五年级科学下册各单元测试卷及答案
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五年级科学(下册)归纳与测评第一单元归纳训练知识归纳整理:1、知道机械分为简单机械和复杂机械两种;2、认识杠杆的结构、作用以及用途;3、认识斜面的形态、作用、用途以及坡度大小对所需施力的影响;4、通过观察描述轮轴的结构、作用和运用。
5、通过实验知道动滑轮和定滑轮及其各自的作用。
一、填空。
1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置都可以称做。
2、我们的祖先用石斧、、、等作为生产和狞猎的工具,利用作为水上交通工具。
3、杠杆是一种简单的机械,它能帮助我们工作。
在杠杆上用力的点叫做;承受重物的点叫做;起支撑作用的点叫做。
4、我们做实验用的天平是根据平衡的原理工作的。
5、斜坡就是一种,斜面也是一种。
6、斜面有的作用,斜面的坡度越小越;坡度越大越。
7、在日常生活中,、、、等都利用了斜面能省力的原理。
8、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做。
当轴粗细相同时,轮越越。
9、滑轮是一种简单机械。
像旗杆上的滑轮那样,固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫做;随着重物一起移动的滑轮叫做。
10、观察生活中常见的机械,自行车的传动方式是;缝纫机的传动方式是和;钟表的传动方式是。
抽水机的传动方式是。
二、判断题。
1、一些生产生活工具的使用都含有简单机械的原理。
()2、斜面有省力的作用,斜面越平缓越费力。
()3、直接上山和沿盘山公路上山,前者费力,后者省力。
()4、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
()5、当轮不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。
()6、使用动滑轮吊重物可以省力。
()7、用齿轮转动,两个齿轮旋轮的方向是相同的。
()8、包括了一个支点和一要能绕支点转动的棍子的装置就叫杠杆。
()9、玩具车的转动方式是齿轮传动。
()10、杠杆是一个复杂的机械装置。
()三、选择题。
1、有些机械很简单,如筷子、针、钳子等,它们属于()。
A、简单机械B、复杂机械C、机器2、下列各种杠杆费力的是()。
教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题,共28分)1.把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室内,同时加适量的水。
让其中一组接受光照,另一组用不透明的东西罩住。
这个实验设计中改变的条件是( )。
A.光B.温度C.水2.制作生态瓶的正确顺序是()①在瓶中种上水草,在水面放上浮萍②植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物③找一个透明的大塑料瓶,洗干净后减去上半部分④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水。
A.④②①③B.③④②①C.③④①②3.喜欢生活在潮湿的泥土里的动物是( )A.蜈蚣B.蚯蚓C.苍蝇D.蚊子4.大熊猫是我国特有的珍稀物种,因其长相可爱,神态温驯,给人以优雅、活泼的感受,深受人们的喜爱。
大熊猫属杂食性动物,主要以箭竹为食,偶尔捕食竹鼠。
在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。
(1)根据对大熊猫的描述,下列食物链正确的是()。
A.箭竹→大熊猫→竹鼠B.大熊猫→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊猫(2)假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了,对这条食物链中的其他生物有什么影响?(3)大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食,造成庄稼受损,有些村民建议把这些“不速之客”送到动物园中饲养,对这个建议,你赞同吗?你的理由是什么?5.生物既能适应环境,也能影响环境。
下列现象中,能体现生物影响环境的是( )。
A.荒漠中的骆驼刺根系发达B.水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力6.王明同学自己做了一个生态瓶;用一个500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块,放入新鲜的水草,2~3条小鱼和几个螺蛳。
用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况。
(1)生态瓶中的生物有;非生物有。
放入水草的作用是;放入土壤和石块的作用是。
(2)王明同学的生态瓶应该放在。
(3)生态瓶上部留有一定空间的目的是。
7.( )被称为“沙漠之舟”。
A.华北赤狐B.骆驼C.鸵鸟D.金鱼8.蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在( )的土壤里。
人教版五年级下册科学第二单元测试卷及答案第一部分:选择题1. 下列哪个是地球的自转运动?- A. 公转- B. 旋转- C. 摆动- D. 倾斜答案:B2. 地球的自转运动使得哪个现象发生?- A. 昼夜交替- B. 四季变化- C. 月相变化- D. 潮汐现象答案:A3. 下列哪个是地球的公转运动?- A. 自转- B. 旋转- C. 摆动- D. 倾斜答案:D4. 地球绕太阳一周需要多长时间?- A. 24小时- B. 1个月- C. 1年- D. 4年答案:C5. 人类生活的地球属于太阳系中的哪个行星?- A. 水金火木土- B. 金星- C. 土星- D. 地球答案:D6. 下列哪个是地球上的自然资源?- A. 电视机- B. 河流- C. 玩具- D. 鞋子答案:B7. 下列哪个不属于地球上的自然资源?- A. 煤炭- B. 铁矿石- C. 电视机- D. 石油答案:C8. 下列哪个是地球上最重要的自然资源?- A. 煤炭- B. 河流- C. 石油- D. 空气答案:D9. 为了保护地球的自然资源,我们应该做到以下哪个?- A. 浪费自然资源- B. 垃圾随意丢弃- C. 节约自然资源- D. 大量使用塑料袋答案:C10. 地球上最重要的自然资源之一是什么?- A. 煤炭- B. 河流- C. 石油- D. 水答案:D第二部分:简答题1. 什么是地球的自转运动?它有什么作用?答案:地球的自转运动是指地球围绕自身中心轴旋转的运动。
它使得地球产生了昼夜交替的现象。
2. 什么是地球的公转运动?它有什么作用?答案:地球的公转运动是指地球绕太阳运动的轨迹。
它使得地球经历了一年四季的变化。
3. 什么是自然资源?举例说明。
答案:自然资源是指存在于自然界中,可以供人类利用的各种物质和能源。
例如,河流、煤炭、石油等都是地球上的自然资源。
4. 如何保护地球的自然资源?答案:为了保护地球的自然资源,我们应该采取节约使用的措施,如减少浪费、降低能源消耗、垃圾分类和回收利用等。
