高中历史必修2 第16课《大众传媒的变迁》导学案

第16课大众传媒的变迁学案新人教版必修2【高效学习指导案】【分层学习目标】A级识记《申报》《中国丛报》《新青年》《新华日报》《人民日报》等报刊的创办。

B级掌握报刊、影视、互联网的发展历程。

明确报刊在社会舆论方面的导向作用，学会用辩证的观点看问题。

明确影视业发展的原因。

掌握互联网它是一把双刃剑。

C级能制作表格归纳总结本课的知识结构体系，理解报刊、影视、互联网的发展变化及对社会的影响。

【重点学习内容】报刊业走向繁荣和影视业的发展历程。

【难点问题预设】（1）了解报刊在各个不同时期所产生的影响，明确其在社会舆论方面的导向性作用。

（2）理解影视业在社会教化功能的体现及普及的原因。

（3）明确网络对社会生活的利弊。

树立关注网络文明，建设网络道德的观点。

（4）归纳总结大众媒体的发展对中国社会发展的影响。

【高效预习探究案】【预习思考选择题】1•阅读教材P72第一目分析中国报刊业发展经历了几个阶段？每个阶段有哪些代表性的报刊？他们在当时起了什么作用？2•《人民日报》现在为什么受到国内外的广泛关注?3•阅读教材P73第二目我国影视业发展的历程有哪些? 步的影片？20世纪20年代我国诞生了哪些进《风云儿女》为何影响至今？4. 结合具体的影视作品说说它们的社会教化功能?5•阅读教材P75第三目互联网迅速发展的原因？互联网对你的生活产生了哪些影响?【重难点合作探究】1. 中国报刊业对近代中国历史发展及人民生活的影响？中国报刊业形成比西方晚，但报纸的故乡却在中国。

在旧民主主义革命时期，报刊对社会影响深远，成为宣传改良革命和新文化的武器，发挥着制造舆论，唤醒民众的重大启蒙作用；新民主主义革命时期，进步报与国民党控制的报刊展开针锋相对的斗争，为夺取革命的胜利发挥了重要作用。

对人们现实生活所起的作用：（1）报刊作为重要的新闻媒介，是人们了解国内外大事的重要渠道。

（2）在通达民情传播知识开启明智立言议政和实行舆论监督等方面发挥着重要作用。

第16课大众传媒的变迁主备课人一、课标要求：以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

二、教学目标：1、知识与能力：各个时期具有代表性的报刊以及它们在各个时期所起的宣传作用；技术的进步，是电视迅速普及的一个重要原因；互联网的优势。

2、过程与方法：比较各个媒介不同的特点，探究它们各自对人类社会产生的影响。

3、情感态度与价值观：中国近代报刊事业的繁荣对于唤醒民众，争取国家的独立和解放起了巨大的推动作用；互联网的优势使它较之其他媒介更具发展潜力，但它是把“双刃剑”，只有正确使用才能促进社会的发展和进步。

三、教学重点和难点：1、重点：报刊业走向繁荣和影视事业的发展。

2、难点：大众媒体的发展对中国社会发展的影响。

四、教学方法：以图片和文字内容为素材，通过阅读课本内容进行提问式教学五、教具准备：多媒体教学过程：（1课时）一、报刊业1、形成阶段：（1）外国人办报：（19世纪中期前后）①第一份中文报刊《东西洋考每月统计传》②近代历时最长、影响最大的中文报刊《申报》③《中国丛报》和《万国公报》2、发展阶段：（1）戊戌变法时期：《时务报》等（2）辛亥革命时期：《民报》（3）五四新文化运动：《新青年》（4）新民主主义革命：报刊：《红》、《新》、《解》（5）新中国成立后：《人民日报》和《红旗》成为我党主要舆论工具3、繁荣阶段：（改革开放后）二、影视事业1、电影发展概况：（1）19世纪末：传到中国（2）1905年：起步——《定军山》（3）20世纪20年代：走向成熟（4）1931年：结束无声历史——《歌女红牡丹》（5）20世纪三四十年代：以左翼电影为主流的电影事业发达（6）新中国成立后工农生活和革命战争题材文革：走入低谷改革开放后：走向辉煌2、电视（1）诞生：1958年北京电视台开始试播（2）改革开放后：电视逐渐普及，节目越来越丰富普及原因：A、人民生活水平的提高B、技术的进步C、国家的政策支持三、第四媒介——互联网1、兴起发展情况：2、优势：A、集三大媒介的优势于一体B、费用低廉C、可以高度互动，双向传受D、可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息作业布置：1、完成《红对勾》相关练习板书设计：一、报刊业1、形成阶段：外国人办报：2、发展阶段：（1）戊戌变法：（2）辛亥革命：（3）五四新文化运动：（4）新民主主义革命：（5）新中国成立后：（6）文革：3、繁荣阶段：（改革开放后）二、影视事业1、电影（1）发展概况：2、电视（1）诞生：（2）改革开放后：三、第四媒介——互联网1、发展情况：2、优势：教学反思：。

