2016年秋季七(2)信息教学工作总结(盆晶)
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信息技术教师工作业绩总结大全(14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术教育教学⼯作总结信息技术教育教学⼯作总结(精选14篇) 时间就如同⽩驹过隙般的流逝,在这些⽇⼦⾥,我们的教学能⼒、经验都有所成长,不妨把这些记录下来,写⼀份教学总结吧。
相信很多⼈都是毫⽆头绪、内⼼崩溃的状态吧!以下是⼩编为⼤家整理的信息技术教育教学⼯作总结,欢迎⼤家分享。
信息技术教育教学⼯作总结篇1 本学期在学校计划的安排下,结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学⼯作。
学期临近结束,回顾⼀学期的⼯作,总结如下: ⼀、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可⾏的教学计划,并严格按教学计划进⾏上课。
在教学过程中,对具体的教学内容都进⾏了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,我经常研究学⽣的思想发展变化,为了提⾼学⽣学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到⽹上去找了⼀些有利于学⽣智⼒发展的⼩游戏,把这些游戏在学⽣完成学习任务后给学⽣玩,让学⽣既巩固了所学知识,⼜提⾼了学习兴趣,并有助于学⽣智⼒发展。
经本期实践,取得了很好的效果。
学⽣不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能⽔平,⽽且还从游戏中学到了许多其它的知识。
信息技术课已经成了学⽣⼗分喜欢的课程之⼀。
3、在教学之余,我还注重培养学⽣其它⽅⾯的知识和能⼒,⽐如有的学⽣学会qq聊天,有的学⽣学会了阅读电⼦图书,⽤计算机来解决⼀些其它学科学习中遇到的问题。
⼆、加强教学教研,努⼒提⾼业务⽔平。
教学的成败取决于教师,教师的素质的⾼低直接影响着课堂的教学质量,在教学之余,加强了对业务的钻研。
认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学⽅法,提⾼业务⽔平,在⽹上还注意收集相关资料,以扩⼤学⽣的视野。
三、配合学校⼯作,做好电教⼯作和机房管理⼯作 本学期,为了校内教研课及公开课,我利⽤课余时间,为授课教师做课件,促进了多媒体在教学中的应⽤。
信息技术教学的工作总结(通用19篇)信息技术教学的工作总结1回顾这一学期,本人能够努力工作,专心学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。
我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所遇到的问题专心思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决办法。
一、教学工作1、备课方面开学初,依据学校要求,专心写好教学计划,提前备好课。
平常做到周前备课。
为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路。
为学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。
2、上课方面上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要专心做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时专心讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的'积极性和制造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。
在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,留意对学困生进行手把手的辅导。
课后,准时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并拟出解决不足的方案。
二、本人今后的努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,学问上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。
2、对学困生多关心,多爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高应用能力。
3、加强机房纪律和机器使用方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。
使学生不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时严格根据上机制度来操作。
4、利用各种教学方法,提高学生留意力。
把学生吸引到课堂上来,而不是嬉戏。
让学生能够处理好嬉戏和学问以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。
信息技术教学的工作总结2初一班级第一学期的信息技术教学工作即将结束,在新学期里我迎来了14个班的同学们,看着大家对于信息技术课程的奇怪的眼神,为了能够做好信息技术教学这项工作,我坚持看书和查找资料,熟悉学校配置的全部信息技术教材,并且还会借鉴其他版本的教材来拓展学生的学问面,常常网上找一些优秀的教案课件学习,预备优秀视频拓展学生的视野。
信息技术教学工作总结报告一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。
在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。
经本期实践,取得了很好的效果。
学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。
信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会qq聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
三、配合学校工作,做好校园信息化建设工作本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。
同时,维护好校园信息网络,保证畅通。
四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。
其它教师信息技术的培训。
另外,学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。
【精华】信息技术教学工作总结7篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的信息技术教学工作总结7篇,欢迎大家分享。
信息技术教学工作总结篇1加强教师队伍的自身建设,全面培养学生的信息素养,注重信息技术与学科教学的整合及搞好信息技术教育教学。
一、信息技术与学科的整合。
结合学校的特点和现有条件,在教育教学活动中,注重学生收集、整理、处理、利用信息的能力。
