儿童防拐骗安全教育

幼儿防拐骗安全教育教案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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防拐骗安全教育知识一、教育篇（一）在家时：1、孩子独自在家时，告诉他一定要锁好门窗。

当陌生人来敲门时，不管有什么理由，都不要给他开门。

2、家长可以整理一些关于防拐防骗的童话故事，每天晚上哄孩子睡觉的时候把这些小故事讲给孩子听。

3、在平时的教育中，教会孩子唱一些具有安全意识的儿歌。

4、可以跟宝宝进行被骗求救的模拟演习，让宝宝与家庭成员扮演不同角色，模拟宝宝被骗场景，让宝宝演练如何脱身，如何寻求帮助。

5、要让孩子记住家庭住址、爸爸妈妈的姓名、工作单位以及手机号码等信息，以便碰到紧急情况时可以及时联系。

（二）在幼儿园时：1、告诉孩子一定要等家长亲自来接他，千万不要相信陌生人的“我是你爸爸妈妈的好朋友”这类说法。

当然，你也可以跟宝宝约定一个只有你和他知道的密码。

2、如果是稍大一点的孩子，要记得提醒其最好与朋友一起上下学，不要一个人单独行动。

3、时刻提醒孩子，不要随便答应陌生人的邀请。

如果有不认识的人请孩子坐他的汽车或摩托车，千万不要去乘坐。

有不认识的人说什么地方很好玩，千万不要随便跟他去。

4、教孩子熟记并知道如何使用110和119，以保证孩子在遇到紧急情况时可以求助。

（三）外出时：1、告诉孩子单独一个人时，一定不要接近有人或无人的车辆，以防范危险的发生。

2、不要和陌生人说话，更不要吃陌生人给的东西。

教育孩子有困难找警察叔叔，遇到危险首先要想办法报警。

3、告诉孩子如果有坏人要抓他们时，要尽量踢、喊叫、反抗、挣脱，用以引起周边人的注意。

二、措施篇（一）在家时：常见拐骗幼儿手段：1.利用小孩与其他小朋友一起在门外玩的机会将孩子拐走；2.专找家住一楼、只有老人看孩子的家庭，一人把孩子抢走抱上车，另一人堵在门口不让老人追；3.利用糖果、变魔术等手段吸引孩子注意力，引到其他地方抱走。

防范措施：1.无论何时都不要让孩子离开自己的视线范围，不要让孩子在无人看护的情况下单独跟其他孩子外出玩耍；2.家住低层且老人单独在家时，不要把门窗敞开，以免将家庭情况暴露给犯罪分子；3.平时和信任的邻居打好招呼，在自己无暇分身时帮助一同监管孩子。

防止被拐骗安全教育方案一、家庭安全教育1. 家长应当给孩子进行安全教育，告诉他们不能随意和陌生人交谈或接受陌生人的好意；2. 家长应当教育孩子：如果有陌生人打断了你的玩耍，要保持冷静，尽量远离，求助于可信赖的大人；3. 家长要告诉孩子，如果遇到陌生人想要拉你上车，要大声呼喊“救命”，并试图逃跑；4. 家长要告诉孩子，如果迷路了，应该先到周围的商店或者大楼求助并提供家庭住址和电话号码，绝不要上车跟陌生人走。

二、学校教育1. 学校应当组织安全教育课程，让学生学习如何识别陌生人，并告诉他们不要随意相信别人给的好处；2. 学校应当加强课外活动的安全管理，确保每一位学生在离开学校时都能有安全的交通工具和陪同；3. 学校应当定期组织演练，让学生学会如何在危急情况下保护自己。

三、社区教育1. 社区应当开展安全宣传活动，让居民了解各种防骗的方法和技巧；2. 社区应当定期组织关于儿童安全的讲座，让家长和孩子都能了解如何自我保护。

四、警方协助1. 警方应当加大对拐骗案件的侦破力度，同时开展专项行动，打击各类拐卖、诱骗行为；2. 警方应当协助家长和学校进行安全教育，定期开展防拐骗的宣传活动，提高社会对拐骗危害的认识和警惕性。

