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高考历史《世界文化遗产》练习试题精选(总)13页

高考历史《世界文化遗产》练习试题精选(总)13页

《世界文化遗产荟萃》专题练习试题1．阅读下列图片，回答问题：A．森严的故宫B．九寨沟风光C．乐山大佛D．昆曲《十五贯》（1）请对上述的世界遗产进行分类。

（2）上述四项世界遗产，你最欣赏哪一类？请说明理由。

（言之成理，即可得分）（3）按照《世界遗产公约规定》，对已经评上的遗产有什么管理要求？2．据有关消息，杭州市政府已向浙江省政府提交了要求将西湖正式列入2010年中国世界遗产申报项目的请示。

省政府高度重视，批准将西湖列为浙江近年申遗的优先申报项目，并正式上报国务院。

请回答以下问题：（1）杭州西湖如果要申遗，可以申报（）A．文化遗产B．自然遗产C．文化与自然遗产D．人类非物质文化遗产（2）按照《世界遗产公约》，申报世界遗产必须遵循什么规定？（3）中国国际古迹遗址理事会秘书长郭旃先生在《世界遗产与杭州历史文化名城》一文中这样写到：“西湖美景和优雅的杭州古城本来可以作为世界文化和自然双重遗产推荐和申报。

但由于发生了那么多的遗憾和巨变，不仅古城的大片物证几近消失，连西湖周围的景观都有了碍眼的改变，它登入《世界遗产名录》的困难大大增加了。

”根据材料回答，西湖的申遗面临怎样的困难？你有什么好的建议？（言之成理，即可得分）3．为保护和利用世界文化遗产，在联合国教育、科学和文化组织的倡导下，各国于1972年达成协议，通过了《世界遗产公约》。

据此回答以下问题。

（1）简述《世界遗产公约》的主要内容。

（2）社会风俗、礼仪和节庆也属于人类的珍贵遗产，它应该被列入哪一类世界遗产？（3）小张是一位高二学生，他非常关注世界文化遗产的相关信息。

一日，他在某刊物上发现这么一则信息“世界遗产委员会最早于1997年作出决定，每年只受理10个世界遗产申报项目。

2004年7月作出修改，每年增加到受理45个申报项目，每个缔约国每年由申报一项改为可以申报三项，但其中至少要求一项是非物质文化遗产。

”他认为这则信息有四处错误，请你帮助找出来并改正。

世界文化遗产ppt《精品》.ppt

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二．北京明清故宫和颐和园 (1)明清故宫 ①故宫博物院保存许多历代 皇家宫廷收藏的传世珍品； 宫内设立一系列专题文物展 馆；收藏了大量珍贵的图书 典籍、明清档案等。 ②其建筑布局突显皇权至尊 的典范；其皇宫中轴线被称 为古代中国的“精神轴线”； 紫禁城堪称实用性与装饰性 巧妙结合的典范。 (2)颐和园：中国古代园林 建筑的博物馆，整座园林分 政治活动区、居住区和游览 区，将各种不同风格的园林 和谐地组合在一起。 6
艺术地融为一体，堪称中国风优景选文园档 林设计中的杰作。
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三．秦始皇陵及兵马俑
(1)基本结构布局：陵园建筑模仿都城建制。陵墓分内城和外城。
北有礼仪性瓦、加工陵材的地方及修陵人的墓地，陵墓地面建筑
中有寝殿，地下有宫殿。 优选文档
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(2)兵马俑坑：生动展现了 秦军威武雄壮的豪迈气势， 其大型艺术群塑反映了我国 古代工匠高超的技艺。
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四.古代埃及文明的历史遗产——金字塔
1．象征：埃及法老的权力，是古埃及人聪明智慧的象征。
2．演变
(1)时间：始造于公元前27世纪，第四王朝金字塔的建造进入全
盛时期。
(2)形状：脱胎于“马斯塔巴”(长方形外观)→昭塞尔的“阶梯
形金字塔”→角锥体发展。 优选文档
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3．最著名的金字塔群——吉萨金字塔建筑群 组成：胡夫、哈佛拉、孟卡拉祖孙三代的金字塔；狮身 人面像；多座小型金字塔。
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4．超凡的建筑艺术 (1)胡夫金字塔——规 模最大，结构最复杂 ①外表宏伟：四面呈 等腰三角形，四个斜 面正对东南西北四个 方向。 ②内部结构复杂：内 有上下两条通道；墓 室有王后室和国王墓 室等。 ③四个底边误差很小， 石块接缝严密。 (2)狮身人面像——将 人的智慧与狮子的威 猛合二为一。

