高校辅导员面试问题汇总问全全全
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高校辅导员面试的面试问题及答案以下是整理的关于辅导员的面试及答案,欢迎大家参考。
辅导员面试的面试问题及答案一:上师大面试题:1. 入党积极分子2. 大学生结婚3. 如何与学生搞好关系1、你所带的学生,来自五湖四海,各人性情爱好不一,家庭经济条件悬殊,你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体?答:解决这个问题,我认为:第一,要让大家树立集体主义观念。
要多开展有意义的集体活动,比如读书沙龙、文艺晚会等,让他们在集体活动中感受集体的力量和快乐,树立集体主义意识和观念。
第二,要让大家彼此欣赏。
每个学生都具备着不同的素质和特点。
我要去了解不同同学的性格,爱好等等。
我将结合所有同学的基本情况,取长补短。
由我提供平台,让每一个同学去展示自己优秀的一面。
让该方面不足的同学欣赏他。
从而,慢慢的彼此接受。
第三,关注贫富优劣学生。
使他们尽快地融入集体生活之中。
第四,尽快组建起能力强、愿意为同学服务的班委。
2、你的班上有一个同学表现平平,可是你的领导却催促你在入党等方面关照这位同学,你怎么办?答:首先,我要明确我的工作原则,我会公平向每个同学提供机会,调动其积极性和主动性,引导学生成长成才。
其次,那么对于想要入党的这位同学,我想我能为他作的是不断的鼓励他,由他自己来取得让老师和同学都认可的成绩,争取早日符合入党条件。
第三,与领导真诚的沟通,获得领导的理解和支持。
3、你一向器重和培养的一名异性同学,突然向你表达了爱意,你应该怎样处理好这件事?答:辅导员是学生学习、生活、为人处事的榜样,辅导员的言行必须符合其身份。
对于这件事,作为辅导员要马上拒绝,并要让学生明白,老师和学生处于两种不同的群体,在大学期间两者有着不可逾越的鸿沟,在这一阶段里两者身份和目标不同。
另外,要对其爱情观进行引导和教育。
4、如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?答:首先要与这位同学谈心,了解他对相关问题的具体看法。
一、处理好突发事件处理突发事件应该对症下药,不同事情应有不同的处理方式,对待不同性格学生也有所不同,但在现场处理时可以遵循以下几点:a、镇静,作为处理事件的老师,你必须格外冷静,周围的学生已经哭哭闹闹了,完全失去方向时,你就是他们唯一的依靠,你至少要表现镇静,以安慰周围学生,同时自己冷静下来,以最理性的思维考虑解决之道;b、现场初步解决,无论是否涉及自己学生,在处理时都要力争及时,因为在突发事件处理时犹豫是大忌,这会引起很大的矛盾。
保证能在现场给学生一个合理交待,疏散围观学生,减小负面影响;c、联系相关部门,辅导员的能力围只是思想工作,没有明确的发言权和决定权,不能随便答应什么事情,所以要及时联系责任部门或找到学生处老师沟通。
如果是其他老师班级学生情况,及时与老师联系,而不是向上级部门反映。
(综合考虑事件的紧急程度);d、保护学生,特别是对外的事件中,第一顺序保护自己学校的学生,如斗殴事件,警方介入之后,及时与其沟通取得谅解,请警方处理外校学生,本校学生回校教育处理;e、与家长联系,一般情况学生害怕老师与家长联系,但是很多情况下要这样做,如学生重病送诊,一定通知家长,给家长一个信息,希望家长能接应我们,也可以减少学校的责任。
这些都是应急处置,最重要的还是之后的工作,主要是与学生的谈心,取得信任,了解事情的根源;与家长沟通,说明事情的严重性,取得谅解,商讨如何共同帮助学生;与有关部门联系,了解事情的定性和处理决定,以便与学生解释说明。
对于比较“老油条”的学生触犯校纪校规时,第一抓住证据(同伴口供、抽烟的烟头、手机短消息等),第二威吓住他们,第三留住证据(事情说明、检讨,并签名落时间),第四保护自己(多名同伴共同处理)。
处理过程中可以分开同伙,单独问讯,必要时候采取诱供,没收通讯手机,避免相互窜供。
二、实践指导对于实践的指导,从辅导员角度出发,“你”只是一个引导者,而非主创人员,要关心,而非操心。
a在课题确定前,组织起良好的课题团队,选取一到四名团队核心人物,把思考题目的任务布置下去,让他们自己发挥,往往有意想不到的大收获。
第1篇一、个人基本信息及职业规划1. 请简述您的个人基本信息,包括姓名、年龄、学历、专业等。
(参考答案)您好,我叫张三,今年25岁,毕业于XX大学XX专业,本科。
在校期间,我积极参与各类活动,曾担任学生会干部,具备一定的组织协调能力和团队合作精神。
2. 您为什么选择成为一名辅导员?(参考答案)我认为辅导员这个职业非常有意义。
辅导员是学生成长道路上的引路人,能够帮助学生在学业、生活和思想等方面得到全面发展。
同时,我也热爱教育事业,希望通过自己的努力,为学生的成长贡献一份力量。
