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五年级下册英语书课堂笔记以下是五年级下册英语书课堂笔记，包括了一些重要的词汇、短语和句型：Unit 1 This Is My Day1. 重要词汇：morning 早上get up 起床have breakfast 吃早饭go to school 去上学have lunch 吃午饭have dinner 吃晚饭go to bed 上床睡觉2. 重要短语：get up at 7 o’clock 在7点钟起床go to school at 8 o’clock 在8点钟上学have lunch at 12 o’clock 在12点钟吃午饭have dinner at 6 o’clock 在6点钟吃晚饭go to bed at 10 o’clock 在10点钟上床睡觉3. 重要句型：What time do you get up? 你几点起床？I get up at 7 o’clock. 我7点钟起床。
What time do you go to school? 你几点上学？I go to school at 8 o’clock. 我8点钟上学。
Unit 2 My Favourite Season1. 重要词汇：spring 春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天rainy 下雨的sunny 晴朗的2. 重要短语：in spring 在春天in summer 在夏天in autumn 在秋天in winter 在冬天3. 重要句型：What’s your favourite season? 你最喜欢的季节是什么？My favourite season is spring/summer/autumn/winter. 我最喜欢的季节是春天/夏天/秋天/冬天。
六年级下册语文第一课北京的春天课堂笔记1.北京的春天是五彩斑斓的。
The spring in Beijing is colorful.2.金黄的柳树在微风中轻轻摇曳。
The golden willows sway gently in the breeze.3.桃花红艳艳的，白梨树白花翩翩。
The peach blossoms are bright red, and the white pear blossoms are fluttering white.4.十里长安街的樱花开得绚丽多姿。
The cherry blossoms on Chang'an Street are magnificent.5.蓝天白云，春风和煦。
The blue sky, white clouds, and gentle spring breeze.6.春的脚步渐行渐近。
The footsteps of spring are coming closer.7.万物复苏，生机盎然。
All things revive, full of vitality.8.打破了冬天的寂静。
Breaking the silence of winter.9.人们纷纷外出游玩。
People go out for fun one after another.10.徜徉在春的美景之中。
Wandering in the beauty of spring.11.感受大自然的鬼斧神工。
Experience the marvelous work of nature.12.春游，踏青成了人们生活中的一部分。
Spring outings and outings have become a part of people's lives.13.宾馆、旅馆客满。
Hotels and inns are fully booked.14.游人如织。
There are many visitors.15.赏樱、赏桃成为北京的一大景点。
SpringMVC公开课笔记高浩阳2014-11-29目录1SpringMVC框架 (2)1.1SpringMVC框架 (2)1.2SpringMVC组件总结 (2)2开发SpringMVC的第一个程序 (3)2.1准备环境 (3)2.2开发SpringMVC的第一个程序 (3)2.2.1创建Java Web工程 (3)2.2.2向工程中填充SpringMVC的jar包 (3)2.2.3配置前端控制器 (4)2.2.4创建一个配置文件springmvc.xml(名称不固定) (7)2.2.5配置处理器映射器HandlerMapping (8)2.2.6配置处理器适配器HandlerAdapter (9)2.2.7配置视图解析器ViewResolver (12)2.2.8编写Handler (13)2.2.9在springmvc.xml中配置helloAction.java (16)2.2.10将工程部署到tomcat，启动tomcat (17)2.3小结： (18)3注解开发第一个例子 (19)3.1新建工程SpringMVCTest02 (19)3.2在springmvc.xml中配置 (20)3.3开发action (21)3.4配置action (22)3.5部署工程，运行Tomcat (24)4注解开发学生信息管理功能 (24)5SpringMVC特点 (33)6和Jquery easyui 整合完成数据列表 (33)1SpringMVC框架1.1SpringMVC框架1. 用户发起请求request（比如请求链接叫http://www.xxx/user.action）注册用户信息。
