下载文档原格式
南师附中宿迁分校城北路校区试卷命题、审题、印制要求(讨论稿)一、命题要求：1．命题人一定要按课程标准及考试大纲的命题范围、难度、分值等要求拟好每次试卷。
试题内容应科学、正确，表述应清晰无误。
确定每一道试题（以及小题）的分数，并在试卷上注明。
2．试卷的题量要适中，试卷形式要规范（字体统一、标点规范、图片清晰、排版精美）。
（字体、字号、标点等要求见样卷）3．命题人要把握命题的标准，预测得分情况，使试卷结构科学、合理，难易系数7:2:1，知识点覆盖面达90%以上，鼓励有新意的原创题，杜绝网上直接下载陈题。
4．给出参考答案及评分标准。
5．建议使用答题纸（语文作文使用独立答题纸），设计要规范，样式要与试卷统一。
英语学科命题的时候，要附听力mp3,在制作英语mp3带时，要保证播放时的效果（双声道）。
6．试卷上要写明命题人和审题人。
二、审题要求：审题教师要在不看答案的前提下认真把试卷做一次，主要审核以下几个方面：1. 是否符合考试范围的要求；2. 试题难度是否符合要求；3. 有无创新之处，对不规范、不严密、不合适的题，原封不动的题坚决替换或修改；4. 答案和评分标准是否准确和严密，确保审题的质量。
5. 是否有错误：①科学性错误②文字错误③图表错误④标点、题号顺序及选项设置错误⑤各题分数分配错误⑥答题卡与试题不对应错误⑦英语听力错误⑧考试时间和时长设置错误等。
三、印制要求：1．把出好的试卷、答题卡等复制到教务处提供的试卷模板和答题卡模板上。
根据实际要求做好相应的调整。
2.试卷及答题卡等必须要有命题人和审题人。
3.命题人到文印室提出一份印刷试卷的样卷(或者用打印机打印)，并亲自做一份答案拿到教务处审核后，教务处签字盖章后方能进行印刷。
4．签字单一份交文印室，一份交教务处备案。
四．参考答案：要有一份标准的参考答案（标准试卷要有评分标准）五、考核方法及措施以备课组为单位进行考核，对各备课组试卷质量进行评价，半个学期给予一个总评，并进行公示，纳入优秀备课组考核中，与备课组长津贴挂钩。
20 -20 学年季学期
试卷流程表
试卷编号A
考试试卷要求
为了保证考试工件的严肃性，学部（院）必须加强对考试考务工作的管理，熟悉考试流程，提高试卷的命题质量，规范试卷格式，保证考试顺利进行。
一、命题教师必须在规定时间内向所在学部（院）
递交A、B两份试卷，并附评分标准和标准
答案。
二、试卷流程表经教研室主任、教学院长审核签
名后汇同试卷交学部（院）教学管理人员，
统一编制试卷编号，经教务处审核备案后送
学校有关部门印刷。
三、试卷经有关部门印制封卷后才有效。
四、试卷必须使用标准试卷样式（由教务处统一
提供模板）和统一的标准试题纸，内容全部
为打印格式，打印时字体颜色要有一定深度。
试题上须标明页数（第几页、共几页）。
五、试卷的校对由命题教师本人负责。
20 年月日。
纳雍乡常规考试命题、阅卷要求
一、考试命题要求
１、学校常规考试试卷由各备课组长或年级任课教师负责命题。
命题要体现新课程理念，在考查学生基础知识的同时，注重考查学生运用新知识分析和解决问题的能力，避免出偏题、难题、怪题。
应针对学生实际情况，试题难易程度要适中。
２、命题老师要与同备课组老师认真协商，命题前要认真填写《命题双向细目表》，试卷题头格式要符合全校统一的规范要求，试卷上注明命题人、审核人姓名，命题后试卷交教研组长审核（《命题双向细目表》及试卷样式附后）。
3、命题老师对试题要做好校对工作，以确保试卷清晰、无误。
4、命题老师一定要做好试题保密工作，试题定稿后，有关草稿要及时销毁处理，不得随意乱扔。
试题内容不能以任何方式泄漏给学生，否则，学校将对责任人严肃处理。
5、各命题老师应在考试前一周将校对无误的试卷、参考答案和评分标准及《命题双向细目表》的电子文本交教务处黄红打印、存档及安排印刷。
二、阅卷要求
各备课组长要组织好流水阅卷工作。