人教版选修六 1.2 世界文化遗产的保护和可持续利用(同步测试) .pptx

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——《泰山的镣铐》。 材 料 四 ：我国云南省原来地处偏僻的丽江城．自从 1997 年被列入《世界遗产名录 》 后，招来了来自全世界的旅游观光者，每年有 200 万以上，年经济收入增加 10 多亿元 ，以 旅游业为主的第三产业增长到占国民生产总值的 50％左右。
请回答：
——余晋岳《世界文化与自然遗产手册》。
学无止 境
世界文化遗产的保护和可持续利用
１、从世界文化遗产中，我们能够（ ）
①探寻历史的踪迹 ②认识历史文化
③ 与不同民族进行交流
A①②③④ B①③④ C②③④ D②③
答案：A
④进行学术研究
2、登录《世界遗产名录》的基本条件和保护原则是（ ） A 真实性和完整性 B 真实性和艺术性 C 真实性和独特性 D 独特性和艺术性 答
）
A 普遍价值 B 文化价值 C 艺术价值 D 独特价值
答案：A
6、下列能为研究少数民族提供实物资料的是（ ） Ａ周口店北京人遗址 Ｂ曲阜孔庙 Ｃ颐和园 Ｄ丽江古城 答案：Ｄ
７、下列文化遗产处于我国东北地区的是（ ） Ａ
布达拉宫 Ｂ故宫 Ｃ莫高窟 Ｄ盛京三陵 答案：Ｄ
８在我国兴起的敦煌学与下列哪一世界遗产有关（ ）
公元 4 至尊世纪。其中的佛教洞窟有大量壁画和佛像。最大的两尊立佛，东大佛高 37 米， 西大佛高 55 米。本世纪初，阿富汗学生运动组织塔利班的领导人以反对偶像为名，决定 销 毁这两尊佛像。消息付出，联合国教科文组织和许多国家的有识之士，纷纷呼吁停止这
种非 理性行为。但塔利班领导人还是于 2001 年 3 月 12 日，下令用大炮轰毁了这两尊大佛 。
出的普遍价值的文化和自然遗产；这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动， 但将成
为 它的有效补充。

世界文化遗产主题班会课件

世界文化遗产主题班会课件

世界文化遗产主题班会课件
《世界文化遗产主题班会课件》
一、主题介绍
1. 什么是世界文化遗产？
2. 世界文化遗产的重要性
3. 世界文化遗产的分类及代表作品
二、世界文化遗产的保护与传承
1. 全球文化遗产的保护机构及其作用
2. 保护世界文化遗产的必要性
3. 举例介绍几个成功的文化遗产保护案例
三、世界文化遗产的体验与感悟
1. 去过哪些世界文化遗产？分享感受和体验
2. 同学分享对世界文化遗产的认识和看法
3. 学习和体验世界文化遗产的意义
四、班会活动安排
1. 班会表彰：最近发生的有关世界文化遗产的事迹表彰
2. 世界文化遗产知识竞赛：通过游戏学习提升对世界文化遗产的认识
3. 世界文化遗产展示：同学们自行制作展板或PPT介绍自己喜爱的世界文化遗产
五、班会总结
1. 掌握世界文化遗产的保护和传承知识
2. 增加对世界文化遗产的兴趣和热爱
3. 寻找更多关于世界文化遗产的信息和活动
六、作业布置
1. 搜集有关世界文化遗产的图片和资料，做一份小结
2. 制作一份关于世界文化遗产的展示或PPT，并在班会上分享
七、班会反思
1. 回顾班会内容，自我评价
2. 有哪些收获和感悟？
3. 对世界文化遗产的保护与传承有了新的认识吗？
通过这样一次班会，同学们不仅可以全面了解世界文化遗产的相关知识，还可以在互动中重新认识世界文化遗产的魅力，激发大家对世界文化遗产的浓厚兴趣，增强对文化遗产的保护和传承意识。

高中历史-世界文化遗产荟萃(选修6)1.2世界文化遗产的保护和利用-PPT课件

高中历史-世界文化遗产荟萃(选修6)1.2世界文化遗产的保护和利用-PPT课件

四、保护世界文化遗产的重大意义
使各个国家和地区的文化和自然遗产得到保护； 唤醒人们保护自然与遗产的意识； 有利于构建人与自然、文化与自然协调一致， 和谐相处的世界。
知识结构
世 界 文 化 遗 产 的 保 护 和 利 用
世界文化遗 产的价值
人们认识历史文化的教科书 不同民族、不同国家进行交流， 互相学习的宝贵资源 学术研究的重要资源
林立的宾馆和武陵源如此“亲近”
按照张家界国家森林 管理处官员的说法：“电 梯不仅为政府创造年数百 万，甚至可以上千万的财 政税收，还解决了当地 200多人的就业问题。” 联合国教科文组织一 官员警告说:你们对遗产的 过度开发“就象一位风烛 残年的老人，被逼乔装打 扮出去赚钱,这是犯罪"。 金鞭溪畔恶俗丑陋“发财路”
黄牌警告
二、保护措施
《濒危世界遗产名录》
三、艰巨的保护任务
1、申遗热情高涨 2、保护形势严峻
唐代玄奘到印度求法， 曾途经巴米扬。在《大唐 西域记》中记录了高大精 美的佛像。巴米扬石窟是 现存最大的佛教石窟群、 巴米扬大佛是世界上最高 的古代佛像。大佛经历风 风雨雨，战火沧桑，至今 已有1500多年历史。塔 利班用大炮炸毁大佛。
世界文化遗产的保护和利用百拆图王劲松摄影作品拆毁就是中国建筑的本质故宫被红卫兵改为血泪宫清华大学红卫兵砸毁牌坊上清华园题字孔庙内的孔子塑像徐志摩故居傅雷故居拆除后的梁林故居12000年曹雪芹故居蒜市口十七间半数天内成废墟22003年梅兰芳故居无量大人胡同5号被拆除32005年鲁迅周作人的八道湾后院及书房被拆除42005年沈从文的北京东堂子胡同51号被拆
第2课 世界文化遗产的保护和利用
百拆图（王劲松摄影作品）
拆毁就是中国建筑的本质

历史世界文化遗产试卷

历史世界文化遗产试卷
1.联合国教科文组织的世界遗产名录包括世界文化遗产、世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产以及世界非物质文化遗产。（）
2.世界上任何国家都可以将自己的遗产申报为世界文化遗产。（）
3.世界文化遗产的评选标准中，必须满足所有标准才能被列入世界遗产名录。（）
4.中国的长城是世界上最长的文化遗产。（）
5.埃及的吉萨金字塔群是世界上最古老的世界文化遗产之一。（）
历史世界文化遗产试卷
考生姓名：__________________答题日期：__________________得分：__________________判卷人：__________________
第一部分单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.以下哪些是联合国教科文组织世界遗产的类别？（）
A.文化遗产
B.自然遗产
C.文化与自然双重遗产
D.混合遗产
2.以下哪些是中国世界文化遗产的代表？（）
A.故宫
B.长城
C.西安兵马俑
D.九寨沟
3.世界文化遗产的保护工作中，以下哪些是成员国需要履行的责任？（）
A.确保遗产的安全
B.制定遗产保护法律
C.定期提交遗产保护报告
7.以下哪个世界文化遗产与基督教有关？（）
A.京都清水寺
B.布拉格老城
C.耶稣基督诞生地
D.帕特农神庙
8.以下哪个世界文化遗产位于拉丁美洲？（）
A.墨西哥城
B.埃及金字塔
C.罗马斗兽场
D.泰姬陵
9.以下哪个世界文化遗产与古罗马有关？（）
A.巴特农神庙
B.哈德良长城
C.狮身人面像
D.吴哥窟
10.以下哪个世界文化遗产位于非洲？（）

【公基常识考点】世界遗产考点及试题(附我国55处世界遗产)

【公基常识】世界遗产考点及试题（附我国55处世界遗产）1、2020年6月13日是“文化和自然遗产日”，活动主题为“文物赋彩全面小康”。

在各类文化、自然遗产中，各项世界遗产无疑备受关注。

2019年7月6日，良渚古城遗址正式列入《世界遗产名录》，至此，中国世界遗产总数达到55处，居世界第一。

2、2019年6月5日，在阿塞拜疆巴库举行的第43届联合国教科文组织世界遗产委员会会议（世界遗产大会）上，会议审议通过将中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）列入世界自然遗产名录。

至此，我国世界遗产总数增至54处，自然遗产增至14处，自然遗产总数位列世界第一。

3、世界文化遗产，是一项由联合国发起、联合国教育科学文化组织负责执行的国际公约建制，以保存对全世界人类都具有杰出普遍性价值的自然或文化处所为目的。

世界文化遗产是文化的保护与传承的最高等级，世界文化遗产属于世界遗产范畴。

4、世界遗产分为世界文化遗产、世界文化与自然双重遗产、世界自然遗产3类。

国际文化纪念物与历史场所委员会等非政府组织作为联合国教科文组织的协力组织，参与世界遗产的甄选、管理与保护工作。

5、审批标准条件凡提名列入《世界遗产名录》的文化遗产项目，必须符合下列一项或几项标准方可获得批准：（1）代表一种独特的艺术成就，一种创造性的天才杰作。

（2）能在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过大影响。

（3）能为一种已消逝的文明或文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。

（4）可作为一种建筑或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个(或几个)重要阶段。

（5）可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例，代表一种(或几种)文化，尤其在不可逆转之变化的影响下变得易于损坏。

（6）与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系6、世界遗产委员会承担四项主要任务：（1）在挑选录入《世界遗产名录》的文化和自然遗产地时，负责对世界遗产的定义进行解释。

世界文化遗产的保护和利用PPT课件2 人教课标版

清华大学红卫兵砸毁牌坊上 “清华园”题 字
故宫被红卫兵改为“血泪宫”
孔庙内的孔子塑像
第2课 世界文化遗产的保护和利用
一、世界文化遗产的价值
1、人们认识历史文化的教科书
2、不同民族、不同国家进行交流，互相 学习的宝贵资源
3、学术研究的重要资源 （敦煌学）
二、世界文化遗产保护原则
文化遗产的真实性: 是指遗产产生时及后来形成的各种特征,包括 形式与设计、材料与实施、传统与技术、位置 与环境等。
武陵源的眼泪...
林立的宾馆和武陵源如此“亲近”
按照张家界国家森林 管理处官员的说法：“电 梯不仅为政府创造年数百 万，甚至可以上千万的财 政税收，还解决了当地 200多人的就业问题。”
联合国教科文组织一 官员警告说:你们对遗产 的过度开发“就象一位风 烛残年的老人，被逼乔装 打扮出去赚钱,这是犯罪"。金鞭溪畔恶俗丑陋的"发财路
唐代玄奘到印度求 法，曾途经巴米扬。 在《大唐西域记》中 记录了高大精美的佛 像。巴米扬石窟是现 存最大的佛教石窟群、 巴米扬大佛是世界上 最高的古代佛像。大 佛经历风风雨雨，战 火沧桑，至今已有 1500多年的历史。
如今，阿富汗 政府正在国际社 会的帮助下，耗 资900万美元,正 计划通过先进的 激光技术，在巴 米扬大佛遗址上 重现千年佛像的 面貌。
产
的 保 护
真实性 保护原则
完整性
范围的完整性 文化概念上的完整性
和
严峻形势（自然灾害；战争；过度开发；工业化和城市化）
利
用
合理利用——充分保护和适度利用（注重人类的可持续发展）
你认为损害长城遗产的真实性和完整性的事例有哪些？
长城文化概念上的完整性
紫荆关门匾碑拓 长城

