《关于比较优势》PPT课件

Robert Torrens
RD
3、m个国家、n种产品。
(a/b) * = (Pa/Pb)，则贸易模式不确定。
因此对葡萄牙来说，出口葡萄酒以交换棉布是有利的。
4/3 如果一件物品的购买费用小于自己生产的成本，那么就不应该自己生产，这是每一个精明的家长都知道的格言。
RCA= ( Xij/Xj ) / ( Wi/W )
Xij是j国i产品的出口； Xj是j国所有产品的出口； Wi是世界i产品的出口；
W是世界所有出口。
Claim
1、理解比较优势的含义； 2、掌握两国模型的分析； 3、了解多国、多产品的分析方法； 4、实证检验与现实意义。
考察1937年美英25个行业的出口绩效与劳动 生产率之间的关系。结论是： 1、决定两国贸易模式的是比较优势； 2、两国劳动生产率之比大于2时，两国相应的出
口之比大于1；反之，则小于1。
注：当时 的平均工资是英国的两倍。
显示比较优势(RCA)
(Revealed Comparative Advantage)
1、理解比较优势的含义；
4个国家5种产品的贸易格局
A
1
O
Qc/Qw
Q1
Q2
两国模型的拓展
1、两种产品、n个国家； 2、两个国家、m种产品； 3、m个国家、n种产品。
两种产品和n个国家
比较优势链： (a/b)1 < (a/b)2 < (a/b)3
<…<(a/b)n
国际均衡价格的确定
Pa/Pb RS
2小时 3小时
Robert Torrens
1815年《关于玉米对外贸易的论文》：
“尽管在本国用于耕种的资本比国外用来耕种的 资本可能得到更多的利润，但在这种情况下，资本应 该被用于制造业，并将获得更大的利润。这一更大的 利润应该决定我们的产业发展方向。”

讨论：中国的外贸与产业发展
1。中国2008年的顺差2955亿美元 2。加工贸易比例高。比如， 2005年全国玩具
出口总额为151.85亿美元,其中一般贸易出口 占17.27%,加工贸易出口占82.73% .缺乏定价 “话语权”
Barbie doll; HelloKitty; Disney 3。国际投资导向的国际分工方式（2006年吸
引FDI 720亿美元、 2007年826.58亿美元）
国际分工： 产业间分工与产业内分工， 产品内分工
全球商品链与产业升级：OEM等，微笑 曲线
技术、标准与品牌
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
2。在教材的例子中，假如工资率或汇 率发生变化，贸易会有何结果？（课后 思考）
2007年世界各国纺织行业每小时劳动力 成本对比
中国沿海地区纺织企业每小时工人工资
为0.85美元，比印度高0.16美元，是台湾、 韩国、日本的11.1%、10.1%、3.7%。 中国内地劳动力成本为0.55美元/小时， 略高于越南、巴基斯坦0.09、0.1美元
（比较优势的两种情形— 绝对优势相对较 大 或绝对劣势相对较小）
二、理论观点
即使一国相对于另一国在两种商品 生产上均处于绝对劣势，仍有可能进行 互利贸易。一国可以专门生产并出口其 绝对劣势相对较小（具有比较优势）的 商品，同时进口绝对劣势相对较大（具 有比较劣势）的商品。 比较优势是国际分工和国际贸易的基础。
（2）以两国、两商品为例
120
布
美国 180 小麦
直线形式的PPF有何含义？

value），即商品的相对价值以生产他们的 相对劳动投入量来衡量。 事实上，除了1815-1914年的英国，没有一 个西方国家曾经彻底摆脱过重商主义（案 例2.2）。

案例研究2.2 重商主义在21世纪仍然活跃 尽管大多数国家声称更倾向于自由贸易， 但许多国家仍然对国际贸易施加诸多限制。 大多数工业国为了保护国内就业，对农产 品、纺织品、鞋、钢材以及其它许多产品 实行进口限制。 同时，对于一些高科技产品，如计算机和 电信则提供补贴。 发展中国家对国内产业的保护更强。 通过过去几年的多边谈判已经减少或取消

衡量国家的财富（称为“重金主义 （bullionism）”）。 相对而言，如今我们是以可用在生产产品 和提供服务的人力资源（human resources）、人造资源（man-made resources）和自然资源（natural resources）的多少来衡量国家财富的。 这些有用的资源越多，生产和提供能够满 足人们需要的产品和服务就越多，一国的 生活水平也就越高。 重商主义者主张政府严格控制经济活动，

了对部分产品的一些明显的保护措施，但 另一些较为隐蔽的保护方式却增加了。 为了面对外来竞争而保护国内就业，并鼓 励本国高科技企业的发展，需要采取贸易 限制，这些都是典型的重商主义理论。
2.Βιβλιοθήκη 基于绝对优势的贸易补充：专栏：亚当·斯密（Adam Smith, 1723-1790） 亚当·斯密出生于苏格兰的一个有1500人 的小镇。 少年就显示出聪明的天分，14岁进入格拉 斯哥大学学习，17岁获得文学硕士学位， 并进入牛津大学深造，学习了6年。 毕业后，在爱丁堡大学任教。1751年任格 拉斯哥大学教授，直到1764年。

