仁爱英语九年级上册课件 Unit 1 Topic 3 section D
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SectionD 重难点讲解
【1】Project Hope has made important contributions to both the education and the
health of children. 希望工程对儿童的教育和健康都做出了重大贡献。
make a contribution 是固定搭配,意为“做出贡献。如:
Mr. Li has made a great contribution to the growth of the school.
李先生为这个学校的发展做出了巨大贡献。
【2】project Hope him paid for the education of millions of poor students like Minmin
since it started.自从希望工程实施以来,它已经为数百万计的像敏敏一样的贫困学生支付了学费。
(1) for意为“付…的钱,赔偿…,为…付出代价。”
如: I pay for my rooms by the day, 我按日支付房租。
(2) millions of意为“数以万计的:
如: Millions of poor students got a good education.
数以万计的贫困学生接受了良好的教育。
【链接】
hundreds of“数以百计的”,thousand of “数以千计的”,billions of “数以十亿计的”。
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基于“课程标准、中招视野、两类构造〞
九〔上〕Unit1 Topic3 Section D教案设计
〔新授课〕
制作学校:姚集一中
修订人:杜玄贝
一、 学习目标确定的依据:
1、课程标准相关要求:?英语课程标准?〔2021年版〕要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词:project, primary, encourage, normal, respect, continue, college
短语:1.make a contribution to
2.as a result
语法:复习稳固现在完成时
2、教材分析:
本节课为该话题的第四节课,建议用1课时上完。主要通过谈论希望工程表达社会正在开展的同时,也对那些面临着失去受教育时机的孩子给予了极大的关注。号召人们帮助贫困孩子,并重点复习稳固现在完成时。
3、中招考点:
现在完成时的用法,并注意have/has +done的变化
4、学情分析:
Section D是对整个话题的的总结和概括,在前几节的根底上学生对现在完成时有了一定的了解和掌握,所以教师在讲授本节课的过程中,应注意引导学生对知识的总结,并对重难点不断强化。。
二、学习目标
1、复习现在完成时态及重点句子,完成练习。
2、能说出、写出P23—24的生词,并能进展英汉互译
3、熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题。
三、评价任务
1、针对目标1,通过完成表格,让学生能够复习并灵活运用知识点及语法,熟练做题。
2、针对目标2,通过学习P23—24的生词,让学生并能熟练说出、写出P23—24的生词,并能进展英汉互译。
3、针对目标3,通过熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题。
四、教学过程
学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳
目标
1、复习 自学指导1
仁爱版九年级英语上册 Unit 1 Topic 3 知识汇总
Unit 1 Topic 3单词
in fact[ɪn'fækt]事实上,其实= as a matter of fact
block[blɒk]n.街道(区);(方形平面)大块
artist['ɑːtɪst]n.艺术家,(尤指)画家
millions of大量;数以百万计
visitor n.游客;来访者;参观者
industry[ˈɪndәstri]n.行业;工业
chemistry['kemɪstri]n.化学;化学物
term[tɜːm]n.学期;词语;措辞
program['prәʊgræm]n.计划,方案;节目
homeless['hәʊmlɪs]adj.无家的
manage[ˈmænɪdʒ]v.完成;能解决;经营
treatment[ˈtriːtmәnt]n.疗法;治疗
training['treɪnɪŋ]n.训练,培训
immediately[ɪˈmiːdɪәtli]adv.立刻,立即
secretary[ˈsekrәtri]n.秘书
helpern.帮手,助手
club[klʌb]n.俱乐部
engineer[ˌendʒɪ'nɪә]n.工程师;技师
wound[wuːnd]n.创伤,伤口;v.伤,伤害
basic['beɪsɪk]adj.基本的,基础的
human['hjuːmәn]adj.人的n.人=human beings
value[ˈvæljuː]v.重视,珍视n.价值
period[ˈpɪәrɪәd]n.一段时间,时期
shelter[ˈʃeltә]n.收容所;遮蔽物
earn[ɜːn]n.挣钱;挣得,赢得
drug[drʌɡ]n.毒品;药,药物
mental[ˈment(ә)l]adj.精神健康的;思想的
on purpose故意,有意地
whatever[wɒtˈevә]pron.无论什么,不管什么
effect[ɪˈfekt]n.影响,结果;效果
steal[stәʊl]v.偷,窃取
仁爱版英语九年级上册
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花! Unit 1
The Changing World
Topic 3
The world has changed for the better
Section D
Ⅰ. Material analysis
本课是九年级第一单元第三话题的第四课时,是本话题的复习课。学生通过Grammar和Functions来归纳总结since/for在现在完成时态中的运用并复习本话题的重要功能句。1a通过介绍“Project Hope”综合复习现在完成时和一些重要的表达法。1b所提供的问题可以很好地培养学生“带着问题阅读”的习惯。同时,通过回答问题,让学生把短文复述一遍。2在语法上是训练学生在具体语境中运用动词,检测学生对不同时态的掌握和运用程度,在内容上则是与1a相呼应,举例说明“Project Hope”的重要作用。Project部分则是让学生了解更多的公益组织,从而激发学生关注不同的社会组织,倡导学生积极加入公益组织帮助他人。
Ⅱ.Teaching aims
1.Knowledge aims:
掌握本课的重点词汇和短语,复习现在完成时和重点表达法。
2.Skill aims:
培养学生通过wh-questions(如:what,when等),理解和分析说明文。
能够读懂有关组织机构简介的文章。
3.Emotional aims: (optional)
关注失学儿童,珍惜现在的美好生活和学习机会。 仁爱版英语九年级上册
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花! 4.Culture awareness:(optional)
了解社会服务机构的宗旨、功能和取得的成绩。
通过对国际性社会公益组织的了解,关注社会的发展与进步。
Ⅲ. The key points and difficult points
1. Key points: