打点计时器题练习及答案

高一物理打点计时器专项练习题及答案一、单项选择题每小题6分，共30分1.电磁阻攻计时器采用的电源就是a.交流220vb.直流220vc.交流10v以下d.直流10v以下2.电火花计时器所用的电源是50hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是t，若纸带上共打出n个点，纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是a.t=0.1s，t=ntb.t=0.05s，t=n-1tc.t=0.02s，t=n-1td.t=0.02s，t=nt3.如下图右图，根据阻攻计时器拿下的纸带推论哪条纸带则表示物体搞匀速运动4.在实验中，某同学得到一条打点清晰的纸带如图所示，要求测出d点瞬时速度.本实验采用包含d点在内的一段间隔中的平均速度粗略地代表d点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是a.=vd，δt1=0.12sb.=vd，δt2=0.06sc.=vd，δt3=0.1sd.=vd，δt4=0.04s5.大华以一定速度回去同学家送来一本书，逗留一会儿后，又以相同速率沿原路回到家中，则右图的v-t图象可以则表示他的运动情况的就是二、多项选择题每小题6分，共18分6.用阻攻计时器时应特别注意a.无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面b.采用阻攻计时器时应先接电源，再带动纸带c.使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行d.采用电磁阻攻计时器和电火花阻攻计时器都应当将计时器先紧固在桌子上7.打点计时器打出的纸带a.能够精确地求出来某点的瞬时速度b.只能粗略地求出某点的瞬时速度c.能够精确地求出来某段时间内的平均速度d.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度8.根据阻攻计时器拿下的纸带，我们可以不利用公式排序就能够轻易获得的物理量就是a.时间间隔b.位移c.平均速度d.瞬时速度三、非选择题共52分9.14分后根据右图右图的电磁阻攻计时器结构图，表示各主要部件的名称：①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________，⑦________.10.4分用接在50hz交流电源上的打点计时器，测定小车速度，某次实验中得到一条纸带，如下图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4…，量得0与1两点间距离x1=30mm,3与4两点间距离x2=48mm，则小车在0与1两点间平均速度为________m/s，在3与4两点间平均速度为__________m/s.答案：1.c2.c 计时器所用电源就是50hz的交流电，相连点间的时间间隔t=s=0.02s，它拿下n个点，记录的时间t=n-1t，所以只有c恰当.3.b 匀速直线运动中相等位移所用的时间相等.通过题意打点计时器打出的点与点之间的时间都相同，只要点与点之间的距离相等，就可判断物体做匀速直线运动.4.d 排序瞬时速度时，所挑加速度愈长，求出的平均速度越吻合瞬时速度，另一方面，某一点的平均速度更吻合于这一段中间时刻的瞬时速度，所以a，b，c项不最合适.ce间不含两个阻攻间隔，δtce=2t=0.04s，d项对.5.d 小华去同学家和返回家中的两个过程中，速度等大反向，小华在同学家停留时，速度v=0，故可以表示他运动情况的是d项.6.bcd a选项中，都必须把纸带沿着限位孔，但在采用电磁阻攻计时器时，就是把轴上的复写纸片压在纸带的上面.而电火花计时器，就是把墨粉纸盘套在纸盘轴上，并缠在两条白纸拎之间若用一条纸带时，就是把墨粉纸放到纸带的上面.b选项中先接电源，再带动纸带，这样可以确保使尽可能多的点踢在纸带上，能够较好地掌控实验展开，b恰当.c选项中带动纸带的方向与限位孔平行，能够增大纸带与限位孔之间的摩擦，c恰当.为了避免实验过程中计时器的移动，实验前都必须先把计时器紧固在桌子上，d恰当.7.bc8.ab 根据阻攻计时器拿下的纸带，我们可以晓得相连两点的时间间隔为0.02s，还可以轻易用刻度尺测到两点间的距离，即为加速度，至于平均速度、瞬时速度，必须用公式排序，所以a，b恰当，c，d不恰当.9.电源接线柱线圈振片永久磁铁振针限位孔复写纸10.0.3 0.48解析：0～1两点间的平均速度v1==m/s=0.3m/s,3～4两点间的平均速度v2==m/s=0.48m/s.11.10分某学生在用阻攻计时器搞测量坯变速箱直线运动的实验时，其已经开始时的装配图如图所示，其中存有错误与欠妥之处，恳请把它打听出.12.12分如图所示，打点计时器所用电源的频率为50hz，某次实验中得到的一条纸带，测量情况如图所示，求：1纸带在a，c间的平均速度;2纸带在a，d间的平均速度;3b点的瞬时速度更吻合于哪个平均速度?13.12分如下图所示，为某次实验时打出的纸带，打点计时器每隔0.02s打一个点，图中o点为第一个点，a，b，c，d为每隔两点选定的计数点.根据图中标出的数据，打a，d点时间内纸带的平均速度有多大?打b点时刻纸带的瞬时速度有多大?计算的依据是什么?你能算出打od点时间内纸带的平均速度吗?为什么?11.电磁阻攻计时器必须直奔交流电，而图上所接为直流电源，似乎就是个错误;已经开始时，小车距定滑轮端的太将近，向前运动的余地太小，以致纸带上遗留下的计时点骤增，给测量增添不便，产生很大误差.12.10.35m/s 20.42m/s30.35m/s解析：从刻度尺上读出ac=0.0140m，ad=0.0250m;打点周期t=0.02s，δtac=0.04s，δtad=0.06s.由公式v=得ac=0.0140÷0.04m/s=0.35m/s.ad=0.0250÷0.06m/s≈0.42m/s，b点的瞬时速度更接近于0.35m/s.13.见到解析解析：根据平均速度和瞬时速度的定义式求解.ad段的平均速度ad==cm/s≈154.17cm/s.当时间间隔很短时，可以用平均速度替代瞬时速度，故b点的瞬时速度vb==cm/s≈141.67cm/s.由于不知道od点间有多少个点，也不知道od段的时间间隔，无法算出od段的平均速度.。

