作文大赛启事
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第二十三届世界华人学生作文大赛海外及港澳台地区征文
启事
欢迎来到“世界华人学生作文大赛”。
这里是一个充满活力和挑战的舞台,让我们每一位学子尽情挥洒青春的热血与才华!我们怀着一颗火热的心等待您——英雄的选手,来向世界展示你们的真知灼见吧!当然,更期盼您成为下一个书写历史篇章的人物。
参加本次大赛的作品不限体裁、题材;但内容必须健康积极向上,具有正确的价值观导向。
无论你是初露锋芒的新锐之秀还是已获得声誉和地位的名家大腕儿,都可以拿起笔,记录你眼前所看到的、听到的或想到的。
请把你最优美的文字留给自己,也留给你未曾谋面却早已熟悉的陌生朋友。
希望通过此次征文活动能够使广大同学们重拾信心,鼓足勇气,并且通过作文,找回失落已久的激情和梦想,点燃青春的希望,树立正确的人生观、价值观和道德观,为自己的理想而努力奋斗!
比赛主要以高中在校生为参赛对象,面向全球海外及港澳台地区学生征稿。
凡是参赛者均视为认同本启事各项条款。
大赛将评出特等奖2名(颁发奖杯、证书)、金奖5名(颁发奖杯、证书)、银奖10名(颁发奖杯、证书)、铜奖20名(颁发奖杯、证书)、优胜奖若干名(颁发荣誉证书)。
所有获奖作品将择优结集出版。
本届大赛组委会秘书处设于香港,负责处理日常工作。
投稿邮箱:
如果您觉得这次征文活动很有意义,那么就赶快行动起来吧!一旦进入大赛的决赛环节,便可以申请加入“世界华
人学生作文大赛”组织机构。
我们相信,只要付出了汗水,收获的季节定会到来!。
征稿启事范文100字作文征稿启事作文征稿启事范文呢,下面WTT就给大家介绍了几种方法,希望能帮到大家! 作文征稿启事一20XX《创意作文》,有你更精彩!为了贯彻素质教育和新课程改革精神,切实培养中小学生的语文创新能力,提高学生的写作水平,《创意作文》编辑部特面向山东省各地中小学征集优秀的学生作文稿并结集出版。
《创意作文》倡导构思新颖、言之有物、言之出新的写作理念,张扬学生的创新意识,鼓励学生写出别出心裁、不拘一格的内心独白,力求能够从不同侧面反映当下学生的真实生活状态和生命体验。
我们将组织经验丰富的语文教育教学专家对来稿进行评选,入选者将择优在《创意作文》上发表。
届时,你将一展文采,通过凝固的文字,不但能记录下自己奔跑的流年,更能成为生命中珍贵的回忆。
并由此,可能激发你的潜力,增强你的信心,从此带领你迈进充满梦幻与激情的语文世界!《创意作文》,给你一个书写青春与梦想的舞台,点燃你的无限创意,快用你的行动证明自己的实力吧!别忘了叫上你的老师,把写好的文章交给他们,用老师的点睛妙笔,为你的文章插上腾飞的翅膀。
写作要求:鼓励和倡导真实的写作,充满情感的写作,富有创意的写作。
坚决杜绝抄袭剽窃。
格式要求:(1)每篇文章不少于600字,不超过20 00字。
(2)字体端正清晰,务必在题目下详细写明姓名和通信地址(即:--县(市、区)-乡(镇)-学校-年级-班级-姓名),文后附教师的简评。
注意:姓名地址不完整者不予录用。
截稿日期:20XX年4月30日报送方式:请各位作者把文章以电子稿的形式发送到:457023384@qq.(欢迎以学校为单位,打包寄送)作文征稿启事二《英语拾零》征稿【内容提示】你们学校学生会办了一份杂志,取名《英语拾零》(English Sidelights)。
假定你是主编,请你写一则征稿启事。
要点如下:这是一本适合于中学生的杂志,旨在提高同学们的英语口头和书面表达能力,每月15日出版一期。
欢迎下列形式和内容的来稿:①英语故事、短剧、会话;②科普短文、看图作文;③有关提高口语表达能力的经验和建议;④有关英语语法的学习心得、体会;⑤写好英语作文的方法和建议;⑥对英语教学方法的建议。
