咬文嚼字“共渡难关”还是“共度难关” (1)

1.让我们为灾区的同胞们祈祷！祝愿他们早日度过灾难~2. 一方受灾八方支援心手相连重建家园一方受灾八方支援心手相连共度难关风雨同舟重建家园心手相连抗震救灾风雨同舟重建家园心连心抗震救灾手拉手共度难关兼并肩重建家园一方受灾八方援言行钱物总是情向灾区献一分爱心为灾民增一分信心一方有难八方援捐款送衣总关情齐心协力抗震救灾同舟共济重建家园心手相连抗震救灾同舟共济重建家园3.中国人，手拉手团结抗灾；共祈福，好心人一生平安！4. 献给坚强的中国：当风雪阻断归路，我们彼此取暖！当主权面对挑战，我们亮出利剑！当圣火遭遇屈辱，我们挺身护卫！当病毒吞噬生命，我们用爱弥补！当震撼撕裂大地，我们守望相助！勇敢面对磨难，挺起中华儿女的脊梁！加油，同胞！加油，中国！让我们彼此鼓励，彼此温暖！彼此增加心中的力量！5.祝福每个处于险境的人不放弃，坚持到被营救出来！祝福所有灾区人民平安！6. 一场突如其来的地震灾难，让全国人民的心一起跳动。

灾难中的土地，我们为你牵肠挂肚彻夜难寐；灾难中的同胞，我们为你神情悲恸双目噙泪。

7. 你们逝去的亲人，就是我们的亲人，我们双手合十愿他们安息；你们遭遇的不幸，就是我们的不幸，我们伸出双手，与你们紧紧搀扶。

8. 没有什么比亲人的拥抱更能给不幸的人们以心灵的抚慰，没有什么比亲人的抚慰更能给不幸的人们以振作的力量。

让我们的身体，我们的心灵，我们的援济，我们的祝福，与灾区人民靠得更近些吧。

9. 只有我们的靠近，才会激发受困者求生的力量，才会让温暖在惊悸与恐惧肆虐的身心里重新弥漫。

10. 靠近，从一开始就是一道人本关怀的命令。

整个国家和社会立即行动，各种救援力量从全国各地迅速涌向灾区。

成都、北川、德阳、都江堰，抗灾救灾的身影一直在我们的视线里忙碌。

11.一度，位于震中的汶川及距离汶川较近的茂县、理县讯息全无，一支支搜救部队徒步挺进，为的就是尽一切可能靠近灾难中的人民。

这时候，没有顾虑，没有权衡，没有条件，只有尽可能快的靠近，给受灾同胞以尽可能充分的救济。

风雨同舟的典故风雨同舟比喻共同经历患难，那么风雨同舟有哪些典故呢?下面由店铺为大家整理的风雨同舟的典故，希望大家喜欢!风雨同舟的典故春秋战国时，吴、越两国连年交兵，两国百姓彼此在感情上也很难共容。

有一次，吴国人和越国人碰巧共乘一条船渡河。

开始时，他们都不理睬对方。

船至河心，狂风骤起，霎时惊涛骇浪迎面扑来，船随时有可能覆没。

此时，他们忘记了仇恨，相互救济，好像一家人一样。

由于全船人的齐心协力，终于安全到达对岸。

风雨同舟解析[释义] 舟：船。

在风雨中同乘在一条船上;一起与风雨搏斗。

比喻共同经历患难。

[语出] 《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也;当其同舟而济;遇风;其相救如也;左右手。

”[正音] 舟;不能读作“dān”。

[辨形] 舟;不能写作“丹”。

[近义] 同舟共济休戚与共[反义] 过河拆桥背信弃义[用法] 多用作褒义。

一般可作谓语、定语、状语。

[结构] 偏正式。

[辨析] ～和“同舟共济”;都有“利害相同;同心协力;共度难关”的意思。

但～偏重在“风雨”;共度难关;“同舟共济”偏重在“共济”;同心协力;互相帮助。

[例句] 这对老夫妻已～几十年;互相已深深了解。

[英译] in the same stormtossed boat用风雨同舟造句1) 人间处处有真情，真情如纽带，牵系你的心，我的心，每一颗真心，爱心。

因为它，大家风雨同舟，患难与共。

2) 要珍惜朋友之间的缘分，因为芸芸众生中，只有朋友最“气味相投”。

“患难与共风雨同舟”，真正的朋友，是不是亲人，却胜似血亲!3) 似探询的关切，似多情的问候，这是你迷人的双眸;如优美的散文，如动人的诗歌，这是我相思的哀愁，唯愿今生牵住你的手，风雨同舟到白头。

4) 是的，新郎和新娘要饮三只依次增大的碗中的水，以象征他们相偕而行，风雨同舟。

5) 无论平时他们多么的吵架斗嘴，在这种关键时刻，还是要风雨同舟，共同对抗外人。

6) 在佛教婚礼仪式上，新郎和新郎要啜饮三只依次增大的碗中的水，以象征他们相伴而行，风雨同舟。

双鸭山市重点中学2022-2023学年高二下学期7月期末考试语文试题考生请注意：答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题上，将条形码准确贴在答题卡区域.② 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答题卡标号涂黑，必须用黑色2B铅笔填图。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.③ 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．④ 试题满分为150分，答题时间150分.一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读一（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成小题。

材料一：总结近年来的文化潮流，绝对绕不开“国风崛起”。

从汉服热“破圈”，到音乐创作刮起古风，从李子柒们走红全网，到河南卫视中国节日系列大受追捧，传统文化正在深刻影响着当代人的审美与生活。

但一个很有趣的现象是，语言作为文化最重要的载体，社会上对汉语传承的担忧却不减反增。

最近看到有媒体盘点汉语字词章句之美，不由得产生联想，今天需要以怎样的方式打开汉语，如何重拾汉语之美。

抛开人文底蕴，汉语之美无从谈起。

很多古风歌曲不知所云，更像是在堆砌辞藻，却偏偏能够受到追捧。

还有不久前，网上盛传一首“杜甫笔下最美唐诗”，其中不乏“你我暮年，闲坐庭院”等现代表述。

类似的伪诗博得大量点赞转发，通过对比，伪诗与杜诗笔力和意境相去甚远。

更令人怀疑，读者是不是从未接触过杜甫暮年坦陈心迹的《秋兴》《阁夜》，抑或是温馨闲适的《江村》《江畔独步寻花》，在探索美的过程中错过了太多更美、更值得推敲品鉴的锦绣文章。

换言之，如果不辨妍媸不分朱紫，那么所谓的推崇传统文化，只会让人们离传统文化之美越来越远，使创作日益虚浮。

要让更多人理解汉语之美，还是要通过自身与外界的努力。

看到文言文就犯憷，其实是把它想得过于复杂了。

好比钱镠墓被盗时，一提钱镠写过“陌上花开，可缓缓归矣”大家都耳熟能详，这句话一点也不难理解。

或许今天人们可以更进一步，试着理解这句话美在何处，钱鏐是在何种背景下写出来的。

汕头市重点中学2025届高三最后一卷语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

《咬文嚼字》日前公布了2019年十大流行语：“文明互鉴”“区块链”“硬核”“融梗”“××千万条，××第一条”“柠檬精”“996”“我太难/南了”“我不要你觉得，我要我觉得”“霸凌主义”这十条入选。

由《咬文嚼字》杂志引发的流行语互动已经有几年了，不但是观察百姓心态流变的一扇窗口，更堪为一种历史学、社会学、语言学。

积累起来，也是一部的民间口述实录。

比如，今天回看2013年度流行语：中国梦，光盘，倒逼、逆袭、土豪、女汉子、点赞、奇葩……就颇有感触。

字里行间，胶着了公平与正义、希望与、喜悦共忧患。

一个现象很有趣：当年这些中选词语，而今仍在“流行”，（）。

比如，“中国梦”作为主流政治话语之一，着对每一个平凡梦想、每一个微小成功、每一个人恳切呼声的尊重，已进入草根话语序列。

再如当年的“光盘”行动，随着八项规定成为铁律而同时流行，抵制“舌尖上的浪费”也席卷全国，甚至写入各级政府的文件。

流行语反映的往往是年轻人的社会心态。

流行语的被关注，是一种良性的代际沟通渠道，甚至可以看作成年人向小孩子的俯首倾听。

相隔五六年，入选的流行语越来越草根，越来越让中老年人“听不懂”，也折射出主流话语的。

官民语系的良性互动，有利于倾听民瘼，凝聚共识，值得“点赞”。

话语千万条，相互倾听、互相尊重是第一条……1．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是A．妙趣横生焦虑包含胸有丘壑B．相映成趣焦躁包含胸有丘壑C．相映成趣焦躁蕴含大度宽容D．妙趣横生焦虑蕴含大度宽容2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．并且出现了双向流动的倾向，有的从“庙堂”向“江湖”流动，有的从民间语汇向官方语汇靠拢。

学生为武汉加油的句子2023为武汉加油的励志语句(50句)学生为武汉加油的句子1、“没有被禁锢的城，只有不离开的爱!”武汉，加油!中国，加油!齐心协力，共抗病毒，胜利一定属于我们!2、为武汉人民加油，让我们齐心协力，战胜疫情!3、一场抗击疫情的战争正在进行中，正确防护!众志成城!我们终将成功!4、武汉今天也是有阳光作伴的一天，我们不孤单，要乐观!5、疫情面前，我们要保持好心态，重防护、勤消毒，减少出门和聚会，保护好自己和家人，一起共渡难关。

同时，向一直奋斗在一线的医护人员致敬，你们辛苦了，武汉加油，中国加油!6、但行好事，莫问前程。

共度难关，武汉加油!7、祝福抗击疫情一线的英雄，祝福驰援武汉的所有英雄!8、岁月静好是因为有医护人员替我们负重前行!武汉，加油!9、劲头上来了，很多东西都能解决!武汉是能够过关的，武汉本来就是一个很英雄的城市!10、肺炎疫情来袭，大家应减少外出，加强防护，做一个有责任有担当的武汉人。

同时感谢奋战在一线的医护人员，请你们在护佑这座城市的同时保护好自己!向你们的无畏逆行致敬!湖北加油!武汉加油!11、请大家从我做起，戴好口罩、勤洗手，也提醒长辈们做好防护，减少聚会，祝福大家平安健康过好年，抗击新型肺炎，我们在行动!武汉加油!中国加油!12、感谢奋战在前线的每一个医生，感谢现在还坚守在自己岗位的每一个人，希望大家都能好好保护自己，一切都会好起来的!13、天佑中华，众志成城，共渡难关!风雨过后一定有彩虹!武汉加油!中国加油!灾难我们一起面对，一起承受!一定能打赢这场没有硝烟的战争!14、聚沙成塔，众志成城，佑我中华，武汉加油!15、中华民族五千年，秉承中华精神，延续至今，多少大风大浪都闯过来了，这次同样会有惊无险，战胜新冠状病毒，勇往直前!16、千言万语汇成一句:中国加油，湖北加油，武汉加油。

17、我们用行动为武汉加油!风雨同心，我们安危与共。

18、希望疫情早日过去，我们能走上街头繁花与共。

同舟共济成语意思及造句同舟共济是一个汉语成语，读音为tóng zhōu gòng jì，作谓语、定语;指齐心协力，扶贫助困，同舟共济。

这里给大家分享一些关于成语同舟共济的相关内容，供大家参考。

一、同舟共济成语解析舟：船;济：渡，过洒。

坐一条船，共同渡河。

比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

也比喻利害相同。

《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。

”二、同舟共济成语近义词志同道合[ zhì tóng dào hé ]志向相同，道路一致。

形容彼此理想、志趣相合。

明归有光《题仕履重光册》：“大司寇箬(ruò)溪顾公、大司空南坦刘公，方与石翁为湖南社会，志同道合，其称许之固宜。

”同心协力[ tóng xīn xié lì ]心往一处想，劲往一处使。

风雨同舟[ fēng yǔ tóng zhōu ]在大风雨里同坐一条船。

比喻在艰难困苦的条件下，互相帮助，齐心协力，战胜困难。

《孙子兵法·九地》：“ 夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。

”心心相印[ xīn xīn xiāng yìn ]形容彼此不待语言说明而感情相通，心意完全一致。

印：合。

患难与共[ huàn nàn yǔ gòng ]同心协力，共同承担危险和困难。

三国魏曹植《求自试表》：“而臣敢陈闻于陛下者，诚与国分形同气，忧患共之者也。

”守望相助[ shǒu wàng xiāng zhù ]为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，遇警互相帮助。

同气连枝[ tóng qì lián zhī ]比喻同胞的兄弟姐妹。

三、同舟共济成语造句1、只有一个地球，人类应该同舟共济。

2、在困难的时候,我们应该同舟共济。

2023—2024学年九年级第一学期结课考试语文本试卷共8页。

总分120分，考试时间120分钟。

第一部分（1—2题14分）读书问学、谈文论艺，是人们精神生活的重要内容。

让我们一起探讨与阅读有关的问题，独立思考，发表自己的见解。

1．阅读下面文字，回答后面的问题。

在读书问学、谈文论艺的过程中，我们对于传说的话，要有不随便（q īng xìn）的态度，要有怀疑的精神，若能这样，一切虚妄的学说便站不住脚，经不起反驳或责问了。

但这并不是说，要在读书时存心诘难作者，而是说我们在读书时要“推敲细思”。

读书，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，其（y ào jué）全在于“会意”。

陶渊明说读书“不求甚解”，实际上也是主张要会意。

这里的“不求甚解”，有两层含义：一是表示虚心，劝诫学者不要骄傲自负；二是说明读书的方法，劝读书者既要固执一点，咬文嚼字，又要前后贯通，了解大意。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语。

①（qīng xìn）②（yào jué）(2)我们可以用课本中的四字词语“”替代文段中画横线的部分。

(3)选出下面题目中关于加着重号字的注音说法正确的一项。

①“诘难”的“难”……( )A.“诘难”的意思是“诘问，为难”，所以“难”的注音是“nán”。

B．“难”在词语“诘难”中含有“责备；质问”的意思，所以注音是“nàn”。

②“咬文嚼字”的“嚼”( )A.“咬文嚼字”的“嚼”注音与“味同嚼蜡”的“嚼”一致。

B．“咬文嚼字”的“嚼”注音与“咀嚼”的“嚼”一致。

(4)文段中画波浪线的句子符合陶渊明“不求甚解”的含义吗？为什么？2．下面是《2023年全民阅读趋势白皮书》中对于公众阅读后分享阅读感受的方式的调查结果图表，请结合图表，回答后面的问题。

(1)结合图表，将下面“结论”的横线空缺处补充完整，注意语言的准确与连贯。

结论：阅读，已成为一种全新的“社交方式”。