试卷不能带回家（以免试卷丢失）各科阅卷工作应在规定时间内完成。
考试成绩由任课老师输入到《纳
雍乡教育管理中心校园网教学成绩管理系统》（要求交叉登分、交叉输入成绩，即本人不登记和输入本班成绩），将原始登分成绩单（纸面）交教务处备查。
三、质量分析要求
1、各备课组长将“年级试卷分析”按要求输入到：校园网管理平台—成绩管理—考试信息—年级试卷分析录入。
2、各科任老师将《教学质量分析表》（样式附后）按要求输入到：校园网管理平台→教务管理→教学计划→个人工作总结输入。
医院关于试卷送审、印刷、领取、试卷保存流程
1、命题教师应在考前10天将试题送教务处印刷（试题及标准答案两套）
2、提交试题前填写试题审批登记表，学科系／教研室主任审批（试题袋子背面）
3、试题应放在试题袋，标准答案放在答案袋内，不要封，经教务处检查合格后密封。
4、凭教务处开具有印刷通知单取题；根据考点领取《监考必读》、《监考教师守则》、《考场违纪记录单》、《成绩综合分析》、《考场记录表》的份数。
5、试卷应根据考场数及人数提前分好并予以密封（试题专用袋及密封条在教学部领取）；并妥善保管。
6、试卷应待全部考生落座后主考教师当场解开密封试卷。
7、课程考后7天，任课教师应将课程成绩及时进行网上成绩登记，并一式三份签字盖章后，学科系／教研室存档一份，两份送交教学部备案。
XX医院教学部
XXXX年5月5日。
试卷编写、校对流程一、试卷编写：1.编写前的准备工作：（1）命题依据：熟悉教材、熟练掌握课程标准，研读考试说明和考试大纲，弄清楚目前的考试形式、命题要求、试卷结构和难度值。
（2）命题原则：命题内容不能超过考试大纲，月考卷和期中卷不能超过学生所学到的章节，模拟卷紧扣考试说明。
2.试卷编写程序：（1）制定命题要求：考试命题要以各学科《课程标准》为依据，充分考虑学生的实际生活和身心发展水平，不出偏、难、怪题。
题目设置要有一定的区分度，起点适当，坡度适宜，要有利于各种程度的学生都能考出自己的水平。
恰当把握试题难度，模拟试题难度控制在0.8-09之间，期中或期末考试题难度控制在之间0.7-0.8之间。
试题的题量要适中，以80%以上的学生能够在规定时间内从容完成并有充裕时间再度审查为宜。
（2）根据要求制定双向细目表：双向细目表要依据《课程标准》和《考试说明》规定的考试内容、考试范围和教科书中涉及的各项知识所要求掌握的程度来确定试题的分布范围、题量、题型、时限、不同知识点所占的比例、难易程度、重点、难点等，要保证试卷对考试内容的覆盖率，对试题的数量以及难度比例的确定要适当,既要考虑大部分学生考试成绩达标，又要考虑不同水平学生的成绩能拉开距离。
（3）根据双向细目表查找近3年各地模拟试题、中考试题，编制题目（海选、粗选、精选、改编、新编）找到大量与本次考点相关的各地练习题、模拟题和真题，首先对照细目表，审查所搜集到的试题是否与各知识点及其学习水平的设计相符，并根据具体情况进行增补或删减；然后依据测验的时间要求,确定题量,并对试题做进一步的调整。
编选试题的数量要比最后确定的试题数量多一些，以备筛选。
改编试题时，可以改变原有题目的条件、设问角度，转换题型；新编试题选材料时多关注时事新闻、科技前沿热点时事、热点问题等。
对已确定下来的题目，从科学性、逻辑性、独立性以及语言表达等方面做最后的审定和修改。
（4）组配试卷：试题选取好后要按选择题、填空题、解答题等的顺序排列，每大题又按先易后难的顺序编排，形成梯度，组配成卷，并编拟好指导语。
办法第一条为进一步规范考试工作，加强试卷制作、阅卷、试卷分析与试卷保管等的管理，根据《XX财经政法大学本科课程考核与成绩管理办法》的有关规定，特制定本办法。
第二条命题各教研室和命题教师应严格按照《XX财经政法大学本科课程考核与成绩管理办法》对命题的有关要求进行命题。
对所有考试课程，必须拟定A、B两套试题及相应的参考答案和评分标准（应有评分的具体要求，如采分点等），A、B两套试题应在题量、题型及难易程度等方面基本一致。