第16课《大众传媒的变迁》教学设计【课型】高一新授课【课程标准】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

【教材分析】一堂成功的课需要有一条贯以始终的线索，也就是我们日常所说的“魂”。

其实这个“魂”并不难找，教材的编写者往往就会给予一些提示。

譬如人教版教材在单元导入部分，设置了学习建议一栏，提出本单元的核心问题，可以作为对课程线索的参考。

具体来说本单元的学习建议有二，其中第一点提示：“了解中国近现代社会生活变迁的历史轨迹，并找出导致这种变迁的因素。

”我们注意到，“大众传媒的变迁”一课是人教版必修二的第16 课，第五单元“中国近代社会生活的变迁”中的第3 课，其他两课分别是第14 课“物质生活与习俗的变迁”和第15 课“交通和通讯工具的进步”。

单元中各课标题均使用了“变迁”一词，说明其正是本课教学的关键所在。

因此，我们认为本课的主旨不仅在于罗列报刊、影视、互联网各自的发展历程，更在于让学生体会一百多年来，由大众传媒之进步所引发的社会生活方式转变。

学习建议的第二点则提出：“中国近现代社会生活的变化，与世界形势的变化发展有着密切联系。

因此，学习本单元的内容，还要注意联系当时的世界形势。

”就本课来说，从报刊的照搬模仿，到互联网与世界发达国家基本同步发展，其背后是中国对世界的不断追赶、靠拢、甚至超越的过程。

也就是说，我们在内容设计中，需要在兼及世界传媒演进背景的基础上，建立将中国大众传媒的发展，置于现代化进程之一隅的视野。

【教学目标】一、知识与能力：1、了解近现代报刊发展的两个阶段（洋人办报阶段与国人办报阶段），知道各阶段具有代表性的报刊；知道影视在我国普及的大概过程；简单叙述互联网在我国的发展；2、理解报刊业、影视业及互联网的发展给当时中国社会所带来的影响；3、分析影视业繁荣的原因，评价互联网对人们社会生活的影响；探讨归纳大众传媒的变迁对中国社会发展所起的作用，形成有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

第16课大众传媒的变迁【学习目标】一、知识目标以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。

二、学习重点1．中国电影事业开始起步的标志。

2．中国电视业诞生的标志。

三、学习难点1．大众传媒变迁的原因2．大众传媒的发展对中国社会发展的影响【自主学习】一、报刊业走向繁荣1．出现⑴19世纪中期前后，外国人开始在华办报（目的是将其作为侵华工具）⑵19世纪年代起，中国人开始自己办报刊。