实验：练习使用打点计时器•知识点精解【实验目的】练习使用打点计时器，学习利用打上点的纸带研究物体的运动。

【实验原理】打点计时器是一种使用低压交流电源的仪器，它的工作电压为4〜6伏特。

当频率f=50赫兹时，它每隔0.02s打一次点。

当运动物体拖着纸带运动时，打点计时器便在纸带上打出一系列点，这些点既记录了运动物体的位移，也记录了发生这些位移所用的时间，这就给我们定量地研究运动物体的运动情况提供了方便和可能，计时器的构造如图1-23。

1・援电柱2 ■縫圈卞*振R 4 *永Am 5 ,振针6 •限直孔3 .复写纸片8 .定位轴9.碾带S 1-23【实验器材】电磁打点计时器以及纸带、复写纸片；两根导线；低压交流电源；刻度尺。

【实验步骤】(1) 把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并且压在纸带上面；(2) 在打点计时器的两个接线柱上分别接上导线，两根导线的另外一端分别接到低压交流电源(4〜6伏特的交流电)的两个接线柱上。

(3) 打开电源开关，用手水平地牵拉纸带，纸带被打上了许多小点。

⑷取下纸带，从能看得清的点数起，如果共有N个点，那么，点子的间隔数为N-1个，用t=0.02s X (N-1)计算，这段纸带记录的时间是多长。

(5) 用刻度尺测量一下，从开始计时的点起到最后一个点间的距离S是多少。

(6) 利用公式心"t计算一下纸带运动的平均速度。

(7)在纸带上打出连续的6个点，分别标上记号0, 1 , 2, 3, 4, 5。

相邻的两个点间的距离为S1, S2, S3, S4, S5,各有多长，看它们是否相等，若S仁S2=S3=S4=S5则拉动纸带做匀速直线运动，若不相等则做变速直线运动。

