初二下德育工作计划

初二年级德育工作计划5篇初二年级德育工作计划篇1二年级三班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。

作为班主任，我看到了孩子们的进步。

新学期我将切实落实以人为本的理念，在学生习惯养成，心理健康教育，问题学生教育，礼仪教育等方面在有所突破和创新，促进班级和谐健康发展。

为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：一、班级管理方面(一)建设有特色的班集体新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。

将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行我又长大一岁的主题班会，引导学生自觉规范言行，做新时代二年级小学生。

同时，积极参加学校少先队活动，整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基。

另外，根据二三班具体情况，在加强特色班级建设的同时，我还打算从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采用小组评比的形式，互相督促;抓班级卫生，采取分工到人的形式，人人都有保洁区。

走廊卫生区按照小组一周轮流负责制，保证室内外良好的卫生环境;抓学生竞争。

我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争。

(二)关注学生心理健康把握班级动向心理健康的孩子发展潜能是巨大的。

作为班主任，我还将细心观察每个孩子平日的表现，在班队会课上对学生进行思想教育。

适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生，防止他们的行为和学习出现偏差，并利用各种主题班队会使学生自我教育。

(三)做好家校互动沟通工作家校互动可以最大限度地了解学生动向，促进学生的发展。

本学期我将继续使用通讯平台与家长沟通。

短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通交流的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭教育与学校教育保持一致性，促进了孩子的健康成长。

新学期我将继续做好这项工作。

(四)持之以恒做好礼仪教育二三班学生聪明活泼，但低年级孩子自控能力较差，不能很好地自我监督。

针对具体情况，我会在尊重、信任、坚持原则的前提下，细心、耐心地从学生的认识入手，通过不同途径，采取多种有效措施，反复进行深入细致的思想工作。

千里之行，始于足下。

初二下学期德育工作计划德育工作计划一、工作目标本学期德育工作的总体目标是培养学生全面发展，掌握正确的价值观念和道德规范，形成正确的行为习惯和良好的人际关系，提高学生的自我管理和自我教育能力。

二、工作重点（一）德育活动的开展1. 针对学生的不同年龄和特点，开展一系列丰富多样的德育活动，如德育主题班会、德育教育讲座、德育展览、德育比赛等，引导学生明辨是非、树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 组织学生参加社会实践活动，通过实践锻炼，培养学生的实践能力和社会责任感。

3. 开展各类德育团队活动，如班级文化活动、社区服务活动、志愿者活动等，增强学生的集体荣誉感和责任感。

（二）家校合作1. 组织家长参加德育教育讲座，增强家长对德育工作的重视和支持，促进家校合作，共同关注学生的德育成长。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

2. 导入德育家庭作业，引导学生与家长一起参与德育活动，增强家庭的教育功能。

3. 组织家长与班主任、德育导员进行面对面的交流，及时了解学生在家庭、学校和社会中的表现和问题，共同解决学生的德育难题。

（三）师德建设1. 组织开展教师德育培训，提高教师的教育教学水平和德育专业意识，加强教师对学生德育成长的引导和教育。

2. 加强教育教学科研，推广德育先进经验和方法，促进德育工作的创新和发展。

三、具体工作计划1. 德育活动开展计划（1）开展系列德育主题班会，组织学生进行主题演讲、小组讨论等形式的德育活动。

（2）组织学生参加德育教育讲座，邀请专家学者对热点问题进行讲解和引导。

（3）组织学生参加社会实践活动，如参观社会公益机构、农村劳动体验等。

（4）组织各类德育比赛，如德育知识竞赛、演讲比赛等。

（5）开展班级文化活动，如班级团建活动、文明礼仪培训等。

2. 家校合作计划（1）组织家长参加德育教育讲座，并设立家庭作业，引导家长与学生一起参与德育活动。

（2）通过家长会、家访等形式，与家长交流学生在家庭中的表现和问题，共同解决学生德育难题。

千里之行，始于足下。

初二下德育工作计划德育工作计划一、目标：1. 提高学生自律能力，培养良好的品德修养；2. 培养学生积极向上的心态，培育正确的价值观；3. 加强学生的团队合作精神，培养社会责任感；4. 促进学生全面发展，提升综合素质水平。

二、重点工作内容：1. 德育课程教育通过开展德育课程教育，培养学生的道德修养和社会责任感，帮助其树立正确的价值观，培养积极向上的人生态度。

具体措施包括：（1）组织师生共同制定德育课程计划，包括道德与法制、生活与人生、社会与公民等方面的内容；（2）开展德育课堂教学活动，通过案例分析、讨论、角色扮演等方式引导学生深入思考，培养其分析问题和解决问题的能力；（3）开设德育主题班会，组织学生互动交流，分享经验和成长；（4）结合学科内容进行德育教育，通过历史、地理、语文等学科的教学，引导学生认识社会发展和文化传承中的价值观念。