3. 您对辅导员这个职业的理解是什么?(参考答案)辅导员是学生成长道路上的“大哥哥”、“大姐姐”,既要关心学生的生活,又要关注学生的学业,还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
辅导员是学生与学校、家庭之间的桥梁和纽带,肩负着重要的育人责任。
4. 您在未来的工作中,如何规划自己的职业发展?(参考答案)在未来的工作中,我会努力提升自己的综合素质,包括专业知识、管理能力、沟通技巧等。
同时,我会关注教育发展趋势,不断学习新的教育理念和方法,争取在辅导员岗位上取得更好的成绩。
在适当的时候,我也会考虑向更高层次的教育管理者发展。
二、辅导员工作内容与能力5. 请简述您对辅导员工作的理解。
(参考答案)辅导员工作主要包括以下几个方面:思想政治教育、心理健康教育、学业辅导、就业指导、学生事务管理、团队建设等。
辅导员要关注学生的全面发展,既要关心学生的学业,又要关注学生的身心健康,还要引导学生树立正确的价值观。
6. 您认为辅导员在工作中应具备哪些能力?(参考答案)辅导员应具备以下能力:(1)组织协调能力:能够组织各类活动,协调各方资源,确保活动的顺利进行。
(2)沟通能力:能够与学生、家长、同事等各方进行有效沟通,及时了解学生的需求和问题。
(3)心理辅导能力:能够识别和解决学生的心理问题,为学生提供心理支持。
(4)学习能力:能够不断学习新的教育理念和方法,提升自己的专业素养。
全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案自我介绍:1、基本信息2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金学术科研:协助导师研究教育部课题社会活动:社区活动、养老院义务劳动、三下乡能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报)沟通协调能力(同学、研究生会成员)对事物和活动的组织和控制能力,大局观念性格特点:接受能力比较强,学东西比较快耐心、细心、沉稳、魄力职业生涯规划的目标:1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己3、当学校需要我从事其它工作的时候,服从安排学生工作的重要环节:1、思想政治的引导2、综治维稳3、学风建设4、实践能力培养5、就业和创业指导6、学生会和社团7、学生日常生活的管理8、学生工作无小事竞争的优势是什么1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)4、能力优势(执行、组织、协调、控制)辅导员工作的意义和重要性1、大学生思想政治教育的第一线2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作3、学校和学生的桥梁4、学生培养的重要力量如何做好高校党建工作1、按照程序严格考核和发展党员2、吸收和发展优秀学生加入党组织3、经过各种方式(组织生活会、其它活动)加强组织凝聚力4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学辅导员应该具备的素质1、政治素质:坚定地政治立场2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握对大学生行为和心理特点的了解和掌握对日常工作熟悉和快速处理的工作效率3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件4、责任心和使命感辅导员的职责是什么1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想2、帮助学生养成良好的道德品质(谈心,提高学生各方面的能力,成才、交友、健康生活)3、了解思想政治状况,教育引导、化解矛盾,处理突发事故,确保校园安全稳定4、困难学生资助,组织勤工助学5、就业指导和服务(信息服务、择业观念)6、以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量7、组织协调其它教工共同做好经常性思政工作8、指导党支部和班委会建设9、心理健康10、学生会和社团等学生组织11、学风12、党建如何做好辅导员工作1、努力提高自身的思想政治修养水平2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律3、工作方式:做学生的好朋友抓好两个学生群体:学生干部、。
高校辅导员面试题1. 介绍自我我是一名应届毕业生,专业为心理学。
在大学期间,我积极参与学生组织和社团活动,担任过班级干部和社团干部,积累了一定的组织协调和领导能力。
