幼儿园室内外小游戏大全.

幼儿园室内外小游戏1、游戏：打大麦儿歌：一箩麦，两箩麦，三箩开始打大麦，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麦打得多，送你一大箩。

大麦打得响，送你一头羊。

游戏玩法：参加者两人面对面坐，念前两句儿歌时2人双手合拢，与对方作摸手动作。

然后双手举起，谁儿歌节奏用右手拍击对方左手，或用左手拍击对方的右手，直至拍完停止。

2、游戏：捉“龙尾”游戏玩法：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。

注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。

此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

3、游戏：捉“龙尾”游戏玩法：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。

注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。

此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

4、游戏：小船过桥儿歌：摇摇摇，摇橹划小船，钻钻钻，钻过小桥。

游戏玩法：用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为60厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。

参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做摇船状到终点。

先到者为胜。

5、游戏：打籽游戏玩法：用沙包作籽，游戏者分成两组。

在场地上画两条直线，两线间隔5米。

一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。

站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。

如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。

两组可互换角色反复游戏。

6、游戏：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。

20个幼儿园室内外亲子小游戏，幼师们赶紧收藏！一、室内竞技篇方法/步骤1折报纸准备：大报纸若干张。

玩法：每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布。

输的把报纸对折。

如此类推，直到报纸不可对折时就算输。

2贴五官准备：黏好双面胶的五官。

玩法：家长蒙住眼睛，由宝宝指挥家长动作。

帖得最好的胜出。

3猜妈妈猜爸爸准备：纸盒子玩法：家长穿上一样的衣服，并用纸盒子将头罩住。

让宝宝进行辨认，认对为赢。

4分水果准备：水果模型、篮子玩法：三个家庭为一组。

将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前。

由老师说出水果的名称让宝宝拿出。

采取积分制，拿对加分拿错扣分。

分多者为赢，失败的家庭由家长接受惩罚。

5袋中寻宝准备：深色布袋、各种小物品（球，钥匙圈等）玩法：家长把小物品放入布袋里，老师发布指令要求拿哪一个。

宝宝只能通过手的触觉感受最后拿出。

6推轮胎准备：轮胎玩法：家长和宝宝一起将轮胎推至终点，最先跑到终点为胜。

7呼啦圈汽车准备：呼拉圈玩法：将呼啦圈套在妈妈与宝宝之间，模拟架车行驶。

8我来模仿你来猜玩法：家长通过声音和肢体来模仿某个动物。

由宝宝来猜。

9蒙眼摸摸准备：蒙眼布玩法：家长蒙住眼睛转三圈后，走到宝宝那。

摸出自己的宝宝，最先摸对的家庭为胜。

接沙包准备：塑料框、沙包若干玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。

二、室外竞技篇方法/步骤1两人三足准备：绸带12条。

玩法：抽签派出12对亲子。

每组四对亲子，分三组进行。

每对亲子用绸带绑住一只脚，由始点竞走到终点，最快到的一组为赢。

2揪尾巴准备：尾巴若干玩法：在宝宝的屁股上挂一条尾巴，家长将孩子抱在怀里。

听指令开始游戏，最先被揪下尾巴的淘汰。

3小飞机玩法：宝宝背对家长，家长双手托住宝宝胸部。

宝宝将双腿缠在家长腰上，手臂侧平举。

听口令跑到跑到终点，先到为赢。

4气球搬运工准备：若干气球玩法：爸爸用嘴吹气球，宝宝和妈妈用头顶着气球到终点。

幼儿园室内外小游戏大全幼儿时期是孩子探索世界、发展各方面能力的关键时期。

幼儿园作为孩子的第一所学校，扮演着重要的角色。

除了学习基础知识，幼儿园的小游戏活动也是孩子们喜闻乐见的部分。

室内外小游戏既能锻炼幼儿的身体素质，又能培养他们的社交能力。

下面是一些适合在幼儿园室内外进行的小游戏大全，供大家参考。

