XX全国助残日捐赠活动主持词

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XX全国助残日捐赠活动主持词 

“全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人

事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共

识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的

事业,是人类进步和正义的事业。下面是小编为您整理的助

残日捐赠活动主持词,供您参考和借鉴。残日捐赠活动主持词,供您参考和借鉴。

助残日捐赠活动主持词助残日捐赠活动主持词助残日捐赠活动主持词

各位领导、各位老师:各位领导、各位老师:各位领导、各位老师:

一、任非凡是我校三年二班的学生,他是一个不幸的一、任非凡是我校三年二班的学生,他是一个不幸的

孩子:母亲在他很小的时候离开了家,从此没有音信。小任

非凡和爸爸、姐姐在年迈的爷爷奶奶家里生活。几年前,他

的爸爸又患上了尿毒症,现在是尿毒症晚期,靠透析来维持

生命。奶奶又患有脑梗,一家五口人只靠爷爷一个月几百元

的工资生活。一个月前,小任非凡又突然得上了过敏性紫癜,

为他看病家里又花去了7000多元的治疗费。这无疑是为这

个不幸的家庭雪上加霜。他又是个幸运的孩子:任非凡所在

的三年二班班主任宫丽馥老师听说这个情况后,找到他的奶

奶,给她二百元钱,并把这件事情汇报给了校党支部。病魔

无情,人间有爱无情,人间有爱!!我们四小全体师生不会让他独自承担这样

的劫难。我们期盼着任非凡能早日康复的劫难。我们期盼着任非凡能早日康复!!由校党支部发出倡

议,号召全校师生为任非凡同学捐款活动。仅一天时间,我

校师生共为任非凡同学捐款元。现在由宋校长把捐款交给任

非凡的奶奶。非凡的奶奶。

二、请任非凡的奶奶发言。二、请任非凡的奶奶发言。二、请任非凡的奶奶发言。

三、一滴水能反射出太阳的光辉,一分爱足以体现集三、一滴水能反射出太阳的光辉,一分爱足以体现集

体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务,是美好的情感,

更是博大的胸襟。爱更是博大的胸襟。爱,,因为关爱而圣洁因为关爱而圣洁; ; 心,因为感恩而永

恒。前段时间,我校党支部开展“落实科学发展观,党员助

学献爱心”帮扶活动。我校每个党员帮扶一个家庭贫困的学

生。在这项活动中,我校启动了阳光工程,为每个学生买了

一个书包,每位党员为结成对子的学生准备了生活、学习必

需品。授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。下面,

我宣布党员献爱心捐赠仪式现在开始。我宣布党员献爱心捐赠仪式现在开始。

请24名孩子到前面来。名孩子到前面来。

请党员为受资助的学生发书包和生活学习品。请党员为受资助的学生发书包和生活学习品。请党员为受资助的学生发书包和生活学习品。

四、请李雪滢同学代表受资助学生发言。四、请李雪滢同学代表受资助学生发言。四、请李雪滢同学代表受资助学生发言。

扶一株幼苗,蕴一份春光扶一株幼苗,蕴一份春光扶一株幼苗,蕴一份春光;;助一名学童,赢一片希望。

我们从这一捐赠活动中,从老师的殷切希望中,看到了爱心、

关心和责任心,看到了同学们报效祖国、回报社会的信心和

决心。因为有了爱,就有了希望,在爱的阳光的沐浴下,学

生们在茁壮成长。我们深信,第四小学的受资助学生一定会

心怀感恩,珍惜机会,好好学习,天天向上心怀感恩,珍惜机会,好好学习,天天向上! ! 

五、请蔡书记做总结讲话。五、请蔡书记做总结讲话。五、请蔡书记做总结讲话。

六、人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的六、人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的

沙漠播下新的希望沙漠播下新的希望; ; 

生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵

以坚强的力量。以坚强的力量。

爱心帮扶,传递的是爱心,营造的是希望。爱心帮扶,传递的是爱心,营造的是希望。爱心帮扶,传递的是爱心,营造的是希望。

让我们以这次活动为契机,将爱心传递下去,让希望让我们以这次活动为契机,将爱心传递下去,让希望

的种子在我们四小校园中生根、发芽,让充满爱心的花朵永

远在我们四小校园中绽放远在我们四小校园中绽放! ! 

本次活动到此结束本次活动到此结束本次活动到此结束!!祝各位领导各位老师身体健康,

万事如意万事如意!!祝各位同学学习进步祝各位同学学习进步! ! 

助残日捐赠活动主持词助残日捐赠活动主持词助残日捐赠活动主持词

主持人主持人A: 

主持人主持人B: 

1. A:当一个个残缺的身体,于黑暗中体味光明,于

无声中感悟音律,于残缺中寻求完美,他总能触及我们心灵

最柔软的地方,总能让我们汲取最顽强的力量。最柔软的地方,总能让我们汲取最顽强的力量。

B:他们,就是我们的残疾兄弟姐妹。此刻,让我们

静默,倾听他们的心声,感受这份感动。静默,倾听他们的心声,感受这份感动。

2. B:各位朋友,这里是:各位朋友,这里是******活动现场。请允许我荣幸活动现场。请允许我荣幸

地介绍出席活动的领导和嘉宾,他们是:省残联地介绍出席活动的领导和嘉宾,他们是:省残联 、职务、

姓名姓名

3. 领导讲话领导讲话

? A:首先,有请市残联党组书记、理事长陈群英讲

话。话。

? **为活动致辞。为活动致辞。 ? ? 谢谢谢谢谢谢******对活动的殷切希望和美对活动的殷切希望和美

好祝福,接下来,有请广东狮子会好祝福,接下来,有请广东狮子会******讲话讲话讲话; ; 