五、媒体宣传1. 媒体应当积极开展宣传活动，宣传防拐骗的技巧和方法；2. 媒体应当加强对拐骗案件的报道，提高公众对拐骗危害的认识和警惕性。

六、自我防范1. 孩子应当学会自我保护，不要轻易相信陌生人的好意，如果遇到陌生人的骚扰或者诱骗，应该及时报警或者向可信赖的大人求助；2. 家长应当教育孩子，如果遇到陌生人的骚扰或者诱骗，要保持冷静，不要慌乱，及时向周围的大人求助。

七、应对方法1. 如果被拐骗，孩子应当告诉身边的大人，向警方、家长或者老师求助；2. 如果孩子遇到紧急情况，应该学会向周围的人求助，并保持冷静，不要慌乱。

八、总结以上是一些防止被拐骗的安全教育方案，如果家长、学校、社区、警方和媒体能够共同努力，相信可以有效预防和减少儿童被拐骗的案件发生。

第1篇一、引言近年来，拐卖儿童事件频发，给家庭和社会带来了极大的伤害。

为了提高幼儿的安全意识，预防和减少拐卖儿童事件的发生，幼儿园应加强对幼儿的防拐安全教育。

本文将从以下几个方面介绍幼儿园防拐安全教育知识。

二、幼儿园防拐安全教育的重要性1. 提高幼儿自我保护意识：通过防拐安全教育，让幼儿了解拐卖儿童的危害，提高他们的自我保护意识，避免成为拐卖儿童的目标。

2. 减少拐卖儿童事件：加强防拐安全教育，有助于降低拐卖儿童事件的发生率，保障幼儿的人身安全。

3. 增强家庭教育：防拐安全教育可以引导家长关注幼儿的安全问题，共同参与防拐工作，形成良好的家庭教育氛围。

三、幼儿园防拐安全教育的内容1. 拐卖儿童的定义和危害拐卖儿童是指以非法占有为目的，采取暴力、胁迫、诱骗等手段，将不满14周岁的未成年人拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转、介绍、接送儿童的行为。

