新人教版七年级语文上册同步练习(含答案)

新人教版七年级语文上册同步练习(含答案)新人教版七年级语文上册同步练（含答案）第1课《春》同步练一、基础知识。

1、下列加点字注音有错的一项是（）A.涨（zhǎng）起来酝酿（XXXɡ）窠巢（kēcháo）B.嫩绿（nèn）嘹（liáo）亮抖擞（sǒu）C.应和（hè）黄晕（yùn）薄烟（bò）D.披蓑（suō）朗润（rùn）宛（wǎn）转答案：B。

应为“娇”，注音为jiāo。

2、下列各组词语中有错别字的一项是（）A.卖弄稀疏缭亮烘托呼朋引伴B.静默应和薄烟舒活抖擞精神C.蓑笠嫩绿抚摸酝酿繁花嫩叶D.润湿眨眼黄晕宛转花枝招展答案：A。

应为“卖相”，错别字为“卖弄”。

3、下列各项中标点符号使用有误的一项是（）A.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的时工作夫，有的是希望。

B.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

C.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

答案：C。

引号应放在“不错的”后面。

4、下面一段话的顺序已被打乱，将其还原，顺序正确的一项是（）①坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

③风轻悄悄的，草软绵绵的。

④小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

答案：D。

正确顺序为④③②①。

二、阅读理解。

一）课内阅读阅读课文第4-6自然段，回答下面问题。

1、选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。

第1段：花的图；第2段：雨的图；第3段：春景图。

2、说说下面句中加点动词的表达效果。

1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

2）不错的，像母亲的手抚摸着你。

答案：（1）描绘了花丛中热闹的场景；（2）用比喻的手法形象地描述了春风的感觉。

3、第一段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？答案：可以。

因为三个分句之间没有先后顺序的要求。

4、作者描写雨中的乡村、行为和农民，有什么作用？答案：描写了春雨滋润大地，使乡村景色更加生动，同时也表现了农民的辛勤劳动。

二）课外阅读春天是一点一点化开的XXX①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。

粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。

我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。

答案略。

在北纬五十度的地方，立春之时，依然是零下三十度的严寒。

早晨，我迎接的是一夜的寒流、XXX和凝结在玻璃窗上的霜花。

这些霜花，似乎也知道节气变化了，它们不再是往日那样单调的形态，而是展现出了各种各样的花朵形状，如喇叭形的百合花、重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊等等。

这些霜花在初升的太阳下，逐渐变化颜色，从嫣红到橘黄再到鹅黄，仿佛被蜜浸透了一般，散发出奇诡的光辉。

但随着阳光的温暖，霜花的颜色逐渐淡下去，最终成为雪白色，离凋零的时刻也就不远了。

尽管季节已经转入春天，但在北方，XXX却像与主子有了感情的家奴一样，赶也赶不走。

只有到四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，XXX才终于离去。

不过，逢到寒夜，它们又会再次出现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。

直到四月底，屋顶的雪化净，林间的积雪也逐渐消融，霜花才彻底消失。

在大兴安岭，向阳山坡最先出现了春天的迹象。

嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，给大地带来了生机。

而背阴山坡的XXX，还想做冬天的巢穴。

但随着XXX乍裂，XXX开了，背阴山坡也变得绿意盎然，XXX也就不再存在了。

山前山后，山左山右，都是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。

春水在林间蜿蜒流淌，被暖风吹拂起鱼苗似的波痕。

阳光投射在水面上，也跟着起了波痕，好像阳光在水面上打起了蝴蝶结。

我喜欢这样迟来的春天，因为它不是依照节气而来的，而是靠着自身的顽强拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，艰苦地走向温暖。

北方的春天是一点一点地到来，从三月到四月甚至五月，它都是沉着果敢，心无旁骛，直到把冰雪安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。

