人教版九年《投身于精神文明建设》word复习提纲

第八课第二框《灿烂的文明之花》一教时【教学目标】：1、知识目标：精神文明建设的根本任务。

2、能力目标：认识到社会主义思想道德建设的必要性；自觉做一个“四有”公民。

3、情感态度价值观目标：自觉遵守公民基本道德规范；以实际行动投身于建活动之中。

【教学重点】：精神文明建设的根本任务。

【教学难点】：以实际行动投身于精神文明创建活动之中。

【教学过程】：一、预习课文，阅读课文，思考：1、建设社会主义精神文明的根本任务是什么?2、创建社会主义精神文明过程中要注意哪些？二、讲授新课：1、神州开遍文明花【活动一】如果你是明凡，你会有哪些感想?在你的周围，有哪些精神文明创建活动?答：（1）感想：A、科学技术是第一生产力；B、“学习成就人生，知识改变命运”；C、“教育是一个国家创新能力的基础”；D、“人才资源是第一资源”等等。

（2）精神文明创建活动有：农村奔小康；城市创“三优”；同一首歌；中央电视台“心连心”慰问演出等（1）精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式①创建文明城市的活动——“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。

②创建文明村镇的活动——“文明户’’的评选、文化科技卫生“三下乡’’活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动。

【活动二】结合自己的认识和体会，谈谈下列精神文明建设活动有何作用？A、环保见行动：增强人们的环保意识、美化环境，增强社会责任感。

B、文化科技卫生“三下乡”活动：增强人们的科学意识、科学精神，人才意识，健康意识，培养人们的风险精神，增强社会的凝聚力等。

C、保护母亲河志愿者行动：有利于保护环境，增强人们的环境意识、社会责任感、团结协作的精神等。

（2）加强社会主义精神文明建设的根本任务提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

（3）精神文明创建活动的作用A、丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

第八课：投身于精神文明建设知识要点建设社会主义精神文明一、中国特色社会主义社会是怎样的社会？p103二、发展先进文化的含义？发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

三、牢牢把握先进文化的前进方向的重要性？1、方向：方向问题是根本问题。

2、重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。

四、如何牢牢把握先进文化的前进方向？牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。

社会主义核心价值体系是什么？五、社会主义精神文明建设的重要性内容有哪些？及地位？1、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。

2、地位：①加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

②发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。

六、怎样加强思想道德建设?①我们要以实际行动弘扬爱国主义精神。

②坚持以人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点。

③自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

④树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

⑤提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。

七、发展教育和科学文化建设的重要性？发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。

在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。

只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

要实现社会主义现代化的宏伟目标，关键就是把经济建设转到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。

第八课投身精神文明建设1. 理解发展先进文化的原因、有效形式,理解社会主义核心价值体系。

2. 理解社会主义精神文明建设的基本内容、根本任务,学会以自己的实际行动促进社会主义精神文明建设。

考点一发展先进文化1. 加强文化建设的原因:中国特色社会主义是、的事业。

发展中国特色社会主义,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义。

2. 先进文化的含义:(1)在当代中国,发展先进文化,就是发展面向、面向、面向的, 的社会主义文化。

(2)在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义。

3. 先进文化的前进方向:(1)重要性: 问题是根本问题。

牢牢把握先进文化的,是发展社会主义文化的根本要求和。

(2)根本要求:牢牢把握先进文化的,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、在意识形态领域的指导地位。

4. 先进文化建设的有效形式:(1) 是加强我国先进文化建设的有效形式。

(实例:创建文明村镇、文化科技卫生“三下乡”活动、“万村书库”活动等)(2) ,丰富了广大人民群众的生活,促进了经济与社会,对整个中华民族的产生了巨大的影响。

(3)青少年要参与形式多样的,要善于各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以。

考点二建设精神文明5. 社会主义核心价值体系:(1)社会主义是,是社会主义意识形态的本质体现。

(2)发展中国特色社会主义必须加强社会主义建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识。

6. 社会主义精神文明建设的内容及其地位:(1)思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和。

(2)教育、科学、文化建设。

,是先进文化建设的。

(只有大力发展事业,才能从根本上提升广大人民综合素质和综合国力)7. 加强社会主义思想道德建设的要求:(1)建立与社会主义相适应,与社会主义相协调,与中华民族相承接的思想道德体系。

(2)我们要以实际行动弘扬精神,坚持以为核心,以为原则,以增强为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的,树立以“”为主要内容的社会主义,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。

第八课投身于精神文明建设一，教课目的【知识目标】发展中国特点社会主义文化的重要性；我国先进文化的行进方向；紧紧掌握先进文化的行进方向，最根本的就是一定坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在乎识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统率社会主义文化建设；精神文明建设中心环节和基础工程；精神文明建设的根本任务。

【能力目标】指引学生从平时生活感觉中领会到，先进文化建设不论关于个人、单位仍是经济社会发展都拥有重要作用和意义，进而深刻理解“社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证”；从马克思主义的传入及其对我国文化发展所起的重要作用，以及世界文化互相激荡的局势等方面，感悟紧紧掌握先进文化的行进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义；从良好的思想道德关于个人生活、家庭生活及社会发展所拥有的踊跃作用及道德失范对个人、家庭、社会的悲观作用两个方面收集相关资料，认识到增强社会主义思想道德建设的必要性；联合时代发展的特点和我国社会主义现代化建设的实质，领会“发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程”；从社会主义现代化建设需要什么样的人、自己想做一个什么样的人这两个方面进行商讨，自觉做“四有”公民。

【感情价值目标】从感情上认可先进文化的行进方向，辨别并自觉抵制各样落伍、腐败的文化；自觉坚持马克思主义在乎识形态领域的指导地位，反对林林总总否认马克思主义指导地位的做法；自觉恪守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，辞别各样不文明行为，做一个文明的现代公民；珍惜受教育的时机，不停提升自己的科学文化素质；精神文明创立活动关系你我他，以实质行动投身于精神文明创立活动之中。

二、教材剖析【教课要点】我国先进文化的发展方向；精神文明建设的中心环节和基础工程；精神文明建设的根本任务；【教课难点】深刻理解发展中国特点社会主义文化的重要性；紧紧掌握先进文化的行进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义；认识到精神文明创立活动关系你我他，以实质的行动投身于精神文明创立活动之中。

第八课投身于精神文明建设复习教案平罗回中谢娜【复习内容】：九年级思想品德第三单元第八课【教案目的和要求】：第三单元第八课：投身于精神文明建设。

通过复习，进一步引领学生知道精神文明创建活动的形式、根本任务以及积极作用。

能够正确辨别、抵制各种落后文化和腐朽文化，培养学生自觉投身社会主义精神文明创建活动的能力。

【教案方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。

【课时安排】：1课时【教案过程】：〖一〗学生课堂迅速浏览课本。

〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围。

〖三〗归纳本教材的知识（第三单元第八课）要点，明确各个知识点的能级要求：第八课投身于精神文明建设一、社会主义精神文明建设1中国特色社会主义社会是什么样的社会（什么是中国特色社会主义社会、中国特色社会主义的含义）？中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

2发展先进文化的内容（什么是发展先进文化）？发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

3牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的途径是什么（指导思想）？坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。

4.在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。

社会主义精神文明建设的内容？（社会主义精神文明建设包括？）①思想道德建设；②教育、科学、文化建设。

5.牢牢把握先进文化的前进方向的重要性牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。

牢牢把握先进文化的前进方向的重要性6.牢牢把握先进文化的前进方向是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

7.加强社会主义思想道德建设的重要性加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

8. 发展教育和科学的重要性发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。

课题：九年级全册第三单元融入社会肩负使命编写人：刘鹂审核人：复习课题：第八课投身于精神文明建设考向点拨：本课在中考中所占比例一般为8%，通常以单项选择题或主题活动的形式出现。

考试的侧重点在于理解和应用。

主要考点有两个：（1 ）社会主义精神文明建设。

必须加强社会主义精神文明建设。

（2 ）先进文化的含义。

我们要积极投身社会主义精神文明创建活动，自觉辨别消极文化并加以抵制。

考点扫描：1•先进文化的特征和要求；社会主义精神文明2•社会主义精神文明建设的意义、主要内容及其地位和行为要求3•社会主义精神文明建设的根本任务4. 精神文明创建活动的形式、意义及行为要求复习方法：学生自主梳理基本知识；核心要点教师进行点拨讲解；真题、热点讲练结合；小组合作学习复习时数：计划二课时（总第课时）第一课时主要任务：对本课的考点进行梳理，完成知识清单，并进行典型题讲解训练。

方法步骤：1. 学生在课前以课本为纲，依托印发的复习学案，通过在课本上勾画知识点、填写知识清单，对考点进行梳理；2. 师生在课堂上合作学习对考点进行二次梳理；3. 对本课涉及的核心内容即“发展先进文化与精神文明建设”进行重点讲解；一、梳理知识考点一建设社会主义精神文明1•中国特色社会主义社会2. 我国经济社会发展“三步走”战略目标（1）特点：是经济建设、政治建设、、社会建设、相辅相成、协调发展的社会。

（2）文化建设的要求：必须大力发展先进文化，建设。

2•在当代中国，先进文化的前进方向是什么？为什么要牢牢把握这一前进方向？（1）前进方向：就是发展面向现代化、、面向未来的，的社会主义文化。

（2 ）原因：方向问题就是根本问题，牢牢把握先进文化的前进方向，是我们、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、的根本保证。

3. 牢牢把握先进文化的前进方向最根本的要求是什么？必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实。

人教版初三政治投身于精神文明建设知识点讲解精神文明建设是中国在近代发展过程中诞生的词语，对我国发展有重要作用，今天的主要内容是投身于精神文明建设知识点，希望对大家备考有帮助！知识点1.地位：社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会作用：是改革开放是现代化建设的重要目标和重要保证2.内容：①思想道德建设(是发展先进文化的重要内容和中心环节)②教育、科学、文化建设 (是先进文化建设的基础工程) 只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。

3.根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

4.发展先进文化的含义：①发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化②在当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明5.发展先进文化，建设和谐文化首要的根本的要求是：牢牢把握先进文化的前进方向方向：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入实践落实科学发展观发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设基础工程：发展教育和科技有效形式：精神文明创建活动我校开展的精神文明创建活动有：“红歌”赛建国六十周年成就展评选“文明班级”向灾区献爱心活动6.青少年应该如何加强思想道德建设?①以实际行动弘扬爱国主义精神②坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范③树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观④提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚课后练习1.下列不属于社会主义精神文明创建活动的是( )A.开展“弘扬和培育民族精神月”活动B.举办“感动中国年度人物”评选活动C.在“世界读书日”开展全民阅读活动D.上海世博会园博园建设成功。