计算机网络虚拟机实训综合实验报告

计算机网络技术实训报告经过了高校四年计算机网络技术专业的理论进修，使我们计算机网络技术专业的基础学问有了根本把握。

以下内容是小编为您细心整理的计算机网络技术实训报告范文，欢迎参考！计算机网络技术实训报告篇1前言随着社会的快速进展，用人单位对高校生的要求越来越高，对于即将毕业的计算机网络技术专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不行少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在计算机网络技术专业课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我熟悉到将所学的学问详细应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存进展。

刚进入实习单位的时候我有些担忧，在高校学习计算机网络技术专业学问与实习岗位所需的学问有些脱节，但在经受了几天的适应过程之后，我渐渐调整观念，正确熟悉了实习单位和个人的岗位以及进展方向。

我信任只要我们立足于现实，转变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为计算机网络技术专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的计算机网络技术专业理论学问应用于实践中，才能真正把握这门学问。

因此，我作为一名计算机网络技术专业的同学，有幸参与了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务经过了高校四年计算机网络技术专业的理论进修，使我们计算机网络技术专业的基础学问有了根本把握。

我们即将离开高校校内，作为高校毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业进展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求：1.1实习目的①为了将自己所学计算机网络技术专业学问运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论学问，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，熬炼自己的动手力量，培育实际工作力量和分析力量，以达到学以致用的目的。

一、实训目的本次虚拟机实训旨在使学生了解虚拟机的概念、掌握虚拟机的安装与配置方法，并能利用虚拟机完成不同操作系统的安装，实现主机与虚拟机之间的资源交换和相互访问。

通过本次实训，提高学生对计算机操作系统的理解，增强实际操作能力。

二、实训环境1. 操作系统：Windows 102. 虚拟机软件：VMware Workstation3. 系统镜像：Windows Server 2016、Ubuntu 20.04、CentOS 7三、实训原理虚拟机是一种能够模拟真实计算机硬件环境的软件，通过虚拟化技术将一台物理计算机转变为多台虚拟计算机。

虚拟机具有以下特点：1. 资源隔离：虚拟机之间相互独立，互不影响。

2. 资源动态分配：虚拟机可根据需要动态分配内存、CPU等资源。

3. 灵活迁移：虚拟机可以在不同的物理计算机之间迁移。

四、实训过程1. 虚拟机软件安装（1）下载VMware Workstation软件，并安装。

（2）打开VMware Workstation，点击“新建虚拟机”。

（3）选择“典型（推荐）”，点击“下一步”。

（4）选择“稍后安装操作系统”，点击“下一步”。

（5）选择操作系统版本（如Windows Server 2016），点击“下一步”。

（6）设置虚拟机名称和存放位置，点击“下一步”。

（7）设置最大磁盘大小，选择“将虚拟磁盘存储为单个文件”，点击“下一步”。

（8）点击“完成”，虚拟机创建成功。

2. 操作系统安装（1）将系统镜像文件复制到虚拟机的CD/DVD光驱。

（2）启动虚拟机，按照系统安装向导进行操作。

（3）完成操作系统安装。

3. 虚拟机配置（1）打开虚拟机设置，选择“选项”。

（2）在“高级”选项卡中，设置虚拟机内存、CPU等资源。

（3）在“网络”选项卡中，设置虚拟机网络连接方式。

（4）在“硬件”选项卡中，添加或删除虚拟机硬件设备。

4. 虚拟机资源交换（1）在虚拟机中安装VMware Tools。

计算机网络实验报告（虚拟局域网）计算机网络技术实验报告学生学号：学生姓名：专业年级：开课学期：指导教师：一．实验名称虚拟局域网二．实验目的1.掌握在一台交换机上配置VLAN的方法2. 掌握跨交换机配置VLAN的方法三．实验任务1.规划VLAN2.配置交换机的VLAN及端口3.测试网络互联结果四．实验环境及工具Catalyst 2950系列交换机若干台，安装有“超级终端”的计算机若干台。