2023高中历史选修三 世界文化遗产 课件

2023高中历史选修三世界文化遗产课件世界文化遗产的意义和价值一、引言世界文化遗产，作为人类文明的摇篮，承载着丰富多彩而又独具特色的文化遗产，它们不仅仅属于特定的国家或地区，更是全人类的宝贵财富。

本课件将围绕世界文化遗产的意义和价值展开论述，让我们一同领略其独特之美。

二、文化遗产的定义文化遗产指代的是那些具有历史、艺术、科学或社会意义的地点、建筑物、遗址、艺术作品和传统风俗等。

这些遗产是人类文明发展的见证，是后代人们理解自身历史和文化根源的重要依据。

三、文化遗产的分类1. 自然遗产自然遗产包括了那些拥有独特自然景观、生态系统及物种多样性的地区，例如大峡谷国家公园、亚马逊雨林等。

这些地方以自然奇观而闻名于世，并对研究自然科学及生态保护起到重要作用。

2. 文化景观遗产文化景观遗产是结合了人类与自然相互作用的产物。

这些遗产代表了人类与环境和谐相处的成果，比如中国的长城、巴黎的巴黎圣母院等。

它们蕴含着丰富的历史和文化内涵，给人们带来美的享受与思考。

3. 整体建筑组合遗产整体建筑组合遗产指的是包含多个建筑物的复合体，如古代城市遗址、宫殿群等。

这些建筑物代表了特定历史时期的建筑风格和艺术技巧，是人们研究古代建筑和城市规划的重要案例。

四、文化遗产的意义1. 保护历史记忆世界文化遗产象征着人类文明的发展历程，是历史的见证。

通过保护这些遗产，可以使后代人们更好地了解自己的根源，传承和弘扬文化传统。

2. 促进多元文化交流世界上不同的文化遗产代表了不同的民族和地域特色，它们相互交融，在交流中形成了新的文化。

通过保护和展示文化遗产，各国间的文化对话得以加强，增进了不同文明之间的了解与尊重。

3. 创造经济和社会价值世界文化遗产旅游业已经成为国际经济的重要支柱之一。

人们前往参观文化遗产不仅能够欣赏其独特之美，还可以促进当地旅游业的发展，为社会经济带来良好的效益。

五、文化遗产的保护与管理1. 国际合作各国应加强合作，共同制定保护和管理文化遗产的政策和措施。

国际文化遗产保护考试试题

国际文化遗产保护考试试题第一部分：选择题1. “文化遗产”一词最早出现在哪个国际法律文件中？A. 《世界遗产公约》B. 《教科文组织宪章》C. 《濒危野生动植物种国际贸易公约》D. 《华盛顿条约》2. 以下哪个城市拥有最多的世界文化遗产？A. 罗马B. 巴黎C. 伦敦D. 北京3. 文化遗产保护的目的是什么？A. 保护历史建筑B. 保护人类创造的文化瑰宝C. 纪念过去的文化成就D. 理解和尊重不同文化之间的差异第二部分：简答题1. 解释什么是国际文化遗产？国际文化遗产是指在全球范围内具有历史、文化、艺术、建筑、人类学或科学价值的文化遗产，包括古代建筑物、考古遗址、传统艺术、手工艺品等。

2. 世界遗产委员会是负责什么事务的组织？世界遗产委员会是负责评估、保护和管理世界遗产的组织。

它负责审核提名的遗产，并决定是否将其列入世界遗产名录。

此外，委员会还监督已列入名录的遗产，确保其保护和管理得到适当的关注。

3. 请列举至少三个被列入世界遗产名录的文化遗产。

- 中国的故宫- 法国的巴黎圣母院- 义大利的斗兽场第三部分：论述题在200字以上的篇幅里，详细论述文化遗产保护的重要性及挑战。

文化遗产保护对于维护人类历史和文化的连续性至关重要。

文化遗产是一个国家或地区的独特标志，代表了其历史和传统。

保护和维护文化遗产有助于传承人类智慧、艺术和创造力。

此外，文化遗产也是旅游业的重要资源，可以为经济发展做出贡献。

然而，文化遗产保护面临着许多挑战。

首先，自然灾害和人为破坏是文化遗产面临的主要威胁。

许多历史建筑物和遗址被地震、火灾和战争所摧毁。

其次，文化遗产保护需要大量的财政投入和人力资源。

一些国家或地区可能无法承担起这样的责任。

此外，文化遗产保护还面临着现代化和城市化的挑战，一些历史建筑面临拆除或改建的命运。

为解决这些挑战，国际社会应加强合作，共同努力保护世界的文化遗产。

各国应建立相关法律和制度，提供足够的资金支持，并加强人员培训和技术交流。

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《世界文化遗产在中国》题库第一讲世界文化遗产概况一、填空题：（一）世界遗产的产生1959年，埃及政府打算修建阿斯旺大坝，但可能会淹没尼罗河河谷里的珍贵古迹。

1960年联合国教科文组织发起了“努比亚行动计划”，50多个国家集资4千万美元，成功地保护了这些世界遗产。

阿布辛贝神殿和菲莱神殿等古迹被仔细地分解，然后运到高地，再一块块地重新组装起来。

（二）世界遗产公约该《公约》提出对具有突出的普遍价值的文化和自然遗产进行特别保护，因为这些文化和自然遗产对全世界人民都具有重要意义。

自然遗产是指从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的自然面貌、地质和自然地理以及生态环境、天然名胜或明确划分的自然区域。

（三）世界遗产的意义世界遗产是文化与自然的产物，是人类历史、文化与文明的象征，代表着最有价值的人文景观和自然景观，为人类共同的宝贵财富。

（四）非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。

包括：(一)传统口头文学以及作为其载体的语言；(二)传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；(三)传统技艺、医药和历法；(四)传统礼仪、节庆等民俗；(五)传统体育和游艺；(六)其他非物质文化遗产。

•《中华人民共和国非物质文化遗产法》2011年•联合国教科文组织认定的非物质文化遗产中国项目：•（1）人类非物质文化遗产代表作名录29项•（2）急需保护的非物质文化遗产名录7项•（3）人类非物质文化遗产优秀实践名册1项（三）中国的非物质文化遗产（29项）1.昆曲昆曲《牡丹亭》2.中国古琴艺术3.新疆维吾尔木卡姆艺术4.蒙古族长调民歌（与蒙古国联合申报）5.中国篆刻6.中国雕版印刷技艺7.中国书法8.中国剪纸1. 1972年，联合国教科文组织在巴黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》(世界遗产公约)，成立联合国科教文组织世界遗产委员会。

2.世界遗产分为文化遗产(文物建筑群遗址)，自然遗产，双重遗产，文化景观，口头与非物质遗产。

3.世界文化遗产是由联合国教科文组织确认的具有科学价值，美学价值，历史文化价值和旅游价值。

4.世界遗产组织有联合国教科文组织世界遗产委员会、世界保护联盟、国际古迹遗址理事会、国际文物保护与修复研究中心。

5.在世界遗产委员会第二届大会上，采用了由米歇尔•奥利夫设计的世界遗产标志(如图所示)，该标志象征着文化遗产与自然遗产之间相互依存的关系。

中央的正方形是人类创造的形状，圆圈代表大自然，两者密切相连。

这个标志呈圆形，既象征全世界，也象征着保护。

6.截止到2011年底，《世界遗产名录》收录的遗产总数为936项：其中183项为自然遗产，725项为文化遗产，28项为混合遗产（自然与文化双重遗产）。

中国已有43处自然、文化遗址和自然景观列入《世界遗产名录》，其中文化遗产27项，自然遗产9项，文化和自然双重遗产4项，文化景观3项。

北京有6个世界文化遗产，是世界上拥有最多的城市。

7.端午节、清明节等节庆、社会风俗属于口头与非物质遗产。

8.北京的物质文化遗产有周口店北京猿人遗址、长城、颐和园、故宫、天坛9.中国的世界文化遗产双重遗产泰山黄山峨眉山-乐山武夷山二选择题：1.武夷山属于（D）A文化遗产B自然遗产C口头与非物质遗产D自然与文化双重遗产2.中国在（D）年加入《世界遗产公约》A1960 B1965 C1980 D19853.以下属于山东的世界文化遗产（C）A颐和园B云冈石窟C曲阜孔府，孔林，孔庙D平遥古城4.中国的书法艺术博大精深，它属于以下哪种遗产（C）A文化遗产B自然遗产C口头与非物质遗产D双重遗产5.以下哪世界遗产，在1972年进入《世界遗产公约》的是（A）a文化遗产b自然遗产c口头与非物质遗产d双重遗产A .ab B. bc C. ac D.ad6.文化遗产是世界遗产的重要组成部分，它包括文物，建筑群和遗址。

