高中语文必修二理解性默写,情景式默写(答案版)
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氓1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:,.,.2.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽.另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,.3.桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:,.,.4.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:,.5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:,.6.在《氓》中,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:,.7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她刚烈的性格特点的语句是:,.8.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,体现这一点的语句是:,.,.9.运用对比手法写女主人公婚前深深地沉溺在爱情之中,也体现了她纯真、热情的一面的语句是:,.,.10.在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:,.11.女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心.这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,.12.开篇"_________________,________________"表现了男子求婚时的敦厚.13.点明女子无奈拖延婚期的原因是:__________________,_________________14.写女子因为思念而眺望男子的句子是:__________________,_________________15.写男子变化无常,三心二意的句子是:__________________,________________.16.写出男子心满意足之后就凶恶起来的句子是:__________________,________________.17.写女子兄弟对其不理解的句子是:__________________,________________.18.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:__________________,________________.19.写女子不愿同氓终老的句子是:__________________,________________.20.以"淇"和"隰"的有界来喻凡事都有边际,来反衬男子的变化无常的句子是:__________________,________________.21.写出男子当年海誓山盟,如今却违背誓言,最终女子选择与男子决绝的语句是:__________________,________________.__________________,________________.离骚1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:________________,_______________ _______.2. 诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改的诗句是:,.3.____________,_____________.,.写自己受到的不公正的待遇,而原因竟是自己太注意修身!我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突,也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸.4."_________________,______________________."写自己与小人们的矛盾是不可避免的,也是不可调和的,自己愿意为正道而死.5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是__________,____________.继而指斥那班奸佞小人违背规矩,追随邪曲,为了顺适人意,不惜歪曲真理的语句是________,_________.________,___________.6."_________________,______________________."表明诗人此时产生了退隐的思想.7."_________________,______________________."表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义.8.屈原在《离骚》中表现出了高尚的品德和爱国情怀,请按要求写出有关诗句:⑴ 表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:_____________ _,______________________.⑵ 表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:_______________,____________________.⑶ 表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:______ _______,____________________.⑷ 表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:_________________,____________________.⑸ 表现诗人洁身自好、自我完善的诗句:_________________,____________________.赤壁赋1、写江上水汽弥漫,江面、天光、水色连成一片的诗句是:__________________,____________________.2.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子__________________________,_____________________________.3.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:___________________,_____________________;______________________,__________________.4.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的句子:___________________________,___________________________.5. 正面写客人箫声之悲伤幽怨的句子:______________,_____________.________________________,___________________________.6.用蛟龙寡妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:___________________________,___________________________.7、写作者任凭一叶扁舟随意飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:___________________________,___________________________.8. 