五．实验记录（1）实验任务1实验时间实验内容实验地点实验人在一台交换机上创建VLAN实验步骤 1.建立VLAN(1).进入VLAN配置模式。

在特权模式下输入“vlan database”，进入VLAN配置模式。

(2).创建VLAN。

在VLAN配置模式下输入“vlan vlan 编号[name]”，创建VLAN。

其中，vlan编号为数字，无可缺少，name为可选项。

(3).退出VLAN配置。

在Switch（vlan）#提示符下输入“exit”，退出VLAN配置。

(4).显示设置的VLAN。

在特权模式下输入“show vlan”,显示设置的VLAN信息。

2.将端口加入VLAN(1).进入配置模式。

在特权模式下输入“configure teriminal”，进入配置模式。

(2).配置指定端口。

在配置模式下输入“interface porttypeslot/port（即端口名）”，对指定端口进行配置，其中端口名由“端口类型+插槽号+端口号”三部分组织。

(3).设置端口访问模式。

在端口配置状态下输入“switchport mode access”，定义端口访问模式。

(4).将接口加入到指定VLAN中。

在端口配置状态下输入“switchport access vlan vlan编号”，将端口加入到指定VLAN中。

(5).退出设置输入“end”,退出端口设置状态。

3.验证VLAN设置在特权模式下输入“show vlan”显示不同的VLAN的信息，即switch#show vlan。

实验四虚拟机实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解虚拟机的工作原理和功能，通过实际操作掌握虚拟机的创建、配置、安装操作系统以及在虚拟机中进行各种应用程序的运行和测试。

同时，通过对虚拟机的使用，提高对计算机系统资源管理和分配的理解，以及解决在虚拟机使用过程中可能遇到的各种问题的能力。

二、实验环境1、操作系统：Windows 10 专业版2、虚拟机软件：VMware Workstation Pro 163、硬件配置：Intel Core i7 处理器，16GB 内存，512GB SSD 硬盘三、实验内容1、虚拟机软件的安装与配置首先，从官方网站下载 VMware Workstation Pro 16 安装程序，并按照安装向导进行安装。

在安装过程中，选择典型安装选项，并接受默认的安装路径和设置。

安装完成后，启动 VMware Workstation Pro 16，进行软件的初始配置，包括许可证密钥的输入和网络设置的选择。

2、创建虚拟机打开 VMware Workstation Pro 16，点击“创建新的虚拟机”按钮。

在“新建虚拟机向导”中，选择“典型（推荐）”配置类型。

接着，选择要安装的操作系统类型和版本，本次实验选择安装Windows Server 2019 操作系统。

为虚拟机指定名称和存储位置，并根据实际需求设置虚拟机的磁盘大小和存储方式。

3、虚拟机的配置在创建虚拟机后，对虚拟机的硬件进行配置，包括内存大小、CPU 核心数量、网络适配器类型、声卡和显卡等。

根据实验的需求和主机的硬件资源，合理分配虚拟机的硬件资源，以确保虚拟机能够流畅运行。

4、安装操作系统配置完成后，启动虚拟机，将 Windows Server 2019 操作系统的安装光盘镜像文件加载到虚拟机的光驱中。

在虚拟机中按照操作系统的安装向导进行安装，包括选择安装分区、设置管理员密码等操作。

等待操作系统安装完成，并进行必要的系统更新和驱动安装。

虚拟机实验报告摘要：虚拟机是一种模拟真实计算机环境的软件，它可以在一台计算机上运行多个独立的操作系统。

本实验旨在通过使用虚拟机软件进行实践，了解虚拟机的基本概念和使用方法，以及探索其在计算机科学中的应用。

引言：虚拟化技术是计算机科学领域中的重要发展方向，它可以提供更高的资源利用率、更灵活的系统管理和更便捷的应用部署方式。

虚拟机是虚拟化技术的核心实现方式之一，通过它，我们可以在一台物理计算机上运行多个虚拟的操作系统实例。

实验目标：1.了解虚拟机的基本概念、原理和分类。

通过阅读相关文献和实践操作，掌握虚拟机的工作原理和实现方式。

2.学习虚拟机的安装和配置方法。

在实验中，我们将选择一种虚拟机软件，并通过实践来熟悉其安装和配置过程。

3.探索虚拟机在计算机科学中的应用。

通过实验和案例研究，了解虚拟机在服务器虚拟化、开发测试环境搭建、应用隔离等领域的使用。

实验方法和过程：1.选择一种虚拟机软件。

根据实验要求和个人需求，选择一种适合的虚拟机软件，如VirtualBox、VMware等。

2.安装虚拟机软件。

按照所选虚拟机软件的安装向导，完成虚拟机软件的安装过程。

3.配置虚拟机。

在安装完成后，根据实验需求，配置虚拟机的网络设置、硬件资源分配等参数。

4.创建虚拟机实例。

根据实验需求，创建一个或多个虚拟机实例，并选择适当的操作系统镜像进行安装。

5.进行实验操作。

在虚拟机中进行各种实验操作，如安装软件、配置网络、测试应用等。

实验结果：通过本实验，我们成功地安装和配置了选定的虚拟机软件，并创建了虚拟机实例。

在虚拟机中，我们进行了一系列实验操作，如在多个虚拟机间建立网络通信、测试应用性能等。

讨论和分析：本实验中，我们深入了解了虚拟机的基本概念和使用方法。

通过实践操作，我们对虚拟机的性能、资源管理和应用部署等方面有了更深入的了解。

虚拟机技术在计算机科学领域有广泛的应用。

首先，它可以提供更高的资源利用率。

通过在一台物理计算机上运行多个虚拟机实例，可以将计算资源进行有效的共享和利用。

网络基础实训心得关于虚拟机(5篇)网络基础实训心得关于虚拟机(5篇)在团队合作的过程中，学会了有效沟通和协调，充分发挥了团队的协同效应，取得了圆满的成果。

现在随着小编一起往下看看网络基础实训心得关于虚拟机，希望你喜欢。

网络基础实训心得关于虚拟机（精选篇1）计算机让我对网络工程及信息安全有了更深的了解，对此次实训，颇有体会。

本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用，网络互连技术，以及网络应用中如何保证信息的安全，通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。

要想在短暂的实训时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。

刚到培训基地，老师并不了解我们的工作和学习能力，不清楚我们会做那些工作，所以跟老师进行沟通是很必要的。

通过沟通了解，老师对我们有了大体了解，便有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。

让我们真正领悟到“学无止境”的含义。

在实训的课程中，老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计，如何进行网络的部线，路由器及交换机的配置，防火墙和网络检测器IDS的安装和配置等等。

在进行实训的过程中，我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，这样，既巩固了旧知识，又掌握了新知识。

此外，老师还特地带我们去参国家软件孵化器科技园。

参观中我懂得了真实生活中，网络的部线原理和方式以及从硬件上是如何实现网络的互联和保证信息的安全的。

此外，在此次实训的过程中，给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划，包括项目的需求分析，网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。

在这些过程中，我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程，而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。

靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要考虑技术上的规范性和统一性，这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。

虚拟机实验报告虚拟机实验报告一、引言虚拟化技术是当前计算机领域的热门话题之一。

通过虚拟机技术，我们可以在一台物理计算机上运行多个虚拟机实例，每个虚拟机实例可以独立运行不同的操作系统和应用程序。

本文将对虚拟机实验进行报告，介绍虚拟机的原理、应用以及实验过程中的一些问题和解决方案。

二、虚拟机的原理虚拟机的核心原理是通过软件实现对物理计算机的虚拟化。

在物理计算机上，虚拟机管理器（Hypervisor）负责管理和分配计算机资源，将物理资源虚拟化为多个虚拟机实例可用的资源。

虚拟机管理器可以实现两种不同的虚拟化方式：全虚拟化和半虚拟化。

全虚拟化是指在虚拟机实例中运行的操作系统不需要对其进行任何修改。

虚拟机管理器通过模拟硬件环境，将虚拟机实例中的指令转化为物理计算机可以执行的指令。

这种方式的优点是兼容性好，可以运行几乎任何操作系统，但是由于指令转化的开销较大，性能相对较低。

半虚拟化是指虚拟机实例中的操作系统需要进行修改，以便与虚拟机管理器进行通信。

虚拟机管理器提供一组API供操作系统调用，从而实现对物理计算机资源的访问。

这种方式的优点是性能较好，但是需要对操作系统进行修改，兼容性相对较差。

三、虚拟机的应用虚拟机技术在计算机领域有广泛的应用。

首先，虚拟机可以用于服务器的虚拟化。

通过在一台物理服务器上运行多个虚拟机实例，可以充分利用服务器的计算资源，提高服务器的利用率。

此外，虚拟机还可以实现快速部署和迁移，方便管理和维护。

其次，虚拟机还可以用于软件开发和测试。

开发人员可以在虚拟机实例中搭建不同的开发环境，方便进行软件开发和调试。

测试人员可以在虚拟机实例中进行软件测试，隔离测试环境，提高测试效率。

此外，虚拟机还可以用于教育和培训。

学生可以在虚拟机实例中进行实验和练习，不会对物理计算机造成损坏。

教师可以通过虚拟机管理器对学生的实验进行监控和管理，提供指导和支持。

四、实验过程及问题解决方案在实验过程中，我们遇到了一些问题，并通过一些解决方案得以解决。

计算机网络技术实训报告范本一、实训目的计算机网络技术实训旨在通过实践操作，加深对计算机网络原理、技术和应用的理解，提高实际动手能力和解决问题的能力，为今后从事相关工作或进一步学习打下坚实的基础。

二、实训环境本次实训在学校的计算机网络实验室进行，实验室配备了先进的网络设备和软件工具，包括路由器、交换机、服务器、PC 机等，以及网络模拟软件和操作系统。

三、实训内容（一）网络拓扑结构的搭建使用网络设备搭建了星型、总线型和环形等常见的网络拓扑结构，并通过实际连线和配置，实现了不同拓扑结构下的网络通信。

（二）IP 地址的规划与分配学习了 IP 地址的分类、子网掩码的计算和 VLSM（可变长子网掩码）技术，根据给定的网络规模和需求，合理规划和分配了 IP 地址，确保网络的高效运行和资源的有效利用。

