先进中队事迹材料

二星章集体中队主要事迹材料500字二星章是中华人民共和国颁发的最高军事荣誉之一，代表着勇敢、忠诚、英勇的军事精神。

二星章集体中队是荣获二星章的军事单位，下面是该中队的主要事迹材料。

二星章集体中队成立于2010年，是一支由200名精锐士兵组成的特种作战部队。

该中队在执行各项任务中表现出了极高的战斗力和个人英勇，多次立下战功。

以下是该中队的主要事迹：一次反恐行动：2012年，该中队接到了一项关键的反恐任务。

一伙恐怖分子占据了一所学校，威胁要对人质进行杀害。

接到任务后，该中队立即行动。

经过周密的侦察和分析，中队确定了恐怖分子的藏身地点，并制定了精细的作战计划。

在行动中，该中队展示了高超的战斗技能和冷静的思维。

他们迅速地突破了恐怖分子的外围防线，成功地解救了被困的人质。

在与恐怖分子的交火中，该中队队员屡次冒着生命危险，保护了人质的安全。

这次反恐行动取得了圆满成功，使得公众对该中队的信心大增，并且在国际上获得了广泛的赞誉。

该中队的英勇事迹也被媒体广泛报道，成为了全国人民心中的英雄。

一次人道救援行动：2014年，一个地区遭受了突发洪水的袭击，许多村庄被淹没，数百民众被困。

当地政府紧急地请求援助，该中队迅速调派出了由医疗人员和工程兵组成的救援队伍。

救援队伍在抵达洪水现场后，立即投入救援工作。

他们冒着危险进入被淹没的村庄，为被困民众提供医疗救助和食品供应。

在救援过程中，他们克服了极端恶劣的天气条件和困难，抢救了数百名受灾者。

他们的无私奉献和勇敢行动赢得了灾区人民的深深敬佩。

以上是二星章集体中队的主要事迹材料。

该中队通过自己的勇敢和忠诚，展示了中国军人的崇高品质和军事实力，为国家争光，赢得了人民的尊敬和赞扬。

他们的事迹将激励更多的军人继续传承和发扬这种英勇的战斗精神，为保卫国家的安全和人民的利益做出更大的贡献。

执勤训练先进中队事迹材料
铁轨，穿越戈壁、盐湖、雪山，伸向天边。

大雪茫茫，一队全副武装、身着荒漠色迷彩服的武警官兵正艰难行进。

杨富祥和战友背着装具，深一脚、浅一脚，不一会儿就成了“雪人”。

“扑通！”一名战士脚下踏空，没入近两米深的雪坑。

战友们伏在地上，合力把他拽了上来。

此时，所有人都气喘吁吁，嘴唇发紫……
这条路，杨富祥走了整整15年，总巡逻里程3万多公里。

杨富祥今年39岁，是武警青海总队执勤支队执勤二大队大队长。

2006年7月1日，青藏铁路全线贯通时，他和战友上了山，主要任务就是确保铁路安全畅通。

青藏铁路全长1956公里，由西宁绵延到拉萨，其中格尔木至拉萨段海拔4000米以上路段达960公里，常年冻土路段超过500公里，是世界上海拔最高、高原线路里程最长、运行环境最为恶劣的高原冻土铁路。

2006年，杨富祥主动申请到三岔河特大桥巡逻中队，担任排长。

此地的险恶，远超他的想象：三岔河海拔约4050米，植被罕见，空气含氧量仅有海平面的60％，就算是夏季，仍不时飘起大雪。

学习时代英雄争做时代先锋——杨利伟英雄中队活动事迹材料杨利伟，作为中国太空飞行第一人。

他乘坐“神州”五号载人航天飞船成功地完成了航天飞行的任务。

他的首飞壮举是中华民族一次划时代的伟大飞行。

杨利伟叔叔的这一壮举深深感染了东文化小学的全体少先队员们，在2004年10月，由辽阳市白塔区教委授旗，正式命名我中队为“杨利伟英雄中队”。

作为我校第一个以活着的英雄命名的英雄中队，我中队的少先队员都倍受鼓舞，队员们努力学习英雄的先进事迹，努力挖掘英雄身上的优秀品质。

杨利伟叔叔忠于党，忠于祖国，忠于人民，始终把祖国的利益放在至高无上的优秀品质，知难而进，迎难而上，战胜艰难险阻，夺取最后胜利的坚韧顽强意志，一丝不苟.刻苦钻研.精益求精的科学态度，以及无私无畏.坚毅果敢.勇往直前的拼搏进取精神都深深地影响着少先队员们。