【注意事项】打点计时器使用的电源必须是交流电源，且电压是4〜6伏。

一．选择题1．关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（）A. 打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50HzB. 纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C. 要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D. 为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺2．电磁打点计时器或电火花打点计时器都是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（）A. 时间间隔 B •位移C •加速度D •平均速度3. 某位同学在使用电磁打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（）A. 接在直流电源上 B •电源电压不稳C •电源频率不稳 D •打点针压得过紧4. 电磁打点计时器的打点周期取决于（）A.交流电压的高低 B .交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱 D •振针与复写纸间的距离5. 手拖动纸带经过打点计时器（所用交流电的周期是0.02s ）后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,下列判断正确的A. 手运动的平均速度为0.03m/s B .手运动的平均速度为 1.5m/sC.手运动的平均速度为1.8m/s D .手运动的平均速度为180m/s6. 某同学用手水平地拉动纸带,通过打点计时器后,纸带上打下一系列点,这位同学要根据这一系列点,计算纸带运动的平均速度及判断纸带是否做匀速直线运动,则下列操作中正确的是（）A .首先要查清共有多少个点B. 首先从第一个能看清的点数起，查清共有多少个点C .分别测量出每两个相邻清晰点间的距离, 然后相加, 把相加的结果作为所有能看清点间的总长度,用来计算平均速度D .分别测量出每两个相邻清晰点间的距离, 用来计算各段的平均速度, 判断是是否是匀速运动7. 打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点（）A. 痕记录了物体运动的时间B. 点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C. 点在纸带上的分布情况，反映了物体的质量和形状D. 点在纸带上的分布情况，反映了物体的运动情况1.一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能因为（）A .打点计时器错接在直流电源上B .电源电压不稳定C. 打点计时器使用的电压过低 D .振针到复写纸片的距离太小解析：振针到复写纸片的距离太小使振针振动中与纸带接触时间过长。

打点计时器实验题练习及答案1．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（）A．时间间隔B．位移C．加速度 D．平均速度2．在“测量匀变速直线运动的加速度”的实验中，对于减小实验误差来说，下列方法中有益的是（）A．选取记数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验3．下列关于计数点的说法中，正确的是（）Ａ．用计数点进行测量计算，既方便又可减小误差Ｂ．相邻计数点之间的时间间隔应该是相等的Ｃ．相邻计数点之间的位置间隔应该是相等的Ｄ．计数点是从计时器打出的实际点中选出来的，相邻计数点之间的点痕个数是相等的4．一同学在用打点计时器做“测匀变速直线运动加速度”的实验时，纸带上打出的点不是圆点，而是如下图所示的一些短线，如图所示，这可能是因为（）A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．电源的频率不稳定D．打点针压得过紧5．在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，某同学的操作步骤如下，其中错误或遗漏的步骤有（遗漏可编上序号）G、H…A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带，再接通电源B．将打点计时器固定在平板上，并接好电源C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮上面吊着适当重的钩码D．取下纸带E．将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做加速运动F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔请将以上步骤完善并按合理的顺序填写在横线上。

6．（1）使用电磁打点计时器时，纸带应穿过_____，复写纸应套在_____上，并要放在纸带的_____面，应把_____电源用导线接在_____上，打点时应先_____，再让纸带运动，若电源的频率为50 Hz，则每隔_____打一次点。

（2）使用电火花打点计时器时，墨粉纸盘应套在_____上，并要放在两条纸带之间，应把电源插头插在_____电源插座上。

1.4 实验：用打点计时器测速度同步练习一、单选题1.打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种．关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较，下列说法正确的是（）A. 电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源B. 它们都是使用10V以下的交流电源C. 当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点D. 电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小【答案】C,D【考点】打点计时器的使用【解析】【解答】解：A、电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源，A不符合题意；B、电磁打点计时器工作电压是4V～6V交流电源，电火花打点计时器的电压是220V交流电源，B不符合题意；C、当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点，C符合题意；D、电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，误差较小，D符合题意；故答案为：CD．【分析】本题考查打点计时器工作原理。

电磁打点计时器使用电源是低压交流电源，而电火花打点计时器是220V交流电源；当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点。

2.在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点．根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时（）A. 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C. 必须通过计算全程的平均速度来判断D. 可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断【答案】D【考点】打点计时器的使用【解析】【解答】物体在一条直线上运动，且在相等的时间间隔内通过的位移相等，这种运动称为匀速直线运动；如果在相等的时间里位移不等，这种运动就叫做变速直线运动．纸带上相邻的计时点的时间间隔相等，可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断，D符合题意，ABC不符合题意。

故答案为：D【分析】利用打点计时器打出纸带判断纸带运动情况时，应看相等时间内位移的变化规律确定质点的运动情况。

打点计时器练习1、打点计时器电源频率为50Hz，打下的纸带如图，在纸带上按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共七个计数点，相邻的两点间均有四个点未画出，相邻计数点间的距离分别是S1=1.12cm、S2=1.62cm、 S3=2.14cm、 S4=2.65cm 、S5=3.13cm 、S6 =3.60cm，打下计数点“5”时小车的瞬时速度V5=________m/s，小车的加速度a=________m/。