2. 学校文化建设通过学校文化建设，营造积极向上的校园氛围，培养学生积极参与校园文化活动的意识和能力。

具体措施包括：（1）组织学生参加学校文化节、运动会、艺术节等活动，培养学生的团队合作精神和组织能力；（2）建立校园文化活动评选机制，鼓励学生积极参与并给予表彰；第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

（3）组织学生参加社区文化活动，促进学生与社会的交流与合作，增强社会责任感。

3. 德育实践活动通过德育实践活动，让学生将德育理论和知识应用于实际生活，培养学生的实践能力和社会参与意识。

具体措施包括：（1）组织学生参与志愿者活动，如义务劳动、社区服务等，培养学生的社会责任感和服务精神；（2）开展德育实践课程，如社会实践、科技创新等，通过实践活动，培养学生的团队协作和创新能力；（3）邀请社会各界人士来校进行德育讲座，让学生了解社会的发展和需要，激发学生对社会的责任感和参与意识。

三、工作方案：1. 制定德育课程教育计划，明确每学期的教学目标和内容，确定教学方法和评价方式。

初二下德育工作计划
初二下的德育工作计划应该包括以下几个方面：
1. 继续开展德育主题教育活动：根据学校德育工作计划，设计并组织开展多种形式的德育主题教育活动，如讲座、演讲比赛、德育专题班会等，帮助学生树立正确的价值观念，培养良好的道德品质。

2. 强化学生的思想道德教育：通过班会、讨论活动等方式，引导学生关注社会热点问题，培养学生的社会责任感和公民意识，培养学生的自我约束和自我管理能力。

3. 加强道德风尚建设：学校要建立完善的校规校纪，严明校纪校规，在校园内营造浓厚的文明和谐氛围，让学生在良好的环境中健康成长。

4. 加强家校合作：学校与家长合作开展德育活动，共同努力培养学生的品德修养，加强学校与家庭的互动和沟通，共同关注学生的成长和发展。

5. 定期进行德育成效评估：通过定期开展学生道德品质评比、德育成绩评估等活动，及时了解学生的德育情况，发现问题并及时进行整改和引导，不断提高学生的综合素质。

初二下学期德育工作计划一、工作目标本学期的德育工作旨在培养学生的健康人格、良好品行和正确价值观，促进学生全面发展，提高学生的自我管理和社会适应能力，培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作重点1.强化学生的法律意识和道德观念，培养学生的社会责任感和公民意识。

2.培养学生的学习兴趣和学习方法，提高学习成绩和学习能力。

3.加强学生的交往能力和团队合作意识，培养学生的沟通技巧和合作精神。

4.弘扬学校的校风和班风，营造良好的学习氛围和校园文化。

三、具体措施1.组织开展各类主题教育活动，如“校园文化周”、“素质拓展训练营”等，引导学生树立正确的价值观和人生观。

2.配置专门的德育教材和资料，开展德育课程，培养学生的道德情操和法律意识。

3.组织学生参加社会实践活动，如参观法院、警察局等，了解社会规则和法律法规，提高学生的社会责任感。

4.定期组织班级会议，鼓励学生自主表达，讨论班级问题，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

5.开设学习方法指导课程，教授学生科学的学习方法和技巧，提高学生的学习效果。

6.定期组织学生参加课外活动，如社团活动、竞赛等，培养学生的创新精神和实践能力。

7.加强与家长的沟通，开展家校合作，共同关注学生的德育和学业发展。

四、预期效果通过本学期的德育工作，预计能够培养学生的良好品行和正确价值观，提高学生的自我管理和社会适应能力，培养学生的创新精神和实践能力。

同时，预计能够营造良好的学习氛围和校园文化，促进学生全面发展，提高学生的学习成绩和学习能力。

五、工作评估本学期的德育工作将通过以下方式进行评估：1.定期组织学生进行自我评估，了解学生对德育工作的感受和收获。

2.组织学生参加德育活动后的反馈调查，了解学生对活动的满意度和效果。

3.跟踪学生的学习情况和行为表现，评估学生的学习成绩和学习态度的改变。

4.与家长进行沟通，了解家长对学校德育工作的意见和建议。

六、总结通过本学期的德育工作，我们希望能够培养出一支有良好品行、正确价值观和社会责任感的学生队伍，他们具备自我管理和社会适应能力，同时也具备创新精神和实践能力。

初二下学期德育工作计划德育是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生良好的品德和道德素养。

为了确保初二下学期的德育工作能够有效开展，制定一个全面的德育工作计划是非常必要的。

本文将就初二下学期德育工作计划进行探讨。

一、工作目标初二下学期德育工作的目标是培养学生正确的价值观和道德观念，促进学生身心健康发展，塑造积极向上、富有创造力的个性，提升团体凝聚力和合作精神。

二、工作内容1.开展主题教育活动主题教育活动可以帮助学生深入理解并树立正确的价值观念。

我们将组织一系列主题教育活动，如学习社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德等，通过讲座、演讲比赛、书法、绘画等形式，让学生了解并体验到优秀价值观念的重要性。