五年级科学下册第一单元沉和浮测试题答案一、填空1、同样大小的物体,我们可以改变它的重量来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会浮在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的重量,它就会沉到水底了;2、同样重量的物体,我们可以改变它的体积来改变它在水里的沉和浮;如一块铁放在水里会下沉,把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会上浮;3、同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的液体也能改变物体的沉和浮;4、物体在液体中是沉还是浮,与物体的重量和物体的体积有关,还和液体的性质有关;5、浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于排开的水量;6、马铃薯在清水中下沉,在盐水中可能上浮;盐水比清水重;7、当物体的重量一定时:比较大的物体容易上浮,比较小的物体容易下沉;当物体的大小一定时:比较重的物体容易下沉,比较轻的物体容易上浮;8、改变物体在液体中沉浮的主要方法有:改变重量、改变体积、改变液体的性质和借助外力;9、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变重,体积变大,放水中是沉的,沉浮状况没有改变;10、我们把物体在水中排开水的体积叫排开的水量;11、原来沉的物体,想办法增大它在水中体积,这个物体就可能变成浮的;12、一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放入后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量30毫升;13、用手把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称她为水的浮力;14、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,而且方向相反;15、物体浸入水中的体积越大,物体排开的水量越大,受到的浮力越大;16、物体在不同的液体中受到的浮力是不一样的;17、比同体积的液体重,这个物体在这种液体中是下沉的;比同体积的液体轻,这个物体在这种液体中是上浮的;二、判断题1、X同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关;2、X在水中沉的物体可以在油中浮;3、X潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的;4、X某种液体烘干后有白色颗粒残留物,这种液体一定是盐水;5、√变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮;6、X钩码在不同液体中受到的浮力是一样的;7、X如果一立方厘米的物体重一克,在水中是沉的;8、X马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中是浮的;9、X把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同;10、X把体积相同的铁和银放入水中,受到的浮力是不相同的;11、X.轻的一定浮,重的一定沉;12、√人在游泳时会感到有一种向上托起的力,这个力叫浮力;13、X只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来;14、X物体在不同液体中受到的浮力相同;15、√比同体积的液体重的物体,在液体中下沉;16、X只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来;17、√历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理;18、√物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大;19、X把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来;20、X物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同;21、X液体里只要溶解了其他物质,就能让马铃薯起来;22、X酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质,同学们猜测是食盐;为了进一步确认,我们可以尝一尝来判断是否食盐;23、√体积相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力大小相同;三、选择1、下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是②①铝球②干木球③铁球2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了③①它的重量②液体浓度③它的体积3、下面哪种物体放入水中会浮起来;②①小石头②萝卜③橡皮4、马铃薯放入③中会浮起来;①淡盐水②清水③浓糖水5、同体积的塑料块、清水、食用油比较,②最重;①塑料块②清水③食用油6、当物体在水中受到的浮力①重力时就下沉.①小于②大于③等于7、同样50克的方木块,②容易浮;①体积小的②体积大的③一样8、下列物体在水中上浮的是①②⑤⑥⑧⑩,下沉的是③④⑦⑨;①香油②塑料瓶盖③硬币④蜂蜜⑤乒乓球⑥树叶⑦铁钉⑧木块⑨石块⑩泡沫板9、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与A有关;A、改变轻重B、改变高低C、改变大小10、塑料在C中会沉;A清水B盐水C食用油11、同体积下列物体,最重的是CA马铃薯B清水C浓盐水12、测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧秤的读数是13牛,这物体在水中是A;A下沉B上浮C停在水中任何深度的地方13、轮船浮在水面上,轮船受到的浮力C重力A大于B小于C等于14、浮着的物体被拉到水中,受到的浮力大小等于BA重力B重力加拉力C重力减拉力15、用同样多的橡皮泥做船,甲做的橡皮泥能承受22个垫圈,乙做的能多承受2个,排水量大小比较BA甲大B乙大C一样大16、潜水艇在水下时,在下沉过程中,受到浮力变化情况BA慢慢变大B不变C逐渐变小四、连线题:请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖改变物体的大小钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变液体的密度五、原理分析钢铁在水中是沉的,为什么钢铁造的大轮船却能浮在水面上答:因为钢铁制造的船改变了原来钢铁的体积,使排开的水量增大,即增大了水的浮力;所以钢铁造的大轮船却能浮在水面上;六、简答题1.一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗看谁的办法多答:略2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”;答:潜水艇是在体积不变的情况下,通过改变重量来实现沉浮的,所以“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”;五年级科学下册第二单元测试卷一、填空题共40分1、让自己的身体热起来的方法有多穿衣服、跑步、吃热的东西、晒太阳等;2、一般物体在受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把物体的这种变化叫做热胀冷缩;3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递;热总是从较热的一端向较冷的一端传递;4、双手握住一个装有热水的杯子,手会慢慢地热起来;要是握住一块冰,手就变得越来越冷;5、我们平时所说的热,实际上是一种能量;6、热量可以从一个物体直接传给另一个物体;7、衣服是不会产生热的;8、水受热以后体积会增大,而重量不变;9、同体积的热水重量比冷水重量轻;10、我们可以用加热的方法将一杯冷水变成热水;11、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩;12、酒厂没有把酒瓶装满,是怕酒因受热后体积膨胀而发生爆炸危险;13、温度变化了,水和空气的体积都会发生变化;14、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着;物体的热胀冷缩和微粒运动有关;15、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩,因此,铁桥通常架在滚轴上;16、物体的材料不同,导热性能也不同;17、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体;18、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的,例如锑和铋这两种金属就是热缩冷胀的;19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中,冷却最快的是钢杯,冷却最慢的是塑料杯;20、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导;二、判断题共20分1、× 水在任何时候都是热胀冷缩的;2、× 液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩;3、× 冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热;4、× 冷水变热后,体积会变大,重量也增加了;5、× 热水在冷水中上浮的原因是热水温度高;6、√ 常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着;7、× 所有的物体都有热胀冷缩的性质;8、× 钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些;9、× 空气的热胀冷缩的本领比铁小;10、× 相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同;11、× 衣服能给我们带来热量,让我们感觉很温暖;12、× 体积相同的热水和冷水,重量也相同;13、× 液体都具有热胀冷缩的性质;14、× 厂家为了多赚一些钱,他们总是不愿把瓶中的饮料装满;15、× 空气是不会热胀冷缩的;16、× 水有热胀冷缩的性质,而铁没有热胀冷缩的性质;17、× 所有固体都是热胀冷缩的;18、× 石头和铁没有热胀冷缩的性质;19、× 金属条一端浸在热水中,露出水面的一端不会热起来;20、√ 人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体;三、选择题共20分1、水在变热的过程中,②发生变化;①颜色②体积③重量2、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是③;①银和水银②铁和铝③锑和铋3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的①;①水管冻裂②沸水外溢③河水结冰4、夏季③的温度最高;①教室里②室外树阴下③阳光下5、选出下列最容易传热的物体②;①玻璃②铝合金③陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理②;①热气球升空②瘪了的乒乓球烫鼓起来③气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为②;①羽绒服能产生热量②羽绒服能保温③羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会②;①浮在水面上②沉在水底③停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面②;①会上升一点②会下降一点③不变10、下列物质中,③的热胀冷缩本领最弱;①空气②水③铜球11、保温材料能起到保温作用是因为②;①这些材料能生热②这些材料料是热的不良导体③这些材料是热的良导体12、冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的①;①上方②中间③下方13、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以③的方式传播的;①热传导②对流③辐射14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴①;①向外移动②向内移动③不会移动15、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较,②;①两者一样重②70摄氏度的热水轻③30摄氏度的热水轻16、实验证明, B 的热胀冷缩现象最明显;①液体②气体③固体17、下列物体不会热胀冷缩的是②;①牛奶②锑③空气18、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速度最快的是②;①铝②铜③铁19、把水倒在大小相同的②里凉得快;①玻璃杯②铁杯③塑料杯20、将一瓶常温下的水放入一盆装满水的盆子里,我们发现瓶子里面的水液面明显下降;由此我们可以推断,这盆水应该是②①热水②冰水③常温下的水四、探究题共20分1、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来,看谁的办法多;3分1、用手捂烧瓶2、给烧瓶上浇上热水3、给烧瓶加热2、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足1分为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破3、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同为什么如果在夏天架设电线应注意什么3分冬天:电线拉的紧些,冷缩现象;夏天:电线拉的松些,热胀现象;应注意:如果在夏天架设电线应注意两根电线杆之间的电线不能拉太紧;4、小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了,但没有漏气;小刚要赔一个新的给小明,小明说不用赔的,他有办法使乒乓球完好如初的;你有办法吗请你想一个办法使乒乓球鼓起来,把你的想法和理由写下来;1分答:把踩瘪的乒乓球,浸人开水里烫一下,乒乓球就重新鼓起来;是运用了气体的热胀冷缩原理;5、为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙1分答:钢轨有热胀冷缩的性质;五年级科学下册第三单元测试卷一、填空题共40分1、在远古时代,人类用天上的太阳来计时,太阳钟就成了人类最早使用的工具;2、日晷是根据太阳与影子的关系制成的古老计时器;3、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