第17课___君主集权的强化___导学案.doc
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第17课___君主集权的强化___导学案
第17课君主集权的强化导学案
主备人：熊义永
【课堂导入】
通过讲述的故事导入
【知识结构】
一、 满洲的兴起（努尔哈赤）
1、 统一女真各部
2、 1616年建立后金政权
二、 清朝的建立（皇太极）
1、 1636年称帝，改国号为清
2、 1644年，清军入关，逐步建立起对全国的统治
三、 君主集权的强化
1、 军机处的设立
2、 大兴文字狱
【分块引学】
一、自主学习
（一） 、满洲的兴起和清朝的建立：
1、 _________ 统一了女真各部。 _____________ 年，他自立为 _________ ，国号 ________ ，史称
_________ =几年之后，又迁都 _________ ,后改称 _____________ =
2、 清朝建立：皐太极改女真族名为 _________________ = ________ 年，他在盛京称帝，改国号
为— _ —年，清军入关，迁都— __________ ,逐步建立起对全国的统治。
（二） 、君主集权的强化： 1、清朝初，保留着由 ______________ 贵族组成的 __________ ,权力很大。
2、君主集权的强化:
⑴设立军机处：
①目的： _________ _____________________ o②设立者： ______________ o③人员组成：由皇
帝选调 ______________ 组成，军宙大事完全凭 ______________ 裁决。④职责：军机大臣跪受笔
录，传达给 ______________ 和__________ 去执行。（I影响：标着着我国 _____________________ 的进
一步强化。
⑵大兴文字狱：
①目的：加强 ___________ 专制，从 ______________ 领域严密控制 _______________ o②时期：
__________、 ____________ 和_________________ 三朝最严重。③含义：统治者从 _____________ 的诗
词文章中摘取只言片语，加以 _________________ ,再借题发挥，罗织罪状，制造了 ____________ 。
④后果：造成了— 摧残了— 禁锢了 ______ _。阻碍了中国社会的
__________和 ____________ 0
二合作探究
（一） 、满洲的的兴起和清朝的建立。学生阅读99-100页“导入框”及本目课文、插图 等，回答：
1、 努尔哈赤在历史上起了哪些作用？
2、 努尔哈赤建立的政权为什么叫作“后金”？
3、 宋元时期还有哪些著名的少数民族首领？努尔哈赤和他们有哪些共同之处？
4、 皇太极改革的措施有哪些？
5、 清朝是怎样建立起来的？
过渡讲解：清朝建立之初，政局很不稳定。统治者要想巩固自己的地位，就采取了一系 列措施来加强君主专制。
（二）、君主集权的强化。学生阅读100-101页课文、插图、资料等，根据教师的启 发，思考回答：
1、 清朝初期，中央政权机构怎么设立？
2、 雍正帝和乾隆帝怎样调整中央政权机构？
3、 军机处设立的目的、时间、职责、意义？
4、清政府怎样从思想上严密控制知识分子？ 5、文字狱的含义、目的、时间、危害？
6、 根据101页“动脑筋”：“明月有情还顾我，清风无意不留人”描绘的情境有什么 问题吗？ 7、
7、 比较：秦朝、西汉、明朝、清朝加强思想统治的措施？
三、 交流展示
四、 巩固检测
（一）、选择题
1、 1644年，攻占北京推翻明朝的农民军将领是（）
A.高迎祥B李自成C.朱元璋D.黄巢
2、 下列事件与努尔哈赤有关的是（）。
①曾被明朝政府为顺义王②明朝后期女真族的杰出首领③率领女真族起兵反抗明朝的明 祖压迫④曾经帮助明朝抵抗倭寇
A.①②B.②③C.③④D.①④
3、 努尔哈赤建立后金政权是在（）。
A. 1606 年 B. 1616 年 C. 1626 年 D. 1636 年
4、 下列人物中，与努尔哈赤共同之处最多的是（）。
A.冒顿单于B.元昊C.完颜阿骨打D.忽必烈
5、 关于满洲兴起的叙述，错误的是（）。
A.明朝后期，女真首领努尔哈赤逐步统一了女真各部B.明朝后期，努尔哈赤于1616 年称帝，定都沈阳C. 1636年，皇太极即位，改国号为情D.努尔哈赤建立了八旗制度
6、 将下列历史事件案时间先后顺序正确排列的是（）。
①努尔哈赤自立为汉，建立后金②皇太极改女真族名为满洲③皇太极称帝，改国号为清 ④迁都沈阳，改名盛京
A.①④③②B.①②④③C.①③②④D.①④②③
7、清朝第一个对全国实行有效统治的皇帝是（）。
A.努尔哈赤B.皇太极C顺治D康熙 8、 为加强君主专制，设立军机处的皇帝是（）。
A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆
9、 议政王大臣会议被撤销是在（）时期。
A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆
10、 在我国封建社会里，文字狱最严重的朝代是（）。
A.秦朝B.汉朝C.明朝D.清朝
（二）、材料题：
11、 阅读下列材料：
“军机大臣”只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间"。”一一［清］赵翼请回答：
（1）材料中“军机大臣”是什么机构中的办事大臣？
（2） 这一机构何时创设？其目的是什么？
（3） 这一机构的创设对历史的发展有何影响？
12、 阅读下列材料：“雍正四年，礼部侍郎查嗣庭到江南主持科举考试，所出试题为” 维民所止"。这本是《大学》中的一句话，清政府却在”维"”止"二字上做文章。结果查嗣 庭被押回北京，关进监狱，病死于狱中。雍正帝气恨难消，命人戮尸示众。其子坐死，家 属流放。”请回答：（1）上述材料反映了清朝的是什么政策？
（2） 这一政策的目的是什么？
（3） 实行这一政策的后果是什么？
五、拓展延伸
清朝君主集权是怎样得以强化的？在后来的历史上产生了什么影响？
【课后反思】
