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普通话中的语流音变
我们在说话的时候，并不是把声母、韵母或者音节一个一个地孤立发出来的，而是把一连串音节组成的词句连续地发出，形成语流。在语流中，相连的音素或音节之间会相互影响发生读音上的变化，产生音变。在语流中发生的音变现象称为语流音变。普通话的语流音变主要有：变调、轻声、儿化和语气词“啊”的音变几种。
我们在说话时不会一个字一个字地往外说，总要把一些语言单位组织起来，说出一个个句子，一段段话，形成连续的语流。 在语流中，相连的往外说，总要把一些语言单位组织起来，说出一个个句子，一段段话，形成连续的语流。在语流中，一个音由于受到前后音的影响，或者受到说话的高低、快慢、强弱等音素的影响会发生一些变化，这种现象叫做“语流音变”。学习普通话，光学单字音还不行，还要了解音变现象，否则即使声母、韵母、声调都读得很准确，连起来说就又不像普通话了。普通话里的音变现象主要有变调、轻声、儿化以及语气词“啊”的音变等。
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一 上声的变调
（1）上声在上声前变35，调值与阳平一样
例如:懒散 手指 母语
海岛 旅馆 广场
首长 简短 古典
粉笔 小组 减少
（2）上声在非上声前变半上211
例如:（阴平前）
北京 饼干 海军 首先 奖杯
（阳平前）
古文 坦白 海拔 旅游 语言
（去声前）
典范 讨论 广大 挑战 土地
（3）三个上声相连：
若为双音节＋单音节（“双单格”），前两个上声变35
例如：展览馆 选举法 勇敢者 洗脸水
若为单音节＋双音节（“单双格”），前面的上声变半上211，中间的上声变35
例如：纸老虎 耍笔杆 搞管理 很美满
（4）上声在由上声变来的轻声前面有两种变调，一种变半上211，一种变35
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1 普通话中的语流音变
我们在说话的时候，并不是把声母、韵母或者音节一个一个地孤立发出来的，而是把一连串音节组成的词句连续地发出，形成语流。在语流中，相连的音素或音节之间会相互影响发生读音上的变化，产生音变。在语流中发生的音变现象称为语流音变。普通话的语流音变主要有：变调、轻声、儿化和语气词“啊”的音变几种。
我们在说话时不会一个字一个字地往外说，总要把一些语言单位组织起来，说出一个个句子，一段段话，形成连续的语流。 在语流中，相连的往外说，总要把一些语言单位组织起来，说出一个个句子，一段段话，形成连续的语流。在语流中，一个音由于受到前后音的影响，或者受到说话的高低、快慢、强弱等音素的影响会发生一些变化，这种现象叫做“语流音变”。学习普通话，光学单字音还不行，还要了解音变现象，否则即使声母、韵母、声调都读得很准确，连起来说就又不像普通话了。普通话里的音变现象主要有变调、轻声、儿化以及语气词“啊”的音变等。
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2 一 上声的变调
（1）上声在上声前变35，调值与阳平一样
例如:懒散 手指 母语
海岛 旅馆 广场
首长 简短 古典
粉笔 小组 减少
（2）上声在非上声前变半上211
例如:（阴平前）
北京 饼干 海军 首先 奖杯
（阳平前）
古文 坦白 海拔 旅游 语言
（去声前）
典范 讨论 广大 挑战 土地
（3）三个上声相连：
若为双音节＋单音节（“双单格”），前两个上声变35
例如：展览馆 选举法 勇敢者 洗脸水
若为单音节＋双音节（“单双格”），前面的上声变半上211，中间的上声变35
例如：纸老虎 耍笔杆 搞管理 很美满
普通话中的语流音变
我们在说话的时候，并不是把声母、韵母或者音节一个一个地孤立发出来的，而是把一连串音节组成的词句连续地发出，形成语流。在语流中，相连的音素或音节之间会相互影响发生读音上的变化，产生音变。在语流中发生的音变现象称为语流音变。普通话的语流音变主要有：变调、轻声、儿化和语气词“啊”的音变几种。
我们在说话时不会一个字一个字地往外说，总要把一些语言单位组织起来，说出一个个句子，一段段话，形成连续的语流。 在语流中，相连的往外说，总要把一些语言单位组织起来，说出一个个句子，一段段话，形成连续的语流。在语流中，一个音由于受到前后音的影响，或者受到说话的高低、快慢、强弱等音素的影响会发生一些变化，这种现象叫做“语流音变”。学习普通话，光学单字音还不行，还要了解音变现象，否则即使声母、韵母、声调都读得很准确，连起来说就又不像普通话了。普通话里的音变现象主要有变调、轻声、儿化以及语气词“啊”的音变等。
一 上声的变调
（1）上声在上声前变35，调值与阳平一样
例如:懒散 手指 母语
海岛 旅馆 广场
首长 简短 古典
粉笔 小组 减少
（2）上声在非上声前变半上211
例如:（阴平前）
北京 饼干 海军 首先 奖杯
（阳平前）
古文 坦白 海拔 旅游 语言
（去声前）
典范 讨论 广大 挑战 土地
（3）三个上声相连：
若为双音节＋单音节（“双单格”），前两个上声变35
例如：展览馆 选举法 勇敢者 洗脸水
若为单音节＋双音节（“单双格”），前面的上声变半上211，中间的上声变35
例如：纸老虎 耍笔杆 搞管理 很美满
（4）上声在由上声变来的轻声前面有两种变调，一种变半上211，一种变35
第六章 语流音变
【教学目标】：使学生了解音变和普通话中的语流音变的主要类型，掌握轻声、变调、儿化、语气词“啊”的音变的范围或条件以及词的轻重格式。
【教学内容】：1、轻声
2、变调
3、儿化
4、语气词“啊”的音变
5、词的轻重格式
【知识点】：语流音变、普通话语流音变的主要类型、轻声的范围及作用、变调的类型及条件、儿化的范围及作用、“啊”的音变、词的轻重格式。
【重点】：轻声、变调、儿化、“啊”的音变、词的轻重格式
【难点】：普通话语流音变的范围或条件
【教学方法】教师讲授示范
【课时】：
一、语流音变的定义、类型
语流中，连着读的音素、音节和声调，由于受邻近音、语速及声音高低强弱等等因素的影响，会发生一些物理性质上的变化，这种现象就叫语流音变。
一般常见的语流音变有：同化、异化、增音、减音（弱化）、合音（脱落）、换位等现象。不相同的音在语流中相互影响变得发音相同或相似，这种音变称为同化作用。比如前一音节的末尾和后一音节的开头，最容易产生辅音的同化作用。和同化作用相对的是语音的异化作用。相同或相似的音在语流接近时，发音容易拗口，于是产生异化作用，变得发音不同和不相似。另外，语流中两个音之间增添一个音进去称为“增音”。北京话“这儿”说成“这和儿”。语流中某些应该有的音没有发出声音来称为“减音”。北京话“不知道”说快时“知”就可能说没了。另外两个音或两个音节在语流中合成一个音或一个音节称为“合音”。如“木头”“头”读轻音，韵母ou成[ o ]。还有两个音在语流中互换位置的现象，叫换位。如老北京话“言语”“yanyu”说成“yanyi”。
普通话的语流音变主要有变调、语气词“啊”的变读、轻声、儿化、词的轻重音格式的变化。 二、轻声
1、什么是轻声
汉语普通话的每个音节都有一定的声调，可是在词或句子里有些音节常常失去原来的声调，变成一种既短又轻的调子，就叫轻声。它是语流音变中的弱化现象。例如“跟头”“铁的”等。