有受水型和泄水型两类;4、通过我的反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与摆幅无关,与摆重无关;5、摆钟的出现大大提高了时钟的精确度;6、在时钟发明之前,古人是用太阳、光影来计量时间;7、人类最早使用的时间单位是天;8、古埃及人把天空划分为36个星座,利用星座来计算时间;9、在太阳下,随着时间的变化,阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化;10、在一定的装置里,水能保持以固定的速度往下流,人类根据这一特点制作出水钟用来计时;11、在滴漏实验中我们发现水位越高,滴漏的速度越快一些;12、“泄水型”水钟的计时原理是:容器内的水面随着水的流出而下降,从而测出过去了多少时间;13、通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持水在一定的时间内以固定的速度往下流;14、摆钟的出现大大提高了时钟的精确度;15、摆是由摆绳和摆锤两部分组成;16、实验发现,机械摆钟的钟摆每分钟摆动的次数是相同的;17、同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快;18、通过观察我们发现,摆的快慢与木条的长短有关系,木条越长摆动得越慢;19、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮;20、摆钟的主要部件是:齿轮操纵器、齿轮、摆锤和垂体;二、判断题共20分1、× 钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时;2、√ 虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情;3、× 金属圆片在木条上固定的位置不同,对摆的快慢是没有影响的;4、√ 古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间;5、√ 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的;6、√ 伽利略是意大利的科学家;7、√ 垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的;8、× 时间流逝的速度是有快慢的;9、√ 日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具;10、× 在我们做300毫升水的滴漏实验中,我们发现前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样快;11、√ 时间在不断流逝,我们应当珍惜时间,合理利用时间;12、√ 机械摆钟中,摆锤与齿轮操纵器是联合工作的;13、√ 摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩,可以控制齿轮转动;14、× 日晷是可以用于夜间计时又可以用于日间计时的古代计时器;15、× 同一个摆,摆锤的重量越大,每分钟来回摆动次数越多;16、× 摆绳长短完全相同的两个摆的摆动快慢不一定完全相同;17、× 不同的单摆在相同的计时内摆动的次数都是相同的;18、× 人类最早使用的时间单位是小时;19、× 根据自身的感觉来估计时间是非常准确的;20、√ 借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以估计时间;三、选择题共20分1、你估计现在接近②点钟;①8 ②10 ③122、我们科学课一节课的时间是②;①30分钟②40分钟③50分钟3、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是A;①蜡烛②日晷③滴漏4、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短, ③证实了这一点;①傅科②牛顿③伽利略5、经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与③无关的;①滴漏中的水位②漏水孔的大小③容器的颜色6、日晷是测量②的工具;①体积②时间③长度7、出现比较早的计时工具是③;①机械钟②原子钟③日晷8、一天中最短的影子是在②;①早晨②中午③傍晚9、下面三种计时工具中,最早出现并被广泛应用的是③;①机械钟②原子钟③日晷10、用流水来计时主要解决①;①水流速度②水流量③水质的处理11、不同的单摆在相同的计时内摆动的次数都是②的;①相同②不同③先相同后不相同12、影响摆快慢的因素是②;①摆锤的重量②摆绳的长度③摆动的幅度13、摆的摆动快慢与摆锤重量③;①有时有关系,有时没有关系,要看具体情况②有关系③没有关系14、金属圆片在木条上固定的位置不同,对摆的快慢是①的;①有影响②没有影响③不知道15、摆的快慢与木条的长短有关系,木条越长摆动得①;①越慢②越快③先快后慢16、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是①;①日晷②燃油钟③滴漏17、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短, ③证实了这一点;①傅科②牛顿③伽利略18、我们一般可以通过观察树的②来估计树龄 ;①粗细②年轮③方向19、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是②;①与同学对表②听广播报时③自己估测五年级科学下册第四单元测试卷一、填空题共40分1、太阳东升,白天来到;太阳西落,夜幕降临;2、地球仪上连接南北两极,指示方向的线叫经线;3、由于地球自转的方向是自西向东或逆时针,也就意味着越是东边的时区,就越先迎来黎明;4、傅科摆摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明地球在自转;5、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了地心说理论;他认为,地球处于宇宙中心,而且静止不动;6、波兰天文学家哥白尼,提出了日心说,并在临终前出版了他的不朽名着天体运行论;他认为太阳处于宇宙中心,而且是静止不动的;7、法国有一位叫傅科的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转;8、太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球的自转形成的;9、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的公转,公转的方向是自西向东,周期是一年;10、恒星周年视差是历史上证明地球公转的关键性证据;11、地球绕着地轴不停地自西向东转动,称为地球的自转,周期是24小时;12、在地球的南极和北极附近,太阳升起来就不落下去的日子叫极昼;只有黑夜而没有白天的日子叫极夜;13、天空中星星围绕北极星、顺时针旋转,北极星相对“不动”,是地球自转产生的现象;14、从北极星在天空中的位置可推测出地轴是倾斜的;15、昼夜交替是地球自转形成的,四季现象是地球公转形成的;16、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向相反方向运动;17、地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半;18、傅科是法国的一位科学家;19、地轴的倾斜度大约是23度;20、阳光的直射与斜射制成了地球上不同地区气温的不同;二、判断题共20分1、× 