英吉沙县实验中学2013-2014学年度春季传染病预防工作计划2

学校传染病防控工作计划4篇中学春季传染病防控教育培训工作计划春季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。

学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。

为进一步加强春季传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对冬春季节学校传染病预防工作作出以下计划：一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。

从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。

晨检工作应在学校校医的指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校明确校医是传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。

学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校传染病预防工作领导小组组长报告，同时向市教育局主管部门基教科报告。

报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。

防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

英吉沙县入托、入学查验儿童预防接种证工作实施方案为进一步贯彻落实卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》精神，规范我县托幼机构和学校的儿童接种证查验工作，加强托幼机构和学校的传染病预防与控制，保护儿童身体健康，现根据《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》和《扩大国家免疫规划实施方案》的要求，结合我县实际情况，特制定本方案。

一、目的进一步提高入托、入学儿童国家免疫规划疫苗接种率，巩固儿童免疫屏障，预防和控制疫苗针对传染病在托幼机构和学校的发生和流行。

二、工作指标（一）以乡为单位，托幼机构、小学校开展入托、入学查验接种证工作覆盖率≥98%；（二）以乡为单位，托幼机构、小学入托、入学儿童查验接种证率≥95%；（三）以乡为单位，托幼机构、小学应补种儿童首次补种、补证率≥95%，应补种儿童完成全程补种率≥90％。

三、查验预防接种证对象和疫苗补种对象（一）预防接种证查验对象新入托儿童（包括私立幼儿园）、小学一年级入学新生及各年级新转入学生。

（二）疫苗补种对象查验中发现未按免疫程序完成疫苗接种的入托、入学（转学）儿童。

四、疫苗漏种的判断标准、补种原则及补种疫苗优先顺序（一）疫苗漏种的判断标准1.入托儿童漏种判定：卡介苗不满1剂、乙肝疫苗不满3剂、脊灰疫苗不满3剂、百白破疫苗不满4剂、含麻疹成分疫苗不满2剂、甲肝疫苗不满1剂、A群或A+C群流脑疫苗不满1剂均视为漏种。

2.小学一年级漏种判定：乙肝疫苗不满3剂、脊灰疫苗接种不满4剂、含麻疹成分疫苗不满2剂、甲肝疫苗不满1剂、A+C群流脑疫苗不满1剂、白破疫苗不满1剂均视为漏种。

（二）疫苗补种原则1.凡儿童入托、入学时预防接种证上登记的接种信息符合以上标准则不用补种，如未达到上述标准则补足以上要求的针（剂）次；2.未接种卡介苗，只对3岁及以下且PPD试验阴性的儿童补种，4岁及以上儿童不予补种；3.6岁以上儿童（含6岁）不补种百白破疫苗只补种白破疫苗；4.凡含麻疹成分疫苗不满2剂、甲肝疫苗不满1剂的儿童均需免费补种1剂麻腮风和1剂甲肝疫苗。

传染病防治具体工作计划传染病防治工作计划怎么制定呢？时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。

下面是作者给大家带来的传染病防治具体工作计划5篇，希望大家喜欢！传染病防治具体工作计划篇1做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，维护社会的稳定意义重大。

为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，《学校卫生工作条例》并结合我校实际情况，特制定本工作计划及预案。

并根据上级要求，明确规定校长白武强为凤县中学传染病防控第一责任人。

一、组织机构。

组长：副组长：组员：二、传染病预防。

(一)常见传染病预防：1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如水痘、猩红热，流感、流脑、乙脑、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，督促师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力和意识。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年9月份新生入学进行常规健康体质检查，建立学生健康档案和个别特殊病例学生档案。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

(二)结核病预防：肺结核病属于国家乙类传染病,近几年发病率呈上升趋势，在学校等人口密集地方出现了聚集发病的情况，所以各班主任要每天仔细晨检，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等结核病可疑症状;一旦发现结核病可疑症状者后，应当立即报告学校医务室(保健教师、校医)，告知学生或家长及时到当地医疗机构检查确诊。

学校传染病工作计划方案5篇学校传染病工作计划方案篇1为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。