在杨利伟叔叔的精神的鼓舞下，我们本着“学习航天事迹，发扬航天精神”的宗旨，开展了一系列丰富多彩的有教育意义的活动：一、学习时代英雄，争做时代先锋。

1、近距离接触英雄，感受英雄精神。

2004年12月.我中队全体成员参观了航天展，在这一活动中，我中队的队员们深受教育，立志长大后也要像杨利伟叔叔那样，做个对祖国有贡献的人。

这一活动给队员们带来了很深的触动，回来后，每人都写了自己的观后感，在“和英雄近距离接触”的主题中队会上，队员们倾听着杨利伟叔叔童年的故事，深受感动，并积极地交流着自己的感受。

通过这次活动，使同学们更加全面地了解了杨利伟叔叔。

2、以英雄为榜样，继承优良传统。

2005年1月.我中队的队员们为跃进社区的爷爷奶奶们制作贺卡，和辅导员老师共同慰问爷爷奶奶，为他们表演了歌曲和舞蹈等精心准备的节目，给他们带来了无限的欢乐。

2005年3月.邀请科技馆叔叔的来到我中队，召开了以“航天知识早知道”为主题的队会。

在会中，科技馆的叔叔给队员们介绍了很多航天知识，使孩子们开阔了视野，增长了知识。

会后，队员们积极行动起来，画科技画，办科技小报……学习英雄的热情高涨。

评选少先队先进中队事迹材料海城镇城西小学六（）中队本中队在学校少先队大队的指导下，积极参与创建先进中队活动。

在创建先进中队活动中，我们把中队的组织建设成为自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台、奋进的阶梯为快乐中队的奋斗目标。

让每一个学生，做每一件事都能乐在其中，让每一个学生能学会感受生活，热爱生命，给学生们无限的空间，让他们展翅飞翔。

在活动中学生做他们想做的事，使他们获得了真正的快乐，使他们进一步求知、求真、求美。

一、加强小干部队伍的自动化建设1、优化队集体的结构结合先进中队的创建，中队推出了中、小队的组建二级优化行动，使少先队组织复归自主化、个性化和社会化。

中、小队集体的形成和发展有一个良好的“领导班子”，并做好，队干部的传、帮、带工作。

2、提出了吸引人的创建目标在全体中队委员的共同商讨下确立了本中队部的共同奋斗目标为：“中队的组织建设成为自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台、奋进的阶梯”。

制定了中队和小队的集体公约。

结合“五小”活动，引导队员不断的自我进取。

3、加强小队干部建设“火车跑得快，全靠车头带”，我中队行动实行了小队干部民主选举和轮流任干制度，让每位队员都能在小队干部的岗位上各显神通，努力为创建先进中队贡献聪明才智，使他们在创建先进中队的活动中奏响了一曲美妙的乐章。

二、建立了快乐民主的管理机制1、自主管理自主管理是少先队活动的本质，我们在活动中放手让队员自主能动地管理，促进他们不断成长。

中队正常运转起来后，需要有一整套比较合理的管理机制。

在中队的日常管理中，我们采用了阶梯管理，层层负责的模式垂直开展各项工作，做到职责明确，分工到人。

2、自觉监督促进步工作的顺利进行，除了要有热情，要有能力，要有自觉性之外，更要有良好的监督机制加以保障。

通过自评、同学评、任课教师评、家长评等方式，对每一学生一学期来的工作表现进行评议，鞭策学生不断进取，不断进取。

3、积极开展民主管理全中队实现了民主管理，每一学生都是民主管理者，师生互动，生生互协，三、开展了创造性的快乐的少先队活动相互协调，相互帮助，开成了较强的中队凝聚力。