同一时间北半球与南半球的季节是一样的;2、√ 极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象;3、×世界各地新年的钟声都是同时敲响的;4、× 北半球在冬季时,太阳直射点在南极;5、√ 摆具有保持摆方向不变的特点;6、√ 一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落;7、√ 恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动;8、× 乌鲁木齐比北京先迎来黎明;9、√ 人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转;10、√ 当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式;11、×北极星的位置就是在地轴北极的上空,所以在我们看来是一直不动的,永远在北方;12、√纽约是白天时,北京是夜晚;13、√地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜;14、√地球上各国的新年钟声不会在同一时刻敲响;15、×我们的所在地比北京先迎来黎明;16、√贝塞尔成功地测出了恒星的周年视差是0.31角秒;17、√地球在公转过程中,地轴始终保持倾斜方向不变;18、√ 当南极中心地区出现极昼现象时,北极中心地区会出现极夜现象;19、√ 如果地轴不是倾斜的,就不会有四季的变化;20、× 地球不停地围绕地轴转动,称为地球公转;三、选择题共20分1、地球绕太阳公转一周的时间是C;A、24小时B、一个月C、一年2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向B;A、头顶正上方B、北极星C、北斗星3、秋分时,太阳直射在B;A、南极B、赤道C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐B移动;A、由西向东B、由东向西C、由北向南5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是C;A、月亮B、北斗星C、北极星6、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为B;A、地球公转轨道不断发生变化B、地球自转的轴不断发生变化C、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做CA、赤道B、纬线C、经线8、人们以地球经线为标准,将地球分为B个时区;A、12B、24C、369、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是AA.北京B.成都C.乌鲁木齐10、地球的自转方向是A;A、自西向东B、自东向西C、自南向北11、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表BA、太阳B、地球C、地球自转轨道12、下列现象中,是由于地球绕着太阳公转造成的,你认为不合理的是A;A、太阳的东升西落B、一年四季的变化C、昼夜长短的变化13、天文学家哥白尼的伟大着作是AA.天体运行论B.天论C.八十天环游地球14、南极考察的最佳季节是北半球的CA、春季B、夏季C、冬季15、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差A;A、1小时B、12小时C、24小时16、傅科摆摆动时会发生B现象;A、加速B、偏转C、减速17、“傅科摆”可以证明BA、地球围绕太阳公转B、地球在自转C、地球围着太阳公转的同时也自转18、当太阳高度较小时,太阳光是倾斜的,地球上被照热的BA、面积小、温度高B、面积大、温度低C、面积大、温度高19、太阳的东升西落,昼夜交替,正确的解释是DA、地球不动,太阳绕着地球转B、太阳不动,地球绕着太阳转C、地球自转D、地球围着太阳公转的同时也自转20、最早提出地球自转的科学家是AA、哥白尼B、托勒密C、牛顿。
教科版科学五年级下册第二单元测试卷姓名______ 等级______一、填空题1.船只在行驶时,可以通过使用来改变它的行驶方向。
2.船在水中行驶时,除了受到水的阻力,还会受到水的。
3.有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。
相同大小的物体的容易浮,的容易沉;轻重一样的,物体大的容易,小的容易(填"轻"或“重”“沉"”或"浮”)4.潜水艇靠调节自身的的大小来下潜和上浮。
5.我知道的船有、、等。
二、判断题6.为了提高船的载重量和稳定性,我们可以不断改进船的形状和结构。
()7.泡沫塑料做的浮板浮在水面上,尺寸较大的承重能力强。
()8.材料具有的漂浮能力是相对稳定的。
()9.底面积同样大小的船,不管船沿高低,能装同样多的货物。
( )10.在动手做小船之前,首先要做的事情是找到做小船需要的材料。
( )11.圆形船首更有利于减少船在水中受到的阻力。
()12.科学技术推动着船的发展,船的技术发展又推动了人类社会的发展。
( )13.船的发展史经历四个时代:帆船→舟筏→蒸汽机船→柴油机船。
( )14.独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制,所以不稳定,易侧翻。
()15.制作小船过程中,报废的材料也需要计入船的总造价中。
16.船的载重量与船只体积大小有关,相同重量和相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的载重量就越大。
()17.竹筏与独木舟相比,有了很大进步,主要体现动力系统和稳定性上。
()18.实心金属球在水里会下沉,但将它制成同质量的船,就能浮在水面上,说明改变物体的体积就可改变物体在水中的沉浮状态三、单选题19.物体在水中受到的浮力是()的。
A.竖直向上B.竖直向下C.向两边20.在体积不变时,结构的物体重量较轻,容易漂浮在水面上。
A.空心B.实心C.圆形21.在船的发展历程中,最早出现的是()A.潜艇B.独木舟C.摇橹木船22.浩浩用橡皮泥捏了一艘小船,为了增加船装载货物时的稳定性,他想了以下几种方法,其中不可行的是( )A.将小船分隔成几个船舱B.选择不易滚动的垫圈作为装载的货物C.选择小一些的面盆作为装水的容器23.与帆船相比,电动船的优势是( )A.动力可以持续B.船体比较轻C.不会污染环境24.小科在参加科技月的系列活动中制作了一艘纸船。
教科版五年级科学下册第二单元基础卷时间:60分钟满分:100分一、知识展示台(每空2分,共20分)1.与独木船相比,竹筏的优点是、。
2. 是一种带有两个平行船体的小船,这种船的优点是高。
3.给小船装上装置,电池带动扇叶转动向吹风时,小船向前运动。
4.通过来控制船的行驶方向。
5.现代轮船有、等结构设计,可以增加船的牢固程度,能更好地利用空间。
还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延,预防沉船。
二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分)1.独木舟在水中很稳定。
( )2.木块和泡沫塑料一般会漂浮在水面上。
( )3.将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。