（保留2位有效数字）（V5=0.34m/s，a=0.50 m/）2、如图所示．纸带上有六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点没有画出，所用交流电的频率为50 Hz，相邻计数点之间的距离已标在图中，单位厘米．（保留2位有效数字）(1)计算0～6点之间的平均速度；（0.68 m/s）(2)打点计时器打第4个点时小车的瞬时速度多少？（0.83 m/s）（3）小车的加速度是多少？（1.6 m/）（4）若电源频率低于50 Hz时，仍按50 Hz的时间间隔打一个点计算，则测出的速度数值将比物体的真实值是偏大还是偏小？（偏大）3、在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G 共7 个计数点。

其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4 个打印点未画出。

记AB=x1，BC=x2，CD=x3，DE=x4，EF=x5，FG=x6。

求小车的加速度以及打下F点时小车的速度。

（0.801 m/ 0.721 m/s）4、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况．在这一实验中，某同学操作以下实验步骤，其中错误或遗漏的步骤有：(1)____________________________；(2)_____________________________．A．拉住纸带，将小车靠近打点计时器，放开纸带，再接通电源．B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路．C．把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码．D．取下纸带．E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔．将以上步骤完善后按合理的顺序填写在横线上_____________．答案(1)A中应先接通电源再释放纸带(2)D中取下纸带前应先断开电源（3）：BECAD5、图示纸带是由斜面下滑的小车通过打点计时器拉出来的，打点的时间间隔是0.02s，现按每10个点划分纸带，数据已标在图上，则小车运动的加速度为_________（a=0.75m/）6、打点计时器是一种使用_______（选交流或直流）电源的计时仪器，电磁式使用______V，电火花式使用______V。

实验用打点计时器测速度典型例题解析The following text is amended on 12 November 2020.实验：用打点计时器测速度（一）典型例题【例1】电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（）A．时间间隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度解析：从打下的纸带上数一下点的个数就知道时间，因为两个点的时间间隔为.故A选项正确。

用刻度尺量一下任意两个点间的距离，就知道了物体的位移。

故B选项正确。

从纸带上不能直接得到加速度、平均速度，只可以间接计算。

故C、D选项错误。

答案：AB【例2】电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，当电源频率为50 Hz时，振针每隔 s在纸带上打一个点，现在用此打点计时器测定物体的速度，当电源的频率低于50 Hz时，数据计算仍然是按照每隔 s打一个点来处理的．则测出的速度数值与物体的实际速度相比，是偏大还是偏小为什么解析：当电源频率低于50 Hz时，实验中实际时间间隔大于 s，数值计算时如按照实际时间间隔，得到实际速度，若实验时仍用 s作为时间间隔来计算，实验数值比物体的实际速度偏大．点评：有关实验误差的分析对学生来说是一个难点，突破方法是根据实验原理分析，同学们应该仔细体会，理解．【例3】用同一底片对着小球运动的路径每隔 s拍一次照，得到的照片如图1－4－4所示．求小球的平均速度．图1－4－4解析：根据题意，小球从1 cm到6 cm位置，位移s＝5 cm，所用时间t＝s，平均速度v＝s／t＝ m／s．点评：本题初看是一新情景的题，经分析可看出本题的做法与利用打点计时器打出的纸带进行数据处理的方法一致．题目不难，学生能很快求出平均速度．所以培养学生的迁移能力是非常重要的．【例4】如图1－4－5所示，是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示．求出各计数点的瞬时速度并画出速度一时间图线．解析:(1)1点是0、2间的中间时刻，求出0、2间的平均速度即可认为是1点的瞬时速度，同理2、3、4、5点的瞬时速度也可求出．0和6两个点的瞬时速度不便求出．然后画出速度一时间图线．注意相邻计数点间的时间间隔T ＝．即:v1=s,v2=s,v3=s,v4=s,v5=s。

【高一】高一物理用打点计时器测速度测试题（附答案和解释）实验：用打点计时器测速度1.移动物体拉动纸带穿过点定时器，纸带上标记了一系列小点。

直接记录点计时器标记的点（）a．物体运动的时间b、物体在不同时间的位置c．物体在不同时刻的速度d、物体在不同时间的位移2．手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则（）a、手部运动的平均速度为0.03m/sb。