这样，可以最有效地使用资源，而且两种 商品的生产会有很大增长。 这种增长可以用来测度两种专门化生产所 产生的收益，这种收益通过国际贸易在两 国间进行分配。 例如，由于气候条件，加拿大种植小麦效 率更高而不适于种植香蕉，尼加拉瓜则相 反。 因此，加拿大在小麦生产上有绝对优势， 而在香蕉生产上有绝对劣势，尼加拉瓜则 相反。

绝对优势与比较优势理论
1
Absolute Advantage Theory ——Adam Smith
绝对优势理论，又 称绝对成本说，是最早 的主张自由贸易的理论。 英国古典经济学派主要 代表人物亚当·斯密创立。
2
基本内容：
在某一种类商品的生 产上，一个国家在劳动生 产率上占有绝对优势，或 其生产所耗费的劳动成本 绝对低于另一国家，若两 国家都从事自己占有超过 它国绝对优势商品的生产， 继而进行换，那么双方都 可以通过交换得到绝对的 利益，从而整个世界也可 以获得分工的好处。
6
分工前
呢绒
酒
分工后
呢绒
酒
英国的劳动投入
葡萄牙的劳动投 入
总产量
100 90 2单位
120 80 2单位
100+120=220
80+90=170
2.2单位
2.125单位
虽然英国生产两种产品的投入都高于葡萄牙（都处 于绝对劣势），但其生产呢绒的效率相对高一些。也可 以说，英国在生产呢绒方面具有比较优势，葡萄牙在生 产酒方面具有比较优势。让英国和葡萄牙进行分工，分 工生产的结果是两种产品的产量都高于分工以前。
3
分工前
分工后
小麦
布
小麦
布
法国的劳动投入
100
100
100+100+150=200
总产量
2单位
2单位
2单位
4单位
法国在小麦的生产方面比英国有绝对优势，英国在布的生产方
面比法国有绝对优势。如果两国按照绝对优势分工，法国将原来生
产布的100单位劳动转移到小麦的生产上，共可生产2单位小麦；英
7
即便一个国家在两种产品的生产方面都具有绝对优势另一个国家在两种产品的生产方面都具有绝对劣势只要两国之间存在着劳动生产率的相对差异就会出现生产成本和产品价格的相对差异从而使两国在不同的产品上具有比较优势使互利的国际分工和国际贸易成为可能

美国 40 2 世界 60 4
30 3
5
100
90 6 100 5
100 5
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12
按照1：1交换
分工和贸易前
分工和贸易后
总产出： 60单位大豆+90单位布 匹 消费量： 中国： 20单位大豆+60单位布 美国： 40单位大豆+30单位布
总产出： 100单位大豆+100单位 布匹 消费量： 中国： 35单位大豆+65单位布 美国： 65单位大豆+35单位布
单个工人的小时产量
U.SA
China
20
10
10
20
中国在生产布匹上具有绝对优势，国际分工后应该生产布匹 美国在生产大豆上具有绝对优势，国际分工后应该生产大豆
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11
国际分工前
国际分工后
大豆 布匹 大豆 布匹
产 劳 产 劳 产 劳 产量 劳动 量 动 量 动量 动
中 国 20 2 60 3 0 0 100 5
100 S
15
通过贸易实现的利益
T
进口
T
100
65 60 A
B
出口
50
35 30
B A
出口 进口
0 20 35 50
China
S0
40 65
100
U.S.A
S
中国专业生产布匹,美国生产大豆
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彼此采用1：1的比例交换，例如 35 T: 35 S
16
绝对优势理论的评价
首次揭示了国际贸易的原因和利益 缺乏普遍性的解释力：只能解释绝对先进和绝对落后的国家之间的贸易，却 无法为发展水平相近的国家之间的贸易提供合理的理论基础。因此具有一定的 局限性

10
对要素禀赋理论的评价
➢ 要素禀赋理论与当代发达国家间贸易 迅速发展的实际情况不符。 ➢ 要素禀赋理论与当地跨国公司的产业 内贸易大发展显示不相符。 ➢ 要素禀赋理论把各国的相对优势看作 是一成不变的，而实际上技术革新、技 术进步可以改变要素成本和比例，从而 改变比较成本。
11
第二节 要素禀赋理论的发展
❖ 比较利益说认为世界各国为获得贸易的比较利益，
都会自觉地实行自由贸易，但从世界贸易的历史直
至今天的现实，无论是发达国家还是发展中国家都
从未实行过真正的自由贸易，都会自觉或不自觉地
实行保护贸易。
7
8
第一节 要素禀赋理论
❖ 要素禀赋（Factor Endowment)不同是指世
界各国在拥有劳动力、土地、资本等生产要素 方面非常不一致。 ❖ 要素密集和要素比例
1
第一节 绝对优势理论
❖ 绝对优势（Absolute Advantage),是指一个
国家生产同一单位的某种商品所使用的资源少于另一个 国家同类商品的生产，这个国家在这种产品的生产上就 具有绝对优势 。
❖ 斯密认为：每一个国家都可利用适宜于生产某些
特定产品的绝对有利的条件进行专业化生产，然后彼此 进行交换，这样对所有交换国家都是有利的。
产业间非同类产品的交换。
➢ 产业内贸易的产品流向具有双向性，即同一产业 内的产品，在两国之间相互进出口。
➢ 产业内贸易的产品类型多样化，既有资本密集型 产品，也有劳动密集型产品，既有高新技术产品， 也有标准化产品。
➢ 产业内贸易的商品必须具备两个条件：一是在消 费上能够相互替代，二是在生产上需要相似或相似 的生产要素投入。
❖ 如果能参加贸易，该国能否从 贸易中获利？利从何来？