4. :谢谢:谢谢!!有一群断翅天使,他们听不到叮咚,听不

到鸟儿啼鸣,经过系统的康复训练,他们听到了妈妈深情的

呼唤,他们发出呼唤,他们发出

了这世界上最美妙的声音,让我们一起来听一听:了这世界上最美妙的声音,让我们一起来听一听:了这世界上最美妙的声音,让我们一起来听一听:

5. A:各位朋友,刚刚为你表演的是特教中心的3名

聋儿。可能,可能他们的声音含糊不清,甚至这不算是一个

正式的表演,但他们却传递给我们一个强烈的信号,那就是:

给我一个机会,我就可以说给我一个机会,我就可以说;;给我一双翅膀,我也能飞给我一双翅膀,我也能飞! ! 

B:感谢这三个可爱的孩子,也感谢所有人热情的掌

声。在我们身边,有这样一群人,他们有口不能言,有腿不

能行,有眼看不见,你了解他们的艰辛吗能行,有眼看不见,你了解他们的艰辛吗??你体会过这样的

不便吗不便吗??下面,让我们通过一个游戏,来体验这样的困难,

感受这样的不便,超越这样的障碍感受这样的不便,超越这样的障碍! A! A:游戏的名字叫《同:游戏的名字叫《同

舟共济》。游戏规则是这样的,游戏规则是这样的,分队比赛,分队比赛,每队有3人组成,

包括一个包括一个??聋人聋人??、一个、一个??盲人盲人??、?一个肢残人一个肢残人??。三人的分工

是?聋人聋人??看提示,通过手语告诉看提示,通过手语告诉??肢残人肢残人??拿什么,拿什么,??肢残人肢残人??

再把信息传递给再把信息传递给??盲人盲人??, ?盲人盲人盲人??走到位臵后,摸出相对的

物品,再传给队友,物品,再传给队友,??聋人聋人??把物品放到指定位臵,每次只能

拿一样物品,拿一样物品,55分钟内,哪队摸出物品多就胜出。请工作人

员准备好相关物品。员准备好相关物品。

B:游戏非常好玩,欢迎大家踊跃参加:游戏非常好玩,欢迎大家踊跃参加! ! 

6. A:谢谢大家的热情参与:谢谢大家的热情参与! ! 

B:守望相助,和谐一家,给我一双翅膀,我也能飞,

即使身存残障,也能绽放属于自己的生命华彩。即使身存残障,也能绽放属于自己的生命华彩。

A:侨乡荣耀——残奥冠军:侨乡荣耀——残奥冠军******就是这样一个,在社会就是这样一个,在社会

各界鼓励和支持下,凭借自己顽强的毅力和刻苦的努力,经

历苦难却书写坚强的、最终绽放自己生命华彩的动人传奇历苦难却书写坚强的、最终绽放自己生命华彩的动人传奇!!

让我们一起来看大屏幕:让我们一起来看大屏幕:

7. A:未知的世界,对于每一个人来说都是一样的,

我们都要面对生命中袭来的风风雨雨。如何在跌倒的地方重

新爬起来,这才是我们值得思考和无法回避的问题。其实,

在每个人心中,都有一双隐形的翅膀,这翅膀就是藏在我们

内心的,对生活的热爱,对生命的尊重。不屈服命运的安排,

努力抗争,浴火重生,破茧化蝶,这是李汉华带给我们所有

人的感动和力量。人的感动和力量。

B:历经挫折,却不言放弃,李汉华终于实现了自己

的奥运梦想。现在,我们也要访问几位残疾人朋友,看看他

们都有什么愿望。的确,在每一位残疾人背后,都有社会这

个温暖的大家园。一个如此和谐的家园,包容所有生命个温暖的大家园。一个如此和谐的家园,包容所有生命;;一

个写满梦想的家园,尊重一切生命。个写满梦想的家园,尊重一切生命。

A:同唱一首歌,共圆一个梦。接下来,有请庇护工

厂最可爱的黄伟雄同学为大家领唱《同一首歌》厂最可爱的黄伟雄同学为大家领唱《同一首歌》! ! 

B:大家可能不知道,雄仔不但歌唱得好,打工夫都

好厉害的,所以大家都叫他黄师傅。好,掌声欢迎黄师傅好厉害的,所以大家都叫他黄师傅。好,掌声欢迎黄师傅! ! 

8. A:一首温馨的歌,一个和谐的家。谢谢黄师傅带

给我们的快乐和感动,也谢谢大家对残疾人事业真诚相助,

真心付出。接下来,让我们再来放松一下。真心付出。接下来,让我们再来放松一下。

B:没错,下面是我们的游戏时间,我们将通过《手

语传真》的形式体验手语交流的乐趣,我们的游戏需要5人

参加,机会不容错过,请大家踊跃参加参加,机会不容错过,请大家踊跃参加! ! 

9. 问题设计:问题设计:

你在游戏中扮演什么角色你在游戏中扮演什么角色你在游戏中扮演什么角色??处于角色中,你最大的感

受是什么受是什么? ? ? ? 在这之前有没有接触过残疾人在这之前有没有接触过残疾人在这之前有没有接触过残疾人? ? 

你的企业有没有招收残疾人你的企业有没有招收残疾人你的企业有没有招收残疾人? ?