南京农业大学农业概论读书报告1

农业硕士学术报告心得引言作为一名农业硕士生，我参加了一个关于农业可持续发展的学术报告。

这个报告主题广泛，包括了农业生产、环境保护、粮食安全等多个方面。

在听完报告后，我对农业的发展和农业科研有了更深入的了解。

本文将围绕报告的主要内容展开讨论，并分享我的心得体会。

农业生产现状与问题报告中详细介绍了当前农业生产所面临的一系列问题。

首先，随着人口的增长和城市化的加速发展，农业产能不足的问题日益凸显。

全球范围内粮食安全不稳定，进一步加剧了农产品的供需矛盾。

同时，不合理的农业生产方式也带来了农药残留、土壤侵蚀等环境问题。

这些问题对农业的可持续发展产生了重大影响。

农业可持续发展的措施与方法在报告中，专家提到了一些可行的措施和方法来推动农业的可持续发展。

首先，农业生产需要转型，从传统的依赖化肥农药的方式转向有机农业和绿色农业。

这可以降低农业生产对环境造成的负面影响，保护生态环境。

其次，科技创新在推动农业可持续发展方面起到了重要的作用。

例如，利用基因编辑技术对作物进行优化改良，提高作物的产量和抗病抗虫能力。

此外，数字农业也可以提高农业生产的效率和质量，实现精准农业。

我的心得通过这次学术报告，我深刻认识到了农业可持续发展的重要性。

传统的农业生产方式已经无法满足日益增长的人口需求和环境保护的要求。

因此，我们需要加强科技创新并采用可持续的农业生产方式，以确保粮食安全、保护生态环境。

学术报告提到的有机农业和绿色农业给我留下了深刻印象。

这些农业方式可以减少农药和化肥的使用，降低对环境的污染，同时提供更加健康、安全的食品。

作为农业专业的学生，我感到有责任在未来的工作中推广和应用这些可持续的农业生产方式。

此外，数字农业也给我带来了启示。

我了解到利用传感器、无人机等技术可以实现对农田的精确测量和管理，提高农业生产的效率和质量。

数字农业不仅提供了一种新的管理方式，还为农业科技创新提供了广阔的空间。

最后，我认识到科研的重要性。

只有通过不断的科研创新，才能解决农业生产面临的各种问题，推动农业可持续发展。

我们的收入怎么这么低我国是一个农业大国，13亿人口中有8亿生活在农村，研究和思考中国的一切重大问题，都必须从这一实际情况出发，否则就不能真正解决中国的问题。

改革开放以来，我国的经济获得了前所未有的发展动力，社会主义现代化建设在较短的时间内取得了巨大的成就，然而农业的发展速度一直滞后于国民经济的总体发展。

我是一名来自农村的孩子，亲眼见到家乡的农村的经济发展，但是经过了二十多年的发展，我们家乡的经济还是很落后，大家努力的使城乡差距变小，但是现实却在背离大家的愿望，在我以前简单的认为是政府没有给予我们机会去发展，搞试点从不在我们这里，只会怨天尤人，但是慢慢的才发觉原来我们还是很落后，不管技术，知识，还是外界其他因素，我可以说如果我们还是这样下去，我们会被社会乃至全世界淘汰。

常常我都会想为啥江苏江阴华西村是村庄里的都市、河南省新乡县刘庄村是中原小康第一村、深圳市龙岗区南岭村有着江泽民、胡锦涛两位领导同志对南岭村发展经验的科学总结，为啥我们家乡就没法这样发展呢？看了第四章的第一小节，我才真的明白了这都是什么原因了。

在以前的我看来，每年家里的收入都有很大的提高，以前没电视，现在能买上电视了，以前没有用上电话，现在有了，生活水平有了很大的提高了，我们就会觉得农民的生活有了很大的提高，我们却没有想到原来农民人均收入增幅是在下降的。

如下图其实我每次看到关于农业致富的电视节目时，我总是想：那些发展农业的人，怎么会想到要发展那个产业呢？是什么让他们有那么大的激情呢？怎么同样的土地，同样的条件，怎么我们就没法去发展呢？每年那么多的农民工出门打工，他们为啥不发展自己的土地呢？到底是什么造成了农民收入增长缓慢，甚至下降呢？在受到亚洲金融危机影响，经济持续低迷，消费不旺，导致对农副产品需求总量的下降，农产品呈结构性过剩，形成农业增产不增收，农民收入中出现现金收入与实际收入比例不合理，实物收入比重偏大且不真实，近年来许多地方农民收入的增长，其实是卖不出去的粮食和其他剩余农产品库存的增长，是农民手中可支配收入减少，实际上农民的收入就进一步的降低。