2. SpringMVC通过DispatcherServlet接受请求。
DispatcherServlet是一个前端控制器（想到struts2在web.xml配置一个filter前端控制器）相当于控制器Controller3. DispatcherServlet调用HandlerMapping（处理器映射器）根据user.action找到处理器（Handler）HandlerMapping负责分局user.action这个链接找到Handler，根据xml配置或注解配置找到Handler4. HandlerMapping将找到的Handler给DispatcherServlet前端控制器5. DispatcherServlet前端控制器调用HandlerAdapter（处理器适配器）去执行Handler处理器适配器负责执行Handler6. Handler将处理结果返回给HandlerAdapter（处理器适配器）处理结果就是ModelAndView（封装了模型数据和视图）7. DispatcherServlet调用视图解析器ViewResolver去解析视图8. 将View给用户相应1.2SpringMVC组件总结1. DispatcherServlet前端控制器（不需要程序员写）负责框架调度，相当于中央处理器基本controller控制器功能：接收用户request请求和给用户response响应2. HandlerMapping（处理器映射器）（不需要程序员写）负责根据action的连接找到Handler处理器（理解成写的action）3. HandlerAdapter（处理器适配器）（不需要程序员写）负责去执行Handler4. **Handler处理器需要程序员写理解成struts里边的action，需要程序员写action类，这个action类符合适配器的执行规则。
人教版七年级英语下册课堂笔记------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx七年级英语下册课堂笔记 ---２0１4。
４第一单元1. ｐlａy tｈe guitaｒ弹吉他２. ｗant to do sth 想做某事3. join ｔhe music ｃlｕb 加入音乐俱乐部4。
spｅak Englｉsｈ说英语５. plａy chess 下棋6。
be ｇooｄat telling s ｔｏｒieｓ擅长讲故事bｅ good at doiｎg sth。
擅长做某事do weｌl in ｄoiｎg sｔh。
擅长做某事ｂe good with sb 善于与某人相处7. a littlｅ + 不可数名词一点儿……8。
ｌiｋe to dｏ/ｄoｉnｇ喜欢做某事9。
ｓounds good 听起来好1０．taｌk to ／with ｓb跟某人谈话11。
ａftｅr school 放学后12. do kung fu 表演功夫13。
pｌay gameｓｗith 和…做游戏１4。
ｃan + 动词原形能/会做某事１5。
have fun doiｎg 做事情很有趣1６. ｏn the weekeｎd 在周末17. call ｓb at 给某人打电话18. helｐsb ｄo 帮助某人help sb with sth 帮助某人做事1９。
Ｅｎglｉsh-speaking 说英语的2０。
pｌay ｔｈe piano 弹钢琴２1. ｔell sｔｏrieｓ讲故事２2. ｂe free / ｂｅｂusy 空闲的/繁忙的２3。
be ｇoｏd wｉth 和某人相处好２４。
make fｒieｎds ｗｉｔｈ和某人交朋友25.or 或者,用于否定句和疑问句中;2 / 202ａnd和，用于肯定句中26. musｉｃ音乐—musicｉan 音乐家1.iｎ用在年、月、季节、早中晚前in 199２, ｉn May， inspring， in the morninｇ；2.oｎ用在星期、具体某一天或具体某一天早中晚前on Moｎday,on Octobeｒ１ston thｅｍoｒnｉｎｇｏf on Octobｅｒ1st3.at 用在钟点前ａtsix1.pｌay后接球类运动及棋牌不加thｅplay ｆooｔｂall，ｐlaｙ chｅsｓ2.play后接乐器加thepｌａy the guｉtaｒ1．ｃan + 动词原形2．ｃan ｎot构成否定ﻬ第二单元１。
一北京的春节课堂笔记As a foreign student studying in Beijing during the Spring Festival, I was excited to experience this important holiday in Chinese culture. The campus was bustling with students preparing for the holiday, from decorating the dormitories with red lanterns to practicing calligraphy for writing Spring Festival couplets.作为一名在春节期间在北京学习的留学生，我很兴奋能够体验这个重要的中国传统节日。