拐卖儿童对幼儿身心健康、家庭幸福和社会稳定造成严重危害。

2. 拐卖儿童常见手段（1）物质诱惑：以零食、玩具、金钱等物质诱惑幼儿，使其跟随陌生人离开。

（2）亲情欺骗：冒充家长、亲戚、朋友等，利用幼儿对亲人的信任，骗取幼儿的信任，使其跟随离开。

（3）暴力威胁：采取暴力手段，强迫幼儿跟随陌生人离开。

（4）假装求助：假装遇到困难，请求幼儿帮忙，趁机将幼儿带走。

3. 防拐技巧（1）教幼儿识别陌生人：教育幼儿不要轻易相信陌生人，学会辨别陌生人的真实身份。

（2）教幼儿记住家庭住址、父母姓名和电话：在紧急情况下，幼儿可以凭借这些信息寻求帮助。

（3）教幼儿学会拒绝：当陌生人提出不合理要求时，要勇敢地拒绝。

（4）教幼儿寻求帮助：在遇到危险时，要迅速寻找周围的人求助。

4. 家长配合（1）加强家庭教育：家长要关注幼儿的安全问题，教育幼儿提高自我保护意识。

（2）与幼儿园保持沟通：家长要密切关注幼儿园的防拐安全教育，与幼儿园共同做好防拐工作。

（3）配合幼儿园开展防拐演练：家长要积极参与幼儿园组织的防拐演练，提高幼儿的应变能力。

学生防拐骗的安全教育近年来，拐骗儿童事件时有发生，给社会带来了极大的恐慌与困扰。

孩子们的安全教育成为家长和学校共同关注的重点，如何让他们远离拐骗威胁，学会保护自己，是一个迫切需要解决的问题。

本文将从加强安全意识、提供专业知识和实践技能以及建立多方合作等方面探讨学生防拐骗的安全教育。

一、加强安全意识学生对于自身安全的认识和意识是预防拐骗的第一步。

学校应当通过各种形式的教育宣传活动，让学生了解到拐骗的危害性及造成的后果，明确自己在面临陌生环境或陌生人时应该保持警惕。

此外，家长也应与学校共同合作，定期进行家庭教育，教导孩子如何面对陌生人，并避免独自赴陌生地点，以免引发潜在危险。

二、提供专业知识和实践技能学校作为学生的第二个家庭，承担着教育的责任，应当提供相关的安全知识和实践技能的培训。

学生需要学习警惕拐骗陌生人的技巧，例如不随便接受陌生人的零食、礼物等，不轻易离开学校或禁止区域。

此外，学校还可以组织一些实践活动，例如模拟拐骗案例的演练，让学生亲身体验，提高其应对紧急情况的能力。

在提供专业知识和实践技能的过程中，学校可以邀请公安机关或相关机构的专业人士进行讲座，向学生和家长普及拐骗案例、手段以及遭遇危险时的应对方法等。

这样一来，学生和家长都能够更加了解拐骗的常见手法，并可以从中获得有效提防拐骗的方法。

三、建立多方合作学生的安全教育需要家庭、学校、社会等多方共同参与，形成合力。

学校应与家长保持密切的沟通与合作，定期举行家长会或家庭教育培训，分享安全教育心得和方法。

家庭教育与学校安全教育相互配合，才能更好地为孩子提供全方位的保护。

此外，学校还应该加强与社会公安、社区等相关部门的合作与交流，借助社会力量共同推动学生的安全教育。

相关部门可以定期组织安全宣传活动，在社区、学校等场所设立安全宣传展板，提醒孩子们注意保护自己。

总结起来，学生防拐骗的安全教育涉及到加强安全意识、提供专业知识和实践技能以及建立多方合作等方面。

小班防拐骗安全教育教案一、教学背景近年来，儿童被拐骗的事件时有发生，给家庭和社会带来了极大的痛苦和损失。

小班幼儿由于年龄小，缺乏自我保护意识和能力，更容易成为拐骗的目标。

因此，对小班幼儿进行防拐骗安全教育显得尤为重要。

二、教学目标1、让幼儿了解一些基本的防拐骗知识和自我保护方法。

2、培养幼儿的观察力、判断力和应变能力。

3、增强幼儿的自我保护意识，提高警惕性，防止被拐骗。

三、教学重难点1、重点（1）让幼儿知道不能跟陌生人走，不接受陌生人的礼物和食物。

（2）掌握一些简单的自我保护方法，如大声呼救、找警察叔叔等。

2、难点（1）如何让幼儿理解陌生人的概念，并能在实际情境中正确判断。

（2）引导幼儿在遇到危险时能冷静应对，采取有效的自我保护措施。

四、教学方法1、直观教学法：通过图片、视频等直观的素材，让幼儿更直观地了解拐骗的手段和危害。

2、游戏教学法：通过角色扮演、情境模拟等游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防拐骗知识。

3、讨论教学法：组织幼儿进行讨论，让他们分享自己的想法和经验，加深对防拐骗知识的理解。

五、教学准备1、图片、视频等相关教学素材。

2、准备一些道具，如陌生人的面具、糖果、玩具等。

六、教学过程1、导入部分（1）通过讲述一个小朋友被拐骗的故事，引起幼儿的兴趣和关注。

（2）提问幼儿：“小朋友为什么会被拐骗？”“如果是你，你会怎么做？”引导幼儿思考和讨论。

2、学习部分（1）认识陌生人展示一些陌生人的图片，让幼儿观察并描述陌生人的特征。

告诉幼儿陌生人就是不认识的人，可能看起来很友好，但也可能是坏人。

（2）拐骗手段播放一段关于拐骗的视频，让幼儿了解常见的拐骗手段，如用糖果、玩具引诱，冒充家长的朋友等。

组织幼儿讨论：“这些拐骗手段有什么特点？我们应该怎么防范？”（3）自我保护方法教师结合图片和实例，向幼儿介绍一些简单的自我保护方法，如不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、大声呼救、找警察叔叔等。

请幼儿上台模仿遇到陌生人时的正确反应。

2023防拐防骗大班安全教育教案范文（通用6篇）防拐防骗大班安全教育教案1一、指导思想每天我们要坐车，每天我们要过马路，我们天天和马路打交道，熟悉交通知识对我们很重要！因此，我们对幼儿展开了“交通安全我知道”活动。

