色彩的心理联想的名词解释

2、色彩的三属性是指色彩具有、、三种性质。

3、自行发光的物体叫做光源，光源可分为人造光和自然光。

我们日常生活中的自然光有和，人造光有、等。

二、判断：对的打“√”，错的打“×”。

（每题2分，共20分）（）1、冬天人们穿着蓝色的衣服会给人暖和的感觉。

（）2、在没有光的时候，我们看不到任何物品的色彩。

（）3、色彩中有红、橙、黄、绿、蓝、紫的色调变化，这种色调倾向叫明度变化。

（）4、相同的物体在不同的光线下显示的颜色是不同的。

（）5、牛顿色相环是把太阳光概括为六色，并把它们头尾相接，变成六色色环，在相邻的色彩之间加入间色变成十二色色相环。

（）6、纯度指颜色的鲜程度。

不同的色相不仅明度不同，纯度也不相同。

（）7、色彩组合上的“和谐”，是指很相近的类似彩色的组合；或指相同明暗的不同色彩的组合；或是指尖锐对比而组合在一起的色彩组合。

三、选择：（每题 2分，共20分）可出单选或多选题1、我们知道色彩会给人一种轻重的感觉，色彩的轻重感是由决定的。

（）A.明度B.色相C.纯度D.互补色2、在一幅好的风景作品中，即使是平面的，我们也感觉的到远近的感觉，色会给人近的感觉, 色会给人远的感觉。

（）A. 冷色、暖色B. 暗色、亮色C. 亮色、暗色D. 暖色、冷色3、以下颜色哪一个不属于暖色。

（）A.红色B.橙色C.蓝色D.黄色4、两种原色相加得到的颜色是什么（）A.间色B.暖色C.复色D.冷色5、暖色和明色给人的感觉。

（）A.前进B.缩小C.后退D.紧凑6、红色给人的感觉复杂多样，以下哪种不是对红色的描述。

（）A.热情B.喜庆C.血腥D.寒冷7、儿童用品使用的颜色通常都是的色彩。

（）A.明度高B.明度低C.纯度高D.纯度低8、以下哪种形式不属于重复构成。

（）A.形状B.大小C.方向D.颜色9、唐代诗人杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”反映的色彩对比关系是（）A.面积对比B.冷暖对比C.色相对比D.近似色对比10、以下两种颜色互为补色的是? ( )A.白色、红色B.红色、绿色C.蓝色、黄色D.橙色、绿色四、名词解释（每小题4分，共16分）1、色彩对比——2、色彩调和——3、对比色——4、同类色——五、从色彩心理中色彩联想上理解以下色彩：红色—绿色—橙色—紫色—灰色—欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求。

普通心理学名词解释第一章心理学的对象心理过程：是指人的心理活动发生、发展的过程。

认识过程：是人通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等形式反映客观事物的特性、联系或关系的过程。

感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。

知觉：是人对事物的各种属性、各个部分以及它们之间关系的综合的、整体的直接反映。

记忆：是经验的印留、保持和再作用的过程。

思维：是人脑对客观事物本质属性与规律的概括、间接的反映。

想象：是人脑对已储存的表象加上改造形成新形象的过程。

情绪和情感：对待所认识的客观事物总是持有一定的态度，人对这种态度的体验就是情绪和情感。

意志：是人自觉地确定目的，并根据目的调节和支配自己的行动，克服困难以实现预定目的的心理过程。

注意：是心理活动对一定对象的指向和集中。

个性心理特征：是在个体身上表现出来的比较稳定的心理特点，包括能力、气质和性格。

能力：是个人顺利完成一定活动所必备的心理条件，是一种相对稳定的个性心理特征。

气质：指在人的心理活动和行为中表现的稳定的动力特点。

性格：是表现在个人对现实的态度和行为方式上的较为稳定而有核心意义的心理特征。

客观性原则：客观性原则实际上就是实事求是原则。

测量：是指心理或行为可以被科学地观察和记录。

发展性原则：辩证唯物主义认为，客观事物是不断运动、变化和发展的那么，作为对客观事物反映心理也是发展变化的。

系统性原则：对心理现象的研究必须在各个因素的前后联系、相互作用的关系中去分析认识。

教育性原则：在进行心理研究时，研究的选题、实用的方法和程序不应损坏被试（即被研究者的身心发展的，即以人为研究对象进行心理分析时，在选择方法对被试身心是否产生不良影响。

观察法：有目的、有计划地观察被试在一定的条件下言行的变化，作出详尽的记录，然后进行分析、处理，从而判断其心理活动的方法。

实验法：按照研究目的，有计划地严格控制或创设条件去主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法。