手部运动的平均速度为1.5m/sc．手运动的平均速度为1.8m/sd．手运动的平均速度为180m/s3.如图1-5所示，它是由练习使用点计时器的人获得的纸带。

纸带的右端通过点计时器。

从点标记的分布可以得出结论，纸带的运动是不稳定的。

如果电源频率为50Hz，从a点到D点总共有13个点，持续时间为s，位移为m，这段时间内纸带的平均速度为m/s。

BD段的平均速度为m/s4．某组学生研究小车从斜面上滑下实验，得到如图1－6所示的纸带，纸带上的计数点用o、a、b、c、d、e表示．根据图上数据，可判断小车做什么运动？小车经过b点时的速度是_______cm/s，小车经过d点时的速度是_______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)5.有些学生在雨天害怕闪电和雷声。

事实上，当看到闪电和听到雷声之间的时差很大时，这意味着它离我们很远。

假设闪电和雷声之间的时差为，试着计算闪电发生地点的距离6．图1－7是某同学用打点计时器研究某物体运动规律时得到的一条纸带．根据图中的数据，计算物体在ab段、bc段、cd段和de段的平均速度大小，判断物体运动的性质．7.电火花点火定时器采用交流V电源在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器．工作电源频率是50hz，如果用它测量时，实验者不知工作电压的频率变为60hz，仍按50hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是（填“偏大”或“偏小”）．8.使用电磁点计时器时，纸带应穿过，碳纸应套在纸带上，并放在纸带表面；打点时应打开电源，释放纸带．根据图1－3所示的打点计时器构造图，指出各主要部件的名称：①____，②____，③____，④____，⑤____，⑥____，⑦____，⑧____，⑨____9.实验中使用的点定时器的交流频率为50Hz。

练习使用打点计时器实验目的1.了解打点计时器的构造及计时原理.2.练习使用打点计时器.3.学习利用纸带记录分析,判断物体的运动，并测其平均速度.实验原理1.打点计时器是一种使用低压交流电的计时仪器，它的工作电压是10V以下，当电源频率是50HZ.2.它每隔0.02s打一次点。

3.当运动物体拖着纸带运动时，打点计时器就在纸带内打上一系列点，这记录了运动物体的位移和发生相应位置。

注意事项1.电压一般是10V以下，一定是交流电压。

2.实验时，先启动打点计时器，待震动稳定后，再让纸带运动。

3.每次打点完必时，要关闭打点计时器的电源，不宜长时间空打。

4.复写纸的油面要向下，纸带从复写纸的下面穿过。

实验结论打点计时器是一种通过打点的方式记录时间的仪器。

它的打点时间间隔是一定的，所以从打出的点的间距大小可以判断物体的运动速度大小的变化。

点间距越小，则物体运动速度越小，点间距越大，则物体运动速度越大。

实验考点主要考查打点计时器的基本原理，使用条件，并会根据打出的点对物体的运动情况作出判断。

实际上单纯对这个实验的考查比较少，因为这个实验的目的是器材的熟悉和使用，为后面进一步“测定匀变速直线运动的加速度”和“验证机械能守恒”的实验作准备。

经典考题1、电磁打点计时器是一种使用____电源的计时仪器，其工作电压约为 ____V，通常打点的时间间隔为 ____s. 电火花计时器的工作电压是 ____V。

2、如图所示为某次实验中打出的一条纸带，现已经在纸带上每5个点取一个计数点，分别标上了A、B、C、D、E、F，用直尺去量出相关的距离，运用你学过的知识判断纸带的这段运动是匀速直线运动还是匀变速直线运动，并把判断结果和理由写出来。

3、从打点计时器打上点的纸带上可以直接得到的物理量是：（）能间接得到的物理量有：（）A、时间间隔；B、位移；C、速度；D、加速度；E、平均速度。

答案1.答案：交流电、4~6、0.02、2202.答案：测量略，由于间距越来越大，所以做的是加速运动3.答案：A、B，C、D、E电火花计时器与电磁打点计时器的比较这两种计时器的共同点是在纸带上记录运动物体的“时——空”分布信息，计时基准都是取自市电的周期，在我国每两个点之间的时间间隔为0.02秒，因而有相同的数据采集方法与数据整理分析方法，并可与斜面小车、轨道小车等配套使用，但在可靠性、准确性以及课时利用率等方面，则有很大的差别。