校园里充满了学生为节日做准备的热闹气氛，从在宿舍装饰红灯笼到练习写春联的毛笔字。
During the Spring Festival class, our teacher shared with us the customs and traditions of Chinese New Year, such as the importance of family reunions, the significance of eating dumplings, and the tradition of giving red envelopes to children. I was fascinated by the rich cultural heritage behind these practices and eager to learn more.在春节的课堂上，老师和我们分享了中国新年的习俗和传统，比如家庭团圆的重要性，吃饺子的意义，以及给孩子们红包的传统。
我对这些习俗背后丰富的文化传统深感着迷，渴望学到更多。
第一课北京的春节课堂笔记Spring Festival, also known as Chinese New Year, is the most important traditional festival in China. It is a time for family reunions and celebrating the beginning of a new year. 春节，又称中国新年，是中国最重要的传统节日。
这是一个家庭团聚和庆祝新年的时刻。
One of the most iconic traditions during Spring Festival is the dragon and lion dances. These performances are meant to bring good luck and drive away evil spirits. 春节期间最具标志性的传统之一是舞龙和舞狮。
这些表演旨在带来好运和驱赶邪恶的灵气。
Another important tradition during Spring Festival is the giving ofred envelopes, or "hongbao," which are filled with money and givento children and others as a symbol of good luck and best wishes for the new year. 春节期间另一个重要的传统是发放红包，里面装满了钱，并赠送给儿童和其他人，以示祝福和对新年的美好祝愿。
The holiday is also a time for feasting and enjoying traditional Chinese foods such as dumplings, fish, and nian gao. It's a time for family to gather and enjoy delicious meals together. 这个假期也是用于宴饮和享受传统的中国食品，比如饺子、鱼和年糕。
四年级下册英语书课堂笔记以下是四年级下册英语书课堂笔记的示例，供您参考：Unit 1: My school1. 重点单词：playground（操场）library（图书馆）canteen（食堂）office（办公室）classroom（教室）2. 重点句子：This is my school. 这是我的学校。
We have a big playground. 我们有一个大的操场。
The library is on the first floor. 图书馆在一楼。
The office is next to the library. 办公室在图书馆旁边。
My classroom is on the second floor. 我的教室在二楼。
3. 重点语法：用this和that介绍物品和地点。
用on、next to等介词描述物品和地点的位置关系。
Unit 2: My favourite season1. 重点单词：spring（春天）summer（夏天）autumn（秋天）winter（冬天）2. 重点句子：My favourite season is spring. 我最喜欢的季节是春天。
It's warm in spring. 春天很暖和。
I can swim in summer. 我可以在夏天游泳。
It's hot in summer. 夏天很热。
I can wear my coat in winter. 我可以在冬天穿我的外套。
It's cold in winter. 冬天很冷。
3. 重点语法：用I can描述个人能力或喜好。
用it描述天气状况。
英语五年级下册课堂笔记一、单词部分。
好多新单词要记呢，咱可得牢牢掌握。
1. 关于日常生活的单词：- breakfast （读音：英 [ˈbrekfəst] 美 [ˈbrekfəst] ），解释就是“早餐”啦。
造句：I have breakfast at seven o'clock.（我七点吃早餐。
）近义词可以是“meal”，反义词嘛，暂时没想到特别合适的 。