征稿启事(10篇)征稿启事1为弘扬中国优秀传统文化,传承文字文化艺术,推动中国古文字书法艺术发展,中国文字博物馆联合有关单位决定于某某年5月中旬在中国文字博物馆举办“中国字·世界情”古文字书法展,现将征稿有关事宜公告如下:一、举办单位主办单位:中国文字博物馆中国甲骨文书法艺术研究会二、征稿要求1、征稿范围年满18周岁以上的中国公民及海外华人、书法爱好者均可自由投稿。
2、作品要求(1)资料健康向上,作品正文必须是古文字书写,行款可使用汉字篆书外的其他书体。
(2)作品规格,投稿作品为书法、篆刻、甲骨片仿刻三部分。
书法作品一律竖式,不超过六尺整张宣纸(180cmx97cm,包括装饰衬纸)。
不收册页、长卷和刻字作品。
所有作品请勿装裱。
不贴合尺寸要求者不予评选。
篆刻作品寄印稿6—10方,附两个以上边款,贴在四至六尺对开的竖式宣纸印屏上。
评审结束后由组委会通知入展者寄篆刻原石1方参展,原石归主办方所有。
如不寄原石视为放弃参展资格。
甲骨片仿刻,以龟板和牛肩胛骨为载体,所刻资料标明来源。
(3)每人限寄邮件一次,作品件数不限;限于人力,恕不退稿。
(4)投稿书法、篆刻作品,需在背面右下方用铅笔正楷注明:真实姓名、性别、身份证号、所属省份、常用通讯地址、邮编、联系电话(固定电话、手机)。
(5)所有作品另附A4纸打印释文,并标明文字来源。
资料健康,鼓励作品资料自撰。
(6)为便于准确登记,及时联系作者,请另打印填写《某某“中国字·世界情”古文字书法展投稿登记表》,随作品、释文一并寄出。
组委会根据作者供给的信息做好收稿登记工作。
三、作品评审1、由主办单位邀请古文字专家、书法家组成评委会,制定评审细则、评审工作流程和评委守则,明确违规的处理办法。
2、评审工作在5月上旬进行。
第一阶段,从来稿中评出入展作品200件。
第二阶段评出优秀作品20件,评审结束及时公布结果。
四、展览与出版本展于某某年5月中旬在中国文字博物馆展出,展出前印制出版《某某中国字·世界情古文字书法展作品集》。
第十一届全国中小学生创新作文大赛启事导读:小学组初赛题目一、阅读能力测试(100分)请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。
格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。
我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。
我喜欢它的地方一:________________________________________。
我喜欢它的地方二:________________________________________。
我喜欢它的地方三:________________________________________。
我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。
我不喜欢它的理由一:______________________________________。
我不喜欢它的理由二:______________________________________。
我不喜欢它的理由三:______________________________________。
二、创新作文写作(100分)在生活中,我们常常期待某种事物的到来——生日到来,我们就可以吃蛋糕了!暑假到来,我们就可以痛快地玩儿了!新书到来,我们就可以尽情地阅读了!在生活中,也有一些“不速之客”并不那么受欢迎——台风到来,给大家的生命财产造成了损失。