注重教师利用现代教育技术的手段,将信息技术教育与学科新课程标准有机的整合,充分利用现有资源。
二、提升学生的信息素养,搞好信息技术的教学。
从一至六年级开设信息技术课,每周一课时,按上级的教育精神及教育计划认真开展信息技术教学工作。
针对各年级学生的特点,制定切实可行的教学计划,以教材内容为主,结合本校和本地条件,扎实有效地进行教学。
在教学中贯彻五育并举的方针,激发学生的兴趣和爱好,陶冶情操,使学生的身心健康得到良好的发展。
积极的配合素质教育的实施。
三、加强教师的信息技术知识的普及。
积极做好信息技术的普及培训工作。
使教师能较好的掌握信息技术科学知识,并能在教学中很好的应用。
积极组织教师参加上级部门组织的各级考核,使教师的信息技术素养不断的提高。
四、加强信息技术教学的管理。
对全镇现有的微机室统一管理,做到物尽其用,充分利用了现有资源,加强信息技术教育教学工作。
积极做好硬件维护,做好用电防火等安全工作。
制定好使用制度、计划等。
信息技术教学工作总结篇2时间匆匆而过,转眼本年度又要结束了。
回顾本年度的工作,有得也有失。
20xx。
09.———20xx.12期间我担任140班、141班、142班、144班、145班、147班、153班、157班、158班、159班信息技术教学教育工作;一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
2016年秋季学期信息技术教学工作总结天保口岸学校侯锐娟又是一年寒假时,不知不觉一个学期就结束了,这个学期一切工作还是正常开展,我也收获良多,我所碰到的问题我会认真思考,也可以自己解决问题,我现在将为这个学期的工作进行一个总结,希望以更棒的工作面貌去工作。
一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面这学期主要的教学工作主要包括在两个方面:一是担任七年级共4个班和八年级4个班的信息技术课的教学;二是微机室管理工作。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。
为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。
同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时也煅练了自己。
对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
在以后的教育教学工作中,我一定会保持自己的特色,发扬优点,也要改正自己身上不足的地方,扬长避短,希望与同学们一起进步。
信息技术教师的工作总结信息技术教师的工作总结(精选12篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
那么你有了解过工作总结吗?以下是小编整理的信息技术教师的工作总结(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
信息技术教师的工作总结1在教师的岗位上又平凡地走过了一年。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。
为了总结过去,扬长避短,寄望明天的工作更为进步,现将本年度的工作情况总结如下:一、自身学习积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平。
1、20xx年元月6日至7日,参加中央电教馆主办的小学信息技术应用能力培训项目辅导教师集中培训,并承担该网培项目的辅导教师。
2、20xx年元月14日至17日,参加了全国中小学电脑制作活动辅导教师培训班的学习。
二、教学工作我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校三、四年级共8个班的信息技术教学工作。
在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。
备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。
三、其他工作本学期,我还负责学校学生电子学籍的管理工作。
能做到一人一籍,生籍一致,变动数据的及时更新。
另还负责学校机房电脑的日常维护工作,保证机器运行正常。
四、教育教学及教研成绩1、辅导学生参加区第六届小学生汉字录入竞赛获区一等奖。
2、教学设计《目录制作要先行》作为参考教案,拟入选xx省小学信息技术教参(第七册)出版发行。
五、本人今后的努力方向:1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
生活总在执着和付出中而精彩。
信息技术教师个人工作总结8篇(教学信息员的个人工作总结)信息技术老师个人工作总结1本学期我担当七班级信息技术教学工作。
现阶段信息技术课的教学目标是主要培育同学把握计算机操作技能,着眼于使同学把握信息科学、信息技术的基本学问,留意培育同学信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高同学主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的力气,并用于学习和生活,当然最重要的还在于高中的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。
本学期教学内容包括信息技术基础、办公软件的操作。
一、不断学习提高个人素养主动参预学校组织的政治学习,提高自己的政治素养和理论素养,留意自己思想道德水平的提高。
平常主动参预教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关学问,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基础。
二、扎实细致地做好教学工作备课对于每门课程的教学而言,都是必不行少的环节,信息技术学科教学也不例外。
在备课的过程中,我首先对所要教授的学问进行全面的争论、归纳、总结,并依据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。
在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的学问具有可操作性;同时,还将每个学问点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让同学对学问点产生精确、完整的熟识,由此得出相关的结论。
从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。
依据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以同学为主体,即在老师为主导、同学为主体的双主教学模式下进一步强调同学的主体地位。
由于计算机课程操作性强、更新速度快、缔造性强的特点都要求我们必需强调同学在教学活动中的主体地位。
同学只有通过自主地学习,才能在把握基础学问的基础上,发觉问题,解决问题,从而提高自己的操作水平,跟上学问的进展更新并进一步发挥自己的缔造力。
假如单纯地依靠老师的教授,他们所把握的学问将总是有限的。
信息技术教学工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术的教学工作总结(精选3篇)信息技术的教学工作总结1本学期根据学校的安排我担任了七年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机操作技巧。
