幼儿园室内游戏（一）
游戏一好朋友手拉手
目的在游戏中锻炼幼儿的反应本事。帮忙幼儿感知数量的多少。
准备适合游戏的音乐。
玩法
请几名幼儿上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走”，教师说“两个两个找朋友！”当听到教师说到最终一句时，幼儿就快速地每两名抱在一齐。
教师能够变换指令，比如三个或四个找朋友。
也能够请一名幼儿来发出指令。
（提议根据幼儿年龄阶段，使用适合的指令。）
游戏二猜猜我是谁
目的提高幼儿模仿本事和动作协调本事。
准备若干张动物卡片。
玩法1．幼儿面向教师站好，团体念儿歌“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，立刻把照片送给你。”
2．教师出示卡片并说“咔嚓”，然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。
（提议游戏可反复进行，定期更换卡片。）
游戏三坐踢球
目的练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合本事。
准备将椅子摆成一圈，大球一个。
玩法幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏能够分组进行。
（提议①椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。②参加游戏的幼儿以六至十为宜。）
游戏四照相机
目的提高幼儿模仿本事和动作协调本事。
准备若干张动物卡片。
玩法1．幼儿面向教师站好，团体念儿歌“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，立刻把照片送给你。”
2．教师出示卡片并说“咔嚓”，然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。
（提议游戏可反复进行，定期更换卡片。）
游戏五投弹打把
目的经过游戏，提高幼儿投掷的准确性。
准备饮料瓶或矿泉水瓶若干，运动包材料――沙包。
玩法在教室地上画间距为三米的平行线两条，将饮料瓶或矿泉水均匀地摆放在终点线上，每名幼儿各拿若干个沙包站在起点线后面。
游戏开始，每名幼儿用沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。
（提议在幼儿熟练后，教师可适当加大击打瓶子的距离以提高游戏的难度。）
游戏六异口同声
目的提高幼儿之间的合作本事。
准备若干张水果或动物卡片。
玩法每组抽取1张卡片，并选出一名幼儿来猜对方的卡片（4-5名幼儿一组适宜）。
根据卡片的提示，每组要安排每说哪一个字，一齐说出。比如苹果，两名幼儿说“苹”，另两名幼儿说“果”，以此类推。
分组进行pk，猜对即为获胜。
（提议根据幼儿实际情景，选择卡片和游戏形式。）
游戏七坐滚球
目的练习向后传球，培养幼儿手眼配合的本事，体会合作游戏的欢乐。
准备将椅子摆成一列，小球一个。
玩法幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从椅子下头向后滚。传给最终一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。游戏能够反复进行。
（提议椅子之间的距离能够稍大一些，以方便幼儿滚动小球。）
游戏八肘传球比赛
目的
①练习用肘部传球，提高身体的灵活性。
②培养合作精神。
准备椅子，球，球筐。
玩法应对面将椅子摆成两排，幼儿自由分成两组。听到信号后，每组从排头