感冒到来,学不好吃不好睡不好。
家访到来,让我们惴惴不安。
……请你联系生活实际,以“_____来了”为题(请将题目补充完整),写一篇不少于600字的作文。
初中组初赛题目一、阅读能力测试(100分)请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。
小王子走啊走啊,穿沙漠、翻山岩、过雪地,经过了长途跋涉终于发现了条大路。
这里条条大路都通向人们居住的地方。
“你们好。
”小王子说。
这是一个玫瑰盛开的花园。
作文大赛启事
导读:作文大赛启事一
一、竞赛题目
初中组总题目:1.换位;2.给_____点个赞。
高中组总题目:1.远方;2.己所不欲,勿施于人。
请参赛者任选一题写作,可据之自拟作文题目。
二、竞赛要求
征文不限文体。
内容要求健康充实,新鲜感人,贴近生活,反映时代精神,“写出诚实的自己的话”(叶圣陶语)。
语言应力求清新自然,妥帖生动,字数以1000字为宜。
三、评审办法
1.竞赛按初中、高中组分设一、二、三等奖。
一、二等奖获奖名单将在《获奖作文选》及中学语文教学网站公布。
2.个人参赛者,请将作文直寄大赛组委会,由大赛评委会统一进行初评和复评。
3.集体参赛不得少于50人。
以班级、年级为单位的小型参赛团体,请组织者将作文统一寄至大赛组委会,并写明参赛人数(总人数,各班级人数)。
组织者可提出推荐意见供评委会参考。
为开展各项工作,组织者可留用15%竞赛活动费。
4.以学校或学校以上各级教育、教研机构为单位组织的大型参赛团体,请提前与大赛组委会联系,索要《大型团体参赛工作条例》,
据之在当地成立相应级别的基层竞赛组织评比委员会,按要求开展有关工作。
5.考虑到各地区文化教育事业发展的不平衡状况,为推动边远地区的作文教学活动,大赛组委会将对这些地区适当增加获奖名额。
四、奖励办法
1.对所有作文获奖者及其指导教师颁发获奖证书。
2.对一、二、三等奖获奖者及其指导教师每人赠《获奖作文选》一册。
3.对积极组织参赛的教育教研机构、学校和教师,将评选、颁发优秀组织奖。
4.凡组织参赛逾百人的单位,可获赠2017年1-6期《中学语文教学》杂志。
五、注意事项
1.为了参加高校的自主招生,应届高三学生的征文截稿期为2016年10月31日,2016年12月寄发获奖证书。
其他各年级征文截稿期为2016年11月30日,2017年3月寄发获奖证书。
截稿期以当地邮戳为准。
2017年6月下旬统一寄发《获奖作文选》。
2.为支付大赛各项工作(宣传、评审、通联、邮寄、印制奖证及赠书等)所需费用,参赛者每人需交纳7元报名费。
并请将汇款收据复印件随征文同时寄出,以便核实参赛资格。
3.征文严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格。
征文打印、手写皆
可,但手写务必工整,并于首页注明姓名、性别、民族、学校、班级、邮编及指导教师姓名(无指导教师者须注明)。
遗漏作者姓名者,须出具单位证明后方可补发获奖证书。
征文请自留底稿,概不退还。
4.团体参赛组织者务必统一寄文,否则不具备团体参赛资格。
寄文时务必附信说明参赛人数、交文篇数、汇款金额、联系人及电话,以保证评审工作顺利进行。
5.大赛组委会设于《中学语文教学》编辑部。
征文与竞赛活动费请寄:北京紫竹院邮局投递部1分箱,作文大赛组委会;邮编:100048;收款人:李煜。
如快递,请发EMS。
联系电话:(010)68980051,68982069,68902303。
6.寄参赛作文务必注明“‘圣陶杯’作文”字样,以免与一般稿件混同。
汇款单上请写明邮编、交费人数及联系电话。
7.大赛组委会将选编本届大赛《获奖作文选》(初中高中合编),2017年6月由开明出版社出版。