2．发展⑴戊戌变法时期—《时务报》。

⑵辛亥革命时期—《民报》。

⑶新文化运动时期—《新青年》等。

⑷20世纪前期：①中国共产党：《中国共产党》《》《新华日报》《解放日报》等。

②国民党：《》。

⑸新中国成立后：《人民日报》《》《光明日报》《》。

3．繁荣改革以后，报刊业发展迅速。

二、影视事业的发展1．电影：（1）诞生：年，中国人自己摄制的电影《》首映成功，中国电影事业开始起步。

（2）发展：①1931年，诞生第一部有声电影《》。

②第一部获得国际荣誉的电影《》（1935年）。

③新中国成立后，工农生活和革命战争题材纷纷搬上银幕。

④20世纪80年代中后期以后，中国电影走向辉煌，数量和质量都远远超过了以前。

2．电视（1）诞生：1958年，电视台开始试播，标志中国电视业的诞生。

（2）普及：改革开放以后，电视逐渐普及，电视节目越来越丰富。

科学技术的进步，是电视迅速普及的一个重要原因。

三、互联网的兴起1．兴起：互联网诞生于20世纪60年代末，90年代以后风靡全球。

年，中国正式接入互联网。

2．功能：互联网具有迅速转播信息的功能，被称为“”。

网络媒介可以集文字、图像、声音集于一体，还能模拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。

3．特点：互联网可以高度互动，双向传受，传者与受者之间可以通过电子邮件、聊天室等方式及时沟通，人们还可以上网参与讨论，随时发表自己的意见。

4．影响：互联网使人们的生活更加快捷和方便。

第16课大众传媒的变迁知识点一报刊业走向繁荣1．出现(1)19世纪中期前后，外国人开始在华办报，有《中国丛报》和《万国公报》等。

(2)19世纪70年代，出现中国人自己办的报刊。

2．发展(1)戊戌变法前后：维新派创办报刊，宣传维新思想。

(2)辛亥革命时期：革命派创办报刊，同维新派展开论战。

(3)新文化运动时期：先进知识分子利用报刊大力宣传民主科学思想。

(4)20世纪前期：中国共产党先后创办《共产党》《红色中华》《新华日报》《解放日报》等政论性报刊。

(5)新中国成立后：《人民日报》《红旗》等成为宣传党的路线、政策、方针的主要舆论工具，而《光明日报》《文汇报》等报刊的内容也比较丰富。

3．繁荣(1)除党报党刊外，各种专业性、娱乐性报刊也创办起来。

(2)各报刊把真实、及时、客观和讲求新闻价值作为自己的发展方向。

【预习评价】1．(判断)近代中国最早出现的报刊是1872年在上海创办的《申报》。

(×) 2．(判断)20世纪前期，国共两党报刊在报道主题和内容上是一致的。

(×) 3．(思考)清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非曲直报中分，一纸风行四海闻。

振聩发聋权力大，万般提创总由君。

”这说明报纸具有怎样的社会功能？提示报纸具有宣传教育、启迪民众的社会功能。

知识点二影视事业的发展1．电影事业(1)起步：1905年，中国人自己摄制的电影《定军山》首映成功，标志着中国电影事业的起步。

(2)成熟：20世纪20年代以后，中国电影迅速发展，并走向成熟。

(3)发展：新中国成立后，工农生活和革命战争题材被搬上银幕，成为电影主题。

(4)辉煌：20世纪80年代中期以后，中国电影走向辉煌。

2．电视事业(1)诞生：1958年，北京电视台开始试播，标志中国电视业的诞生。

(2)普及：改革开放后，电视逐渐普及。

(3)影响：丰富了人们的日常生活，开阔了人们的视野，增加了信息量；在现代社会中，看电视已成为人们日常生活中不可或缺的内容。

第16课大众传媒的变迁二、本课目标1.课标要求：以我国近代报刊、影视和互联网的逐步普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化2.重点：报刊业走向繁荣和影视事业的发展难点：大众媒体的发展对中国社会发展的影响知识点1 报刊业走向繁荣1． 下列报刊成为宣传改良、革命和新文化的武器的是A ．①②③④B ．①③④C ．②③④D ．①②④ 2．最能表明孙中山先生政治主张的报刊是 A ．《国闻报》 B ．《新青年》 C ．《民报》 D ．《新华日报》3．在新民民主主义革命时期，下列哪份报刊没有为中国共产党夺取中国革命的胜利发挥重要作用 A ．《解放日报》 B ．《红色中华》 C ．《中央日报》 D ．《新华日报》 ★4．（2007海南卷，14）清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非曲直报中分，一纸风行四海闻。

振聩发聋权力大，万般提创总由君。

”对该词的恰当解读是 A ．当时报刊言论不受限制 B ．民众的文化水平普遍提高 C ．报纸已成为党的宣传工具 D ．报纸的社会功能已被认知 知识点2 影视事业的发展5. 1905年中国人首次自己摄制电影并首映成功，标志着中国电影事业起步。

这部电影是 A ．《歌女红牡丹》 B ．《渔光曲》 C ．《风云儿女》 D ．《定军山》6．康有为等人宣传维新思想时不可能使用的传媒形式是A ．创办报刊B ．上书皇帝C ．放映电影D ．演讲集会 7．1980年平均每百户中国家庭电视机的拥有量还不到一台，到2000年，国产彩色电视机 超过了4000万台。

出现这现象的主要原因是A ．科技的进步B ．社会经济的发展C ．中外交流发展D ．市场体制建立 知识点3互联网的兴起8．目前在传统的三大媒介外，20世纪90年代，出现第四媒介，那么第四媒介是指 A ．多媒体 B ．三维动画 C ．互联网 D ．FLASH★9． 报刊杂志、电影电视、互联网等传媒手段反映了近现代社会信息传递的演变。

