中央电视台经典诵读稿子

诵读经典诗歌朗诵稿

诵读经典诗歌朗诵稿

诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。下面是小编为大家收集的诵读经典诗歌朗诵稿（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、最真的赞歌

春风春雨把原野拂绿

惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上，

悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风，用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章，在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，

荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，

为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国，

我们的电业工人

起五更，归月色，战沙暴，

巡线，检修，消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市，

从架空线到地缆的每个角落，

细心检查，

不让每一个隐患从眼前滑过

这就是光明使者

为自己劳动者的节日献上的 最真的赞歌!

2、白鸽

清晨

我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在美丽的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的

祝福理想希望与憧憬！

鸽哨响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗

也赢得了

一个民族一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

航行

我们象小树幼苗花朵成长在

祖国的温暖的怀抱中明亮的教室里

我们汲取着知识的营养热闹的操场上 我们放飞着童年的心情奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领童真的幻想中

我们一次次登上了金星水星鲜花彩旗美丽的气球

欢笑着

我们幸福的心情

可我们更愿把

我们花朵一样的笑脸编成

一个巨大的花环

由全世界儿童

共同举起

我们一起

告别贫困

告别战争

告别歧视

告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上

央视朗诵稿

汶川，xx年5月12日14时28分，7.8级地震，

铜陵微微地有些震感，铜陵70万人民深深地感到了心底的阵痛。

这座青铜之城的青春源自四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北四面八方，

在故乡到第二故乡的路上，此刻这里的人们忧伤地伫立，站成忧伤。

亲爱的父母兄弟，邻家的小妹，绕村的河流，远处的山岗，你们是否安然无恙？

这座年轻的城市，听到了古老的都江堰的哭泣，

这座义工捐血最多的城市，已经挽起了自己热血激荡的臂膀。

回望32年前的另一场巨大的地震，

是在许多天许多年后我们才慢慢地知道了灾情的真相。

而今是铺天盖地的报纸电台电视还有短信互联网，

让我们在瞬间与汶川感同身受，一起经历绝望和希望。

资讯已经像空气一样把我们联结，

断裂的大地又怎能把我们分割？

当世界逐渐变作一个冷暖一体的村庄，

生命的状态成为全人类惟一最重要的指标度量。

50xx年的文明让我们铭记一句古训：每个人都可能遭遇不幸，因此我们推崇德行善举；

960万土地上生长出一条普世的话语：将心比，同一理；

30年的发展让我们懂得一个道理：一个人和60亿人原本休戚相关。

所以，我们援助别人，也接受别人的援助；我们学习别人，也反省自己；

我们热爱生活，同情不幸，拯救苦难，拯救自我。

十个痛苦被分担成一个痛苦，一个希望被分享为十个希望。

汶川，一个突然名闻天下的小城， 一下子拥堵在亿万素昧平生者的心房。

问天问地问山问川，

何以天有哭泣，地有悲怆？毁我大坝，埋我村庄？

生命是何其脆弱，经不起头顶的几块砖瓦；

生命又是何其坚韧，只需要一个信仰。

今夜，隔着千山万水，我们以电波以悲情以祈祷，牵挂远方。

即使一时无法分担你们压在瓦砾下的破碎，

也要帮助你们建立起瓦砾上终究压不碎的梦想。

请伸出你的手来，攥住我的手，

请敞开你的心房，联通我们的急救广场。

它乡有情皆是爱，人生何处不故乡。

以汶川为圆心，

当半径划过广阔的北方南方，

秋之思 冬之韵 —— 二年级经典诵读

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们，

（男女）合：大家好！

男：读千古美文，同经典相伴。

女：诵中华经典，与圣贤同行。

女：请听经典诵读《秋之思 冬之韵》（ 听唱国学儿歌（二十四节气之秋分），小响板诵读刘禹锡《秋词》 ）

男：秋天是登高远望的季节，是思念故乡亲人的日子。

女：从古至今，多少诗人望着月亮写下了一首首经典诗词。

男：千百年来，我们诵读着它们，在花前月下与朋友相聚；在异地它乡思念亲人。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

水调歌头

宋 苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？

（女齐）转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

（男女齐）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

男：当白色的雪花飘落大地时，冬天就来到了我们身边。

女：看，梅花开了！面对漫天的白雪，她含笑绽放；面对刺骨的寒风，她坚贞不屈。

梅花

宋 王安石

墙角数枝梅， 凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

男：当寒冷的冬天来临时，小鸟也不飞了，它们躲在鸟窝里暖和。

女：一个老渔翁却还在江边垂钓，他钓上来的是鱼吗？

江雪

唐 柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

男：它们穿着一身绿衣裳站在雪地里，不怕寒风，不怕雨雪。

女：一棵棵笔直地站着，从不弯腰，他们就是一株株挺拔的松树！

青松

作者：陈毅

大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

- 1 - 中华经典诵读朗诵稿

尊敬的评委、各位来宾，大家好！

今天我演讲的主题是中华经典诵读。中华经典是中国文化的精华，是中华民族传承的宝贵财富。通过诵读经典，我们可以更好地了解中华文化的根源，感受中华民族的魂魄，也可以提高我们的语言表达能力和修养素质。

中国古代经典有很多，如《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等等，其中《论语》被誉为“中华经典之首”，我将为大家朗诵其中的一段话：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这段话告诉我们，学习要有恒心，不断重复和练习才能取得成果；待客要热情周到，交友要真诚信任；面对不被人理解或误解时，要维持内心平静，不被外界影响。

除了经典文献，我们还可以通过诵读古诗词来了解中华文化的精髓。如唐代诗人杜甫的《登高》，我来为大家朗诵：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这首诗以自然景色为载体，抒发了诗人对时代和社会的感慨，同时也对自己的人生抱持了希望和憧憬。这些古人的诗词，使我们更深刻地理解了中华文化的内涵和人文精神，也激发了我们热爱祖国、传承中华文化的责任和使命感。

总之，中华经典是中华民族文化的重要组成部分，诵读经典是我们了解中华文化、弘扬中华民族精神的有效途径。希望我们每一个人都能够通过诵读经典、传承中华文化，在自己的人生道路上走得更加 - 2 - 精彩。谢谢大家！