7.UNESCO是以下那个组织的英文缩写（C）A.世界保护联盟B.国际古迹遗址理事会C.联合国教科文组织世界遗产委员会D国际文物保护与修复研究中心第二讲周口店遗址与殷墟一、填空题1.世界上材料最世丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址，距今50万年的世界文化遗产是北京周口店遗址。

1927年加拿大人步达生发现人类牙齿化石，命名为中国猿人北京种地址：北京市西南房山区周口店镇龙骨山北部2 北京周口店遗址是在1987年入选世界文化遗产。

3. 1929年12月，中国古生物学家裴文中在周口店遗址发现第一颗北京人完整头盖骨化石。

人工制作的工具和用火遗迹4.北京人。

又称“北京猿人”，“中国猿人北京种”，生活在距今50万年的直立人，化石1927年在北京西南周口店龙骨山被发现。

北京人会使用与保存自然火，打制粗糙的石器。

中国古生物学家裴文中、贾兰坡参与发掘，共发现5个完整头盖骨，但在1941年不知所终。

生活在距今50万年的北京人的发现不仅是有关远古时期亚洲大陆人类社会的一个罕见的历史证据，而且也阐明了人类进化的进程。

5.我国目前已知最早最完整的王朝的政治、经济、文化、军事、礼仪中心是河南殷墟。

6.甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字，其又被称为殷墟文字。

二、选择题1.（A）1921最早发现的北京周口店遗址。

A安特生B步达生C裴文中D贾兰坡2.下列哪项不是中国境内的远古人类（C）。

A猿人 B.早期智人 C. 良渚人 D.晚期智人3.下列哪项不是晚期智人（D）A.柳江人B.河套人C.山顶洞人D.丁村人4.下列哪项不是早期智人（D）A.大荔人B丁村人 C.长阳人 D.河套人5.下列（D）不是新石器时代文化A.仰韶文化B.大汶口文化C.龙山文化D.柳江文化6.司母戊鼎现改名为（B）。

A.司母戊鼎B.后母戊鼎C. 前母戊鼎D. 后母戍鼎8.玉琮是（C）的典型器物。

A.殷商文明B.红山文化C.良渚文化D.大汶口文化9.玉猪龙是（C）代表器物。

A.良渚文化B.良渚文化C. 红山文化D.河姆渡文化10.右图片是反映（C）的器物。

A.良渚文化B. 龙山文化C. 殷商D. 大汶口文化11.以下说法不符合右图的是（D）A．中国目前出土的最重青铜器B．现藏国家博物馆C．河南安阳出土D．西周早期制造的器物13.古猿类出现时间（B）。

A.33亿年B.4000万——2500万年C.2500万—300万年D.300万—1万年第三讲长城1．诸夏与蛮夷本质区别是（）的差别A:地域B:文化C:经济D:军事2．长城何时被列入世界文化遗产（）A:1987 B: 1998 C:1994 D:19973．具有天下第一雄关之称的是（）A:山海关B: 居庸关C: 嘉峪关D:雁门关4．长城与中华民族有着很深厚的情结，它在文化艺术方面的价值，可以与其在历史和战略上的重要性相媲美。