概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:__________________,____________________.9、写出曹操在江边持酒而饮,横执长矛吟诗作赋的句子是:___________________________,___________________________.10、写出作者与友人过着打渔砍柴、以鱼虾麋鹿为友的句子是:___________________________,___________________________.11、写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是:___________________________,___________________________.12、用比喻手法来写生命短暂和渺小的语句是:___________________________,___________________________.13、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:___________________________,___________________________.14、写客人希望与神仙遨游,与明月同在的句子是:___________________________,___________________________.15、叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:_________________,______________________;_________________________,______________________.16、指出我们若从变化的角度来观察,那么一眨眼之间,万事万物都在变化的语句是:________________________,_________________________.又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是:___________________________,________________________.17、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:_________________________,___________________________..18、写清风、明月为吾所享用的语句是:_______________________,___________________,______________________,_________________ _____.19、写清风与明月可尽情享用,无人禁止、无穷无尽的语句是:__________________________,___________________________.氓1."氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋."2."桑之未落,其叶沃若"3."于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽"4."桑之落矣,其黄而陨"5.将子无怒,秋以为期.6.不见复关,泣涕涟涟.7."反是不思,亦已焉哉!"8. 三岁为妇,靡室劳矣.夙兴夜寐,靡有朝矣.9. 不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言10."于嗟女兮,无与士耽 !11. 女也不爽,士贰其行12.氓之蚩蚩,抱布贸丝.13.匪我愆期,子无良媒.14.乘彼垝垣,以望复关.15.士也罔极,二三其德.16.言既遂矣,至于暴矣.17.兄弟不知,咥其笑矣.18.总角之宴,言笑晏晏.19.与尔偕老,老使我怨.20.淇则有岸,隰则有泮.21.信誓旦旦,不思其反.反是不思,亦已焉哉!离骚1、"长太息以掩涕兮哀民生之多艰".2、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔3、余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞4、伏清白以死直兮,固前圣之所厚5、怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心固时俗之工巧兮,偭规矩而改错背绳墨以追曲兮,竞周容以为度6、"悔相道之不察兮,延伫乎吾将反"7、"伏清白以死直兮,固前圣之所厚"8、⑴ 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;⑵ 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔⑶ 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也⑷ 伏清白以殆直兮,固前圣之所厚⑸ 民生各有所乐兮,余独好修以为常.《赤壁赋》答案:1、白露横江,水光接天.2、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.3、浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.4、诵明月之诗,歌窈窕之章.5、如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕.6、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇.7、纵一苇之所如,凌万顷之茫然.8、舳舻千里,旌旗蔽空.9、酾酒临江,横槊赋诗10、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿11、驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.12、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.13、哀吾生之须臾,羡长江之无穷.14、挟飞仙以遨游,抱明月而长终.15、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也.16、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也17、苟非吾之所有,虽一毫而莫取.18、惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色.19、取之无禁,用之不竭。
2023统编版高中语文必修下册期中、期末理解性默写复习提示:必修下册教材中新课程标准高考推荐背诵篇目《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《谏逐客书》《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》《阿房宫赋》《六国论》《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》《念奴娇·过洞庭湖》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。
他嗤笑子路的原因是:“_________,_______ 。
”2.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象的句子是:_______,_______ ,______。
3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。
他说:“______________,__________。
”4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,可以看出来孔子最赞同曾暂的回答的一句话是“______ :’”5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率,从“”一句可以看出,冉有比较谦虚,从他述志时说“_________,________”中可以看出,公西华更为谦虚,从呼应冉有的“_________,_______”两句话可以看出;曾暂从容洒脱而又谦恭,从“_______,_____,_________”的动作神态中可以看出。
6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有认为在“_________,_________”的条件下,他可以用三年时间达到富民的目的。
7.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,公西华想担任小相达到“以礼治邦”的句子是:__________,______,_______,___________。
8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子引导曾暂不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各种的志向的句子是:________?_____________。
必修二理解性默写题《兰亭集序》(王羲之)1、《兰亭集序》中,作者用了四句话来表现兰亭环境优美:,,,。
2、《兰亭集序》中,作者在谈到兰亭盛会的宴饮之美时是这样写的:,,,,。