南京农业大学农业概论读书报告第一篇：南京农业大学农业概论读书报告绪论农业是国民经济的基础，邓小平同志很早就指出：“要确立以农业为基础，为农业服务的思想。

”他说，工业越发展，越要把农业放在第一位。

发展农业是我国这个人口大国的永恒主题。

中共中央召开了十五届三中全会，专门研究农业和农村工作，作出了《关于农业和农村工作若干重大问题的决定》。

该决定指出：“农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。

没有农村的稳定就没有全国的稳定，没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。

”加强农业，繁荣农村经济，提高农民购买力，有利于扩大内需，保持整个国民经济增长的良好势头，增加我国在国际合作与竞争中的回旋余地。

在充分利用国外市场的同时，努力开拓国内市场特别是农村市场，是我国经济发展的基本立足点。

可见农业对中国经济的重要性，对中国经济发展有着无可替代的作用。

随着社会经济和自然科学的发展，人们对农业的认识将进一步拓宽与深化。

但这项工作任重道远将会面临众多挑战，是一项艰巨的任务，需要我们共同努力。

一、中国农业的起源发展与作用(一)中国农业的起源与发展诸多考古学和生物调查资料表明：中国是世界农业发祥地和作物起源中心之一。

世界640种最重要栽培作物中就136种是起源于中国的，约占世界总数的五分之一。

除粟、黍、豆等重要大田作物外，中国也是桃、李、杏和茶叶的起源地，对世界农业的发展有着深远的影响。

早在2000年前，中国就以世界7％的耕地供养了世界近四分之一的人口。

科学家在中国多处遗址中都发现了大量稻壳、谷壳、稻秆、稻叶等遗存，所以推测距今一万年前，中国南方稻作和北方旱作农业就开始发展。

到了五六千年前，黄河流域的原始农业进一步发展，夏周商王朝相继在这里建立了强盛的国家。

春秋战国时期我国已经进入铁器时代，铁制农具的使用已经普遍。

与铁犁相配，牛马被用于农业，从而实现了农业动力上由人力耦耕向畜力耕作的革命性变迁。

农业：农业是人类通过社会生产劳动，利用自然环境提供的条件，促进和控制生物体（植物、动物、微生物）的生命活动过程来获取人类社会所需要的产品的生产部门。

农业的重要性（1）农业是不可替代的大产业。

农业是世界上唯一能将太阳能转化成热能的大产业，有些物质只能在植物体内完成，8种必需的氨基酸和2种必需的脂肪酸。

（2）农业与人类赖以生存的自然环境密切相关，（3）农业与粮食和食物安全，人类健康密切相关。

农业生产的特点：一、农业生产的波动性（一）周期性因素引起的波动性1.气候周期性变化引起的波动性2.市场周期性变化引起的波动性（二）突发性因素引发的波动性1.农业生物因素的突变2.农业环境因素的突变3.农业技术政策或措施的失误引起农业波动4.社会的变化与农业经济政策的失误引起的农业波动（三）趋势性变化引起的波动1.地球的温室效应2.酸雨3.臭氧层空洞二、农业生产的地域性和综合性（一）农业生产的地域性1.地球上的自然气候有明显的地域性2.生物种类有明显的地域性3.各国经济发展水平的不同，导致农业生产地域性。

（二）农业生产的综合性1.农业系统的基本结构决定其综合性。

农业系统是由4个基本要素构成（农业生物要素，农作物、林木、水产、菌、藻等五大类；农业环境要素，气候、土壤、地形、水文和生物等；农业技术要素，农业植物、动物、微生物技术；农业社会要素，农业投入、产出、管理的社会因素）；2.大农业由农业生产8个综合部门组成。

农业生产业、工业、商业、金融、科技、教育、建设、行政管理与政策。

3.农业生产由农、林、牧、渔业综合组成。

4.各农业行业由产前、产中、产后三个环节组成。

5.农业技术体系的综合性。

三、农业资源的有限性我国自然资源的特点是总量大，人均量少。

人与自然的矛盾一直是困扰我国农业发展的难题。

随着今后人口的继续增长，土地和水资源的矛盾，将会日益趋重。

四、农产品的特殊性农业产品绝大多数都是鲜活产品（有机物质），保质储存难，保鲜更难，有严格的储存期限。

现代农业概论心得体会范文一开始，我觉得农业嘛，不就是种种地、养养家禽家畜。

可这门课告诉我，现代农业就像是一场高科技的魔法秀。

比如说那些超级智能的灌溉系统，再也不是农民伯伯拿着水桶一棵一棵地浇水啦。

这些系统能精确地感知土壤里的水分含量，就像植物们的私人管家，啥时候缺水了，就给恰到好处地给补上，简直比人还贴心呢。

而且啊，无人机在农业里也大显身手，以前我只知道无人机能用来拍照耍酷，现在才晓得它还能在农田上空飞来飞去给农作物洒农药、查看作物生长情况。

这就好比是给每一块农田都配备了一个空中小卫士，效率超高。

还有那些基因工程培育出来的农作物品种，让我大为惊叹。

就像抗虫棉，它就像是植物界的超级英雄，害虫见了它都得绕道走。

这不仅减少了农药的使用量，让我们吃的东西更健康环保，还能保证农作物产量杠杠的。

这就好比给农作物穿上了一层高科技防护服，既帅气又实用。

在学习现代农业的经营管理模式时，我发现这也是个大学问。

现在的农业不再是各自为战的小农户模式了，而是有各种大型的农业企业、合作社等组织形式。

这些组织就像是农业界的“复仇者联盟”，大家联合起来，资源共享、优势互补。

比如说，合作社可以把小农户们的农产品集中起来，然后统一进行加工、包装和销售。

这样一来，小农户们就不再担心自己的东西卖不出去或者卖不上好价钱了。

这就像是把一颗颗小珍珠串成了一条闪闪发光的项链，价值一下子就提升了。

这门课还让我意识到现代农业对环境保护的重要意义。

传统农业可能会因为过度开垦、滥用农药化肥等对环境造成破坏，但是现代农业讲究的是可持续发展。

比如采用有机肥料、轮作休耕等方式，既能让土地保持肥沃，又能保护周边的生态环境。

这就像是农业和大自然达成了一种和谐的协议，大家互相照顾，共同发展。

不过呢，在学习过程中我也发现了现代农业面临的一些挑战。

虽然高科技很棒，但是这些技术的成本可不低呢。

对于很多小农户来说，要采用这些先进的设备和技术，就像要购买超级昂贵的奢侈品一样，有点力不从心。

实习报告实习单位：某某农业大学实习时间：2023年xx月xx日至2023年xx月xx日实习内容：农业概论一、实习目的与意义本次实习旨在让我们更好地理解农业的基本概念、原理和农业发展的现状与趋势，培养我们的实践能力和创新精神，提高我们的综合素质。

通过实习，使我们能够将理论知识与实际农业生产相结合，增强我们对农业事业的认同感和责任感。

二、实习过程在实习过程中，我们参观了学校的实验农场，实地观察了小麦、玉米、蔬菜等作物的生长情况，了解了农业种植、管理、收获等基本过程。

同时，我们还参观了学校的农产品加工实验室，了解了农产品加工的基本技术和方法。

此外，我们还听了农业概论的课程，了解了农业的基本概念、原理和农业发展的现状与趋势。

通过学习，我们知道了农业是国民经济的基础，是国家粮食安全的重要保障，也是农民的主要收入来源。

我们还了解了农业发展的挑战和机遇，如人口增长、城市化、气候变化等对农业的影响，以及现代农业技术的发展和应用。

三、实习收获通过本次实习，我对农业有了更深入的了解，认识到了农业的重要性和发展潜力。

我学会了如何观察和分析农业生产的实际情况，提高了我的实践能力。

同时，我也认识到了农业发展的挑战和机遇，明白了现代农业技术的重要性。

四、实习体会通过本次实习，我深感农业事业的责任重大。

作为一名农业学生，我应该努力学习农业知识，提高自己的实践能力，为农业事业做出贡献。

同时，我也认识到农业发展的挑战和机遇，要不断创新，积极探索，推动农业现代化进程。

五、实习建议我认为，在实习过程中，可以增加一些实践活动，如实地考察农业生产现场，亲身参与农业生产过程，深入了解农业生产的各个环节。

此外，还可以增加一些农业技术培训课程，让学生了解现代农业技术的发展和应用，提高学生的实践能力。

总之，本次实习让我们受益匪浅，不仅提高了我们的实践能力，也让我们更加了解农业、关注农业，为我们将来的农业事业奠定了基础。

农业概论课程设计总结一、课程目标知识目标：1. 让学生了解农业的基本概念、农业生产的类型及重要性；2. 使学生掌握我国农业发展的现状、趋势及面临的挑战；3. 帮助学生理解农业与环境保护、可持续发展的关系。

