社会历史性特征④科技进步是新认识取代已有认识的过程A.①②B.①④C.②③D.③④3.(山东烟台模拟)预测未来是一个人类追寻千百年却始终无法得到的能力,故而人们都以为这是一种鬼神之道,非人力所能为。

而大数据和大数据分析工具的出现,让我们可以通过数据分析的方式窥探一下那模糊的未来。

支持这一观点的依据是( )①事物在运动、变化和发展过程中都遵循其固有的规律②大数据和大数据分析工具延伸了人类的认识器官③现在是过去的未来,现在正在发生的事未来必定也会发生④规律是永恒不变的,过去、现在和未来遵循着共同的规律A.①②B.③④C.①③D.②④4.我国的生态农业建设已经从“求生存、盼温饱、富起来”阶段转为“求生态、盼环保、美起来”的阶段,传统农药已不能满足农业生态文明要求。

我们应该认识到提升农药利用率和用超高效、环境友好型绿色农药以及生物农药新品种替代低效老旧品种,已成当务之急。

材料表明( )①真理具有客观性,真理面前人人平等②认识具有无限性,实践发展推动认识发展③认识具有反复性,获得正确认识要经过多次反复④认识具有上升性,认识运动应该是不断前进的过程A.①②B.①③C.②④D.③④5.一般来说,疫苗从研发到上市需经历较长的时间,其中任何一个环节出现差错都会被随时叫停。