包豪斯对现代平面设计的影响
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包豪斯学院
包豪斯对现代平面设计的影响分三部分描述:
一、包豪斯思想的萌芽和包豪斯的建立。
二、包豪斯发展所经历的三个阶段
三、包豪斯对现代设计的影响。
一.包豪斯思想的萌芽和包豪斯的建立
现代设计史上,公元1919年事一个重要的转折点。第一次世界大战刚刚结束,欧洲仍旧笼罩在战争的阴影之中,社会动荡,思想巨变,各国的经济和文化在不同程度上都遭到了严重的破坏。战败后的德国又掀起了“十一月革命”,国内的知识分子在巴黎、意大利、荷兰、苏联等国传播进来的新思想的鼓舞下,抱着对祖国狂烈的革命理想,积极投身到重建德国的各项工作中,
包豪斯就是在这样的背景下诞生的。
包豪斯建立于1919年4月1日,由德国著名的建筑家设计理论家、现代设计教育先驱---沃尔特.格罗佩斯建立的一所完全以发展设计教育为核心的设计学院。包豪斯的奠基人—沃尔特.格罗佩斯1883年出生于德国柏林的一个有声望的艺术世家,很自然的继承了先人的传统作风,养成了强烈的创作精神和艺术气质。格罗佩斯从1919年建校到1927年离开,基本上是把学院从一个子虚乌有的空洞观念变成一个坚实的设计教育基地,并成为欧洲现代主义设计思想的交流中心和现代建筑设计的发源地。包豪斯的兴起和衰亡无不与格罗佩斯有着及其密切的关系。而包豪斯的发展本身也体现了格罗佩斯个人设计思想的转变和发展历程,同时又通过他,反映那个时代的现代先驱们的思想历程。因此,包豪斯不仅是格罗佩斯个人的思想结晶,同时也是现代主义设计的一个重要缩影,是全人类共同迈进20世纪文明的鲜明标志。
第一个包豪斯标志1919 最终确立的包豪斯标志1922
二、包豪斯发展所经历的三个阶段
历史时期重要事件影响代表人物代表人物作品
第一阶段魏
玛
时
期
1919
年
—
1924
年
1 在1908年把魏玛
市立美术学校改
建成市立工艺学
校,这个学校成
为战后包豪斯设
计学院的直接前
身。
2 1919年3月20
日,发表了由格
罗佩斯起草的包
豪斯宣言,展现
了包豪斯教育的
崇高理想与目
标.
3 1923年,举办了
第一次展览会.
共吸引了一万五
千多名观众,受
到整个欧洲.美
国.加拿大评论
家的一致好评。
4 1924年,包豪斯
参加德国莱比锡
展览会,其参展
作品获得极高评
价。
1. 格罗皮乌斯提出艺术与技术的
新统一。把手工艺的训练方法
作为基础。同时对材料、结构、
肌理、色彩进行科学认识。影
响:这种教学体制奠定了包豪
斯日后发展的基础,并最终形
成了艺术教育与手工制作相结
合的新型教育体制。
2. 依顿:积极影响:对基础课的
贡献,发展成后来的三大构成,
材料学等学科。消极影响:宗
教思想,使包豪斯陷入神秘主
义氛围。
3. 康定斯基:基础课程,严格的把
设计基础课程建立在科学、理性
的基础上,改变了依顿在基础课
程学中的负面影响。从抽象的色
彩与形体开始,然后把这些抽象
的内容与具体的设计结合起来。
4. 纳吉:基础教学,把构成主义
带进基础训练,完成了有感性
到理性的彻底转变,走出了依
顿的宗教主义,改变了包豪斯
的发展方向。
1.格罗皮乌斯
2.约汉·伊顿
3.康定斯基
4.斯洛.莫霍
里.纳吉
包豪斯学院
1923年设计的《扫把》杂志的书名页
1922年创作的抽象包豪斯展览会招贴
摄影作品朱斯特.史密特设计于
1920年
第二阶段德
绍
时
期
1925
年
—
1930
年
1 1925年,包豪斯
被迫迁到德绍,
2 1928年汉内斯.
拜耶接任校长。
3 1930年辞职离
任。由密斯.凡.
德.罗继任。
4 1932年10月包
豪斯关闭。
1. 汉斯-拜耶:民主思想,他把政
治思想扩展到教学中。对包豪斯
的贡献:
﹙1﹚.把建筑系分为建筑和建筑
理论部及室内设计部,并组建了
广告系,设立了新的摄影工作
室。
﹙2﹚.强调建筑的功能和社会
性。
﹙3﹚.积极促进设计与市场的联
系。
2. 阿尔伯斯:主要成绩就是对材料
的探索,尤其是纸张。
3. 拜耶:拜耶也致力于创造简单的
版面和字体,他创造了以小写字
母为中心的无装饰线字体系列,
成为包豪斯字体的一个特征。还
创造了“通用体“和“拜耶体”。
他的改革探索得到了格罗佩斯
的支持,包豪斯的出版物基本上
是拜耶设计的,采用拜耶字体,
形成了当时在字体设计和平面
设计上最为先进的局面。
4. 布鲁尔:家具设计师,现代家具
设计的开创者。
1.汉斯-拜耶
2.阿尔伯斯
3.拜耶
4.布鲁尔
售报亭《拜耶设计》 1927年拜耶设计的海报
1924年
拜耶设计的包豪斯拜耶设计的《康定斯基
校刊封面展览》海报
布鲁尔于1925年设计布鲁尔设计的椅子
的第一把管制椅