创建文明中队，争当四好少年在我们美丽的解放街小学，有一支团结奋进，积极进取的集体的中队——五⑷中队。

在这里有55颗朝气蓬勃的少年心，他们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，他们那五十五颗火热的童心，迸发出无尽的朝气与活力。

一、我们中队的概况无论什么时候走进五（4）中队，你都会被教室优雅的环境所吸引：桌椅排得整整齐齐，地面拖得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的凝聚力和良好的生活习惯；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。

确实，五（4）中队就是这样一个优秀中队，中队的每一个队员都视中队如家。

五⑷中队现有队员55人，其中男生30人，女生25人。

中队组织机构合理，队员奋斗目标明确。

队员们关心集体，班风正、学风浓，竞争意识强，在各种活动中，能不断挑战自我，战胜自我，逐步提高了自身的综合素质。

二、我们中队的风采良好的班级氛围为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育，让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯，进一步促进校风建设，我们解放街小学组织开展了“夺红旗”循环竞赛活动，包括“学习旗、纪律旗、卫生旗、自理旗、仪表旗”等。

在“夺红旗”循环竞赛活动中，我们中队每位队员都严格要求自己，从大处着眼，小处着手，做好自己份内的事情。

因此，中队每周都被评为“红旗班级”，每个学期都在竞赛活动中取得好成绩。

通过参加竞赛活动，我们中队每位队员在活动中也受到了教育，得到了锻炼，养成了良好的习惯。

在学校的随机检查中，我们中队多次被评为“文明就餐班级”“卫生先进班级”等。

为了传承学校的优良校风、班风，优秀品格和宝贵精神，学校在每年清明节要评选一个“董振堂、杨克明中队”。

根据任课教师民意测评、夺红旗成绩、活动获奖等情况综合评定，我们中队光荣地被团县委授予“董振堂、杨克明中队”荣誉称号。

特色班级管理没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织班委会召开班会，共同讨论班级建设和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。

XX大队特勤中队
“标兵中队”事迹材料
XX大队特勤中队现有官兵46人，其中干部3人，中队长助理1人，战士42人，党员17人，团员26人，执勤消防车6辆，主要担负XX区371平方公里138个重点保卫单位及周边乡村的消防安全保卫火灾扑救、抢险救援任务。

今年以来，特勤中队在支队党委的正确领导下，以党的十八大会议精神为指引，深刻领会《全省消防部队正规化建设精细化管理体系》精神实质，以打造三星级铁军中队为目标，大力加强特勤队伍建设，围绕支队年度工作部署，全面贯彻支队各项指示精神，立足中队实际，坚持以部队正规化管理为龙头推动中队各项工作。

截止今年年底，XX大队特勤中队共接处警550起，出动车辆1132辆次，出动人员7036人次，救助人员70人次。

XX大队特勤中队投入50余万元加强部队正规化精细化建设工作，先后被评为XX区区“青年文明号”，有2人荣立三等功，1人政工比武课件在局荣获三等奖、总队一等奖，1人被评为“三争优”先进个人，6人被评为“优秀士兵”，2人被评选为“最美消防士兵”，17人次获得支队嘉奖，6人次获得市局嘉奖。

在冬训比武竞赛活动中获得队列比武第二名、条令条例知识竞赛第四名、安全专题课件制作第八名、安全主题演讲比赛一次第一名、一次
第三名的优异成绩，连续两年在支队全员岗位比武中取得总成绩第二名，11人在单兵比武中受到支队通报表彰，充分发扬了中队攻坚克难、拼搏向上的姿态和精神，为大、中队赢得了荣誉，受到了兄弟单位的一致好评。

四星级中队先进事迹材料我们四星级中队是一个朝气蓬勃、团结向上具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。