联想、想象联想(association)：由一事物想起另一事物的心理过程。

是现实事物之间的某种联系在人脑中的反映。

巴甫洛夫认为联想是神经中已形成的暂时神经联系的复活。

联想可以分为简单联想和复杂联想。

简单联想是把具有类似特征的现象，或时空上接近的事物，或相对立的现象联系在一起，包括相似联想、接近联想、对比联想。

复杂联想又称“关系联想”或“意义联想”,它是指由见到某种事物而联想到它的意义及它与其他事物的关系等。

复杂联想包括因果联想、种属关系联想、部分与整体关系联想以及作用与效应关系联想等。

接近联想((association by contiguity)：联想的一种。

其特点是由一种事物的经验联想到另一种在空间或时间上与它相接近的事物。

例如，遇到老同学，就可能联想起母校的许多情景。

相似联想((association by similarity)：亦称“类似联想”。

联想的一种。

其特点是由一种事物想到性质上或形式上与之相似的另一种事物。

性质或形式上相似的事物间容易形成联想，如“雨”、“雪”、“霜”、“露”四个字在偏旁形式和字义性质方面均有相似之处，极易形成联想。

对比联想(association by contrast)：亦称“相反联想”。

联想的一种。

其特点是由一种事物想到另一种性质上或形式上与之相反或相排斥的事物。

如由小联想到大，由白天联想到黑夜。

可提高识记效果，丰富想象力，增强思维的广阔性、敏捷性与灵活性。

常用于环境建筑设计。

因果联想(causal association)：联想的一种。

其特点是由一种事物想到与它有因果关系的另一种事物。

即由因联想到果，或由果联想到因。

如由感冒联想到发烧，由高产想到良种等。

直接联想(immediate association)亦译“即时联想”。

与“间接联想”相对。

不借助中介物，直接由一个事物的观念引起另一个事物观念的联想。

此类联想通常由特别牢固和深刻记忆引发，且自动化成分多，思维成分少。

心理学名词解释名词解释1.创造性思维：是指重新组合已有的知识和经验，找出解决问题的新方法，新途径的思维。

2.想象：是指人脑对记忆表象进行加工，改造而形成的新形象的心理过程。

形象性，新颖性。

预见功能，补充功能，代替功能，调节功能。

无意想象，有意想象（再造想象，创造想象，幻想）3.功能固定性：它是一种特殊类型的定势，是指一个人看到某个物品的通常用途后，就很难看出它的其他新用途，其结果是妨碍了问题的解决。

4.意志：是人自觉的地确定目的，并根据目的来调节和支配行动，从而克服困难，实现预定目的的心理过程。

5.挫折感：是个人动机性的活动受到阻碍后所引起的情绪反应。

挫折：是指个体的意志行为受到无法克服的干扰和阻碍，预订目标不能实现是所产生的一种紧张状态和情绪反应，也就是俗话说的碰钉子。

挫折情境，挫折认知，挫折行为6.个性：是指在个人自然素质的基础上，由于社会的影响通过人的活动形成的稳固，区别于他人的心理特征的总和。

他使人的行为带有一定的倾向性。

自然性与社会性，稳定性与可塑性，独特性与共同性7.需要：是有机体内部的一种不平衡状态，他表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的需要，并成为有机体活动的源泉。

8.气质：是指一个人先天具有的比较稳固的心理活动的动力特征。

动力特征：心理活动的速度强度稳定性和指向性，特征：天赋性，稳定性，可塑性9.性格：是指人在对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式中所表现的个性心理特征，性格是具有核心意义的个性心理特征。