通过心理学的学习,我对人的内心世界和情绪管理有深入的了解,因此对辅导员这个职位有浓厚的兴趣。
2. 简述你理解的辅导员的角色和职责辅导员是高校中负责学生思想教育和心理辅导的重要岗位。
他们不仅要负责学生的思想政治教育,还要关心学生的生活和学习问题,帮助学生解决困扰和困难,促进他们全面发展。
辅导员还需要与学生家长和相关教学机构进行有效沟通,协调处理学生问题。
3. 如何帮助大学生解决发展困惑和就业压力?在帮助大学生解决发展困惑和就业压力方面,辅导员可以采取以下措施:(1)心理辅导:辅导员可以组织开展心理咨询活动,帮助学生认清自己的兴趣和潜能,理清发展方向,缓解内心的困扰和焦虑。
(2)职业指导:辅导员可以开展职业规划和就业指导的活动,帮助学生了解就业市场的现状和需求,提供求职技巧和资源,制定个人职业发展计划。
(3)培训和实践机会:辅导员可以组织开展各类培训和实践机会,让学生提前接触工作环境和实践经验,提升他们的就业竞争力和自信心。
4. 如何促进大学生的全面发展?为了促进大学生的全面发展,辅导员可以采取以下措施:(1)开展学生素质教育:辅导员可以组织开展丰富多样的素质教育项目,如学生社团、志愿者服务和文化艺术活动等,激发学生的兴趣和潜能,培养他们的综合素质。
(2)组织讲座和培训:辅导员可以邀请各领域的专家学者进行讲座和培训,开展有针对性的教育活动,帮助学生拓宽知识面,提高综合能力。
(3)个性化指导:辅导员可以与学生进行一对一的交流和指导,了解他们的需求和困惑,提供个性化的发展建议和支持。
5. 如果你成为一名辅导员,你将如何与学生家长进行有效沟通?与学生家长进行有效沟通是辅导员工作的重要一环。
以下是我在与学生家长进行沟通时的一些建议:(1)主动沟通:辅导员可以通过电话、面谈、邮件等形式与学生家长进行主动沟通,了解学生在校的情况,分享学生的进步和问题。
高校辅导员面试题目及答案精编一、面试题:1、如何看待入党积极分子问题2、如何看待大学生结婚问题3、如何与学生搞好关系4、如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟5、在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展6、不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能7、据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。
某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。
党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?8、请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力9、结合德国最近发生的校园枪击案件,谈谈你的感想10、俗语说“吃一堑长一智”,请结合你的自身经历谈一谈11、针对大学生痴迷网络这一现象,请你做一个活动策划12、自我介绍:基本情况,社会经历及为什么选择当辅导员?老师问了两个问题:学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?哪个阶段辅导员工作最重要,如何开展?13、学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?参考:我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。
家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。
如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学校力行。
政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。
问题1:为什么要做辅导员?1、职业规划的阶段目标。
到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了2、兴趣和热情。
我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。
六年在学生工作上的付出,相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。
3、能力问题。
通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼,我对胜任辅导员工作有充分的信心。