- lunch （读音：英 [lʌntʃ] 美 [lʌntʃ] ），意思是“午餐”。
造句：I usually have lunch at school.（我通常在学校吃午餐。
）近义词“meal”。
- dinner （读音：英 [ˈdɪnə(r)] 美 [ˈdɪnər] ），“晚餐”的意思哟。
造句：We have dinner together every evening.（我们每天晚上一起吃晚餐。
）近义词“supper”。
2. 关于课程类的单词：- English class （读音：英 [ˈɪŋɡlɪʃ klɑːs] 美 [ˈɪŋɡlɪʃklæs] ），“英语课”。
造句：We have English class on Monday.（我们星期一有英语课。
）- music class （读音：英 [ˈmjuːzɪk klɑːs] 美 [ˈmjuːzɪkklæs] ），“音乐课”。
造句：She likes music class very much.（她非常喜欢音乐课。
）- PE class （读音：英 [ˌpiːˈiː klɑːs] 美 [ˌpiːˈiːklæs] ），“体育课”。
造句：We can play football in PE class.（我们可以在体育课上踢足球。
）二、句型部分。
这部分也很重要，日常交流经常会用到呢。
1. 询问日常活动安排：- What do you do on weekends? （你周末做什么？）回答一般可以是：I often read books.（我经常看书。
六年级下册闽教版英语课堂笔记小伙伴们！六年级下册闽教版英语的课堂笔记来啦 。
Unit 1 Spring Festival.重点词汇：“Spring Festival”就是咱们的春节啦，这可是个超级热闹的节日 。
像“fireworks”（烟花），过年放烟花那叫一个爽，五颜六色的，把夜空都照亮啦 。
还有“dumpling”（饺子），这可是春节餐桌上的常客，吃饺子寓意着团圆和好运哦 。
“lucky money”（压岁钱），嘿这可是小朋友们最期待的啦，拿到压岁钱就可以买自己喜欢的东西啦 。
重点句型：“What do you do during the Spring Festival?”（春节期间你做什么呀？）回答可以是“I set off fireworks. ”（我放烟花。
）或者“I get lucky money. ”（我拿压岁钱。
）是不是很简单呀 。
Unit 2 Visiting a Friend.重点词汇：“invite”（邀请），比如说你想邀请朋友来家里玩，就可以说“I invite my friend to my home.”（我邀请我的朋友来我家。
）还有“address”（地址），当你要给朋友寄东西的时候，就得知道他的地址啦 。
“subway”（地铁），大城市里坐地铁很方便的哦，速度快还不堵车 。
重点句型：“Can you come to my party?”（你能来参加我的派对吗？）回答可以是“Sure. What time?”（当然啦。
几点呀？）或者“Sorry, I can't. I have to do my homework.”（对不起，我不能去。
我得做作业呢。
）要根据实际情况回答哦 。
Unit 3 Our Hobbies.重点词汇：“hobby”（爱好），每个人都有自己的爱好，像“collecting stamps”（集邮），有些邮票可珍贵啦，收集起来超有趣的 。
还有“playing the piano”（弹钢琴），弹钢琴的人都有一种优雅的气质呢 。
第一单元课时一重点单词1.She clutched her bag in her arms.She clutched at the flying kite.At 表方向企图drowning man 溺死的人2.throw sb into throw sb out of3.make + 培养目标+ out of 把...培养成，变成The army made a man (out) of him.4.There is no good to be had in doing something=It is no good doing somethingSpill milk 洒了的牛奶tear sb away from 使某人勉强离开e into view 看见As soon as 一.....就...Square 广场6.out of curiosity 出于好奇historical curiosity 珍奇品7.burst into 突然.... applause 掌声8.sort 分类，安排sort into 分成Pile 摞sort his book into two pile9. plot 情节Intricate plot 复杂情节10.overlook 俯视11.observant adj 遵守规则的be observant ofnothing but只有，只不过；无非At present I can do nothing but wait...12.resort to 诉诸于，求助于13.exertion 尽力the exertions of a busy day14.turn toward 转向单词补充Of 说服的1.convince about 说服that 完全相信到2.vast 广阔的hesitate 犹豫的cling clung 抓住physical punishment 体罚3.rank 队列form 组织paradise 天堂pattern 模式balcony 阳台roof 屋顶yell 大喊unclouded 晴朗的fooling around 游手好闲的rivalries 对抗take advantage of 利用reference to 提及，关于4.line with 沿...