同一课程的试题内容与已用试题的重复率原则上应控制在30%以内。
试题必须首先交教研室主任审核签字，然后交主管教学的院长审查签字。
命题教师必须在课程结束两周前提交试题，教研室主任及主管教学的院长必须在考试两周前完成试题的审定和签字程序。
第三条制卷命题教师应按学校统一规定的格式打印试卷，试卷必须打印清晰。
所有本科学生考试试卷均由教务部统一印制。
教务部根据《XX财经政法大学试卷付印单》的要求制作试卷。
并根据考场人数将试卷、考试学生名册及《考场情况登记表》一同装入试卷袋并密封。
第四条试卷的启用监考人员领取试卷后在开考前10分钟在考场内当众启封试卷袋，根据试卷袋内的考生名册清点试卷，并在考前5分钟分发试卷。
考试结束后，监考人员应清点交卷份数，连同《考场情况登记表》和考试学生名册装入试卷袋。
试卷装袋密封后，监考教师应将试卷交本学院教学秘书，然后由教学秘书将试卷交有关教研室阅卷。
第五条试卷的保密在试卷交接的各个环节，有关工作人员应做好试卷交接的登记手续，认真检查密封包装情况，防止试卷的泄密。
命题教师和接触试题的工作人员，不得以任何方式泄题。
如发生泄漏或变相泄漏试题的情况，要迅速采取补救措施，同时学校将依照有关规定追究当事人责任。
第六条试卷的分析阅卷工作结束后，各教研室应组织有关教师进行试卷分析，并填写《XX财经政法大学试卷分析表》一式三份。
一份交教务部，一份装入试卷档案袋，一份留学院存档。
第七条试卷的保存考试工作结束后，各学院应将学生考试试卷连同《考场情况登记表》、《成绩登记表》、《成绩分析表》、《考试试卷分析表》、参考答案及评分标准装入试卷档案袋；同一门课程有若干考场的，其《成绩登记表》、《成绩分析表》、《考试试卷分析表》、参考答案及评分标准装入第一考场的试卷档案袋。
贵阳市观山湖区第一高级中学考试命题审题及排版要求（试行）为了使我校考务工作更加规范、顺畅，结合近1年来我校考务经验及遇到的难题，特拟此文件。
一、命题基本流程1、确定教学进度：各学科组长确定本学科的教学进度并告知教务处2、确定命/审题教师：教务处拟定命/审题教师名单，并发放命题通知3、命题（含排版）：命题教师按照学校的命题要求进行命题，包括题型、题量、难度系数、排版（套用提供的模板）等（命题排版模板由教务处提供），打印原始试卷、答题卡并将纸质材料交给审题教师4、审题：审题教师完成做题，结合参考答案，修订后的纸质试题、答题卡及参考答案交回命题教师处5、提交试题：命题教师结合纸质文档，修订电子文档，将已审（有做题的痕迹）文件和电子文件一并提交到教务处二、试卷排版要规范试卷排版，严格按学校统一的试题卷、答题卡、参考答案排版格式进行排版（试题卷、答题卡、参考答案分三个文档），试卷排版格式样本，请到QQ群共享下载。
（如遇到排版问题，可咨询教务处）说明：“模板文件夹”02试题卷（A4模板）：字体均为宋体，标题为四号，正文为五号，页脚为小五号（页边距已设置，根据我校印刷设备固定设置）03答题卷（A4、8K模板）：字体均为宋体，标题为四号，正文为五号，页脚为小五号（页边距已设置，根据我校印刷设备固定设置）；2页以内用A4模板，比如生物等学科；3页及以上用8K模板04参考答案（含评分标准）（A4模板）：字体均为宋体，标题为四号，正文为五号，页脚为小五号（页边距已设置，根据我校印刷设备固定设置）三、命题基本要求1、命题前专题研讨。
命题前，命题教师与审题教师举行一次命题该学科的小会议，了解教学情况、学生情况，对课程标准、学科指导意见、教材教学、考试评价等问题进行专题研讨。
2、命题体现科学性。
命题前，可参考贵州近几年高考试题，试题题型、题量、分值分布合理（或参考学校的命题要求），试题正确、严谨，布局合理，符合课程标准、学科指导意见等有关教学与评价精神，并附参考答案（含具体、可操作的评分标准）。