我们正在努力创设自主管理型的特色中队，培养自主能力发展、个性发展。

我们中队热爱祖国，热爱学校；爱学习，勤动脑；爱劳动，有爱心；有强烈的集体荣誉感和自豪感！在我们集体中有一种人人力争上游，各个比学赶帮，你追我赶、生气勃勃的良好氛围。

每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩。

队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助。

并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的活动自己策划开展、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。

队干部是集体的核心，能相对独立地执行工作计划。

每位队员能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。

具体表现如下：一、追求绿色、健康、自主和谐发展的特色班集体队员中蕴藏着无穷的创造力。

他们能够在实践中管理自己，丰富自己，发展自己。

发挥自主自动创造精神，充分发挥才智，真做少先队的主人。

爱护校园的每一棵花草树木，并发起倡议：废电池的危害和回收。

走进我们的四星级中队，你会有特别的感觉，你会感觉在绿色的境界中学习读书！在学校举行的各种比赛中都有我们中队的风采。

充分体现了健康活泼、和谐发展的班队集体。

辅导员与队员之间、队员与队员之间、家长与队员辅导员之间在沟通中加深了解和理解。

二、爱心班集体关爱他人、关爱同一片蓝天下的同龄人！“同献一片爱心，手拉手共同成长”我们中队在每次的捐款献爱心、捐物、捐书献温暖等活动中都是帅先行动。

在开展活动的过程中，面对受助者我们注意方式和手段的结合，不仅从学习上、生活上予以帮助，更注重心灵、精神上的关爱，把帮助和引导结合起来，针对受助者自尊、自卑的心理，适时进行心理疏导，消除受助者心理的阴影与误区。

强调目的与手段，通过帮助与受助，让受助者感受到社会的温暖、人间的真情，让帮助者在奉献爱心的过程中认识到助人即是助己，爱心无价，在帮助者与受助者中让爱的教育潜移默化，爱心的培养春风化雨。

优秀中队事迹材料500字优秀中队事迹材料500字作为优秀中队的成员，我们秉承着“团结、奉献、进取、创新”的精神，坚持以服务学生为宗旨，为同学们提供一个和谐、积极向上的校园环境。

在过去的时间里，我们中队取得了一系列显著的成绩，以及深受师生和家长好评的荣誉。

首先，在校园活动方面，我们中队积极参与各项校内外活动的组织工作。

在新生入学阶段，我们为新生家长提供了热情周到的服务，帮助他们了解学校情况，解答疑问。

在开学典礼和各类文艺演出中，我们中队一直承担着重要的协调和保障工作，确保活动的顺利进行。

同时，我们还组织了丰富多彩的社团活动，为同学们提供了展现才艺的平台。

其次，在学生干部培养方面，我们中队注重学生干部的选拔与培养。

在每个学期的初次班会上，我们通过选举方式产生了一批优秀的班干部，并定期组织班干部培训，提高他们的组织能力和领导才能。

通过培养学生干部，我们中队不仅使同学们的组织活动能力得到提高，也为校园的管理与发展作出了贡献。

再次，在社会公益方面，我们中队积极参与各类社会公益活动。

我们组织了多次义务劳动，为社区居民清洁卫生，为老人提供慰问和爱心服务。

在环保活动中，我们组织了垃圾分类、植树造林等活动，增强了同学们的环保意识，并促进了社会的良好发展。

最后，在学习互助方面，我们中队倡导同学之间互帮互助，共同提高学习成绩。

我们定期组织学习小组，在学习小组中，同学们可以相互交流学习心得，共同解决学习难题。

我们还举办了学科竞赛、知识问答等活动，激发同学们的学习兴趣和学习热情。

总之，作为优秀中队的成员，我们始终将服务同学，服务学校视为己任，用实际行动践行了“团结、奉献、进取、创新”的精神。

在今后的发展中，我们将继续努力，不断提高自己的综合素质，为学校的发展做出更大的贡献。

红旗中队事迹材料3篇xx区xx乡大庄小学四年级.中队的每个成员都在不断发掘自己的潜能，争做一名身心健康的队员，并为自己的集体增光添彩！虽然年龄不大，但是做事充满自信；虽然想法稚嫩可爱，但是敢于创新拼搏。