5．约公元前２２1年，秦灭六国，统一中国，秦朝建造长城的主要目的是抵御匈奴的进攻。

6．秦朝的万里长城是在战国时期秦、赵、燕三个诸侯国的长城基础上修建的。

7．秦朝的万里长城西起临洮，东到辽东。

蒙恬率领30万军队修筑，历时10 年。

（当时秦朝人口2000万，劳力500万，修筑长城军队30万，民工50万），全长1万多公里。

8．明朝万里长城东起山海关，西至嘉峪关，全长7300千米。

以山西为界，西部用土夯筑，高5.3米，东部墙心用土，墙面用砖、条石砌成，高7.8米。

修建明朝长城的主要原因：明代北部边患严重。

明长城东起辽宁虎山，西至甘肃嘉峪关。

从东向西行经辽宁、河北、天津、北京、山西、内蒙古、陕西、宁夏、甘肃、青海十个省(自治区、直辖市)的156个县域。

总长度为8851.8千米。

9．长城防御系统主要有哪四个？（1）城墙（2）烽火台（3）城堡（4）关塞隘口10．长城的主要用途有哪些？(1)防御(2)屯田与边疆开发(3)民族融合11．简述春秋战国各国筑长城的主要原因？（1）诸夏争霸与自保（2）各国之间疆域界线（3）北方游牧民族南侵12．长城代表了中华民族的那些民族精神？世界最大、历史最长的军事综合防御工程（1）中华民族智慧与力量的象征（2）和平与坚强第四讲秦始皇陵及兵马俑一、填空题1.__ (秦始皇陵）______是中国历史上规模最大的帝王陵寝。

建于公元前246年至公元前208年，历时39年，是中国历史上规模最大的帝王陵寝。

秦始皇是中国历史上第一个多民族中央集权制帝国的创立者。

（陵墓区陪葬区（兵马俑铜车马石铠甲））兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于秦陵陵园东侧1500米处。

目前已发现三座，坐西向东呈品字形排列。

出土了约8000个秦代陶俑及大量的战马、战车和武器，一号坑象征由步兵和战车组成的主体部队；二号坑为步兵、骑兵和车兵穿插组成的混合部队；三号坑是统领一号坑和二号坑的军事指挥所。

铜车马1980年12月，在秦始皇陵封土西侧出土了两组形体较大的彩绘铜质车马，这是迄今为止中国所发现的年代最早、形体最大、结构最复杂、制作最精美的铜铸马车。

2.秦皇陵于__（1987）____年列入世界文化遗产。

3. __（楚国）____和__（秦国）_____率先实行郡县制。

4.郡县制的推行的原因有（直属国君，便于集权）、（地广人稀，开拓疆土）、（扩大经济军事实力）。

5.诸夏与夷狄的本质区别是_______的差别。

（文化）6.__________是中国历史上第一个多民族中央集权制帝国的创立者。

（秦始皇）7.二号铜车马：长3.17米，高1.06米，相当于真车马的一半。

总重量为1241公斤，堪称“________”。

（青铜之冠）8.在秦始皇陵封土西侧出土了两组形体较大的彩绘铜质车马，它名叫_____。

（铜车马）二、选择题1.秦始皇陵建于公元前（C）年。

A.245——247B.244——246C.246——248D.247——2492.秦始皇死于公元前（B）年。

A.209B.210C.211D.2123.王政与郡县制形成于（A）。

A.战国B.先秦C.春秋D.隋唐4.秦始皇历经（C）年，消灭六国军队200万，统一中国。

A.8B.9C.10D.115.（A）坑是秦始皇陵的陪葬坑。

A.兵马俑B.铜车马C.石铠甲D.铁车马6.(A)象征由步兵和战车组成的主体部队。

A.一号坑B.二号坑C.三号坑D.四号坑7.(B)为步兵、骑兵和车兵穿插组成的混合部队。

A.一号坑B.二号坑C.三号坑D.四号坑8.（C）是统领一号坑和二号坑的军事指挥所。

A.一号坑B.二号坑C.三号坑D.四号坑三、简答题1.秦亡的教训有哪些？（1）.秦皇扫六合，虎视何雄哉：统治者的自信与自负（2）民力已竭：全国浩大的工程建设（3）严酷的刑罚：工程建设大部分由刑徒承担（4）封建心理之反动：六国贵族残余势力四、论述题秦始皇巩固统一的措施：（七上P51-52-53）（一）政治——建立封建专制主义中央集权制度（二）经济——秦统一后，在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时还统一了度量衡；（三）文化——把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。