排列in contest of 在比赛的注：contestvt. 竞争，为…而奋争；辩驳vi. 争斗；竞争；争夺n. 比赛；竞赛；搏斗课时二短语1.in vain 徒然，无效e to a halt 停止=stop3.invade 涌入，入侵4.find one’s way to = arrivalRivers find their way to sea.5.take over 接管6.show over 炫耀7.sb in a daze 茫然8.let up 停止，减弱，放松When would the rain let up .9.stretch out 伸出stretch a hand 伸出手He stretched himself out in the sofa and fell sleep.10.make的短语make sure 确信，证实make good use of 充分利用make full use ofmake up 弥补，组成，化妆，整理make friends with 与...交友make up for 补偿，弥补make a differences 有影响make out 理解，辨认出，说明，填写，设法应付make a decision 做决定make for 导致，有助于，走向make of 了解，用...制造make in 加入，进入，干涉别人课外补充课文补充1.huge 巨大的庞大的，极大的（体积）2.vast 广阔的，辽阔的（平面）3. 事，事情affair （公共，商业）事物，业务，事态事件，事变，发生的事情4. n 材料，物质matter vi 有重要性的，有重大关系的，要紧化脓，出脓It’s just a matter of time. 这仅仅是个时间问题。
Spring day012008-12-24 田天一、Spring FrameWork概述1、企业级应用开发应注意的内容（1）分层：一般意义上分三层·表示层：1）接收客户端请求2）展示结果·业务层1）封装数据访问的逻辑2）事务、安全、调用数据访问接口·持久层1）封装数据访问的逻辑2）给业务层提供透明的数据访问的方式注：透明：提供完整的API（2）基础代码（中间件服务）基础代码：即基础设施，事务、安全、日志、集成、邮件、消息、任务调度…·通用，与具体业务无关·变化少，实现复杂（3）测试（4）如何解决企业级应用：·完全实现所有的代码（包括基础代码）·J2EE（标准的）：用来简化企业级应用的包括JSP、Servlet、EJB、JPA、JMS….·Spring（非标准的）2、Spring是一个开源的，用来简化企业级开发复杂性的分层框架。
3、Spring特点：（1）封装了大量企业级服务（简化了调用企业级应用的代码）（2）提供了一个容器（这个容器可以使得容器中的业务主键可以组装在一起，减少模块之间的耦合性，利于测试、维护并且支持AOP编程，为业务组件提供灵活的中间件服务）（3）Spring框架对应用中的每一层均提供了相应的支持或实现，既可以使用Spring全部功能也可以使用其部分功能，或者集成其他子框架（比如struts。
）（4）Spring是个非侵入式的轻量级框架。
·非侵入式：指应用尽量的少的依赖框架的API4、为什么使用Spring？（1）它可以简化企业级应用的开发（2）它可以方便的集成其他的技术框架（3）使用Spring开发的代码易维护、易测试（4）可以不再使用EJB技术来实现企业级应用二、Spring框架的组成1、SpringCore ：核心容器（1）BeanFactory 接口实现（2）作用：提供组件的创建（实例化）、装配（依赖关系）、销毁等基本功能。
2、SpringContext ：Spring 上下文ApplicationContext 接口（BeanFactory 的子接口），它扩展了核心接口的功能。
扩展了国际化、事件处理、JNDI 、EJB 服务等功能3、SpringAOP ：提供了AOP 编程的支持。
4、SpringDAO ：提供了JDBC 的支持、一种实现编程性和声明性的事务管理方法。
5、SpringORM ：提供了关系—对象映射API 的集成。
6、SpringWeb ：基于Spring 上下文的，提供了基本的面向Web 的综合特性。
7、SpringWebMVC ：Spring 的一个MVC 框架。
三、Spring IOC1、IOC 的概念（1）IOC ：控制反转，高层的业务模块不应该依赖底层的具体实现。
（2）依赖注入：对象之间的依赖关系由容器依赖的关系动态的追加。