队员们就像勤劳的小蜜蜂那样，一丝不苟地学习、认真负责地工作、团结友爱地相处，逐渐形成了一个充满朝气、积极向上、凝聚力强的大家庭。

在这个温馨的大家庭里，每位队员都能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。

具体表现如下：一、建设师生共同的精神家园一个好的班集体，一个优秀的中队，应该是一个“家”，在这个“家”里，大家互相依存、互相关爱，密切合作，愉快生活。

1、开展“一个都不能少”主题队会，确立团队意识。

教育的目的是让每一个学生都得到发展。

开学初，借助中队活动，开展“一个都不能少”的主题队会，让学生确立团队意识。

事情是这样的：开学第一天，郭小龙因为家庭有事不能及时到校报到，从而不敢进入班级。

家长对此也束手无措。

我深入了解学生家庭情况后，给孩子打电话，告诉他“人非圣贤，孰能无过”的道理，并给他留下崭新的课本及适合的座位，及时开展“一个也不能少”主体队会，并让全体中队成员热烈欢迎他。

孩子感受到了同学们的关爱，老师的关注，得到了大家的尊重，愉快地生活在我们的中队中。

团队的力量也在此展现得淋漓尽致。

为让中队里的每一个成员都能感受到快乐，健康成长。

我带领全体队员制定了班级发展目标----将四年级中队建设成为优秀中队。

为实现这一目标，大家一致认为必须做到“有信心、有爱心、有恒心、有上进心”。

班级任务有以前“要我做”到“我要做”。

为增强了主人翁意识。

中队增设岗位，恰当灵活运用孩子们身上的闪光点，争取做到人人有事做。

2、培养队员感恩关怀精神，让中队充满阳光与关爱。

爱是真实的美，至高的善。

爱是最合理、最光明的精神境界。

中队开展“把爱送给同学”活动。

利用中队里发生的不起眼的小事，培养学生之间互相关爱的优良品质。

“十佳中队”事迹材料 团结友爱 蓬勃向上

——六（3）中队事迹材料 只要您了解我们六（3）中队，你定会认同：这是一个团结友爱的集体 ，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 。六（3）中队拥有32名成员。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。 一、树立良好的校风、学风 良好的校风是学校教学工作顺利开展，班级健康发展的前提。因此我们提出“学校是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同心同德，为学校争光，以此增加同学们的集体荣誉感，自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这便强大的集体凝聚力。 没有规矩不成方圆，一个优秀的集体要有一套完善的制度来管理，为此，我们常常组织召开队委会和班会，共同讨论集体建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到学校的管理和建设当中。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，才能营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地，孩子们都相信“一份耕耘，一份收获”的道理，每一次考试中，孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高，这深受老师们的好评，让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。是啊，这世上最大的敌人不就是自己吗？ 二、培养优秀的小干部 一个成功的集体，必须有一支能干的队伍。小干部作为联系老师与学生的桥梁，作为老师的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，在老师的培训指导下，现在的小干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。 三、注重班级文化的建设，延长“爱”的主线。 “爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教育。 日常的文化建设中，应该注重“爱”的教育，通过班会课，我们发现了人生的“爱”，探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。 四、开展多彩的班队活动 平时，同学们积极参加各项活动，努力地展现自己的才华，如：设计制作海报、数学手抄报、语文规范字书写、课本剧表演等各项活动，学生们的能力提高了，表演能力得到了充分的展示。在学校举行的各种比赛中都有我们中队的风采：如在学校体育单项赛中，队员们发扬团结友爱的集体主义精神，获得了乒乓球颠球接力赛和双人跳绳的冠军，充分体现了健康活泼、和谐发展的班队集体。通过这些活动，使辅导员与队员之间、队员与队员之间、家长与队员辅导员之间在沟通中加深了解和理解。 舜耕小学六（3）中队，一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更多的幼苗。