教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，建立交通安全意识，切实保护幼儿的交通安全。

同时我们为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我们要提高孩子的防拐骗意识，我们本学开展安全主题活动《陌生人，我不跟你走》的活动。

二、总体目标1、让幼儿在活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、知道什么是陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人的食物。

4、家园联系，不让孩子离开自己的视线，时刻有防拐骗的安全意识。

三、主要任务1、教师应该结合讲故事、看图片等方式，向幼儿讲解常见的交通事故的原因。

引起幼儿的重视，感受交通安全的重要性。

2、教育幼儿认识斑马线、红绿灯、交警、机动车道等交通信号。

3教育幼儿正确的过马路方式，知道要拉着大人，不能独自一人走。

4、认识一些简单的交通安全标志。

5、知道不能跟陌生人走、不吃陌生人给的东西，不将自己的信息告诉他。

当遇到陌生人时有一些简单的自救方法。

6、配合幼儿园进行“防拐骗演练活动”，增加家长及孩子的安全意识。

7、家园联系，增强家长的“防拐骗”知识。

四、实施阶段本月的活动主要有四个阶段，按每周次来进行完成。

（一）第一阶段（4.5——4.15）交通安全活动：我会安全过马路活动目标：1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、知道过马路的时候要拉着大人，不能在马路上玩。

（二）第二阶段（4.18——4.29）1、防拐骗活动：陌生人，我不跟你走活动目标：（1）知道不能跟陌生人走、不吃陌生人给的东西，不将自己的信息告诉他。

防拐骗安全教育教案一、教育目标1.了解什么是拐骗；2.培养儿童自我保护、辨别危险信息和遇到陌生人时适当回避的意识；3.掌握紧急求救方法。

二、教育内容1. 知识讲解1.1 拐骗概念拐骗是指“诱骗、强行控制、偷盗、绑架、贩卖儿童等行为，对儿童实施非法侵害，或使儿童面临危险和伤害”。

1.2 找帮助的正确方法•向信任的成年人求助；•拨打110报警电话1.3 儿童如何防止拐骗1.3.1 自我保护意识•不与陌生人说话；•不接收陌生人给的东西；•不跟陌生人走；•不上陌生人的车；•适当地拒绝送礼。

1.3.2 辨别危险信号•对于陌生人的相貌特征进行观察，记住重要特征，如相貌、衣着、身高、体重、发型、鞋子等；•记住陌生人要求的信息，注意音调、语言等细节；•分辨陌生人是否对自己过于好奇或有恶意。

2. 情景练习2.1 情景一：恶势力•角色：孩子、陌生人、过路人。

•场景描述：陌生人挟持孩子，过路人发现并帮助解救。

•实施方法：对角色进行扮演，并与孩子一起模拟该情景。

2.2 情景二：离家玩耍•角色：孩子、陌生人。

•场景描述：孩子离家外出，遇到陌生人试图以不同理由引诱走去。

•实施方法：对角色进行扮演，并问孩子要如何拒绝陌生人的要求，或者逃离。

3. 安全宣传通过图片、绘本故事等方式，让孩子更好地了解拐骗知识和防范措施，并引导孩子主动采取措施，以自我保护。

三、教育效果1.儿童掌握了防范拐骗的技能，知晓自我保护的重要性；2.提高了儿童紧急求救的意识；3.强化了家长对孩子安全教育的重视程度。

四、教育总结家长要充分了解孩子的生活环境和日常活动，教育孩子要经常注意安全，提高警觉。

在教育儿童时，家长也要掌握安全教育方法，教育方式要生动有趣、实用性强，培养孩子自我保护意识和应对突发事件的能力。

防拐骗安全教育教案防拐骗安全教育教案7篇现在拐骗儿童的新闻屡见不鲜，人贩子基本都是团伙作案，作案手法越来越猖狂。

今天小编在这里给大家整理了一些关于防拐骗安全教育教案，我们一起来看看吧！防拐骗安全教育教案【篇1】一、活动时间：7月1日下午二、活动地点：滑滑梯三、活动准备：视频、隔壁班级陌生家长2名四、活动过程：(一)播放视频1.在观看视频中，你看到了什么?2.引导幼儿谈论，能不能这样做?这样做会怎么样?那应该怎么做?3.师小结。