关于考试出卷、制卷、阅卷及试卷装订工作规定为了进一步加强考试管理工作，督促教师认真制卷，规范阅卷，及时整理、装订试卷及相关材料，切实发挥考试在教学工作中的重要作用，现将试卷制卷、评阅及装订工作的具体要求规范如下：一、出卷正常考试试卷，需从题库中选出三套（分别为A、B、C卷），印制前确定一套制作为考试试卷，一套作为备用试卷，一套作为补考试卷。
二、制卷1、试卷样式①试卷用8K或A3幅面的纸张横向分两栏排版。
②试卷一律采用小四号宋体字；试卷每页最下边要标注页码，格式为：第x 页，共x页。
③试卷卷头要有开课学期、开课系名称、课程名称、学生姓名、学号、班级等基本信息。
④试卷左边侧要有装订线，预留装订位置。
笔试试卷样式见。
⑤试卷卷头必须要有整套试卷的总登分栏，每一道大题前要有“得分”栏和“阅卷教师”栏，分别填写大题的得分和阅卷教师姓名。
2、试卷印制①试卷必须要由专人负责印制，确保试卷的保密性。
②试卷样卷印好后必须认真核对，确保无误后再批量印制。
③试卷印制要清晰、工整。
3、试卷交接①凡是考试试卷必须实行严格的交接制度，各系要按照交接程序认真填写试卷交接审核表。
②试卷交接程序：命题教师命题并填写试卷说明→系主任审核并签注意见→交由专人负责印制→试卷启用并记录启用情况③交接试卷的各个环节中A/B卷、参考答案及评分说明必须齐全。
三、阅卷1、阅卷一律使用红色圆珠笔、钢笔或中性笔，不得使用其它颜色的笔。
2、试卷评阅只给得分，不记扣除分，不打“√”和“×”，答对题给得分，不打记号，答错题的小题不给分，只在答案下划“——”，答错或未答的大题，在题头给0分，在空白处划“／”，表示已阅。
3、记分使用阿拉伯数字，要求准确、清楚、工整。
4、一道大题下面包含几道小题，每道小题前要给小题的得分，大题前的“得分栏”内要填写大题的总分。
5、教师阅卷必须在每道大题前的“阅卷教师”栏中签名，要求字迹工整，每一本试卷的第一份试卷和最后一份试卷必须签全名，中间的试卷可以只签姓。
一项一卷流程一项一卷的命题流程可以分为以下几个步骤：确定考试目标、编写试题大纲、编写试题、试题审核、试题抽测、试题修订、试题印制。
这些步骤都需要严格遵循，以确保试题的科学性、客观性和公正性。
首先，确定考试目标是一项一卷命题的第一步。
针对不同的考试对象和考试科目，考试目标有所不同。
在确定考试目标时，需明确考查的内容、考查的能力和素质，以及考试的目的和意义。
只有明确了考试目标，才能有针对性地进行试题命题。
其次，编写试题大纲是一项一卷命题的重要步骤。
试题大纲是按照考试目标和考查内容编写的详细的考试要求和试题要求。
试题大纲要求明确，涵盖面广，具有指导性和可操作性。
在编写试题大纲时，应充分考虑考生的知识水平和应试能力，以及考生的心理特点和认知规律。
然后，编写试题是一项一卷命题的核心环节。
编写试题要根据试题大纲和考试要求，设计出符合考试目标和考查内容的各类题型和题目。
试题应具有可操作性、可判定性和可比性，要求题目清晰、内容准确、表述简明、逻辑严密。
在编写试题时，需注意避免试题的主观性、误导性和歧义性，确保试题的客观和公正。
接着，试题审核是一项一卷命题的必要环节。
试题审核要由具有丰富教学和考试经验的专家组成，对试题的科学性和客观性进行评审，从而保证试题符合考试标准和要求。
在试题审核过程中，要注意各种题型和难度的搭配，确保试题的平衡性和全面性。
再次，试题抽测是一项一卷命题的重要环节。
试题抽测是通过对试题的试卷进行抽测，对试题的难度、区分度和信度进行评估，以确保试题的质量和效度。
试题抽测的结果将为试题的修订提供依据。
最后，试题修订是一项一卷命题的最后环节。
在试题修订过程中，根据试题抽测的结果和专家的意见对试题进行适当的调整和改进，以确保试题的科学性和公正性。
试题修订后，还需进行试题印制和命题说明书的编写，最终形成考卷。
总之，一项一卷的命题流程是一个复杂而严谨的过程，需要考题命题人员充分认识考试要求和考生情况，务求合理、合法、合情的编写试题。