春天一点一点地到来，一天天地变得更加丰满。

等到它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，也就成为了春天的天空。

一、基础知识1、C（“薄”应读“bó”。

）2、A（“缭亮”应为“嘹亮”。

）3、C（将引号里的逗号移到引号外面。

）4、C二、阅读理解一）课内阅读1、春花图春风图春雨图。

2、（1）运用了拟人的修辞手法，将蜜蜂人格化，不仅写出了蜜蜂的声音，而且写出了春天万物生机勃勃的情态。

2）运用拟人的修辞手法，生动形象地描写了春风轻柔、温暖的特点。

3、不能颠倒。

因为三个比喻分别照应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及的面的“桃儿、杏儿、梨儿”。

4、这是侧面描写，烘托了春雨中安静祥和的氛围。

二）课外阅读1、因为文章写的是北国春天来得迟缓，是靠自身的顽强拼争，摆脱冰雪的桎梏，苦煞出来的，表达了作者对沉着果敢、心无旁骛的北国春天的赞美。

文章以此为题语形象，富有诗意，引起读者的阅读兴趣。

2、B C A D3、示例：文章开篇写杭州西子湖畔梅花盛开，以表现南方春天来得急促、迅猛，与下文描写北国春天来得迟缓、沉稳形成对比，更好地突出了作者对北国春天顽强拼争、沉着果敢和心无旁骛精神的由衷赞美。