3、我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。
《兰亭集序》中有一句相似的感叹:,。
4、针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:,。
5、王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容:,;,。
6、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子____________________,____________________。
7、王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后,眼力舒展,胸怀开畅,极尽视听的乐趣,确实感到非常快乐的句子是:,,,,。
8、生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时,会达到忘我的状态而忽视时光的流逝,不觉老年将要到来。
这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子:,,,。
9、我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之《兰亭集序》中所写:,,,。
10. 《兰亭集序》中交代了在兰亭聚会的人是“,”,各路英才,老少皆有。
11、生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时,感情会随着事物的变化而变化,感慨也随之产生。
这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子:,,。
12、死生是人的一件大事,每个人寿命的长短,听凭造化,最后归结于消亡。
正如王羲之《兰亭集序》中所写:,!13、每当我们看到古人对死生发生感慨的文章,就为此悲伤感叹,也说不出是什么原因。
正如王羲之《兰亭集序》中所写:,,,。
14、纵使时代变了,世事不同了,但人们的思想情趣是一样的,正如王羲之在《兰亭集序》中所说:,,。
《赤壁赋》(苏轼)1、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是:,。
2、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的诗句是:,。
高中语文统编版必修下册理解性默写《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:“,。
:,,?”2.《侍坐》中面对孔子的询问,公西华(赤)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“,。
”3.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。
在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“____________,____________。
”4.《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象:“,,。
”5.对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态去暗示:。
这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。
6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率,从“”可以看出;冉有比较谦虚,从他述志时说“,”中可以看出;公西华更谦虚,从“,。
,,,。
”几句对话可以看出;曾皙从容洒脱而又谦恭,从“,,”的动作神态中可以看出。
7.《侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从:“。
”这句话可以看出来。
《齐桓晋文之事》1.《齐桓晋文之事》中,孟子希望齐宣王能够推己及人,懂得推恩的两句是:“,;,”。
2.本文中,孟子认为让百姓向善的前提是:,,,。
3.孟子理想的王道境界是:,。
4.文中孟子在说明了“养民”措施后,用“,”两句指出了教育民众的具体方法。
最终能得到“”的效果。
5.用反问加强语气,突出强调仁君“罔民”的不可思议,自然引出下文对明君保民的论述的两句是:,?6.本文中,引用《诗经》中的内容来说明以身作则可以推广到治理国家的句子是“,,。
”《庖丁解牛》1.最能代表庖丁观点的一句话是:,。
2.庖丁解牛经过的三个阶段是:;;,。
3.表现庖丁在最后一阶段解牛时是用心去感受,而不是用眼睛去看的语句是:,,。
4.表现庖丁解牛到关键部分时仍保持谨慎态度的语句是:,,,。
5.表现庖丁解牛后怡然自得神态的语句是:,,,。
新高考诗歌理解性默写练习班级考号姓名总分(必修下册)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“,。
”2.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“,”。
3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用“”。
表达了对曾皙志向的高度赞赏。
4.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,从言谈、动作等方面可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率,从“”可以看出。
5.冉有比较谦虚,从他述志时说“,”中可以看出。
6.公西华比冉有更谦虚,从“,”中可以看出。
7.曾晳从容洒脱而又谦恭,从“,,”的动作中可以看出。
8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:,,。
”9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自己用三年时间治理一个国家,可以达到“,”的效果。
10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的提问,个性鲁莽却率直的子路急忙回答:“,,加之以师旅,;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
”《谏逐客书》1.《谏逐客书》一文开头“__________,__________”这一断语用非常警醒而委婉的言辞开宗明义,起句发意振聋发聩。
2.《谏逐客书》一文指出驱逐客卿不仅不能统一天下,而且有亡国的危险,把逐客的危害引申到极点的句子是“________,________ ,____________”。
3.在《谏逐客书》中,李斯写秦昭王加强和巩固了王室的权力,抑制了豪门贵族的势力的句子是:“__________,________”。
4.在《谏逐客书》中,作者用蚕吃桑叶作比,指出昭王使秦成就帝业的句子是:“________,________”。
5.《谏逐客书》中用“________,__________,____________,__________,__________”四句话列举秦穆公求贤若渴的事实。
必修二情形式默写训练及答案《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》)(10年12考)1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:,。
,。
2、在诗中以桑叶之滋润有光,比喻女子的容貌亮丽。
另一说,用桑叶旺盛比喻男子感情旺盛之时的句子是:,。
3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多沉迷则易被骗被骗的句子是:,。
4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔倅和被弃的句子是:,。
5、女子对爱神态度专一,男子对爱情却怀二心。
这类鲜亮的对照在文中,集中表现的语句是:,。
6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和难过的无边的句子是:,。
◆《离骚》(屈原)(10年11考)1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声惋惜而掩面哭泣,悲伤人民生活多灾多灾的叹息,这两句,。
诗是2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,即使死一万次也决不懊悔的句子:。