步骤：1）选择实例构造Bean2）构造实例，并且装配实例2、spring.jar：Spring核心包cglib/ cglib-nodep-2.1_3.jar：操作字节码jakarta-commons/全部：apache使用的工具3、基本IOC的使用（基本装配）（1）set方式：·基本类型+String<bean id="Bean的名字" cl a ss="包名+类全名 "><prop e rty na m e="属性名，来用s e t方式注入"><v a lu e>属性的值</v a lu e>//由Spr in g自动进行类型转换</prop e rty></bean>e g.<prop e rty na m e="v a lu e" ><v a lu e>1</v a lu e>字符自动转化为数值型</prop e rty><=>(等价)<prop e rty na m e="v a lu e" v a lu e="1"></prop e rty>·对象类型1）<Bean id=”” class=“类的包名.类名”><property name=”属性名”><ref local=“被注入的bean的名字”> </ref></property></Bean>注：<ref local=” ”/> 只在当前的配置文件中查找被注入的Bean<bean id="oth e r Bean" cl a ss="i oc2.Oth e r Bean"><prop e rty na m e="str1"><v a lu e>str in g1</v a lu e></prop e rty></bean><bean id="som eBean" cl a ss="i oc2.Som eBean"><prop e rty na m e="o b"><r e f loc a l="oth e r Bean"/></prop e rty></bean>2）嵌套3）两个文件applicationContext.xml<bean id="oth e r Bean" cl a ss="i oc2_3.Oth e r Bean"><prop e rty na m e="str1"><v a lu e>str in g1</v a lu e></prop e rty></bean>other.xml<bean id="som eBean" cl a ss="i oc2_3.Som eBean"><prop e rty na m e="o b"><r e f bean="oth e r Bean"/></prop e rty></bean>注： <ref bean=” ”/>查找所有配置文件中被注入的BeanTest.javapublic static void main(String[] args) {//多个配置文件ApplicationContext ac = new ClassPathXmlApplicationContext(new String[]{"ioc2_3\\applicationContext.xml","ioc2_3\\other.xml"});SomeBean sb = (SomeBean) ac.getBean("someBean");sb.printInfo();}·集合注入1）List<list><value>a list element</value></list>2）Set<s e t><v a lu e>a s e t e l e m en t</v a lu e></s e t>3）Map<m a p><en try k e y="1"><v a lu e>just som e str in g</v a lu e></en try></m a p>4）Properties<props><prop k e y="k e y1">1</prop></props>（2）构造器方式装配<construct-org><value> </value></construct-org>eg.<bean na m e="c a r" cl a ss="i oc4.C a r"><co n structor-a rg><v a lu e>QQ</v a lu e></co n structor-a rg><co n structor-a rg><v a lu e>100000</v a lu e></co n structor-a rg><co n structor-a rg><v a lu e>120</v a lu e></co n structor-a rg></bean></bean s>注意：不指定顺序时默认按先后顺序给属性赋值，指定顺序用inde x，inde x从0开始<co n structor-a rg inde x="0"><v a lu e>QQ</v a lu e></co n structor-a rg><co n structor-a rg inde x="2"><v a lu e>120</v a lu e></co n structor-a rg><co n structor-a rg inde x="1"><v a lu e>100000</v a lu e></co n structor-a rg>多个构造器：（3）比较set装配和构造器装配：1）构造器注入·Bean的属性比较少，·Bean当初始化之后很少发生变化·Bean当初始化之后不能为空2）使用s e t注入（首选）除了上述的以外都用set4、IOC的例外（复杂装配）（1）自动装配：不用明确指定明确的依赖关系，容器自动将某个bean 注入到另一个bean 的属性当中1）规则：·a utow i r e=“b yN a m e”，根据属性名自动装配。