技能目标：1. 培养学生收集、整理和分析农业相关资料的能力；2. 提高学生运用所学知识分析和解决实际农业问题的能力；3. 培养学生的团队合作和交流表达能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对农业的热爱和尊重，增强农业职业认同感；2. 培养学生关注农业发展、关心农村建设的责任意识；3. 培养学生树立可持续发展的观念，关注环境保护。

课程性质：本课程为农业概论课程，旨在帮助学生全面了解农业相关知识，提高学生的农业素养。

学生特点：学生为初中生，具有一定的认知能力和学习兴趣，但对农业的了解相对有限。

教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，充分调动学生的学习积极性，提高学生的农业知识和实践能力。

通过分解课程目标，为教学设计和评估提供具体依据。

二、教学内容1. 农业基本概念：包括农业的定义、分类及农业生产的基本环节；教材章节：第一章第一节。

2. 农业生产类型：介绍粮食作物、经济作物、畜牧业、渔业等生产类型及其特点；教材章节：第一章第二节。

3. 我国农业发展现状：分析我国农业发展的成就、存在的问题及面临的挑战；教材章节：第二章第一节。

4. 农业与环境保护：探讨农业与生态环境的关系，介绍可持续农业发展的途径；教材章节：第三章第二节。

5. 农业新技术：介绍现代农业技术，如生物技术、信息技术等在农业中的应用；教材章节：第四章。

6. 农业政策与法规：了解我国农业政策、法规及对农业发展的影响；教材章节：第五章。

7. 农业发展趋势：展望未来农业发展趋势，如农业产业化、现代化等；教材章节：第六章。

教学内容安排与进度：共12课时，按以下顺序进行教学：1-2课时：农业基本概念与农业生产类型；3-4课时：我国农业发展现状；5-6课时：农业与环境保护；7-8课时：农业新技术；9-10课时：农业政策与法规；11-12课时：农业发展趋势。