4、（A）从内容理解、表达效果等角度，品评赏析画线句。

A）句：窗外的霜花，晶莹剔透，像一面面小小的镜子。

B）从意义和作用两方面对句中加点的词语作注。

绣”：以拟人化的手法形象生动地写出了春天初临时，萌发的草芽破土而出，细细密密精心装扮山坡的情状。

5、描写鸟：枝头上，一只小鸟在欢快地歌唱。

它的喉咙像一个小小的音乐盒，不停地转动着，发出清脆、悦耳的声音。

它的翅膀轻轻地扇动着，像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

在这个春天，它是那么自由、那么欢快。

这段描写运用了比喻的修辞手法，将鸟儿的喉咙比作音乐盒，生动形象地表现了它的歌声清脆悦耳；将它的翅膀比作蝴蝶，更加生动地描绘了它在枝头上的欢快景象。

答：文段是从山坡上的树开始描写，然后描述树叶和泥土的芬芳，最后描写清香。

顺序是由近及远，由细节到整体。

改写示例一：山坡上的树绿叶茂盛，密不透风，散发着泥土的芬芳，混合出清新迷人的淡绿色香气。

改写示例二：红色、粉色和白色的花朵在阳光下精心装扮，随着微风起舞，争奇斗艳。

改写示例三：鸟儿蹦蹦跳跳，时而振翅飞起，停在枝头啄食嫩绿的树叶，时而落下，在花草间悠然漫步。

改写基础知识部分的题目略。

改写阅读理解部分的问题。

1、文段是按什么顺序描写景物的。

答：文段从近到远，由细节到整体地描写了山坡上的树，树叶和泥土的芬芳，以及清香。

到济南时已是深秋。

朋友建议去南部山里看月亮和数星星，我觉得很有雅致，于是就兴冲冲地去了。

山里的景色非常美丽，色彩斑斓，是秋天的极致。

各种颜色的奇石随意散落在山间，静静地观察着周围的一切。

柿子树上挂满了柿子，看起来像一盏盏小灯笼，在秋阳下晶莹耀眼。

我的朋友忍不住爬上去摘柿子，不一会儿就摘了一些回来给我们吃。

阵风吹过，树叶纷纷落下，阳光下仿佛下了一场金色的急雨。

山静谧无声，天空中有几朵闲云悠悠飞过，不知何时又消失了。

晚饭后，月亮升起来了。

山里的夜晚十分凉爽。

夜空深邃，月亮圆圆的，好像女子皎洁的脸。

星星虽然很密集，但不太耀眼，可能是被月亮的光芒比下去了。

月光汹涌，仿佛能听到汩汩流淌的声音。

夜风拂过林木，萧萧飒飒，充满了秋天的气息。

群山更加幽静了。

月光照耀着整个山谷，让人感到澄澈清明。

我们都不说话，生怕惊动了这清清的月色。

不知道是一只什么鸟，叫了一声，半晌，又叫了一声。

这么多年来，我已经很久没有看到这么美丽的月亮了。

小时候乡下的月亮，金黄色的，熏染了炊烟和鸡鸣狗吠，有人间烟火气息，可以亲近。

这山里的月亮，或许是因为泰山余脉嵯峨，另有一种高洁清越，让人不免有悲怀之情，想要把凡心俗念都抛开，在这山林间隐居，或者随了XXX，到广寒宫里去。

XXX也喜欢月亮，她的小说中经常写到月亮。

月亮成了一对对俗世男女仰望的象征，是美丽而缥缈的镜像。

女作家虽然自认为很俗，但她们还是有出尘之想的。

第二天回到市里，我们在大明湖上划船。

湖水清澈，更显得深沉。

秋水长天，岸边的芦苇飞白，与满池残荷呼应，别有一种寥落之美。

岸上的XXX依然碧绿，依依垂下来，参差披拂，在风中轻轻摇曳。

隐约可以听到丝竹之声，穿过林木和水面，与啁啾的鸟鸣交织在一起，让人感到恍惚，这个世界上竟然有这么多闲雅之处，济南人真是幸福。

去看趵突泉，听说它是天下第一泉，XXX先生曾说如果没有趵突泉，济南会失去一半的妩媚。

这次再来看，果然名不虚传。

泉水滋养着这个城市，也浸润着这个城市的心事。

或许正是因为这流动的泉水，才使得济南少了喧嚣的戾气，多了温润明亮的气质。

以前青石板街上走着，随意一踩，就能踩到泉水。

泉城的名字，自然不是浪得的。

家家泉水，户户垂杨。

试想天下哪里有这样的地方？这一次来看泉，竟然遇上了一年一度的菊花展。

我暗暗喜欢菊花，总觉得人淡如菊这几个字，叫人说不出的喜欢。

满园的菊，在秋风里开得恣意。

各色的菊花，有的认识，更多的却不知芳名。

喝茶赏菊，实在是秋光里的一桩雅事。

看着满眼菊花怒放，泉水绕流，恍惚觉得，莫不是天下的秋色都在济南了。

从珍珠泉和王府池子而来的泉水汇成河，同曲水亭街相依偎，街随水走，水伴街行。

青砖黛瓦的老屋，墙壁上有厚厚的青苔，晕染着斑驳的水迹，叫人想起光阴，以及与光阴有关的故事，还有这故事情节深处，流逝的匆匆的面影。

门上大多有对联，词句古雅有味。

记得夏日来时，有浣衣妇人水边忙碌，而今天气寒凉，也不知那浣衣人去了哪里，只见有老人水边廊下，对坐下棋。

廊上挂着鸟笼。

一丛月季，娇艳得无可比方。

阳光晴好，照在水上，有水汽氤氲，恍惚间竟仿佛到了江南水乡。

济南的湖光山色树影人烟里，究竟多了北方的清朗寥廓，是齐鲁的气韵。

芙蓉街以街中芙蓉泉得名。

早年间，这里曾是济南府的繁华之地，商贾云集，多深宅大院。

如今，这里已经是颇有名气的小吃街了。

随着人潮慢慢走，只见两旁店铺林立，各色小吃香气扑鼻，叫人暗咽口水。

小贩吆喝着招徕顾客，人声鼎沸。

当年的豪门大院，如今竟成了市井喧嚣的所在。

走在人群里，觉得内心喜悦，XXX。

私心里，实在爱极了这样的烟火气息。

欢腾的，世俗的，有声有色有味，没有什么时候比这一刻，更叫人觉出肉身的真实的存在。

1、选文围绕“秋的济南”重点描绘了济南秋天的景色、气息和文化底蕴。

2、在第5自然段中写小时候乡下的月亮，是为了与济南的月亮作对比，突出济南月亮的高洁清越。

3、第6段中的“时光如逝水”体现了秋季的特征，因为秋季是一个季节的结束，时光的流逝和岁月的更替都是秋季的主题。