( )4.帆船和轮船的动力一样。
( )5.小华准备制作一个小木排,他应该先画出设计图。
( )6.用竹竿制作竹筏时,需要先将竹竿的竹节打通。
( )7.设计我们的小船时,要独立进行设计、制作,不需要与他人交流。
( )8.将货物全堆放在船头,有利于增加船的载重量。
( )9.用同样多的同种材料制作不同的小船,船的载重量都相同。
( )10.苗苗同学计划制作一艘大型纸船,纸船的最外层应选择防水纸。
( )三、选择大乐园(每小题2分,共20分)1.下列物体会浮在水面的是( )。
A.蜡烛B.橡皮C.回形针2.如图,小明把用橡皮泥捏的小船放入水盆,下列能增加小船排开的水量的方法是( )。
A.把小船分隔成几个船舱B.往小船中放入一个垫圈C.往水盆中再倒入两杯水3.如图,木块漂浮在水面上,它所受的浮力与重力大小的关系是( )。
A.浮力大于重力B.浮力小于重力C.浮力等于重力4.如图,用弹簧测力计挂着物体,将物体放到水里,测力计的读数会( )。
A.变大B.变小C.不变5.渡船的船底特别宽阔,这样设计的主要原因是( )。
A.使船行驶得更快B.提高船的稳定性C.控制船的行驶方向6.用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船,下列说法正确的是( )。
五年级科学下册第一单元复习题第一关、我会填。
(15分)1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的(浮力)。
2、在日常生活中,(泡沫)、(塑料)、(木片)等物体放入水中一般是浮的,(石头)、(铁块)、(回形针)等物体放入水中一般是沉的。
3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的容易(浮);如果重量相同,体积大的容易(浮),体积小的容易(沉)。
4、我们把物体在水中排开水的体积叫(排水量)。
5、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(相反),大小(相同)。
6、不同的物体产生的浮力也(不相同)。
(填“相同”或“不相同”)第二关、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。
(20分)(√)1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。
(√)2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。
(√)3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。
(×)4、轻的一定浮,重的一定沉。
(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。
(√)6、相同体积的盐水要比清水重一些。
(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。
(×)8、现在的船是钢铁制造的,在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。
(√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。
(×)10、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。
第三关、我会选,把正确答案的序号填在括号里。
(30分)1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是(B )。
A、铁块B、木块C、橡皮2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B )。
A、加盐B、加清水C、加糖3、下列物体最容易浮在水面上的是(B )。
A、铜块B、塑料泡沫C、硬币4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(C )有关。
A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的(A )来达到上浮和下沉。
苏教版小学科学五年级下册第三单元测试卷(时间:60分钟总分:100分)一、选择题(每题2分,共40分)11 1.16世纪,波兰天文学家()提出了“日心说”。
12.善于奔走,嗅觉十分灵敏,但视觉差,遇到危机释放臭气逃跑的动物是()A.黄鼠狼B.臭鼬C.老鼠D.臭虫13.可以在夜晚一起相遇的动物是()A.黄鼠狼和萤火虫B.猫头鹰和麻雀C.鸽子和百灵鸟D.猫头鹰和喜鹊14 .下列动物白天休息,夜晚摄食的是( )15 .早起的鸟儿有虫吃,这句俗语说明鸟儿和虫子是( )动物。
16 .地球公转一周是( )17 .( )证明哥白尼日心说的关键是地球是否自转。
.地球( )绕着太阳在公转。
二、填空题(每空1分,共16分)1 .地球是产生昼夜交替的原因。
)2 .地球自转的方向是o3 .被太阳光照亮的地方是,没有照亮的地方是,明暗过渡的地方就是O4 .我们平时在生活中视察到的日月星辰是O5 .地球对所有物体产生了,而且地球上的人、房屋、山川、河流等一切都在跟着转动,所以我们感觉不到地球的O6 .太阳花是白天,晚上o7 .同一季节里,不同时间开花的花草,可以组成不同的"”,在中国,蛇麻花凌晨o8 .昙花一般是在炎热夏季的晚上开花,周边环境需要一定的温湿度条件才能开放,等开花小时之后,花朵会逐渐地枯萎,持续时间很短。
9 .蚊子的特殊本领是蚊子的眼睛有“”能力。
10 .蝙蝠的特殊本领是善于在飞行,它喉内能够产生,超声波通过发射出来O三、判断题(每题1分,共10分)1 .太阳和月亮都是东升西落。
( ) 2 .南极和北极同时出现极昼和极夜现象。
()A.蝴蝶B.猴子C.斑马D.蚯蚓A.夜行性B.昼行性 15.昼夜交替,四季变化分别与(A.地球的自转B.地球的公转C.冬眠D.不冬眠)有关。
C.地球的自转和公转D.四季循环 A.年B.月C.日D.李 A.霍尔B.傅科C.托勒密D.哥白尼 19 .物体影子长短的变化与( )有关。
苏教版小学科学五年级下册各单元测试卷附答案第一单元测试卷(时间:60分钟 总分:100分)一、选择题(每题 2分,共40分)1.下面的细菌对人类有益的是( )。
A.乳酸菌B.结核杆菌C.双球菌 2.馒头发霉的条件是( )。
A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为( )。
A.细菌 B.病毒 C.细胞轴 4.霉烂的水果、蔬菜,多是( )造成的。
A .细菌 B.病毒 C.真菌 5.在显微镜下观察的物体,制作的装片必须是( )。
A.一般物体B.可厚可薄C.透明的D.薄而透明的物体 6.下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是( )。
A. B. C.7.实验中,我们采集微生物的主要场所是( )。
A.鱼缸、池塘的水中 B.盐水中 C.碘酒中8.草履虫、变形虫等原生动物都是由( )细胞组成。
A. 一个 B. 多个 C. 无数个9.靠尾部发光器互相联系,找到对衣藻、草履虫是通过( )与外界环境进行物质交换的。
A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 鞭毛和纤毛 10.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。