补充:.可以从对该职业的热爱(如乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业),自身具备从事各项学生工作的能力,具备行政学、管理学、教育学的相关知识(具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力)来答。
一定要强调你对本职业的热爱和你非常适合从事该项职业。
问题2:竞争的优势是什么?1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。
培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。
2、学历背景优势来自文科院校。
能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液,我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。
对学校各个层面的学生组织都比较了解。
可以很好的将两个学校的成功做法契合。
3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力问题3:职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。
未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。
问题4:辅导员工作的意义,为什么重视辅导员工作?1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。
2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。
应聘辅导员的面试题目汇总1.为什么要应聘辅导员?(应聘辅导员的优势是什么?)(1)拥有扎实的专业基础知识。
读研期间成绩优异,多次荣获校级研究生一等奖学金和国家奖学金,科研能力较强,于各类省级期刊发表了6篇学术论文。
(2)有丰富的学生工作经历,熟悉高校的行政岗位工作流程。
研究生期间,我担任班干和研究生会部长等职务,有丰富的学生工作经历;同时我还在院里任职办公室助教助管等职务,积累了一定的行政工作经验。
所以,我对从事辅导员工作有充分的信心。
(3)有责任心,工作认真负责,我年轻有激情和工作热情,对辅导员工作感兴趣。
很多人认为辅导员从事的工作比较琐碎和复杂,但是我却感觉这是一个很能锻炼人的地方,在这里可以学到很多东西,有助于提高综合素质和各项能力。
2.谈谈你对辅导员工作的认识和理解?辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。
我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。
(1)所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种荣誉评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。
(2)爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。
(3)辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。
而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。
3.辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作?)(1)辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。
辅导员面试题及答案请注意,我无法提供网址链接。
辅导员面试题及答案一、个人介绍面试官:请自我介绍一下。
答案:尊敬的面试官,您好!我是XXX,毕业于XXX大学,专业是XXX。
在大学期间,我担任过学生会干部,并参与了多个社团的管理工作。
我具备较强的组织、沟通和领导能力。
我热爱教育事业,希望能成为一名优秀的辅导员,为学生们的成长和发展提供积极的指导和帮助。
二、对辅导员工作的理解面试官:请谈谈你对辅导员工作的理解。
答案:作为一名辅导员,我认为我们的主要职责是关心和指导学生的成长。
我们应该与学生建立良好的关系,互相信任和尊重。
通过与学生的沟通、关怀和引导,帮助他们解决心理、学业、生活等方面的问题,提供个人发展的指导和支持。
同时,辅导员还应该加强对学生的职业规划和就业指导,帮助他们做出正确的职业选择和顺利就业。
三、处理学生冲突的能力面试官:请谈谈你处理学生冲突的经验和能力。
答案:在面对学生冲突时,我首先会倾听双方的意见和想法,了解冲突的原因和背后的问题。