现就本学期所做工作作如下总结:1.深究教材内容当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,恨不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略。
教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部分。
在研究完整本书以后,认真探究书中的着重点、难点。
以方便在今后的教学中加以重视。
2.做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级,因此,对于学生对电脑的掌握程度还一无所知,要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已多次获得各类电脑比赛奖项。
而有的学校却对电脑教育不闻不问,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。
3.课堂教学不马虎由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。
这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。
学无止境不断进步
——2016年秋季万安学校七年二班信息技术学科教学工作总结
匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思一学期的教学情况,在与学生们一起和平共处、教学相长过程匆中,着实收获了不少。
在过去的一学期中,我认真学习教育教学理论,努力提高思想政治觉悟。
始终如一的拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,不断学习党的路线、方针和政策,认真学习胡锦涛总书记“八荣八耻”和十七大报告精神。
自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德,积极参加学校组织的各种活动。
遵守《教师法》和《教育法》的有关规定,关心爱护学生。
忠诚于党的教育事业,在自己的岗位上兢兢业业的工作,服从组织的安排,任劳任怨毫无怨言。
一、班级基本情况
我校学生家庭条件一般,少部分孩子家里有计算机,所以他们有了一定的基础。
而七年级的教学内容又大多是基础性的设计使用文档等等,例如了解计算机的组成,鼠标的操作,指法等。
对于这些孩子来说已经不新鲜了,所以没有多少兴趣,这就对我的教学提出了一定的挑战。
我要让这些“自以为是”的小家伙们知道自身的不足,还要喜欢上这个学科。
因此在教学中要以讲为辅,以练为主,以用为目的,使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何使用电脑,改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法,利用《信息技术》课程自身的特点提高学生学习电脑的兴趣。
我上第一节课的时候,先问学生什么是电脑,电脑有什么作用,然后根据书本讲了许多有关电脑方面的科学知识,让他们感到电脑原来是这样一回事,使他们对电脑有了一定的认识,打破了不敢碰电脑的神秘感。
接着讲解了电脑的作用,激发了他们学习的欲望。
二、主要成绩。
本年度我担任七年级信息技术课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
也取得了丰硕的成果,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
三、具体做法:
为了使学生有所得,提高教学质量,关键是上好课,我做了下面的工作
1.课前准备:备好课
(1)根据学校的教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到,周前备课。
备课时认真钻研教材,虚心向其他老师学习、请教。
把教材看透,找准重点、难点。
每次,当我工作完成的时候,常常是深夜了。
(2)了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要,在学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的讲课方式。
(3)考虑教法,解决如何把自己掌握的教材传授给学员,包括按教学计划如何组织教材,如何安排每节课的活动。
2.课堂上的情况
提前做好课前准备工作,组织好课堂教学。
尤其短期班的课程都要上机完成,因此,每节课也要认真做好上机准备,检查机器状态,是否有“不可用机器”。
上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。
课堂语言上我也有所提高,简洁明了,克服了我以前重复的毛病。
每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,课堂提问面向全体学员,注意引发学员学计算机的兴趣,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应该加强学生的操作能力。
在郑校长的支持下,我还大胆尝试,因为学员有一定的基础,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,更像郑校长跟我们说的那样,
要教学生一碗水,自己就要有一桶水,未来的教育发展是形成自来水,发扬教学民主。
在课后我还布置好上机实践作业,作业要少而操作性强,以减轻学员的负担。
3.上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。
通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。
在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
4.做好笔记
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识,并要求学员也适当抄记。
这样,上机练习不会时也可以查看自己的笔记。
四、存在问题
我校初中的学生基础较差,同时有没形成一种好的观念,很多学生抱持一种无所谓的态度,成绩提高不上去。
针对这种情况,本人针对一些有潜力的学生进行重点辅导,鼓励后进生,落实优生,不段提高学习成绩。
五、改进措施
1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得
2、加强机房纪律和机器使用的管理,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会爱护机房的机器。
3、学校安排的工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真学习电脑知识,在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校也拥有自己的网站。
不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。
因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!
执笔人:盆晶
2017年1月10日。