第16课大众传媒的变迁课时序号累计课时数教学目标：1、知识与能力：（1）识记：近现代报刊产生、发展及繁荣；中国电影的产生和发展的概况；电视的普及；互联网的诞生与发展；四大媒介；（2）通过对近代传媒的发展变迁，理解各个时期具有代表性的报刊以及它们在各个时期所起的宣传作用、电视迅速普及互联网所具有的优势；（3）通过学习近代传媒的发展变迁，比较出四大媒介不同的特点，探究它们对人类社会产生的重大影响。

2、过程与方法：（1）通过制作表格归纳总结和历史比较法对本课探讨和学习；（2）通过历史分期、社会调查、文字表达等方式渗透历史学习的新思维、新方法；（3）通过展示背景材料，生成问题，让学生运用归纳、对比、概括、探究等方法来感悟历史，即感知新知识——思考问题——合作、探究问题——体会历史，进一步培养学生的历史思维能力和团结合作精神。

3、情感态度与价值观：（1）通过对中国近现代报刊、影视事业的发展以及互联网的优势等文化媒介的学习，理解传媒技术的进步对社会发展的推动作用以及对文化和生活发展具有深刻的影响。

（2）大众传媒的百年变迁，其实就是近现代中国人民社会生活发展史，通过课堂学习，使学生认识到人类社会的发展促进了不同媒介的产生和发展，而各种媒介在产生后，又对人类社会的发展历程产生了巨大的影响，这样，通过辨证地认识、分析这些媒介，就能使它们为我所用，为社会造福，从而进一步明确大胆借鉴、用于创新的重要性。

教学重点和难点：重点：报刊对近代历史发展的作用、互联网的诞生与发展难点：如何认识大众媒介的变迁对社会生活的影响教材分析：大众传媒就是传播大众信息的媒体，在中国古代社会里，信息传播的途径非常有限，口语和书籍是知识和信息传播的主要方式，发挥着迟缓而重要的作用。

进入近代社会以来，人与人之间的联系变得越来越密切，社会化程度大大加深，需要有一种大众化、传播速度快、传播范围广的媒介作为人与人之间进行信息沟通的渠道，于是在欧风美雨的影响下，报刊应运而生，这是人类由信息封闭时代进入大众传播时代的标志。

高一历史教案第16课《大众传媒的变迁》(人教版必修二)第16课大众传媒嘚变迁重点：报刊业走向繁荣和影视事业嘚发展。

难点：大众媒体嘚发展对中国嘚社会发展嘚影响课前自主学习1．1833年在广州创办嘚，是中国境内创办嘚一份中文报刊；1872年在上海创办嘚②一一是中国近代历时最长、影响最大嘚中文报刊。

2．19世纪中期前后，外国人在华创办嘚报纸有。

3．新中国建立后，成为宣传党嘚路线、方针和政策嘚主要舆论工具嘚代表性党报党刊是4、1905年获得国际荣誉嘚影片。

课堂合作探究知识一报刊业走向繁荣民主革命时期，我国各阶级各阶层在不同时期创办了代表性报刊，试说明它们在当时发挥了怎样嘚舆论作用。

1．中国报业嘚形成阶段(1)19世纪中期前后，外国人开始在华办报，比较著名嘚有《中国丛报》和《万国公报》等。

(2)自19世纪70年代起，又陆续出现一些中国人自办嘚报刊。

这些报刊主要是介绍时事，发表评论或讨论商情。

2．中国报业嘚发展阶段(1)戊戌变法时期嘚《时务报》、辛亥革命时期嘚《民报》以及新文化运动期间嘚《新青年》等，发挥着制造舆论、唤醒民众嘚启蒙作用。

标志着中国电影事业嘚起步。

是中国第一部(2)新民主主义革命时期：中共先后创办了《共产党》、《红色中华》、《新华日报》、《解放日报》等政论性报刊，同国民党控制嘚《中央日报》等报刊展开针锋相对嘚斗争。

这些报刊为夺取革命嘚胜利发挥了重要作用。

(3)新中国成立初期：《人民日报》、《红旗》等党报党刊成为主要舆沦工具，《光明日报》、《文汇报》等其他类型嘚报刊嘚内容比较丰富。

3．中国报业嘚繁荣阶段开放以来，我国报刊业出现欣欣向荣嘚景象。

除了党报党刊继续发挥主导宣传作用外，各种专业性、娱乐性嘚报刊如雨后春笋般创办起来。

各报把真实、及时、客观和讲求新闻价值作为自己嘚发展方向，普遍扩大信息含量，拓宽报道领域，并重视可读性。

4．中国报刊业嘚发展对社会嘚影响报刊具有报道新闻、传达信息、通达民情、传播知识、开启民智、立言议政和实行舆论监督嘚功能。