室内小游戏：1. 彩票折叠比赛：给每个幼儿一张彩票纸，要求他们在规定时间内折叠成形。

折叠最好的幼儿可以得到小奖励。

2. 数字拼图：将数字图片切割成小块，让幼儿通过拼图的方式还原数字形状。

这不仅培养了幼儿的数字理解能力，还锻炼了他们的手眼协调能力。

3. 足球传递：在室内设置足球传递的起点和终点，让幼儿们分成小组进行传递比赛。

这不仅激发了幼儿的团队合作精神，还增强了他们的运动能力。

4. 盲人摸象：让幼儿们戴上眼罩，在桌上放置一些形状各异的小物品，幼儿闭眼摸索并猜测是什么物品。

这个游戏能够锻炼幼儿的触觉和形状识别能力。

5. 循环游戏：组织幼儿们围成一个圈，在幼儿耳边固定一张卡片，然后耳语形式把卡片的信息传给自己看到的唯一的一个，接着下一个幼儿把信息告诉下一个幼儿，直到最后一个幼儿，再由最后一个幼儿大声说出卡片上的信息，看是否被传递正确。

室外小游戏：1. 穿越障碍：在室外设置一些障碍物，让幼儿们尝试穿越。

可以使用座椅、绳子、铁圈等作为障碍物，既能锻炼幼儿的身体协调能力，又能培养他们的勇气和冒险精神。

2. 套圈游戏：在室外地面上画上圆圈，给幼儿们准备一些绳子或者球，让他们尝试将绳子或者球套进圈内。

这个游戏能够锻炼幼儿的手眼协调和精细动作协调能力。

3. 捉迷藏：选择一个开放的区域，一个幼儿充当捉人的角色，其他幼儿需要在规定的时间内找到并回到安全区，被捉到的幼儿则成为下一轮的捉人者。

这个游戏不仅能够锻炼幼儿的体能，还培养了幼儿们的反应能力和团队协作精神。

4. 植物选秀：在室外的花坛或草坪上，给幼儿们准备一些花朵或植物，让他们进行选秀展示。

幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，除了学习知识外，小游戏也是他们乐于参与的活动。

下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏，让我们一起来看看吧！一、室内小游戏1. 传球比赛：孩子们站成一列，把一个球从前一个孩子传给后一个孩子，看哪一组传得最快。

2. 找音乐凳子：孩子们绕着凳子围成圈，当音乐停下后，快速找到座位，找不到的孩子就被淘汰。

3. 外星人游戏：老师扮演外星人，孩子们躲避他们的“攻击”，看谁最后还没有被“攻击”。

4. 跳绳竞赛：孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力，比赛看谁跳得最多。

5. 运动会：模仿体育运动项目，如跑步、跳远等，举办一次小型运动会。

6. 我是快递员：孩子们分为寄件人和快递员，快递员按照指示将包裹送到正确的地点。

7. 装饰花瓶：让孩子们发挥创造力，用丝带、纸张等装饰花瓶。

8. 宝物探险：在教室里设置小障碍物，让孩子们找到指定的宝物，注意避开障碍物。

9. 捉迷藏：选择一个孩子做“首富”，其他孩子找到他后躲在附近，首富要尽可能找到其他孩子。

10. 模仿游戏：孩子们模仿老师或其他孩子的动作，比赛看谁做得最像。

二、户外小游戏11. 捡纸带：在草坪上放置彩色纸带，孩子们根据颜色迅速拾起，看谁拾取最多。

12. 跳水比赛：在浅水池中进行跳水比赛，孩子们根据自己的能力跳不同的高度。

13. 跑酷比赛：设立一个小型障碍赛道，让孩子们比赛看谁跑得最快。

14. 小猫追泥鳅：每个孩子变成一只小猫，老师扮演泥鳅，孩子们要尽可能追到泥鳅。

15. 拔河比赛：将孩子们分为两组，比赛看哪一组拔得最多。

16. 轮胎滚球：孩子们站在轮胎内侧，用力将轮胎向前滚动，看谁滚得最远。

17. 捉迷藏大战：设计一个大型场地，孩子们在场地内互相追逐，看谁找到其他孩子最多。

18. 数字标靶：在地上标记出一系列数字，孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。

19. 团队拔河：孩子们分成多个小组，比赛看哪个团队拔河的力量最大。

幼儿园室内外小游戏大全1、游戏：切西瓜游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。

我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。

”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。

儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。

此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。

2、游戏：地雷爆炸游戏玩法：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。

逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。

逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说“地雷”：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。

