下载文档原格式
![人教版三年级上册语文园地七PPT课件]](https://img.taocdn.com/s1/m/a12aba91c67da26925c52cc58bd63186bdeb924d.png)
人教版三年级上册语文园地七PPT课件]我的发现lou yu chun 傲慢懦弱谦虚勇敢丑陋愚蠢美丽聪明贬义词含有贬斥、否定、憎恨、轻蔑等不好的感情色彩的词。
褒义词含有赞赏、嘉许、褒扬、喜爱、尊敬、美好、吉祥等好的感情色彩的词。
褒义：好的，赞美的，喜爱的。
博学多才见多识广才高八斗文武双全助人为乐精美别致和睦相处物美价廉兴高采烈一本正经远近闻名贬义：不好的，令人讨厌的鼠目寸光阴险狡诈口是心非自以为是狼狈不堪缩头乌龟有始无终臭名远扬骄傲自满虚心骄傲善良恶毒谨慎马虎温柔残酷勤劳懒惰宽容刻薄千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
耳听为虚，眼见为实。
金无足赤，人无完人。
读读背背千里之行，始于足下：比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的。
百尺竿头，更进一步：比喻学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展。
耳听为虚，眼见为实：耳听不如眼见，亲眼见到才是实的。
强调深入实际，亲自调查的重要。
金无足赤，人无完人：比喻没有十全十美的事物，也比喻不能要求一个人没有一点错误、缺点。
同学们你们还能对吗找机会跟你的好伙伴说说认一认连一连竹说海棍港谎愤书袜捆妇女怒子木笛我会认棍木棍谎谎话愤气愤捆捆着棍子港香港港湾说谎笛竹笛笛子愤怒袜袜子鞋袜一捆妇妇女媳妇绿色圃中小学教育网成语（寓言）是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品，以达到劝诫、教育或讽刺的目的。
成语故事中的人能找到宝剑吗？为什么？这个故事是讽刺哪种人呢？讽刺了思想方法保守僵化的人，不知道跟着事物的变化而改变看法或办法的人。
画蛇添足掩耳盗铃三长两短平分秋色满载而归井底之蛙多此一举七嘴八舌三言两语顾盼左顾右盼怪大惊小怪方便肥皂盒一般的肥皂盒装点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。
天津的范平同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。
打开肥皂盒，肥皂就会立起来。
它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。
防虫树裙山西临县盛产枣子，但枣曲虫对枣子的危害很大。
部编人教版三年级语文上册交流平台u读书时，我会画出写得好的语句，记录在 摘抄本上。
u我喜欢归类摘抄。
把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。
u摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来。
u我会在摘抄内容的右下方注明出处。
交流指导：这次交流平台是交流读书时如何进行摘抄。
阅读时养成摘抄的习惯可以帮助我们积累好词好句，为自己的习作积累素材。
可以摘抄写得生动的语句，并进行归类。
经常翻看这些摘抄并记下来，这样才可以在自己的习作中恰当地摘用。
词句段运用读一读，照样子写句子。
u 小家伙摔得还挺重。
u 王老师急得直跺脚。
u 他跑得像兔子一样快。
u 妈妈累得_________。
u ________得_____________。
我发现：“得”后面接的都是表示程度的词语。
直喘气她高兴跳了起来读下面的句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。
p 小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
p 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……cónɡchánxiōnɡpénɡ pài同的特点：前一个分句的结尾是后一个分句的开头。
我会说：天时不如地利，地利不如人和。
（1）做读书笔记可帮助记忆，弥补脑力不足，有效提高读书效率。
（2）做读书笔记可锻炼思考能力。
常思考，可锻炼我们思维的条理性、逻辑性和分析综合能力。
（3）可积累有用材料，开拓视野，提高语言文字表达能力。
日积月累采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
fú rónɡluó作者简介王昌龄（698—757），字少伯，河东晋阳人（今山西太原）人。
盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
代表作品有《从军行七首》《出塞》等。
译文一群采莲的姑娘身穿和荷叶一样颜色的罗裙，粉红的荷花映照着姑娘们红润的脸庞。