建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。

一、指导思想:以_为指导，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

二、目标任务1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨检、午检制度。

每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

三、组织领导1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。

2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。

对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

第1篇一、背景及目的春季是传染病的高发季节，各类病毒和细菌开始活跃，容易引发各种传染病，如流感、手足口病、麻疹等。

为了提高广大师生对春季传染病的认识和预防能力，降低传染病的传播风险，特制定本春季传染病培训计划方案。

二、培训对象1. 全体师生2. 校医及卫生保健人员3. 家长代表三、培训时间2023年3月至4月四、培训内容1. 春季传染病概述2. 常见春季传染病及症状3. 传染病预防与控制措施4. 校园卫生管理与消毒5. 师生个人卫生习惯养成6. 应急处理与报告流程五、培训方式1. 专题讲座：邀请专业医生或防疫部门工作人员进行专题讲座，深入浅出地讲解春季传染病的预防知识。

2. 实操演练：组织师生进行传染病防控演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。

3. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让师生了解传染病防控的正确做法。

4. 知识竞赛：开展春季传染病知识竞赛，激发师生学习兴趣，巩固所学知识。

5. 问卷调查：通过问卷调查了解师生对春季传染病的认知程度，为后续培训提供依据。

六、培训安排1. 第一阶段（3月1日-3月10日）：开展春季传染病专题讲座，邀请专家进行讲解。

2. 第二阶段（3月11日-3月20日）：组织师生进行传染病防控演练，包括洗手、戴口罩、隔离等基本操作。

3. 第三阶段（3月21日-3月30日）：开展角色扮演活动，让师生在模拟场景中学习传染病防控知识。

4. 第四阶段（3月31日-4月10日）：举办春季传染病知识竞赛，检验师生学习成果。

5. 第五阶段（4月11日-4月20日）：进行问卷调查，收集师生对春季传染病的认知反馈。

6. 第六阶段（4月21日-4月30日）：对培训情况进行总结，对优秀个人和集体进行表彰。

七、培训要求1. 各部门、班级要高度重视春季传染病培训工作，确保培训活动顺利开展。

2. 参加培训的师生要认真学习，积极参与各项活动，提高自身防控传染病的能力。

3. 校医及卫生保健人员要加强对校园卫生的监管，做好消毒工作，确保校园环境卫生。

春季传染病防治知识讲座工作计划5篇为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保大家身心健康，维护正常的社会秩序。

小编为您准备了春季传染病防治知识讲座工作计划，请笑纳!，希望对大家能有所帮助！春季传染病防治知识讲座工作计划我校是一所寄宿制初级中学校，做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。

为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我班实际情况，特制定本预案。

一、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

按照《学校传染病疫情报告制度》之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校为我校责任疫情报告人。

任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、管理老师或班主任、保卫迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由校医务室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门(财政厅)及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

学校传染病防控详细工作计划及工作总结【完整共六篇】学校传染病防控详细工作计划【一】为贯彻落实传染病防治法律、法规，进一步执行《学校卫生工作条例》，做好传染病、常见病、地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、指导思想：加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作，控制各种传染性疾病的蔓延，从而保障广大师生的健康安全。

二、目标和任务：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。

三、方法措施：1、建立完整的卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。

2、根据部颁课程计划开设健康教育课，使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

3、加强学校传染病的预防和监控工作。

坚持传染病报告制度，做到及时发现，及时隔离，及时治疗。

4、加强宣传力度。

利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病的有关预防知识。

6、坚持传染病的报告制度。

配合医疗部门定期给学生体检，预防和接种。

学校传染病防控详细工作计划【二】为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下：一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构。

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作纳入学校常规管理工作中。

二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力。

1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。

关于学校传染病工作计划范文（精选9篇）一切听从上级领导的指示加快工作进度，提前备好一份工作计划是非常关键的。

你真的会写工作计划吗？以下是的编辑为大家精心准备的学校传染病工作计划范文，请阅读，或许对你有所帮助！学校传染病工作计划范文篇1我校是一所寄宿制初级中学校，做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的'教学秩序，维护社会的稳定意义重大。

为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我班实际情况，特制定本预案。

一、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

按照《学校传染病疫情报告制度》之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校为我校责任疫情报告人。

任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、管理老师或班主任、保卫迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由校医务室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门(财政厅)及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

2024年春季传染病预防工作计划为确保幼儿园内幼儿及教职工的身心健康，针对幼儿园作为人群密集场所，幼儿为传染病易感人群的特点，特制定以下传染病预防与控制工作计划：一、预防措施1. 强化宣传教育工作。