而“地雷”只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者。

被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

3、游戏：比比谁的本领大游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让老师抓住，如果快要抓着时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓老师，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大?不让对方抓着。

4、游戏：袋鼠妈妈游戏目标：发展幼儿跳的动作，能与同伴轮换玩具玩游戏。

游戏准备：4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木。

游戏玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。

游戏规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。

5、游戏：翻贝壳游戏玩法：把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4人)相等的几份，每人一份，幼儿各自任意拿出一部分贝壳，握在手心里不让其他人看见，然后喊“一二三”，同时摊开手心，谁多谁把其他人的贝壳放在一起撒在桌上，如贝壳的背朝上，就可取走;如口朝上，就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按，把它翻过来，使口朝上，这样就可取走，如果没有被翻过来，就换其他人进行，依次轮换，看谁得的贝壳最多为胜。

6、游戏：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。

幼儿园儿童室内活动10个互动简单小游戏幼儿园经常会做一些简单的互动小游戏，来提升孩子的成长，下面是10个关于幼儿园儿童可以在班级室内玩的互动小游戏，好玩趣味性非常高。

一、游戏名称：小乌龟运球适合班级：小班游戏准备：海绵地垫、沙包游戏玩法：1.幼儿分为两两小组pk，每个小组6-7人。

2.每组依次进行运球，每次只允许一名幼儿运送一个沙包。

3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜，可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。

4.如中途沙包掉落则运送失败，由下一名幼儿继续游戏。

二、游戏名称：穿越火线适合班级：中大班游戏准备：跳皮筋、小椅子游戏玩法：1.教师将小椅子摆成两列。

2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。

3.幼儿排成一列纵队，幼儿边自编动作边跨过皮筋。

4.自编动作不可与上一名幼儿重复。

三、游戏名称：套圈圈适合班级：中班游戏准备：沙包、瓶子等、2种颜色塑料圈若干个游戏玩法：1.幼儿分为两组，每组分发1种颜色塑料圈各10个2.幼儿分别站在起点线，依次进行套圈，每次幼儿均有依次套圈的机会。

3.挑选名幼儿当裁判，哪组套中的物品最多，哪组获胜。

四、游戏名称：碰碰乐适合班级：小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)游戏准备：皮球、塑料瓶游戏玩法：1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形2.幼儿拿皮球去击瓶子，击倒一个得一分。

3.也可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一组得分最多，即为获胜。

五、游戏名称：小马过河适合班级：小中班游戏准备：4种颜色图形卡片、律动音乐游戏玩法：1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。

2.幼儿随音乐律动，音乐停时教师发出指令：正方形，幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的实际情况增加难度，发出口令：红色正方形。