约·穆勒是李嘉图的学生，他在《政治经济学原理》 （1848）书中，用相互需求理论对比较优势理论作了补充。
2.3.1 国际商品交换的比率范围
各国按照比较优势进行国际分工和交换，其交换的比率 应当在各国在封闭时的交换比率之间。
品名 国别
英国 德国
毛呢（码） 麻布（码）
10
15
10
20
英国的国内交换比率：10∶15；德国的国内交换比率： 10∶20
分工生产并交换：英国生产毛呢并用其与德国麻布交换 （只有用10码毛呢换得15码以上的麻布时才进行），德国生 产麻布并用其与英国的毛呢交换（只有在换得10码毛呢所用 的麻布少于20码时才进行） 。
所以，两国进行交换的比率范围在两国国内交换比率之 间，即（ 10∶15 — 10∶20 ）
Y（毛呢） 英国不参加贸易的范围 K
机会成本是指在资源一定的条件下，多生产一 个单位的某种产品而必须放弃生产的另一种产品的 数量或价值。
在机会成本上的差异给世界生产提供了一个互 利性重新组合的可能性。
如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本 （用其他产品来衡量）低于在其他国家生产该种产 品的机会成本的话，则这个国家在生产该种产品上 有比较优势。
亚当·斯密是英国古典经济学的奠基人，他在《国民财富的性质和原因的 研究》（1776），简称《国富论》一书中提出了绝对优势论。
2.1.1 绝对优势论的假设前提
1、2×2×1模型 2、边际产量固定和规模报酬不变 3、收入预算约束 4、没有运费等交易费用 5、贸易是平衡的 6、生产要素国际内自由流动，国际间不能流动 7、自由竞争下生产和交换
2.2.2 比较优势论的内容
一国不仅在本国商品相对于别国同种商品处于绝 对优势时可以生产和出口该种商品，在本国商品相 对于别国同种商品处于绝对劣势时可以进口该种商 品，而且即使一个国家在生产上没有任何绝对优势， 只要它与其他国家相比，生产各种商品的相对成本 不同，仍可以通过生产相对成本较低的产品并出口， 来换取自己生产中相对成本较高的产品，从而获得 利益。

论在更普遍的基础上解释了贸易产生的基础和贸易利得，大大发展了绝对优势贸易理论。
比较优势理论建立在严格的理论前提下：
1
两个国家，两种产品或两种要素
2
3 4
国家之间存在某种特征差异
各国的比较利益的静态不变的，不存在规模经济
自由贸易是在完全竞争的市场结构下进行的，以物物交换为形式
5
生产要素在一国国内可以自由流动，在两国间则不能流动
事实上，中国的田忌赛马故事也反 映了这一比较优势原理。田忌所代表的 一方的上、中、下三批马，每个层次的 质量都劣于齐王的马。但是，田忌用完 全没有优势的下马对齐王有完全优势的 上马，再用拥有相对比较优势上、中马 对付齐王的中、下马，结果稳赢。
比较成本理论在历史上起过进步作 用。它为自由贸易政策提供了理论基础， 推动了当时英国的资本积累和生产力的 发展。在这个理论影响下，“谷物法” 废除了。这是19世纪英国自由贸易政策 所取得的最伟大的胜利。
李嘉图的比较优势理论概述
大卫· 李嘉图在其代表作《政治经济学及赋税原理》中提出了比较成本贸易理论（后人称为“比 较优势贸易理论”）。比较优势理论认为，国际贸易的基础是生产技术的相对差别（而非绝对差 别），以及由此产生的相对成本的差别。每个国家都应根据“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的
原则，集中生产并出口其具有“比较优势”的产品，进口其具有“比较劣势”的产品。比较优势贸易理
各经济集团间利益和谐一致的世界。其
次，李嘉图解释了劳动生产率差异如何 引起国际贸易，但没有进一步解释造成 各国劳动生产率差异的原因。第三，该 理论的一条重要结论是：各国根据比较 优势原则，将进行完全的专业化生产。 现实中，难以找到一个国家在国际 贸易中进行完全的专业化生产。一般来 说，各国多会生产一些与进口商品相替 代的产品。