第1篇一、报告背景随着我国农业现代化进程的不断推进，农业知识的普及和农业技术的提升显得尤为重要。

为了更好地服务于农业生产，提高农民的科学种田水平，现将农业基本考点进行总结，以期为农业工作者提供参考。

二、报告内容一、农业基础知识1. 农业概念及分类农业是指利用土地、生物、光、热、水等自然资源，通过种植、养殖、加工、销售等活动，生产农产品的社会生产部门。

农业可分为种植业、养殖业、林业、渔业和副业等。

2. 农业生产要素农业生产要素主要包括土地、劳动力、资本、技术和管理等。

其中，土地是农业生产的基础，劳动力是农业生产的主要动力，资本是农业生产的重要条件，技术是提高农业生产效率的关键，管理是农业生产有序进行的保障。

3. 农业生态系统农业生态系统是指在一定地域内，由生物、环境、技术、经济和社会等要素组成的相互依存、相互制约的统一整体。

农业生态系统具有以下特点：①生物多样性；②能量流动；③物质循环；④生态平衡。

二、农作物种植技术1. 耕作制度耕作制度是指在一定地域内，根据气候、土壤、作物种类和种植习惯等因素，对土地进行耕作、播种、收获、休闲等农事活动的时间安排。

常见的耕作制度有：一年一熟、一年两熟、两年三熟等。

2. 播种技术播种技术包括播种方式、播种时间、播种密度、播种深度等。

播种方式有撒播、点播、条播等；播种时间应根据作物种类和气候条件而定；播种密度应考虑作物生长习性和土壤条件；播种深度应保证种子发芽和幼苗生长。

3. 浇溉技术灌溉是保证农作物生长的重要措施。

灌溉技术包括灌溉方式、灌溉时间和灌溉量等。

灌溉方式有喷灌、滴灌、沟灌等；灌溉时间应根据作物需水量和气候条件而定；灌溉量应保证作物生长需求。

4. 施肥技术施肥是提高农作物产量和品质的重要手段。

施肥技术包括施肥种类、施肥量、施肥时期和施肥方法等。

施肥种类有氮、磷、钾、钙、镁、硫等；施肥量应根据作物种类、土壤肥力和作物需肥量而定；施肥时期应根据作物生长阶段和需肥规律而定；施肥方法有撒施、穴施、条施等。

农业理论总结报告范文一、引言农业是人类社会生存和发展的基础，是经济的命脉和国家安全的重要保障。

农业理论研究对于推动农业现代化和农业持续发展具有重要的指导作用。

本篇报告旨在总结农业理论的研究成果，探讨农业发展的新思路和新方向，为实现农业现代化提供理论论证。

二、农业理论的发展历程1. 农业理论的起源与发展农业理论的起源可以追溯到人类农业起步的阶段。

最早的农业理论探讨主要集中在农作物种植、耕作技术和农业生产工具方面。

随着农业生产的不断发展，农业理论也逐渐涉及到土壤肥力、农作物种质、病虫害防治等多个方面。

农业理论的发展受到自然科学和社会科学的影响，逐渐形成了全面系统的农业理论体系。

2. 农业理论的发展阶段(1) 传统农业理论阶段：农业理论主要以经验总结和实践经验为基础，注重农业生产的实用性和技术性，提供了很多农业生产操作的经验指导。

(2) 现代农业理论阶段：农业理论与科学技术的结合更加紧密，注重理论的系统性和科学性。

农业理论的发展不仅仅局限于技术问题，而是逐渐涉及到农业经济学、农业生态学、农业社会学等多个学科领域。

(3) 当代农业理论阶段：农业理论开始关注农业可持续发展、农村发展、农业扶贫等问题，涉及到农业与农村社会经济发展的全面问题。

三、农业理论的核心内容1. 农业生产管理理论农业生产管理理论是指针对农业生产管理中的诸多环节和要素，总结提炼出的理论原则和方法。

它包括农产品供应链管理、农业生产组织与管理、农产品市场营销等方面的理论。

这些理论能够对农业生产过程中的生产流程进行合理安排，提高农产品供给效率，促进农业可持续发展。

2. 农业可持续发展理论农业可持续发展理论是指农业发展应遵循经济、社会和环境的协调发展的原则，实现农村经济社会可持续发展。

它强调农业发展要综合考虑农业生产效益、资源利用效率、环境保护等方面的要求，通过改变农业生产方式，推动农业的优化升级，达到经济效益和生态效益的双赢。

3. 农业科技创新理论农业科技创新理论是指农业科技创新活动中的原则和方法。

电影之美”问题2、选取十部优秀电影进行简介。

1《哈利·波特与魔法石》从小寄养在姨丈家里的哈利波特，饱受姨父一家人的歧视与欺侮，然而就在11岁生日那天，哈利波特得知了自己的身世，他的生活也随之发生了天翻地覆的改变。

原来，哈利的父母是两位巫师，在同黑巫师的较量中被杀害了。

为了继承父母的遗志，哈利来到了英国一所专门教授魔法与巫术的霍格沃茨学校。

进入霍格沃茨魔法学校后，哈利成了格兰芬多学院的一年级新生，与罗恩、赫敏成了形影不离的好朋友，许多成为魔法师的课程正在等着他研习，有飞行课、黑魔法防御术、魔药学与变形术等等，当然还有让所有巫师疯狂的魁地奇球赛。

在一次与同学的争执中，哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能，连他自己都很意外。

传授变形术的麦格教授看到这一切后，推荐他加入格兰芬多魁地奇球赛的队员，另一方面，魔药学的教授斯内普，似乎总是对哈利不友善，除了在课堂上刁难他外，还处处找哈利的麻烦，但是，哈利发现斯内普严词威胁着懦弱的奇洛教授，甚至斯内普腿上三头犬的咬痕，更可以证明哈利的推断是正确的：有股邪恶的阴谋在平静的霍格沃茨里悄悄地滋长着，斯内普似乎就是这一切的关键人物……于是哈利、罗恩与赫敏这三个好朋友决定一同去探个究竟，阻止邪恶阴谋的发生。

这三个格兰芬多一年级的新生，历经重重难关（当然也违反了不少校规），终于发现：这一切的幕后操纵者竟然是看似无辜的奇洛教授！原来被人们称为“神秘人”（You-Know-Who）的黑巫师伏地魔失去法力多年，希望得到能使人长生不老的魔法石来恢复元气。

而奇洛被伏地魔附身，变成一个双面人，事事对伏地魔言听计从。

哈利、罗恩、赫敏这个“格兰芬多三人组”各尽所能，终于弄清了事实真相，保住了魔法石。

哈利自出生以来第二次战胜了伏地魔。

这部小说的主旨是“勇气”。

从头到尾都是过人的胆识支持着主角们的行动。

也正是验证着格兰芬多，勇气，胆识，与气魄的精神灵魂。

2黑客帝国1剧情简介在矩阵中生活的一名年轻的网络黑客尼奥(基努·里维斯）发现,看似正常的现实世界实际上似乎被某种力量控制着，尼奥便在网络上调查此事。