3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。

六、游戏名称：传传乐适合班级：中大班游戏准备：小皮球、若干把椅子游戏玩法：1.教师事先将椅子围成一个圈，距离适中。

幼儿园室内外游戏美篇引言幼儿园是孩子们进行游戏活动的重要场所，既有室内的游戏，也有室外的游戏。

这些游戏不仅能够丰富幼儿的生活，提高身体素质，还能够培养他们的团队合作和社交技能。

在幼儿园里，室内外游戏是孩子们喜闻乐见的活动，下面我们就来一起了解一些有趣的幼儿园室内外游戏吧！室内游戏1. 躲猫猫躲猫猫是幼儿园常见的室内游戏之一。

游戏开始时，一名孩子被选为“猫”，其他孩子则成为“老鼠”。

孩子们可以在教室里自由活动，但是猫要尽可能在规定时间内找到老鼠并触碰到他们。

被触碰到的老鼠将成为下一轮的猫。

这个游戏能够提高孩子的敏捷性，培养他们的策略思维。

2. 宝物寻找这个游戏需要准备一些小纸片或者小玩具作为宝物，然后将宝物藏在教室的不同角落。

孩子们需要按照老师的指示，在规定的时间内找出所有的宝物。

这个游戏不仅能够锻炼孩子的观察力和注意力，还能够让他们感受到探索的乐趣。

3. 打气球比赛打气球比赛是一个既简单又有趣的室内游戏。

游戏开始时，将教室里充满空气的气球平均分给孩子们。

然后，孩子们要在规定的时间内尽可能多地用手或者其他方式将气球打爆。

打爆气球的数量最多的孩子将获得胜利。

这个游戏能够让孩子们锻炼手眼协调能力，并增加他们的动手能力。

4. 模仿游戏模仿游戏是培养孩子们动作协调性和身体灵活度的好方法。

教师可以选择一名孩子作为“领队”，然后其他孩子要模仿领队的动作。

领队可以做出各种动作，比如跳跃、转圈、摆手等等。

孩子们必须紧跟着领队的动作，模仿他的动作。

这个游戏不仅能够锻炼孩子的身体能力，还能够培养他们的观察力和注意力。

室外游戏1. 奔跑比赛奔跑比赛是室外游戏中最简单且最受欢迎的一种。

孩子们可以在宽敞的操场上进行奔跑。

教师可以事先规定一个起点和终点，孩子们要尽可能快地从起点跑到终点。

这个游戏不仅能够锻炼孩子的身体素质和速度，还能够培养他们的竞争意识和团队合作精神。

2. 捉迷藏捉迷藏是室外游戏中最经典的一种。

游戏开始时，一名孩子被选为“追捕者”，其他孩子则成为“躲藏者”。

幼儿园室内外小游戏大全
我们为您整理了一些适合幼儿园室内外的小游戏，希望对您有帮助：
室内游戏：
1. 抛球游戏：让孩子们用小球投入篮子、桶子或其他容器中，看谁投中的次数最多。