2.开展品德教育课程品德教育课程也是初二下学期德育工作的重要内容之一。

我们将注重培养学生的自信心、责任心、协作能力等品质。

通过情景模拟、小组讨论等形式，让学生从小事做起，培养正确的行为习惯和品德修养。

3.开展德育实践活动德育实践活动是培养学生实际动手能力和实践探究精神的有效途径。

我们将组织学生参与社区服务、绿化环保、义务劳动等实践活动，引导学生从实际行动中感受到奉献社会的意义，培养他们积极向上的心态。

4.加强德育成果展示德育成果展示是激发学生积极性和自豪感的一个重要环节。

我们将组织学生撰写德育心得、拍摄德育实践短片等，并进行集中展示。

同时，也会与有关单位合作，参加德育主题展览或比赛，与其他学校进行交流互鉴，提高学校德育工作的水平。

三、工作计划1.初二下学期第一周：开展德育工作动员大会，传达德育工作目标和重点，明确责任分工。

2.第二周至第六周：组织主题教育活动，开展学习社会主义核心价值观的讲座、比赛等。

3.第七周至第十周：开设品德教育课程，培养学生自信心、责任心和协作能力。

4.第十一周至第十四周：组织德育实践活动，引导学生参与社区服务、环境保护等实践项目。

5.第十五周至第十七周：组织学生撰写德育心得，并进行德育成果展示。

2024初中德育个人工作计划（分享10篇）1.2024初中德育个人工作计划篇一（一）加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境1、抓学习，提高每个教师的德育素质。

我们要组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中学教师职业道德规范》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

2、抓管理：充分发挥学校德育工作领导小组作用，将责任落实到人头，加强对德育工作的计划、督促及考评；3、建队伍：打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、交流，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作；4、建制度：完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成；5、重师德：树立当代教育工作者的良好形象。

倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德；能以高超的协调能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情,提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效；6、重参与：进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。

(二)常规工作加强德育常规工作的检查、管理和考核力度，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。

从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

(1)学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，由政教处具体负责，由带班教师加强监督。

从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。

(2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

初二下学期德育班主任工作计划5篇初二下学期德育班主任工作计划精选篇1转眼一年的时光过去了，我也继续担任本班的班主任工作。

初二是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。

现在的二(4)班班风比较稳定，学习成绩在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。

为了达到这个目标，我制定了以下计划。

一、继续抓好班风建设，带动良好的学风。

1、重视五项评比。

五项评比是班风的重要体现，去年我们班的五项评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2、继续规范好仪容仪表。

学校的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。

虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。

这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

二、加强中下生的辅导转化工作。

注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩、我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

三、进一步提高卫生、两操水平，继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。

因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

初二班级德育工作计划初二班级德育工作计划范文（精选12篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，何不好好地做个工作计划呢？好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的初二班级德育工作计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二班级德育工作计划 1 一、指导思想：1、以学校《三年办学规划》中20xx―20xx学年的德育规划为指南，认真落实学校的办学理念；2、以学校政教处《20xx―20xx学年度第二学期德育工作计划》为指导，合理推进初二年级德育发展；3、从初二年级学生的具体情况出发，充分发挥班主任（副）的主力军作用，使初二年级在本学期实现向初三年级的平稳过渡；4、坚持全员德育理念，力争使初二年级全体教师全部投入到学校德育建设中来。

二、学期任务和目标：1、协助学校政教处开展各项德育活动。

充分利用学校政教处开展的各项活动，使学生在活动中得到最大限度的成长；2、贯彻落实“三规教育”，并逐渐形成年级特色教育，逃学、旷课、吸烟三项违纪内容实施重点监控；学期事件发生率逐月呈递减趋势；精英（特长）学生数量上升、后进生转化效果明显；对学生健康成长促进的时间、空间和内容，有计划、有层次地拓展到假期和校外。

3、加强学生日常仪容仪表的教育，杜绝“仪表漏洞”，使全体学生达到学校所要求的水平；4、班主任工作有的放矢、家长教育协助有力，每月保持一次家长联系活动；5、加强对教师的仪表进行规范，使教师能够成为学生仪表单面的`典范；6、加强对教师师德方面的影响，杜绝粗放式的管理，严格杜绝体罚、心罚等一切侵犯学生健康、尊严的情况。

7、严格按照政教处计划召开年级大会，并不定时的召开临时性会议；8、班主任例会制度更加完善，并不定时的召开临时性会议；9、加强对后进生的引领与管理，关注单亲家庭及准留守家庭学生，进一步完善实用的各类学生档案；10、形成行之有效的年级管理模式，充分利用一切可利用资源为年级德育工作服务。