通过宣传栏、家长通知书等多种渠道，广泛开展传染病预防知识的宣传教育，提升教职工和家长的自我防护意识。

重点宣传煮熟食物、饮用清洁开水、饭前便后洗手等预防措施，并倡导减少参与群体聚餐活动。

2. 加强园内环境卫生管理。

注重春季传染病预防，定期清理园内卫生死角，严格控制食品卫生，确保晨检和卫生消毒工作落实到位，加强每日餐具消毒制度。

3. 严格食堂卫生消毒管理。

完善食堂卫生防病管理制度，严格遵守法律法规，严禁采购不新鲜或变质的食品。

食堂留存食品样本时间延长至规定小时。

厨房工作人员需持健康证上岗，并注重个人卫生，发现疾病症状者立即隔离治疗。

二、制定应急预案发现疑似病例时，及时向教育三科和防疫部门报告，并采取消毒隔离等措施，有效控制疫情传播。

三、疫情报告1. 疑似病例应立即送往医疗机构救治，并向教育行政部门和卫生监控部门报告。

2. 与当地卫生部门紧密协作，共同开展监督防控工作。

3. 教师应每日上、下午观察幼儿健康状况，坚持晨检制度，做到及时发现、报告、隔离、治疗，并做好登记和消毒工作，以减少传染病的发生。

四、健康教育宣传1. 积极开展健康教育，保护易感人群。

定期举办健康教育讲座，利用宣传栏、板报等多种形式开展卫生防疫、防中毒等知识宣传。

配合卫生部门做好幼儿常见传染病的疫苗接种工作，提高幼儿的防病意识和能力，培养良好的卫生习惯。

五、健康教育工作计划1. 在春季开展春季卫生保健宣传和预防工作，组织食堂工作人员及教师学习《卫生消毒及室内环境》相关知识。

2. 组织全园教职工学习《手足口病的预防宣传及治疗》。

3. 开展《儿童意外伤害的急救》培训，并对食堂从业人员进行《食品用设备设施管理维修保养》教育。

4. 组织学习《流行性腮腺炎的预防治疗》。

学校传染病预防方案在学校中，传染病的预防控制工作至关重要。

有效的预防方案可以保护师生的健康，维护校园的安全。

下面将结合国家卫生健康委员会的相关规定和学校实际情况提出一套完善的传染病预防方案：1.晨检制度每天早上在校门口设立体温检测点，所有师生进校前需经过体温检测。

对于发热病例，要立即隔离并通知相关部门。

2.教育宣传每周在班会或晨会上开展关于传染病防控的教育宣传活动，普及传染病的病因、传播途径和预防措施。

3.加强通风学校各个教室、办公室要保持良好的通风条件，开窗通风或使用空气净化器，减少空气中的病菌传播。

4.垃圾处理严格按照规定分类垃圾，及时清理垃圾桶，避免垃圾滋生细菌。

5.个人卫生师生要养成勤洗手的好习惯，特别是在进食前、使用卫生间后，应用肥皂充分洗手。

6.消毒措施学校要定期对公共场所、教室、宿舍等进行消毒工作，特别是对易受感染的区域要加强消毒频率。

7.外出活动管理学校外出参加集体活动时，要做好安全防护工作，加强对师生的健康监护和疫情防范。

8.就餐管理学校食堂要严格执行食品安全标准，保证食品的卫生、新鲜，加强食品加工、贮存和使用的卫生管理。

9.疫情报告学校要建立健全的疫情报告机制，对于疑似传染病病例及时报告并采取控制措施。

10.社区合作学校应当与当地卫生部门、社区卫生服务中心等机构建立紧密合作关系，共同推进传染病防控工作。

通过以上预防措施的执行，可以有效提高学校传染病防控的工作水平，保障广大师生的健康安全。

希望学校各部门和全体师生共同努力，营造一个安全、健康的学习环境。

学校传染病预防方案（二）引言：在学校，传染病的传播是一个常见的问题，对于学校管理者来说，制定一套有效的传染病预防方案至关重要。

本文将就学校传染病的预防措施进行详细的阐述和分析，以期提供一些实用的建议和指导。

一、学校传染病的常见病种学校传染病的种类繁多，但主要可分为呼吸道传染病、消化道传染病和皮肤传染病三大类。

1. 呼吸道传染病：包括流感、肺结核、麻疹等。