2. 扔环游戏：将一圈圈塑料环放在地上，让孩子们用另一个大圆环扔进去，看谁命中
的次数最多。

3. 蒙眼套圈游戏：让孩子们带上眼罩，用手中的大圆环套住摆在地上的小圆环，看谁
套中的次数最多。

4. 音乐椅子游戏：在音乐的伴奏下，孩子们跳舞，音乐停止时快速找到座位，最后找
不到座位的孩子淘汰，继续进行直到只剩下一个孩子为止。

5. 障碍赛跑：在室内搭建一些障碍物，让孩子们依次跨越或绕过，看谁跑得最快。

室外游戏：
1. 捉迷藏：选择一个孩子做“追逐者”，其他孩子躲藏起来，追逐者找到其中一个后，该孩子变成新的追逐者，重复进行。

2. 踩气球：将气球放在地上，让孩子们踩破气球，看谁踩破的速度最快。

3. 泥巴堆建筑：给孩子们提供一些泥巴和塑料建筑工具，让他们自由发挥想象力，在
室外的泥巴堆上建造自己的“大楼”、“城堡”等。

4. 滚轮胎比赛：准备一些轮胎，让孩子们将轮胎向前滚，看谁滚得最远。

5. 拔河比赛：将孩子们分成两队，各自拿住一根绳子，进行拔河比赛，看哪个队伍用
力最多。

希望这些小游戏能给您带来一些启发，愿孩子们开心健康地玩耍！。

幼儿园经典游戏100例1：喂老虎2、打保龄球3、钓鱼4、套圈5、连环跳戏6、抢钱7、小猴运西瓜8、乌龟爬爬爬9、我喂妈妈吃果果10、母鸭带小鸭11、企鹅运蛋12、小袋鼠13、跳羊角球14、玩泥巴15、钓鱼16、捉鱼17、打靶18、画五官区19、变魔术20、快活呼啦圈21、玩报纸22、运西瓜23、赶小猪24、揪尾巴25、好玩的大力士26、打靶27、打保龄球28、画五官29、我是小小领路人30、袋鼠跳跳跳31、宝宝争夺赛32、全家乐翻天33、蒙人打鼓34、投球35、联想ABC36、毛毛虫37、双龙戏珠38、贴鼻子39、夹弹珠40、抢椅子41、盲人敲锣42、摸石头过河43、跳羊角球44、投飞镖45、猴子抱树46、过河47、你扔我接48、空中明珠49、堆高楼50、蒙眼闯关51、拉小猪走52、赶猪入栏53、小小守门员54、对碰球55、五指歌56、小鸡吃米57、小鱼追小虾58、顶羊角59、夹包跳60、协同走61、狐狸和兔子62、跳圈运粮63、三人五足行64、竹篓接球65、螃蟹赛跑66、绳球的玩法67、皮球的各种玩法68、对碰球69、没有鼻子的"大象"70、五指歌71、小鸡吃米72、狐狸和兔子73、跳圈运粮74、竹篓接球75、连体人76、荷花荷花几时开77、小兔找山洞78、捉龙虾79、接龙80、一二三81、美猴王打怪兽82、好玩的玩绳83、松紧带圈玩玩玩84、多变的纸球85、看得见的情绪86、各种各样的害怕87、好玩的盒子88、切西瓜89、揪尾巴90、做冰块91、笼中鸟92、网小鱼93小兔拔萝卜94、木头人95、抓小鸡接龙96、老鼠笼97、小鱼快跑98、爆米花99、黄鼠狼拉鸡100、蜈蚣竞走1：喂老虎——室内游戏游戏适合：小班、中班、大班游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。

幼儿园室内小游戏（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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适合儿童的有趣室内运动游戏一、“气球大战”材料：气球若干。

