三年级数学上册《倍的认识》知识点汇总

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四、倍的认识

1、求一个数是别一个数的几倍,用除法计算。

2、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

3、求几个相同加数的和,也是求一个加数几倍的积

4、注意事项:“倍”不能作单位名称

3、5倍数的特点

2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。

关于倍数问题:

两数和÷倍数和=1倍的数

两数差÷倍数差=1倍的数

例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数?

分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。

所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20

同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数?

分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。

所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30

重点知识总结:

1、求一个数是另一个数的几倍? 用除法计算。

36是4的几倍? 36÷4=9

2、求一个数的几倍是多少?用乘法计算。

9的6倍是多少? 9×6=54

3、已知一个数的几倍是A,求这个数。用除法计算。一个数的5倍是35,求这个数?

35÷5=7