然后,我会采取平等、公正和中立的立场,与双方进行沟通,寻找解决问题的方法和方案。
如果需要,我会邀请专业人士参与,提供更专业的指导。
最重要的是,我会注重培养学生的沟通和解决问题的能力,帮助他们自己解决冲突并从中成长。
四、分享一次成功的案例面试官:请分享你在学生工作中的一次成功案例。
答案:曾经有一位学生遇到了学业上的困难,成绩一直不理想,且情绪低落。
我主动与他进行了深入的交流,了解到他在学习方法和时间管理方面存在问题。
我与他一起制定了合理的学习计划,并给予了他鼓励和支持。
在我与他的共同努力下,他逐渐改善了学习状态,成绩也有了明显的提高。
这次成功案例让我深刻体会到,通过关心和引导,我们可以帮助学生克服困难,实现个人的成长和进步。
五、提升自身职业发展的计划面试官:请谈谈你的自身职业发展计划。
答案:作为一名辅导员,我希望能够不断增强自身的专业知识和能力。
我计划通过继续学习和参加相关培训,提升自己在心理咨询、职业规划等方面的专业能力。
职业生涯规划的目标: 1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排 学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事 为什么要做辅导员 1、在高校从事行政工作是我的职业目标 2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作 3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作 竞争的优势是什么 1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制) 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质:坚定地政治立场 2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感 现在大学生的思想和行为特点 1、个性鲜明、果敢自信,但过于自我 2、知识面广、事业开放,但实践动手能力较弱 3、智商偏高、情感早熟,但依赖性较强 4、好奇心强、勇于挑战,但抗挫折能力较差 针对以上特点,如何开展大学生的思想工作 辅导员的职责是什么 1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想 2、帮助学生养成良好的道德品质(谈心,提高学生各方面的能力,成才、交友、健康生活) 3、了解思想政治状况,教育引导、化解矛盾,处理突发事故,确保校园安全稳定 4、困难学生资助,组织勤工助学 5、就业指导和服务(信息服务、择业观念) 6、以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量 7、组织协调其他教工共同做好经常性思政工作 8、指导党支部和班委会建设 9、心理健康 10、学生会和社团等学生组织 11、学风 12、党建 如何做好辅导员工作 1、努力提高自身的思想政治修养水平 2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律 3、工作方式:做学生的好朋友 抓好两个学生群体:学生干部、党员 与学生家长保持沟通交流 合理利用新媒体(微博、QQ等) 4、工作中注意的细节:勤记录、勤创新 结合自己的专业特色 1、人力资源管理 2、对人的性格特征和行为特征有一定的了解,有助于因材施教 3、学生管理过程中运用管理学相关知识 4、招聘知识可用来帮助和指导学生就业(简历制作、面试技巧等) 5、其他在实践中进行摸索,不断学习和提高 工科学生的特点: 1、学风严谨、态度踏实、学习任务重 2、男生多女生少 3、竞争意识较为强烈 4、学生活动敏感度不高 5、人际交往能力相对较差 工作如何开展 1、学风建设仍是重心 2、创新性地开展学生活动(结合专业特色、体现动手能力) 3、注重社会实践 4、拓宽学生与他人的接触面,培养沟通交流的能力 如何调动工科学生的活动积极性 1、领导重视、扩大宣传 2、抓典型、树品牌 3、与学科专业挂钩 4、选拔优秀的学生干部,给予一定激励 文科学生的特点: 1、思想活跃、创新意识强 2、大胆前卫,敢于挑战 3、课外活动活跃度高 工作如何开展 1、注重思想教育和学风建设 2、特色活动让学生发挥特长 3、提供平台参与社会实践 特殊专业学生的特点 1、成绩不理想,学习主动性低 2、性格特立独行,不习惯被约束 3、批判精神强烈,思想容易偏激 工作如何开展 1、树典型、立榜样 2、物质精神奖励 3、教育方式不宜过分苛责,须灵活创新 就业难,读书无用论充斥校园,如何解决(学生工作中最难解决的问题是什么:就业) 1、新生入学教育(来大学是来深造的,不是来混日子的),强调就业紧迫感 2、经常与学生交流就业形势,督促学生学好专业课,提高专业修养 3、鼓励学生参与学生工作和社会实践,提高沟通、交流、动手能力 4、为学生搭建实习的平台,为就业做准备 5、向学生提供尽可能多的就业创业信息 6、鼓励大学毕业生到基层就业、到中西部地区就业 7、对毕业生进行就业创业指导:简历制作、面试技巧 树立合理的择业观 认清自我,树立合理的就业预期,忌好高骛远和眼高手低 突发事件:学生宿舍着火怎么办? 