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幼儿园安全教育《防拐骗》课件一、教学内容本节课选自幼儿园安全教育教材第四章《生活中的安全》，具体内容为第3节《防拐骗》。
详细内容包括：认识拐骗行为，了解拐骗者的常见手段，学习如何辨别和拒绝陌生人的诱惑，掌握求救和报警的方法。
二、教学目标1. 让幼儿了解拐骗行为的特点，提高防范意识。
2. 培养幼儿遇到拐骗情况时，能够迅速、正确地做出反应，保护自己。
3. 教育幼儿学会求救和报警，增强安全意识。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿学会辨别拐骗者的常见手段，提高防范意识。
教学重点：培养幼儿遇到拐骗情况时，能够迅速、正确地做出反应，保护自己。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频、图片、情景剧道具。
2. 学具：画笔、画纸、安全手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示生活中可能遇到的拐骗场景，引导幼儿观察、讨论。
2. 认识拐骗行为（10分钟）通过讲解、视频、图片等形式，让幼儿了解拐骗行为的特点和拐骗者的常见手段。
3. 例题讲解（10分钟）模拟拐骗场景，让幼儿辨别正确与错误的做法，引导幼儿学会拒绝陌生人的诱惑。
4. 随堂练习（10分钟）分组进行角色扮演，让幼儿在模拟场景中练习应对拐骗的方法。
5. 求救与报警（10分钟）教授幼儿如何求救和报警，通过情景剧展示求救与报警的正确方法。
强调本节课的重点内容，教育幼儿遇到拐骗情况时要保持冷静，迅速、正确地做出反应。
7. 互动环节（5分钟）邀请幼儿分享自己在生活中遇到的安全问题，共同讨论解决方法。
六、板书设计1. 《防拐骗》2. 内容：拐骗行为特点拐骗者常见手段辨别与拒绝陌生人求救与报警方法七、作业设计1. 作业题目：请家长协助幼儿绘制一幅关于防拐骗的宣传画。
编写一个关于防拐骗的小故事，与家人分享。
2. 答案：宣传画：要求包含拐骗行为特点、拐骗者常见手段、拒绝陌生人的方法等元素。
小故事：要求情节生动，具有教育意义，突出防拐骗的重要性。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：家园共育：鼓励家长参与幼儿园的安全教育，共同培养幼儿的安全意识。