欢迎广大师生订阅。
中华圣陶杯中学生作文大赛组织委员会
2016年7月
作文大赛启事二
一、参赛范围
小学、初中在校学生。
按小学组、初中组分组进行竞赛。
高中及以上学生不予参赛。
二、大赛主题
本次大赛为非命题作文,题目自拟,可参考以下三个主题。
小学生题材及体裁均不限;初中生记叙文、说明文、议论文均可。
1.传统文化。
在中华民族五千多年的悠久历程中,融汇了众多民族的文化和思想,形成了儒、道、法、墨等诸子百家思想体系。
经过千百年的锤炼,汇集成博大精深、底蕴深厚的中华文化传统,构成中华民族的脊梁、血脉和灵魂。
这些中华传统文化已经渗透到我们生活的方方面面,请你来讲讲你学习的感受、身边的故事以及从中汲取的能量和智慧。
2.美。
美,无处不在。
可以是人美、物美,也可以是景美、味美,还可以是心灵美、行为美。
总之,生活中不乏美的事物,只要你有双明亮的眼睛,就能捕捉到美的闪光点。
3.各版本教材中单元习作练习要求写作的课堂作文。
请注明教材版本。
三、投稿细则
1.参赛作文一律上交电子版,排版美观大方。
参赛者须在作文标题下注明本人姓名、年龄及所在国、省(州)、市(县)、学校、班级、指导教师以及详细通信地址和家庭电话、电子信箱。
2.提倡写短文:小学一、二年级字数不限,三至六年级一般不超过600字,初中生一般不超过1000字。
3.参赛作文要体现积极健康的审美情趣,展现当代学生昂扬向上的精神风貌。
4.参赛作文不得抄袭,如发现抄袭文章,将取消参赛资格。
如在评奖后发现,将取消荣誉证书,并向作者所在学校通报。
四、参赛方式
1.大赛不接受个人投稿。
参赛作文限1人1篇。
凡已公开发表的文章不得参赛。
来稿一律不退,请自留底稿。
2.3-6年级每个班2-3篇,12月16日(周三)前上交学生处孙毓。
学生处
2015年12月14日
作文大赛启事三
可记否,你和小伙伴们曾一起行经名城古镇,探访高山大海,走过荒漠草原,在神州大地上追慕传统文化的深蕴,经历刻骨铭心的历练;也曾观世界开视野,巡游顶级名校,直击潮流文化,在异域风情中沉淀自己的内心,体悟文明的'风景。
这一路,你遇见了不同的人,感受到不同的事,体验过不同的课堂,无论你以怎样的心情开始,相信在最后的最后,你会有想要讲述的故事,想要分享的时刻。
请你带着这些,来到“最好的课堂在路上”——2016夏“xxx杯”妙笔生花征文大赛,表达渴望表达的,记忆值得记忆的。
你的夏令营故事,不仅可以见证你的快乐、挑战、梦想、成长,还可以成为一个出口,为更多的人打开对世界的想象,获得生命的养分。
我们期待你的文章,我们期待你的闪耀。
征文对象参加2016世纪明德夏令营的所有师生征文要求
1.文体不限,主题与导言相符,积极向上
2.篇幅500字以上,诗歌15行以上征文截稿时间:2016年9月1日参赛方式1.关注世纪明德官方微信(XXXXXX),并将作文纸(清晰)拍照上传。
2.电子版邮件投递,邮箱:xxxxxxxxxx.参营过程中上交作文纸或参营后将其邮寄投递,邮寄地址:北京市海淀区清华科技园B座2层201王老师收,联系电话xxxxxxx注:无论您以照片、原稿还是邮件的方式投递,请不要忘了附上参赛者个人信息,以便后续事宜。
【作文大赛启事三篇】
1.吃西瓜大赛作文三篇
2.2015全国原创诗、词、联、赋大赛征稿启事
3.首届“光明杯”文学大赛征稿启事
4.关于2015新春摄影大赛征集作品的启事
5.2015年“家在邗城”全球华人征文大赛启事
6.“岱山杯”海洋文学大赛征文启事
7.首届“阳城杯”全国诗歌大赛征稿启事
8.2015年“厚道鲁商”公益大赛启事
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