玩法：1. 把气球吹起来，让孩子用手或拍子击打气球，不让气球落地。

可以规定孩子只能用一只手或规定特定的区域进行游戏，增加难度和趣味性。

2. 把几个气球系在一根绳子上，高低不同，让孩子跳起来用头去顶气球，看谁顶到的气球最多。

二、“室内保龄球”材料：空塑料瓶若干、小球一个。

玩法：1. 将塑料瓶摆成三角形或其他形状当作保龄球瓶，让孩子在一定距离外滚动小球去击倒瓶子。

可以根据孩子的年龄和能力调整瓶子的数量和距离。

2. 给每个瓶子标上不同的分数，孩子击倒瓶子后计算总分，进行比赛。

三、“动物模仿秀”玩法：1. 家长说出一种动物的名称，孩子模仿该动物的动作进行行走、奔跑或跳跃等。

比如模仿兔子蹦蹦跳跳、模仿大象缓慢行走等。

2. 可以设置一些场景，如“动物运动会”，让孩子模仿不同动物参加不同的项目，增加游戏的趣味性和互动性。

四、“室内寻宝游戏”材料：小奖品若干、纸条。

玩法：1. 家长在室内不同的地方藏好小奖品，并在纸条上写下线索。

孩子根据线索在室内寻找宝藏，每找到一个宝藏可以获得相应的奖励。

2. 可以设置时间限制，增加紧张感和趣味性。

五、“亲子瑜伽”玩法：1. 家长和孩子一起跟着简单的亲子瑜伽视频进行练习。

比如“下犬式”“树式”“蝴蝶式”等，既能锻炼身体柔韧性，又能增进亲子关系。

2. 在做瑜伽的过程中，可以让孩子发挥想象力，给每个动作取一个有趣的名字，如“飞翔的小鸟式”等。

六、“室内跳房子”材料：胶带、小玩具。

玩法：1. 用胶带在地板上贴出跳房子的格子，可以是传统的数字格子，也可以是创意形状的格子。

孩子按照规则在格子里单脚跳或双脚跳，将小玩具从一个格子运到另一个格子。

2. 可以设置不同的任务，如在特定的格子里做一个鬼脸、跳三下等，增加游戏的趣味性。

七、“音乐传球”材料：一个球、音乐播放器。

玩法：1. 播放音乐，家长和孩子围坐成一圈，开始传球。

当音乐停止时，拿着球的人要表演一个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话等。

幼儿园春季室内外游戏活动大全 (一)
春季是一个充满生机的季节，也是一个让幼儿欢快奔跑的季节。

为了
让幼儿园的小朋友们在春天里过得更加快乐、健康，多样化的游戏活
动是必不可少的。

下面，我将为大家介绍一些幼儿园春季室内外游戏
活动的大全。

一、室外活动
1. 垒積木：砌高高的小楼或为地穴和迷宫，锻炼宝宝的身体协调能力
和耐心
2. 拔河比赛：安排两个小队，分别站在一对小木桩的两边，激情拔河，激发专注游戏高涨的神气
3. 跑步比赛：安排比赛的开始和终点，让小朋友们在跑步中锻炼耐力
4. 攀爬爬墙比赛：搭起一些低矮的障碍物，让小朋友通过攀爬来抵达
终点，增强身体的敏捷度和灵活度
5. 扔沙包比赛：设置目标板，让小朋友们进行扔沙包游戏，锻炼目标
感
二、室内活动
1. 捉迷藏：把小朋友分成两个小组，其中一组先藏起来，另一组去寻找，增强小朋友的团队合作精神
2. 古董展览：把各种小物件放在角落里，让小朋友找宝物，锻炼小朋
友的观察力和注意力
3. 手工创意：“自然派”的材料（如便利贴、树叶、枝丫等）创作小
手工，锻炼小朋友的手眼协调能力
4. 跳绳比赛：多人一起跳绳，锻炼平衡和协调能力
5. 绪论比赛：举办各种口才演讲比赛或角色扮演比赛，帮助小朋友们
表达自己的意见和情感，提高孩子们的形象思维和表达能力。

总的说来，春季是一个多采多姿，有很多活动可以进行的季节，因此，我们可以利用这个季节来举行各种活动，在游戏中培养小朋友们的性格、智力和技能，让小朋友们在快乐中健康成长。

幼儿室内游戏大全100个幼儿室内游戏大全（一）：1、蒙人打鼓：游戏准备：一个鼓几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就能够拿到礼物了。

2、盲人敲锣：游戏准备：只锣棒槌根眼罩个游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。

3、毛毛虫：游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次人一齐玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一齐跑过独木桥绕过小椅子到达终点，先到者为胜。

4、联想ABC：游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽资料进行联想，假如能准确做出个就得奖。

如：教师说出run个单词后，小朋友就做跑个动作与个单词接洽起来。

5、套圈游戏玩法：每次个圈（小孩个，大人个）依次站在标准线后套入，总个数个以上（包括个）得”☆”，在个以下得”√”游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。

6、摸石头过河：游戏准备：垫子块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

7、袋鼠跳：游戏准备：大口袋个游戏玩法：家长站在起点，拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不一样的礼物。

夹珠子：游戏准备：珠子筷子圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹粒珠子，夹完后就能够领取礼物。

8、投飞镖：游戏准备：套投飞镖玩具游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。

每人投镖，看谁投的多？9、贴鼻子：游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。

以速度快慢获得不一样的礼物。

10、抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。

家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。

幼儿园游戏大全室内游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动, 联结情感, 培养小朋友的操作、认知能力, 对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的, 以下是作者给大家分享的幼儿园游戏大全室内, 欢迎阅读, 更多幼师上课视频和教学设计等资源关注作者。

【篇一】幼儿园游戏大全室内1、小猪跟我走目的：练习蹲着走, 培养幼儿的竞争意识。

准备：藤圈4个, 小猪头饰若干, “猪圈”若干。

玩法：全班幼儿分成两队, 各队两名幼儿为一组, 1、2报数, 第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰, 第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走, ”小猪“蹲着走。

全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大, 眼睛小, 猪的全身都是宝。

快拉小猪进猪圈, 小猪小猪要走好。

”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈), 扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组, 依次进行。