☆固然现实很残忍,追求真谛的道路很波折,可是诗人也会不惜全部去追求真谛,表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子:,。
3、屈原在《离骚》中表达自己固然受到不公的待遇,可是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:,。
4、屈原在《离骚》顶用比喻的手法,写出自己才能优异却受到妒忌和造谣中伤的句子是:,。
5、屈原在《离骚》中借先哲能够固守正道来鼓励自己的句子是:,。
6、屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。
如他以鲜花、香草来比喻道德高洁的君子;以臭物、萧艾比喻奸邪或叛变的小人;以佩戴香草来象征诗人的道德涵养。
这类“香草佳人”的比兴手法,使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜亮比较,产生了要言不烦、言有尽而意无量的艺术成效。
在选文中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要涵养自己的道德的句子是:,。
7、表现诗人恼恨君王过分荒诞,一直不可以了然自己心迹的句子是:8、表现诗人忍耐委屈压迫意志,忍耐责备和欺侮的句子是:,。
9、表达人生在世固然各有各的乐趣,但诗人惟独把爱美当成常态的句子是:,。
必修二理解性默写题《兰亭集序》(王羲之)1、《兰亭集序》中,作者用了四句话来表现兰亭环境优美:,,,。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右.2、《兰亭集序》中,作者在谈到兰亭盛会的宴饮之美时是这样写的:,,,,。
引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
3、我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。
《兰亭集序》中有一句相似的感叹:,。
夫人之相与,俯仰一世。
4、、针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:,。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
5、王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容:,;,。
或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
6、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子____________________,____________________。
惠风和畅,天朗气清7、王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后,眼力舒展,胸怀开畅,极尽视听的乐趣,确实感到非常快乐的句子是:,,,,。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
8、生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时,会达到忘我的状态而忽视时光的流逝,不觉老年将要到来。
这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子:,,,。
当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。
9、我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之《兰亭集序》中所写:,,,。
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。
10. 《兰亭集序》中交代了在兰亭聚会的人是“,”,各路英才,老少皆有。
群贤毕至,少长咸集11.生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时,感情会随着事物的变化而变化,感慨也随之产生。
这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子:,,。
及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
高中语文必修二理解性默写练习〔含答案〕班级:姓名:一、?氓?〔诗经〕1. .诗中直接表现她已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉浸于爱情的句子是于嗟女兮,无与士耽。
2. .集中表达女子对爱神情度专一,男子对爱情却怀有二心的对照句是女也不爽,士贰其行。
3.表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是夙兴夜寐,靡有朝矣。
4.表现女子恼恨多于悲伤,决绝而不沉迷,表达她清醒、刚强的性格的诗句是反是不思,亦已焉哉。
5.?氓?多处运用比兴手法,托物寓意,借物言情,其中“桑之未落,其叶沃假设〞,“ 桑之落矣,其黄而陨〞四句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的光景变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。
二、?采薇?〔诗经〕1.?采薇?中写出守兵痛定思痛时的无量悲伤的句子是我心伤悲,莫知我哀。
2.?采薇?中借雪景衬托人物深重郁郁心情的句子是:今我来思,雨雪霏霏。
3.?诗经 ?采薇?中,用起兴的手法表现薇菜娇贵的样子的句子是:采薇采薇,薇亦柔止。
4.?诗经 ?采薇?中写士卒归途生活艰辛、心情低落的〔守兵归途上忍渴耐饥,挣扎着走向故土的状况的〕两句是行道迟迟,载渴载饥。
5.?诗经·采薇?中写守兵驻地没有平定,连捎个家信也不能能的两句我戍不决,靡使归聘。
6.?诗经·采薇?中以乐景写哀情的诗句是昔我往矣,杨柳依依。
7.?诗经·采薇?以哀景衬托作者悲伤之情的光景描述的句子是:今我来思,雨雪霏霏。
三、?涉江采芙蓉? 〔古诗十九首〕1.描述出游子望乡的感人状况的诗句是还顾望旧乡,长路漫浩浩。
2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的悲伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是同心而离居,悲伤以终老。
3.“涉江采芙蓉,兰泽多芳草〞运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及创建清静、高洁的境地。
四、?离骚?〔屈原〕1.借先哲能够坚守正道来自我鼓舞的句子是伏清白以死直兮,固前圣之所厚,表现诗人公正不阿、一身正气。
2.说明即使没有人认识自己也无所谓,只要自己内心高洁就可以的两句是不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
高中语文下册古诗词、文言文情景式默写《子路曾皙冉有公西华侍坐》情景式默写1、《侍坐》中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:“_______________,毋吾以也。
居则曰:‘________________!_________________,_______________?’2、《侍坐》中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:“_______________,______________,加之以师旅,_____________;由也为之,比及三年,可使有勇,______________。
3、《侍坐》中面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“_________,_______________。
”4、孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。
在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:_______________,_______________。
5、《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:_________,___________,____________。