1、事中:组织学生安全逃离 2、做好记录 3、及时向直属领导汇报 4、事后:安抚学生情绪,留意学生思想和行为有无异样 5、对学生进行心理疏导,避免后续不良情况的出现 6、配合相关部门对事件进行调查处理 7、总结事件经过,对全体学生进行安全教育 8、如出现伤亡情况,安抚家长,避免事态恶化 突发事件:学生沉迷网络怎么办? 1、侧面了解学生具体情况(家庭背景、学习情况、生活现状等) 2、以朋友的身份与学生谈心交流,引导学生树立积极的人生观和价值观 3、强调就业形势和家庭责任,引导学生努力学习 4、鼓励学生参加学生活动,转移注意力 5、安排党员、学生干部留意该学生的动向 6、与家长联系,沟通和交流,共同负起教育学生的责任 7、预防在先,对学生进行积极引导,防止此类事件的再次发生 突发事件:学生打架闹矛盾怎么办? 1、如有受伤,第一时间送往医院 2、向双方当事人了解事情的始末,进行积极地调解 3、侧面了解事情的起因和经过,结合当事人的说法作出判断(作好记录) 4、以老师的身份,对事件中有错的当事人进行批评教育 5、以朋友的身份,对学生进行开导,杜绝再次发生 6、情况较为严重的,向直属上级汇报 7、在需要时,配合相关部门对时间进行调查和处理 突发事件:学生考试作弊怎么办? 1、对作弊学生进行批评教育 2、对其他学生的教育和警示 3、日常工作中注意对学生进行诚信教育,特别是考前要大力提倡城市应考 4、班干部、党员的模范带头作用 如何开展感恩教育? 1、知识层面:图文资料、视频资料的使用 2、行为层面:情景再现,发起某些活动(辩论、评论)倡导感恩 3、树立典型模范 4、以身作则 辅导员的忠诚 1、对党忠诚 2、对岗位忠诚(热爱、责任心、使命感) 3、对学校忠诚(热爱、保密) 假如你已经是一名辅导员,对将来有什么规划 1、努力提高自身的思想政治修养水平 2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律 3、工作方式:做学生的好朋友 抓好两个学生群体:学生干部、党员 与学生家长保持沟通交流 合理利用新媒体(微博、QQ等) 4、工作中注意的细节:勤记录、勤创新 5、尽可能配合其他部门做一些分外的工作 6、根据学校的发展提高自我,根据学生的要求充实自我 7、学校和学生的成就,就是我的成就 对学分制下班级管理的看法(同班学生不同课,见面少,交流少) 1、加强寝室文明建设 2、选拔得力的班干部、团干部 3、与任课教师进行充分交流 4、以较为合适的频率召集班会 5、适当组织班级活动和第二课堂,增强班级凝聚力 当今大学生常见的心理问题 1、新生适应期心理问题(孤独感、迷茫、焦虑、不适应独立生活) 2、人际交往心理问题(孤僻、自卑) 3、恋爱心理问题(盲目、情绪不稳定、失恋挫败感) 4、就业压力导致的心理问题 5、经济压力导致的心理问题 如何解决 1、树立积极的人生观、世界观、价值观 2、发挥党员、学生干部的作用,时刻关注 3、以朋友的身份进行疏导和开解 4、与学生家长沟通、共同面对 5、必要时联系专职的心理咨询医生进行治疗 突发事件:学生喝醉了,要打你,怎么办? 1、送到医院醒酒 2、酒醒后对其进行批评教育 3、侧面了解学生酗酒的原因,尽量帮助他 4、对全体学生进行教育和引导(酗酒的危害,学校对学生酗酒的处理办法) 突发事件:学生拿着刀进寝室向其他同学借钱,怎么办? 1、第一时间赶到现场,平复当事人的情绪 2、询问其借钱原因,尽量给予其帮助,说服他把刀放下 3、若确有急用钱之处,尽量帮助他,还可以动员同学在自愿的前提下尽量帮助 4、时候对该学生进行开导和教育,避免其因为情绪过激产生心理问题 5、如若该生生活发生严重困难,可在学院范围内适当开展募捐活动施以帮助 辅导员在思想政治教育中的地位和作用 1、奋战在学生工作的第一线,与学生接触较多 2、辅导员的引导影响着学生人生观、价值观、世界观的形成 3、党和国家方针政策的主要宣传者 4、学生的知心朋友和帮助者 5、言行在很大程度上影响着学生的思想和行为 在工作中如何利用党员和学生干部 1、榜样作用 2、督促作用 3、纽带作用 4、助手作用 如何看待学生工作无小事 1、高校学生学习生活都在校园中,辅导员工作更是设计学生学习和生活的方方面面 2、需要对学生全面负责 3、任何一个小环节出现问题(成绩、心理、身体、安全、经济等)都会影响学生成长 4、学生数量众多,且都是容易冲动的年纪,任何一件小事处理不好,都有可能导致失态扩大和恶化