态度特征，理智特征，情绪特征，意志特征内倾型，外倾型；独立型，顺从型，反抗型；理论型，经济型，权利型，社会型，审美型，宗教型。

生理因素，家庭因素，社会环境（决定），社会实践，自我教育和修养（内在动力）10.能力：直接影响活动效率使活动顺利完成的个性心理特征。

才能：各种能力的有机结合，起质的变化的能力叫才能。

天才：才能的高度发展，创造性地完成任务的能力称为天才。

一般能力：是指观察，记忆，思维想象等能力，也叫智力。

色彩的心理联想名词解释
色彩的心理联想是由人类心理构造出来的一种现象,指的是人们
对于色彩的感受和认知,常常受到情感、文化、历史、传统等因素的
影响。

例如,红色常常与热情、活力、爱情等情感相关,绿色常常与自然、平静、安全等情感相关。

不同的色彩也可以产生不同的情感联想,例如,蓝色常常与冷静、安全、信任等情感相关,黄色常常与快乐、兴奋、青春等情感相关。

色彩的心理联想名词包括:
1. 情感色彩:指人们对于色彩所产生的情感联想,如红色与热情、绿色与自然等。

2. 文化色彩:指人们对于色彩所产生的文化联想,如黄色与韩国
文化中的黄色婚礼、日本文化中的樱花等。

3. 历史色彩:指人们对于色彩所产生的历史联想,如红色在中国
革命历史上的重要地位、绿色在中国传统文化中的重要地位等。

4. 传统色彩:指人们对于色彩所产生的传统联想,如红色在中国
文化中与婚礼、革命、血液等有关,绿色在中国文化中与大自然、草
木等有关。

5. 想象色彩:指人们对于色彩所产生的想象联想,如红色与火焰、绿色与草地、蓝色与天空等。

6. 生理色彩:指人们对于色彩所产生的生理联想,如眼睛所看到
的颜色会对人的情绪产生一定的影响。

名词解释：1、二方连续：是用一个单独‎纹样，按一定的形式‎法则，上下或左右连‎续或重复而成‎的。

2、、明度：色彩的明暗、深浅程度称为‎明度。

3、美术史：研究美术发展‎过程的学问，包括有关美术‎作品、美术家、流派和风格的‎信息、阐述和评价。

4、工艺美术：指以美术技巧‎制成的各种有‎实用价值或欣‎赏价值的工艺‎品。

5、同类色：是指同一色相‎的颜色之间有‎深浅不同的变‎化，比如淡黄、柠檬黄、中黄、土黄等都是同‎类色。

6、农民画：农民的画。

也包括渔民和‎其他劳动者的‎画。

在内容上主要‎表现农民自己‎的生活和思想‎感情，在形式上自由‎随意，经常借用民间‎美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方‎法，在画法上没有‎既定的框框，不求形似，不讲透视，总体上呈现出‎热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风‎格。

7、版画：在不同的材料‎的版面上通过‎手工制版、印刷而成的一‎种绘画。

从拓印方法和‎材质上可分为‎七个类别：凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。

8、肖像画：人物画的一种‎。

专描绘人物形‎象之画。

可分头像、半身像、全身像、群像等。

9、二方连续：是用一个单独‎纹样，按一定的形式‎法则，上下或左右连‎续或重复而成‎的。

10、雕塑：造型艺术的一‎种形式，是雕和塑的总‎称。

以可塑的或可‎雕刻的材料，制作出各种实‎在体积的形象‎。

11、如果物体的一‎个角与画着相‎对，这种透视称成‎角透视。

12、晕染：也叫渲染或烘‎染，中国画技法的‎异种。

将两只湿笔种‎的一只蘸颜色‎，将颜色涂染要‎求范围的一部‎分，再用另一支清‎水笔沿颜色的‎边缘运行，同时带少许颜‎色，一直涂到要求‎的范围，使颜色产生深‎浅自然的过渡‎效果。

13、接染：用渲染的方法‎，将两个在一个‎范围的颜色，用清水衔接起‎来，产生自然过渡‎的效果。

14、明度：色彩的明暗、深浅程度成为‎明度。

15、插图：又名“插画”，绘画的一种，指插附在书报‎杂志中的图画‎。

美学名词解释自律性：指审美活动本身就是一个自身完满的世界，它不是手段，而直接的就是目的本身。

审美体验：就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所吸引，情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼，以至于陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。

原型理论：荣格舍弃弗洛伊德的泛性欲主义，并将个体无意识进行改造而成为集体无意识，由此提出原型理论。

原型是一种集体无意识，从早期人类在生存环境中产生，然后由人类群体通过遗传机制进行传承。

抽象：是指创作主体经过自己的头脑加工，将客体提炼、升华，舍弃具象而代用一些纯粹的形式符号来唤起读者审美情感的一种意象。

意境：主要是指运用艺术意象，在主客体交融、物我两忘的的基础上，将接受者引向一个超越现实时空，富有形上本体意味的境界中。

娱乐说：可分为“自娱”和“娱人”两个方面。

艺术家是借助于创作中的想象，在幻想世界中实现自己虽向往但在现实中却不能实现的愿望、追求、希冀和理想，从而达到自娱。

同时一切艺术都能使人产生快乐，都有“娱乐”的功能。

美学关系：是指从属于人与世界的存在论关系，是人与世界的一种特殊的精神性关系，是人对世界借助感性形式建构起来的自由的情感体验关系。

美：指审美活动建构起来的、能激发主体美感的审美对象及其所呈现出来的存在方式和存在状态，它是人与世界一体圆融、有限与无限和谐统一的自由人生境界的对象化和感性显现。

丑：源于人类丑感的形成，是一种不和谐，以反常、混乱、给人以恶性的刺激等形式，揭示的是现实生活中非人性的一面，体现的是一种负面的生存实践，在这种否定性的审美呈现中，肯定正面的生存价值和审美意义。