(二)情景演练场景一：一个“陌生人”手拿遥控飞机，利用教师指导盲点，对部分幼儿进行诱骗。

场景二：一名“拐骗者”拎着旅游包，以去公园玩、家长在外等为借口，把一名幼儿进行拐骗。

(三)讲解应对方法1.如果有陌生人给你糖吃，怎么办?2.在妈妈与别人说话时，你被其他的东西吸引，走丢了，怎么办?3.如果有陌生人问你的家在哪，一直跟着你走，怎么办?4.爸爸妈妈不在家时。

有陌生人要你开门，怎么办?播放关于拐骗的案例视频，提高小朋友们防拐防骗的防范意识，小朋友们看的非常认真并对案例上的小孩被拐卖事件感到伤心。

最后讲解防拐骗的安全知识，并引导孩子们积极表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗。

防拐骗安全教育教案【篇2】教材分析：《防拐骗》这堂课选自人教版四年级下册《生命。

生态。

安全》第7课，通过这堂课，同学们了解到了常见的骗术，知道了面对拐骗如何进行自我保护，强化了安全意识，也提高了自护自救能力。

希望所有的同学牢记安全，远离危险，健康成长。

学情分析：四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的.关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，也有了一定的安全意识，但安全意识还不够强，随着他们社会生活范围的不断扩大，提高安全责任意识迫在眉睫。

因本课程的开放性、活动性、自由性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。

教学目标：1、了解常见骗术，能够识破骗术。

防拐骗的安全知识防拐骗的安全知识汇总防拐骗的安全知识如下：1.教育孩子不能跟陌生人说话，不能接受陌生人的礼物。

2.不能把孩子独自留在大街上。

3.教导孩子记住父母的名字、家里的地址、联系电话。

4.教育孩子学会使用求救信号，比如大声呼叫、拨打110等。

5.教孩子学习记住家庭住址，熟悉周围的环境。

6.把孩子的照片寄给亲人、老师，以防孩子走失。

7.把孩子的身高、体重大致告诉亲戚朋友，让邻居知道。

8.不要将孩子交给陌生人看管，在幼儿园、学校等门口，要警惕有人贩子偷走孩子。

防拐骗的安全知识归纳防拐骗的安全知识归纳如下：1.教育孩子不要随便跟陌生人走，即使是认识的人。

2.告诉孩子不要轻易相信别人，尤其是求救电话。

3.告诉孩子不要随便吃陌生人给的东西，除非是自己熟悉并知道没有危险的食物。

4.教孩子认识自己的家庭环境，记住家庭地址、父母电话等，这些信息只能够告诉信任的人。

5.告诉孩子在遇到危险时，可以用书包、尖锐物品等自救，或者跑到人多的地方寻求帮助。

6.教育孩子说谎可能会导致严重的后果，要做一个诚实的人。

7.让孩子知道报警电话只有遇到紧急情况时才可以使用。

8.教育孩子远离不良诱惑，如网络游戏、毒品等。

9.让孩子学会保护自己的隐私，如身体、私人信息等。

10.告诉孩子要尊重他人，不要侮辱、嘲笑、歧视别人。

11.教育孩子要遵守交通规则，如走路要小心车辆、不要随意横穿马路等。

12.告诉孩子不要轻易相信广告宣传，尤其是夸大宣传的产品。

13.告诉孩子不要随便给人打工，除非是经过正规渠道招聘的单位。

14.让孩子知道身体不适时，可以找医生治疗，也可以自己备药，但要注意药品的安全性。

15.告诉孩子要学会节约资源，如纸张、水、电等，同时也要教育孩子保护环境。

16.告诉孩子在公共场所要注意自己的行为，不要妨碍他人。

17.教育孩子诚实守信，不要说谎话，也不要违约。

18.告诉孩子不要随便接受陌生人的礼物，除非是经过父母同意的。

19.让孩子知道家庭成员的姓名、联系方式、家庭地址等，以便在遇到危险时寻求帮助。