6、《侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。
他说:‘_______________,_______________。
7、《侍坐》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态去暗示:_______________。
这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。
8、《侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从___________:“___________!”这句话可以看出来。
9、《侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率,从“____________”可以看出;冉有比较谦虚,从他述志时说“__________,________”中可以看出;公西华更谦虚,从“_________,______。
(答案版)高中语文必修二理解性默写1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
2.开篇“氓之蚩蚩,抱布贸丝”表现了男子求婚时的敦厚。
3.女主人公送子涉淇,至于顿丘,又劝氓匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
是一个热情、温柔的姑娘。
4.“匪来贸丝,来即我谋”,口气活泼俏皮,见出女主人公率真直爽的个性。
5.送子涉淇,至于顿丘,写相恋时的依依不舍。
6.写女子在无奈下与男子约定婚期,初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴性格的句子是:将子无怒,秋以为期。
7.写女子登上倒塌的墙遥望男子的诗句是:乘彼垝垣,以望复关。
8.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
(女主人公婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,体现她纯真、热情的一面的语句)(表现女子对男子思念及深情的诗句)(女子思念男子的具体表现的诗句)9.《诗经》有一首诗叫《采葛》,其中有一句是:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。
彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。
彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。
”在《氓》中,也有一句,表现女子未见到心上人而伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。
表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言。
10. “乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言”,写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼。
“尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁”表明两人顺利成婚。
11.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽、年轻貌美或用桑叶茂盛比喻男子情意深厚的句子是:桑之未落,其叶沃若。
(借新鲜的桑叶来比喻女子的青春年华的诗句)12.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去、容颜憔悴和被弃的一句是:桑之落矣,其黄而陨。
我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
13.多处运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,其中“桑之未落,其叶沃若”,“桑之落矣,其黄而陨”两句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。
14.运用比兴手法,用动物比喻劝诫女子不要痴迷于爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。
于嗟女兮,无与士耽。
女子这样说的原因是:士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
(直接表现男女对待爱情的不同态度的四句诗)15. 婚后,当女子年老色衰,男子再也不是那个憨厚的小伙,终于露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。
在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽。
(女子总述自己得出的生活经验的句子)(女主角从被遗弃的遭遇中总结的血泪教训)16.表现女子自从嫁到氓家后,多年穷苦受煎熬的句子:自我徂尔,三岁食贫。
(写女子多年来忍受贫穷生活的两句诗)17.淇水汤汤,渐车帷裳写女子被弃后再涉淇水返回娘家的情景;淇则有岸,隰则有泮则以生活中所经历的印象最深的场景兴起内心的感情。
同是一条淇水,随着主人公前后处境的不同,表现了悲喜不同的心境,真是情以物迁,情与景会,妙极妙极!18.用比兴手法写出女主人公内心怨愤难平的波澜的诗句是:淇水汤汤,渐车帷裳。
19.她自豪地表明自己对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
(叙述女子并无差错,而男子对待婚姻品德不专一,三心二意,感情反复无常,前后判若两人的四句诗)20.女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:女也不爽,士贰其行。
21.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她,她仍起早睡晚,没有一天不是这样。
勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是:三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
(表现女子勤劳贤惠持家的诗句)写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极,二三其德。
22.女主人公婚后生活不如意“言既遂矣,至于暴矣”;女子的兄弟不但不同情,反而笑话她,“兄弟不知,咥其笑矣”;女子静下心来反思这段无望的婚姻,无限感慨“静言思之,躬自悼矣”。
23.写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。
(女子回娘家遭到弟兄们的嘲笑的诗句)24.写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。
25.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:淇则有岸,隰则有泮。
(女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都应该有个限制的诗句)(用淇水和隰河来起兴,说女子痛苦生活没有尽头的两句诗)26.文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景,“总角之宴,言笑晏晏”和恋爱时的盟誓“信誓旦旦,不思其反”。
27.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景,与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。
28.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:反是不思,亦已焉哉。
(表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句)29.《氓》中叙述当初真挚诚恳和而今违背誓言的四句诗是:信誓旦旦,不思其反。
反是不思,亦已焉哉。
1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