A. 种类繁多B. 生长繁殖慢C. 分布广泛 题号 一 二 三 四 五 总分 得分学校 班级 姓名---------------------------------------------------------------------------------密 封 线 内 请 不要 答 题---------------------------------------------------------------------------------A.细胞B.微生物C.组织12.食物放置一段时间就会( )。
A.生长B.发霉C.消失13.细菌是靠( )进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。
A.繁殖B.分裂C.养分14.细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要( )的环境条件。
人教版小学生五年级科学试题及答案人小学科学五年级下册第一单元测试题单元概述:本单元的编写思路是:从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的变量(体积大小、重量、液体的密度),最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。
一、单项选择题。
1、不同材料构成的物体,如果体积相同,(B )的物体容易沉;如果重量相同,体积(D )的物体容易沉。
A、轻B、重C、大D、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。
浮在水面的物体,(A )等于(C )。
A、浮力B、压力C、重力D、动力3、潜艇有一个很大的压载舱。
打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(B ),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始(D )。
A、下沉B、下潜C、上浮D、上升4、软木塞浮在(B )上,塑料块浮在(C )上,葡萄在(D )上,铜砝码漂浮在(A )上。
A、水银B、油C、水D、糖浆5、(B )发现了自然科学中的一个重要原理——(B )定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
A、伽利略B、阿基米德C、牛顿D、爱迪生二、多项选择题。
物体在水中的沉浮与(AD)有关。
A、构成他们的材料B、材料C、液体D、液体的性质三、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力)四、判断题。
1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。
(×)2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
(√ )3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。
(√ )4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。
(×)5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。
(×)6、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。
五年级科学下册各单元测试卷及答案五年级科学下册第一单元《沉和浮》测试题答案一、填空1、同样大小的物体,我们可以通过改变它的重量来改变它在水中的沉浮。
例如,用塞子塞好的空瓶会浮在水面上,往瓶里加些沙增加瓶的重量,它就会沉到水底。
2、同样重量的物体,我们可以通过改变它的体积来改变它在水中的沉浮。
例如,一块铁放在水中会下沉,把它压成铁片再制成盒子放在水中,它会上浮。
3、同样重量和大小的物体,放在清水中会下沉,放在盐水中会上浮,这说明用不同的液体也能改变物体的沉浮。
4、物体在液体中的沉浮与物体的重量、体积以及液体的性质有关。
5、浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于排开的水量。
6、马铃薯在清水中下沉,在盐水中可能上浮。
盐水比清水重。
7、当物体的重量一定时,比较大的物体容易上浮,比较小的物体容易下沉。
当物体的大小一定时,比较重的物体容易下沉,比较轻的物体容易上浮。
8、改变物体在液体中沉浮的主要方法有:改变重量、改变体积、改变液体的性质和借助外力。
9、回形针在水中是沉的,将两枚回形针穿在一起,重量变重,体积变大,放水中是沉的,沉浮状况没有改变。
10、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
11、原来沉的物体,想办法增大它在水中的体积,这个物体就可能变成浮的。
12、一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放入后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量为30毫升。
13、用手把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称为水的浮力。
14、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,而且方向相反。
15、物体浸入水中的体积越大,物体排开的水量越大,受到的浮力越大。
16、物体在不同的液体中受到的浮力是不一样的。
17、比同体积的液体重,这个物体在这种液体中是下沉的;比同体积的液体轻,这个物体在这种液体中是上浮的。
二、判断题1、(√)同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、体积有关。
2、(√)在水中沉的物体可以在油中浮。
3、(X)潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
4、(X)某种液体烘干后有白色颗粒残留物,这种液体一定是盐水。
5.改变橡皮泥的形状可以影响它在水中的浮力。
6.钩码在不同液体中受到的浮力可能不同。
7.如果一个物体的密度为1克/立方厘米,它会在水中下沉。
8.马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中会下沉。
9.不同大小的石块放入水中,它们受到的浮力可能不同。
10.相同体积的铁和银放入水中,它们受到的浮力可能不同。
11.一个物体的浮沉状态不仅取决于它的重量,还取决于它的密度和液体的密度。
12.游泳时人会感到一种向上的推力,这是浮力产生的结果。
13.只有在浓盐水或浓糖水中,马铃薯才会浮起来。
14.不同液体中物体受到的浮力可能不同。
15.一个比液体密度大的物体会在液体中下沉。
16.仅仅因为液体中溶解了物质,并不能使马铃薯浮起来。
17.“___称象”故事利用了浮力原理。
18.物体在水中浸泡的体积越大,受到的浮力也越大。
19.把橡皮擦切成八分之一后放入水中,橡皮擦就可能浮起来。
20.物体受到的浮力和重力大小相等,但方向相反。
21.仅仅因为液体中溶解了其他物质,并不能使马铃薯浮起来。
22.酒精灯烧干液滴后留下的白色物质可能是食盐。
为了确认,我们可以进行尝试。
23.相同体积的铁块和铜块在水中受到的浮力大小相同。
选择题:1.选项②干木球能在水面上浮。
2.造成轮船浮在水面上的是它的体积。
3.选项②萝卜能在水中浮起来。
4.浓糖水能使马铃薯浮起来。