1．电磁打点计时器的打点周期取决于（）A. 交流电压的高低B. 交流电的频率C. 永久磁铁的磁性强弱D. 振针与复写纸间的距离2．对纸带上的点迹说法正确的是？（）A、点迹记录了物体运动的时间。

B、点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。

C、点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。

D、点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移3．打出的点迹不够清晰的原因可能是？（）A：电源电压偏低B：永磁体磁性不足C：振针位置过高D：复写纸陈旧E：振动片不在永磁体的中央4、关于误差，下列说法正确的是（）A．仔细测量可以避免误差B．误差是实验中产生的错误C．采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差D．实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差5．关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是（）A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以6、根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是（）A．时间间隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度7、当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列说法正确的是（）A．点痕记录了物体运动的时间B．点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C．点在纸带上的分布情况，反映了物体的形状D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况8、利用打点计时器打出的纸带（）A．能准确地求出某点的瞬时速度B．只能粗略地求出某点的瞬时速度C．能准确地求出某段时间内的平均速度D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度9、当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点痕说法中正确的是（）A．点痕记录了物体运动的时间B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C．点痕越密集，说明物体运动越快D．相邻点痕间的间距越大，说明物体运动的快慢10、手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6个点的距离为18cm，则（）A．手运动的平均速度为0．03m/s B．手运动的平均速度为1．5m/s C．手运动的平均速度为1．8m/s D．手运动的平均速度为180m/s 11．打出的是短线而不是点是什么原因？（）A．振针距离复写纸的太近 B．振针距离复写纸的太短C．电源频率太大 D．电源频率太小12、用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（） A．1.502 m B．1.6214 mC．12.40 cm D．4.30 mm13．使用电磁打点计时器时，纸带应穿过，复写纸片应套在上，并要放在纸带的面，打点时应接通电源，释放纸带。

利用打点计时器测加速度专题练习1、如图所示是一条打计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的纸带的一部分，其中A．B．C．D．E是其中的5个计数点，相邻两计数点间的时间间隔是0.1s，但C点处被墨水污染，无法测量，只测出AB=3.62cm，DE=5.83cm．由此可以算出，纸带运动的加速度a=________m/s2，C点与B点间距离的理论值是________cm．2、图是用电磁打点计时器研究物体做匀变速直线运动时得到的纸带．选定的计数点a、b、c、d、e……之间具有相同的时间间隔T，……为相邻的计数点间的距离，则物体的加速度a等于3、图示的纸带是由斜面下滑的小车通过打点计时器拉出来的，打点的时间间隔是0.02s，现按每10个点划分纸带，数据已标在图上，则小车运动的加速度为_________cm/．4、利用打点计时器测定物体做匀加速直线运动的加速度．实验中采用50Hz 低压交流电源．在打出的纸带上选定若干计数点．相邻两计数点间都有四个点不标出[]A．相邻两计数点间的时间间隔为0.08sB．若交流的频率偏低而未被发觉，则测得的加速度值比真实值偏小C．若交流的频率偏低而未被发觉，则测得的加速度值比真实值偏大D．若交流的频率偏低而未被发觉，对测量结果没有影响5、某次用打点计时器研究匀变速运动的实验中，用打点计时器打出小车带动的纸带如图，电源的频率为50Hz．在纸带上按时间顺序取0、1、2、3、4、5共六个计数点，每相邻的两点间均有四个点未画出．用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离标在了纸带下面，则小车的加速度大小为____________m/，方向____________________．6、某打点计时器记录的一条纸带如图所示，O为第一个点，A．B．C．D……为计数点，每相邻两计数点间有4个点，打点计时器打点的频率为f，图中s1、s2、s3……都可测出．①满足什么条件，可以确定纸带做的是匀变速直线运动？②如果纸带的运动是匀变速运动，打C点时的速度是多大？③纸带作匀变速运动的加速度多大？7、如图是某次实验时用打点计时器打出的一条纸带．计时器所用电源的频率为50Hz．图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取的五个计数点，A、B、C、D、E各点与O点的距离在图中标出（单位是cm），则打B点时纸带的运动速度大小是______________m/s，纸带运动过程中的加速度大小是______________________m/．准答案一、多选题：本大题共1小题，第1小题为4分；共计4分。