(《以博大胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句)(表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句)2、屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁,严以律己,但早晨进谏晚上被免职的句子是:余虽好修姱以()羁兮,謇朝谇而夕替。
(写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句)(写自己因为美好的品德而遭受不公平待遇的诗句)3、屈原在《离骚》中用比喻和对比的手法,写出自己才能优秀,用香蕙作佩,又因采集白芷而加上罪名,遭贬黜的句子:既替余以蕙()兮,又申之以揽茝。
(用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句)4、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了追求自己心中的目标,纵然九死不悔的语句是:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
(诗人直抒胸臆、表白心志,写自己对美好德行的追求,至死不改)(表现诗人坚持真理、献身理想的诗句)5、《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是:怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
(诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句)(表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句)6、屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
(表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句)7、屈原在《离骚》中揭露楚国朝政的黑暗。
“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”,诗人巧用比喻,揭露佞臣巧于言语,背违先圣之法,随心所欲,恣意妄为。
(表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句)“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”,用比喻揭露人臣不修仁义,背弃忠直,随从枉佞,苟合于世,以求容媚。
(表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句)8、《离骚》中写周围风气败坏的诗句是:固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
9、面对污浊的、看不到希望的环境,屈原在《离骚》中爆发出痛苦而无奈的浩叹:“忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
”哀叹自己走投无路。
清代朱骥在《离骚辨》中说:“此句无限神情,在‘独’字、‘也’字内,盖大夫遥想从前一片婆心,满腔热血,不意今日到此地位。
”(表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句)10、《离骚》中表现诗人宁愿突然死去,随着流水消逝,也不肯做出世俗小人媚俗取巧的模样的句子是:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
(表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句)11、《离骚》中用大、小鸟不合群比喻说明自己绝不随波逐流的两句:鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
12、《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:何方圜之能周兮,夫孰异道而相安。
13、《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是:屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。
14、《离骚》中写作者向古圣先贤学习,保持清白,为正道而死的句子是:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义)(借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子)(表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句)15、《离骚》中写自己后悔选择道路时没有看清,又因迷路不算远而返回的诗句是:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
回朕车以复路兮,及行迷之未远。
最终有着明确的想法,选择隐退的诗句是:进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
16、《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。
17、《离骚》中屈原表达趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句:回朕车以复路兮,及行迷之未远。
18、《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退是为了修养自己的两句:步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。
19、《离骚》中表现屈原追求美德,既然君王听不进我的进言,那么我宁愿告老还乡的两句:进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
(表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句)20、《离骚》中屈原用荷花做衣服来表明自己要修养自己的两句:制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
21、《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心高洁就可以的两句话:不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
22、《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和加长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁的两句:高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
23、《离骚》中屈原表明自己的芳香与光泽杂糅在一起,使自己光明纯洁的品质没有亏损的两句:芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。
24、《离骚》中写屈原忽然回过身来,四面环视,将游观四面遥远地方的两句:忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。
25、《离骚》中写屈原佩戴着繁丽的芳草,芬香让他更加彰显的两句:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
《离骚》中以衣着配饰比拟诗人美德的诗句是:制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
以衣着配饰比拟诗人的品德更加高洁的诗句是:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
26、《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句:民生各有所乐兮,余独好修以为常。
(表现诗人洁身自好、自我完善的诗句)27、《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句:虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
(重申自己始终以好修为乐,即使遭受极刑,也不改变自己的志向的诗句)28、屈原在《离骚》中所描写的“初服”是什么样子的,请你用诗中的原句写出来。
上衣:制芰荷以为衣兮。
下衣:集芙蓉以为裳。
帽子:高余冠之岌岌兮。