5.同体积的物体中,食用油最重。
6.当物体在水中受到的浮力小于重力时,它会下沉。
7.体积大的方木块更容易浮在水面上。
8.上浮的物体有:①香油②塑料瓶盖⑤乒乓球⑥树叶⑩泡沫板;下沉的物体有:③硬币④蜂蜜⑦铁钉⑨石块。
9.让潜水艇沉浮自如的方法与改变它的密度有关。
10.塑料会在食用油中下沉。
11.浓盐水是同体积物体中最重的。
1、让自己的身体热起来的方法有多种,例如穿厚衣服、跑步、吃热的食物、晒太阳等。
2、一般物体在受热时体积会膨胀,在受冷时体积会缩小,我们把物体的这种变化叫做热胀冷缩。
3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。
热总是从温度较高的一端向温度较低的一端传递。
4、双手握住一个装有热水的杯子,手会慢慢地变热;要是握住一块冰,手就变得越来越冷。
5、我们平时所说的热,实际上是一种能量。
6、热量可以从一个物体直接传递给另一个物体。
7、衣服是不会产生热的。
8、水受热以后体积会增大,而重量不变。
9、同体积的热水重量比冷水重量轻。
10、我们可以用加热的方法将一杯冷水变成热水。
11、水受热时体积会膨胀,在受冷时体积会缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
12、酒厂没有把酒瓶装满,是为了避免酒因受热后体积膨胀而发生爆炸危险。
13、当温度变化时,水和空气的体积都会发生变化。
14、物体由微粒组成,微粒不断运动着,这与物体的热胀冷缩有关。
15、钢铁桥在温度变化时会热胀冷缩,因此通常架在滚轴上。
16、物体的导热性能与材料不同有关。
17、金属是热的良导体,塑料和木头等材料则是热的不良导体。
18、有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的,例如锑和铋。
19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中,冷却最快的是钢杯,冷却最慢的是塑料杯。
20、热传导是通过直接接触将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法。
二、判断题(共20分)1、×水只有在特定温度范围内才会热胀冷缩。
2、×不是所有的物体都有热胀冷缩的性质,只有固体和液体具有这种性质。
3、×衣服里并没有热,只是能够阻挡热的流失,从而让身体感觉暖和。
4、×冷水变热后,体积会变大,但重量不会增加。
5、×热水在冷水中上浮是因为热水密度变小,而不是温度高。
6、√常见的物体都是由微粒组成的,微粒不断运动着。
7、×并非所有的物体都有热胀冷缩的性质。
8、×滚轴的作用是减少桥的摩擦力,而不是让车开起来更稳。
9、×空气的热胀冷缩能力比铁小。
10、×热水和冷水的重量并不相同,热水的重量会稍微大一些。
11、×衣服不能产生热量,只是能够保持身体的热量不流失。
12、×体积相同的热水和冷水,重量并不相同。
13、×并非所有的液体都具有热胀冷缩的性质。
14、×厂家为了多赚钱,不会故意不把饮料装满。
15、×空气也会热胀冷缩。
16、×并非所有的物体都有热胀冷缩的性质,只有固体和液体具有这种性质。
17、×并非所有的固体都有热胀冷缩的性质。
18、×并非所有的石头和铁都没有热胀冷缩的性质。
19、×金属条一端浸在热水中,露出水面的一端也会受热。
20、√铁是热的良导体,因此常被用来做锅。
三、选择题(共20分)1、水在变热的过程中,体积发生变化。
2、锑和铋是热缩冷胀的金属。
3、哪种现象是液体的冷胀原理造成的?是水管冻裂。
冷胀原理指的是液体在温度下降时会收缩,导致或管道破裂。
水管冻裂就是因为水在低温下冻结,形成冰,导致管道收缩,最终破裂。
4、夏季的温度最高的是阳光下。
夏季阳光充足,太阳辐射能量强,所以在阳光下的温度最高。
5、最容易传热的物体是铝合金。
铝合金是一种良导体,能够快速传递热量。
6、利用了气体的热胀冷缩原理的现象是瘪了的乒乓球烫鼓起来。
热胀冷缩原理指的是气体在温度变化时会膨胀或收缩,因此热气球升空、气温计液柱上升等现象也都利用了这个原理。
7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为羽绒服能保温。
羽绒服的填充物具有很好的保温性能,能够有效地阻止热量的传递,因此穿上羽绒服能够保持身体温暖。
8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会沉在水底。
因为冷水比热水密度大,所以会下沉到水底。
9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面会下降一点。
这是因为水温下降时密度增加,因此液面会下降。
10、铜球的热胀冷缩本领最弱。
虽然铜是一种导热性能较好的金属,但是其热胀冷缩程度相对较小。
11、保温材料能起到保温作用是因为这些材料是热的不良导体。
保温材料能够阻止热量的传递,因为它们的热导率很低。
12、冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的上方。
这是因为热量向上传导,所以把暖气片安装在房间的上方能够更好地传递热量。
13、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以辐射的方式传播的。
辐射是指热量通过电磁波的形式传播,因此能够直接感受到热的部位就是热量辐射的方向。
14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴向外移动。
这是因为烧瓶受热后内部气体膨胀,压力增大,导致红墨水向外移动。
15、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较,70摄氏度的热水轻。
这是因为水温升高时密度减小,因此相同体积的热水,温度越高,密度越小,重量越轻。
16、实验证明,气体的热胀冷缩现象最明显。
气体分子间距较大,因此在温度变化时能够产生较大的体积变化。
17、不会热胀冷缩的物体是锑。
锑是一种固体,因此不会像液体或气体那样受到温度变化的影响而产生体积变化。
18、铜是传热速度最快的金属。
铜的热导率很高,因此能够快速传递热量。
19、把水倒在大小相同的铁杯里凉得快。
铁是一种良导热体,能够快速吸收和散发热量,因此能够加快水的冷却速度。
20、将一瓶常温下的水放入一盆装满水的盆子里,我们发现瓶子里面的水液面明显下降。
由此我们可以推断,这盆水应该是冰水。
因为瓶子里的水受到冰水的影响,密度增加,因此液面下降。
1、电线在冬天会出现热胀冷缩现象,夏天会出现拉紧现象。
正确2、架设电线时,夏天应注意电线不能拉太紧。
正确3、___的乒乓球可以通过浸入开水中烫鼓起来,是利用气体的热胀冷缩原理。
正确4、铁路上每根钢轨之间留有一定间隙是因为钢轨具有热胀冷缩的性质。
正确5、古人在发明时钟之前,用太阳和光影来计量时间。
正确一、填空题(共40分)1、太阳钟2、影子、计时器3、受水型、泄水型4、摆长、摆幅、摆重5、摆钟6、太阳、光影7、天8、369、方向、长短10、固定、水钟11、越快12、下降13、计时、滴漏14、精确度15、摆绳、摆锤16、相同17、长、慢、短、快18、长、长19、重力20、齿纵器、齿轮、摆锤、垂体二、判断题(共20分)1、正确2、正确3、正确4、正确5、正确15、地球的自转形成了昼夜交替,而公转则形成了四季现象。
16、当我们与车、船、椅子一起运动时,外面的景物会向相反方向运动。
17、地球是不透明的球体,因此太阳只能照亮地球的一半。
18、___是法国的一位科学家。
19、地轴的倾斜度约为23度。