规则：“小猪”必须蹲着走, 不能站起来2、小鸡吃米目的：锻炼孩子手眼快速同步使用能力。

准备：若干小硬纸片或是小塑料当米。

玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍, 扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。

另选一名幼儿扮演饲养员, 手拿一些"米", 站在圈外。

前奏时做好准备, 歌曲开始, “饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”, 唱到“你也捡, 我也拾”时, “小鸡”出圈争拾。

音乐结束, 拾得多者获胜并当“饲养员”。

3、我是摄影师目的：提高幼儿模仿能力和动作协调能力。

准备：若干张动物卡片。

玩法：（1）幼儿面向教师站好, 集体念儿歌：“我有一架照相机, 照出照片真像你。

我来给你拍个照, 马上把照片送给你。

”（2）教师出示卡片并说：“咔嚓”, 然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。

建议：游戏可反复进行, 定期更换卡片。

4、好朋友手拉手目的：（1）在游戏中锻炼幼儿的反应能力。

（2）帮助幼儿感知数量的多少。

准备：适合游戏的音乐。

玩法：（1）请几名幼儿上台, 手拉手围成一个圆圈, 边走边唱“拉个圆圈走走, 拉个圆圈走走”, 教师说：“两个两个找朋友！”当听到教师说到最后一句时, 幼儿就快速地每两名抱在一起。

幼儿园室内外小游戏大全1、游戏：抓老鼠游戏玩法：请5-7人做老鼠，分散在圆圈外，其余幼儿拉成圆圈，做捕老鼠的笼子。

游戏开始，做捕鼠笼的幼儿手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子。

一听到老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的幼儿马上就蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住。

被抓住的老鼠站在圆圈上作笼子。

游戏重新开始。

2、游戏：老狼抓人问：老狼老狼几点钟?答：一点钟。

……天黑了。

玩法：参加者选一人当老狼，其余人更在老狼身后扮演各种小动物，游戏开始，众人边问“老狼老狼几点钟”边向前走，老狼背向大家答话，老狼答话时，众人停下不动。

老狼回答“天黑了”，转身追逐，众人回逃，注意灵活躲避，跑回家者算胜利。

被捉住者换下一轮做老狼。

3、游戏：踩高跷游戏玩法：准备高跷。

用小木块穿上绳子，让孩子的脚踩住小木块，双手提住绳子，向前走，模仿杂技演员踩高跷的动作。

4、游戏：卖扁担游戏玩法：两人一组，相对而立，互握对方双手平举。

一人从左边手臂下钻出，把手臂搁在肩上;另一人从另一边手臂下钻出，把手臂搁在肩上。

然后两人一起协调的走，边走边喊“卖扁担喽!”5、游戏：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。

游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

6、游戏：比比谁的本领大游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让老师抓住，如果快要抓着时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓老师，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大?不让对方抓着。

7、游戏：地雷爆炸游戏玩法：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。

逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。

逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说“地雷”：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。

而“地雷”只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者。

幼儿园室内外小游戏大全1、游戏：翻贝壳游戏玩法：把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4人)相等的几份，每人一份，幼儿各自任意拿出一部分贝壳，握在手心里不让其他人看见，然后喊“一二三”，同时摊开手心，谁多谁把其他人的贝壳放在一起撒在桌上，如贝壳的背朝上，就可取走;如口朝上，就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按，把它翻过来，使口朝上，这样就可取走，如果没有被翻过来，就换其他人进行，依次轮换，看谁得的贝壳最多为胜。

2、游戏：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。

游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

3、游戏：捉“龙尾”游戏玩法：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。

注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。

此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。

4、游戏：看标志爬游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。

5、游戏：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。

游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

6、游戏：拉“大锯”儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。

你也去，我也去，大家一块去看戏。

游戏玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。

锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。

7、游戏：踩高跷游戏玩法：准备高跷。

用小木块穿上绳子，让孩子的脚踩住小木块，双手提住绳子，向前走，模仿杂技演员踩高跷的动作。

8、游戏：切西瓜游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。