（三）交换机的配置与管理掌握了交换机的基本配置命令，如创建 VLAN（虚拟局域网）、设置端口模式、配置 VLAN 间路由等，实现了不同 VLAN 之间的通信隔离和数据转发。

（四）路由器的配置与应用学习了路由器的基本配置方法，包括接口配置、静态路由和动态路由协议（如 RIP、OSPF）的配置，实现了不同网络之间的互联互通。

（五）网络服务的搭建与配置搭建了 DNS（域名系统）服务器、DHCP（动态主机配置协议）服务器和 Web 服务器等常见的网络服务，并进行了相应的配置和测试，为网络用户提供了域名解析、IP 地址自动分配和网页浏览等服务。

（六）网络安全的设置与防护了解了网络安全的基本概念和常见的攻击手段，设置了访问控制列表（ACL）、防火墙规则和网络加密等安全措施，提高了网络的安全性和可靠性。

四、实训步骤（一）网络拓扑结构搭建1、确定网络拓扑结构类型，如星型、总线型或环形。

2、选择合适的网络设备，如交换机、路由器等，并按照拓扑结构进行连接。

3、检查连线是否正确，确保设备之间的物理连接正常。

（二）IP 地址规划与分配1、根据网络规模和需求，确定所需的 IP 地址数量和子网掩码。

一、实验目的1. 理解网络虚拟实验的基本概念和原理；2. 掌握使用网络虚拟实验平台进行网络配置和故障排除的方法；3. 培养动手实践能力和网络故障诊断能力；4. 深入了解网络虚拟化技术在网络教学、实验和研究中的应用。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 虚拟实验平台：VMware Workstation3. 网络虚拟实验软件：GNS3、Packet Tracer等三、实验内容1. 网络虚拟实验平台搭建（1）下载并安装VMware Workstation；（2）创建虚拟机，选择操作系统（如Windows Server 2012）；（3）安装虚拟机所需的网络组件，如VMware Tools；（4）配置虚拟机网络，选择桥接模式，使虚拟机能够访问外部网络。

2. 网络虚拟实验配置（1）创建实验拓扑结构，使用GNS3、Packet Tracer等软件；（2）配置网络设备，如交换机、路由器、防火墙等；（3）配置网络参数，如IP地址、子网掩码、默认网关等；（4）测试网络连通性，确保实验拓扑结构正常工作。

3. 网络虚拟实验故障排除（1）观察网络故障现象，如无法访问某个设备或网络不通；（2）分析故障原因，如配置错误、硬件故障等；（3）采取相应措施，如重新配置网络设备、更换硬件等；（4）验证故障是否已排除，确保网络恢复正常。

4. 网络虚拟实验拓展（1）实现网络地址转换（NAT）；（2）配置虚拟专用网络（VPN）；（3）实现多播通信；（4）配置网络监控和流量分析。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，成功搭建了网络虚拟实验平台，并完成了网络设备的配置和网络参数的设置。

在实验过程中，成功实现了网络设备的互联、网络地址转换、虚拟专用网络等功能，确保了实验拓扑结构的正常运行。

2. 实验分析（1）实验过程中，掌握了网络虚拟实验平台的基本操作，如创建虚拟机、配置虚拟机网络等；（2）熟悉了网络设备的配置方法，如交换机、路由器、防火墙等；（3）了解了网络虚拟化技术在网络教学、实验和研究中的应用，为今后从事网络相关工作奠定了基础；（4）培养了动手实践能力和网络故障诊断能力，提高了网络技能水平。

计算机网络实验报告计算机网络实验报告12篇在人们越来越注重自身素养的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家收集的计算机网络实验报告，希望对大家有所帮助。

计算机网络实验报告1一、实验目的1、掌握文件的复制、移动、删除；2、掌握文件的重命名、属性的设置；3、掌握文件的查找；4、掌握文件夹选项操作。

5、通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置；6、查看和修改系统基本配置信息。

7、通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限；8、通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安全意识，提高计算机病毒应对能力。

二、实验任务1、查找文件“notepad、exe”，在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“notepad、exe”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式。

2、显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3、修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4、显示系统硬件配置信息。

5、添加/删除程序。

6、添加、删除用户，修改用户信息。

7、修改虚拟内存设置，优化计算机性能三、实验检查内容1、是否在E区建立以自己学号为名的文件夹2、是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹3、是否将“notepad、exe”文件复制到“记事本”文件夹中4、“notepad、exe”文件的属性是否修改为“只读”5、是否在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式6、是否显示文件的扩展名7、修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形8、修改显示器的分辨率9、设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键10、设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音11、查找本机CPU的频率12、写出本机网络适配器的名称13、添加一个以自己学号为名的用户14、将虚拟内存设置到D区，最大值为1GB。