焦虑说：是克尔凯戈尔提出的观点，他认为焦虑是一种否定性的精神，面对的是未来的虚无，这种焦虑处境是悲剧情绪的源泉。

化育：主张美育对人性情的陶冶、情感的净化，是一个潜移默化的过程。

通过不断的熏陶和浸染，审美主体会在不知不觉中受到影响，发生着微小的变化，渐渐形成一种心理结构，持久地影响精神生活。

色彩的情感名词解释一、色彩情感的定义色彩情感是指不同色彩通过视觉系统给人带来的心理上的情绪和感受反应。

它不是色彩本身所固有的物理属性，而是基于人类的视觉经验、文化背景、社会环境以及个人心理等多种因素共同作用的结果。

二、色彩情感的形成因素1. 视觉经验在人类的视觉发展过程中，对某些色彩与事物建立了固定的联系。

例如，绿色常常与大自然中的植物相联系，因为植物大多呈现绿色。

人们看到绿色就容易联想到生机、清新的感觉，这是基于日常视觉对自然环境的观察和积累的经验。

2. 文化背景不同的文化对色彩有着不同的解读。

在中国文化中，红色象征着吉祥、幸福和繁荣，在传统节日如春节，人们大量使用红色元素来装饰环境。

而在西方文化中，白色常与婚礼相联系，象征纯洁；但在一些东方文化中，白色更多地与丧事相关，带有哀伤的情感寓意。

3. 社会环境社会流行趋势和特定的社会环境也会影响色彩的情感。

例如，在现代都市中，蓝色和灰色系的建筑外观比较常见，这与现代社会追求简洁、高效、理性的氛围相契合，这些色彩给人一种冷静、沉稳的感觉。

4. 个人心理个人的经历、性格和当下的情绪状态也会使相同色彩产生不同的情感感受。

一个乐观开朗的人可能对黄色这种明亮的色彩有更积极的情感反应，觉得它充满活力和希望；而一个情绪低落的人可能对黄色的感受会比较平淡或者甚至觉得它过于刺眼。

三、常见色彩的情感寓意1. 红色积极方面：热情、活力、爱情、勇气。

红色是一种充满能量的色彩，它能够吸引人们的注意力，激发人们的兴奋感。

在广告设计中，很多促销活动的标识会采用红色，以唤起消费者的购买欲望。

消极方面：危险、警告。

交通信号灯中的红灯就是用红色来表示停止，提醒人们注意危险。

2. 蓝色积极方面：冷静、理智、信任、忠诚。

蓝色的天空和海洋给人一种广阔、深邃的感觉，所以它常被用于与专业、可靠相关的领域，如银行、科技公司的标志设计。

消极方面：忧郁、冷漠。

在一些文学作品中，蓝色常被用来描绘孤独、悲伤的情绪。

名词解释1.艺术语言所谓艺术语言，指的是它在艺术作品中起到类似语言的表情达意的作用。

事实上艺术语言就是艺术作品的物质表现手段，是作品的外部形式。

每个种类的艺术都有自己独特的语言。

如绘画语言包括线条、色彩、构图等；音乐语言包括旋律、和声、节奏等；电影语言包括画面、声音、蒙太奇等。

2.艺术直觉就是在一定的艺术心理定势的不知不觉的导向和作用下，对客观事物感知后，不经过复杂的智力思考的逻辑过程而直接、迅捷的认识和把握事物的思维活动。

3.象征主义象征主义是西方现代派艺术中出现最早,影响最大的一个流派,象征主义的理论基础就是叔本华的主观唯心主义哲学,同时也吸收了尼采的思想和瑞典神秘主义哲学家史威登堡的对应论思想.4.艺术意境是艺术作品整体所呈现给欣赏者的景真、情深、意切的出神入化的艺术境界，是内容与形式完美统一的有机整体中偏重于内容方面所表现出来的艺术效果。

5.意境是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合。

它是情与景、意与境的统一。

“意境”追求天然之美，追求纯真之美，追求朴素之美，归结为一种自然天真的审美趣味，对于中国传统关系产生了巨大的影响。

6.艺术流派所谓艺术流派，是指在中外艺术发展的一定历史时期里，由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家所形成的艺术派别。

这些艺术派别的形成有时是自觉的，有一定的组织形式或共同宣言；有时是不自觉的，仅仅因为创作风格类型的相近而组合在一起。

这些艺术派别有的局限于一种艺术门类或体裁，有的则包括不同艺术门类或体裁的艺术家。

7.芭蕾芭蕾，是法文Ballet的音译，起源于意大利，形成于法国。

古典芭蕾舞有一整套严格的程式和规范，尤其是脚尖鞋的运用和脚尖舞的技巧，更是将芭蕾舞与其他舞蹈品种明显地区分开来。

芭蕾舞动作要求规范化，尤其注意稳定性和外开性。

8.造型艺术造型艺术是指运用一定的物质材料（如颜料、纸张、泥石、木料等），通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。