清北学霸谈最后50天快速提分法

高考最后60天语数外提分诀窍优选篇高考最后60天语数外提分诀窍 11、重视基础，全面复习。

我们在考前最后60天要根据《考试大纲》解读考纲从字音到写作进行全面系统的梳理，既关注“热点”，也留心“冷点”(如标点符号的正确使用)甚至“冰点”(如文学常识的识记)，决不能存有任何侥幸心理。

同时，要注意回归教材，查缺补漏。

认真分析一下高考试题，几乎都可以用中学教材里的知识来解决。

教材提供给我们词语注音和解释、文学常识与名句名篇、写作素材与范例等。

尤其是文言文，试卷上的每个实词和虚词的意义和用法，每种句式的特点等，都能在教材中找到相应的知识点。

特别是近几年高考，有相当多的课文中现成的句子直接搬上了试卷。

试想，如不熟悉教材，这些题目又怎么能答好?2、突出重点，主攻读写。

最后备考阶段，应突出阅读鉴赏和作文训练。

这两大方面占分多，一招不慎将满盘皆输。

阅读鉴赏能力的提高需要循序渐进，先要准确理解有关鉴赏术语的含义，然后阅读一些鉴赏文章，再尝试答题，总结答题思路，做到有观点有分析，这样就可以尽量避免方向性的错误，保证得分率。

作文方面，要全面训练各种常见文体，广泛阅读各类文章，大量积累写作素材，从而写出构思新颖、材料新鲜、用语贴切、有表现力、见解独特的好文章。

同学们作文，现存在一种较普遍的不良现象：一味追求选材、手法和语言的新奇，而忽略对文章立意的推敲、斟酌和提炼。

对此，我们要在立意上下功夫，做到“袖手于前，疾书于后”，也就是说要认真研读、品味原材料或话题，仔细揣摩、领会出题人的意图，准确把握材料话题或标题的内涵，结合自己熟悉的素材，从而确立最佳的立意角度。

立意不仅要符合题意，还要健康，深刻，要在文中自然、真切地表现爱国心、父母恩、师生情、同学谊、奋斗志、英雄气，弘扬真、善、美，学会透过现象深入本质，揭示其内在的因果关系。

3、研究题型，把握信息。

《考纲》附录的一些高考例题年年会有些变化，我们就要分析这些例题以及它们变化的情况，掌握高考动向，了解常见题型，从而总结答题技巧，提高得分效率。

高考考前50天，扫除两大障碍才能提分转眼离高考仅剩下50多天。

玖久高考中心专家就学生当前学习问题和考试状态，给大家规划了不同层次的学生，如何复习，才能在50天内扫除复习障碍，获得更多的提升。

现在造成成绩停滞不前或者起伏不定的原因不外乎有两个，一个是基础不好，一个是做题没有方向感，也就是说没有思路。

至于基础不好的学生已经是极少数。

但是大部分学生基础还存在一些问题。

如果按照考纲（考试说明）规定，高考难度比为5:3:2（或者4:4:2），一个基础合格的学生，至少有能力获取80%的高考分数，也就是600分。

然而事实却不是这样的。

由于考纲（考试说明）的权威性和科学性，问题毋庸置疑出现在同学们身上。

究竟是什么原因成为大部分学生分数难以获取的障碍呢？障碍一：如何读题与寻找解题着眼点（找思路）玖久高考专家明确的指出，高考即使考查的比较简单的知识点，但是命题手法多变，往往把一些简单的解题思路设置迷雾。

“如何读题”是最直接横在考生面前的拦路虎。

如何读题，本质上考查的同学们对题目的认知角度和方式。

与同学们的智商无关，考查是同学们分析问题的着眼点。

同样水平的学生，着眼点不同，那么即使结果相同，但是难易度就有所不同。

举个简单的例子，一道高考题：若存在一个等差数列an，Sm=40，S2m=110，则S3m=？一些同学看到这类字面题，无从下手，艰难的回忆起等差数列求和公式，然后硬算，最后得出结果，这是在二本线以下同学的思维方式。

一些同学看到题，认为简单，不假思索就开始列求和公式，然后代入计算，得出最后的结果。

这类学生，通常是在二本线上，一本线左右学生的思维方式。

还有一些学生，头脑一热，认为等差数列的和也依旧成等差，110×2－40=180，结果错了。

这类学生是常年在一本线边缘晃动，有一定创新但是思维不严谨的学生。

什么是尖子生呢？令m=1，马上得出a1=40，a2=70，a3=100，得出S3m=210的，这种着眼点做题的方式，就是尖子生。

高考倒计时50天具体怎么提高分数高考倒计时50天怎么提高分数高考倒计时50天，要用好错题本，特别是物理、化学等，因为这种题目特别考察解题思路，逻辑思维。

而像语文英语历史地理等用上错题本的地方相对就少一些，因为其更考察积累，当然像中高考英语里的语法这些类型的题目也是可以用错题本记录的。

很多考生越到最后阶段越焦虑，会出现瓶颈期。

其实所谓备考的瓶颈期，都是自己给自己的备考状态贴的标签。

做为一个高三考生应该具备的剧本素养就是要会自我心理疏导和自我心理建设。

如果实在烦躁的可以去室外运动一下，去公园安静的地方散散步，让内心逐渐平静。

在距离高考50天的时间里，我们可以晚上适当的早睡一些，调整一下生物钟，保证晚上的合理睡眠，防止到高考时晚上失眠。

早上也要早起，保持在高考的时间段头脑清醒，模拟练习高考时的状态，从外而内的适应高考。

高考需要注意什么1、作息：考前一周内应遵循平时学习习惯，切忌“开夜车”，要保证有足够的睡眠时间。

这直接关系到考生的临场发挥：睡眠充足，场上才能保证头脑清醒，思维敏捷。

2、饮食平时吃什么，考前就吃什么。

要吃经常吃的熟悉的食物，不要吃从来没吃过的东西，以防食物过敏。

消化道过敏会造成恶心、呕吐、腹泻、腹痛。

脑细胞主要能量****是碳水化合物，所以应多吃主食。

还要多吃新鲜的蔬菜和水果。

不可过度“开小灶”，不要太过油腻。

高热能的饮食会造成孩子的消化负担，甚至会产生恶心、厌食这些症状;还会产生嗜睡的感觉，精力不集中。

油炸食品还会产生胃部的饱胀感，不消化。

3、家长不可过分“优待”：家长往往对孩子应考的期望过高，对孩子的“优待”也会随之升级，突出的作法便是陪读，甚至白天不上班。

殊不知，如此过分“优侍”，对考生的负面效应往往大于正面效应，易增加“有负家长厚望”的心理压力。

家长只须在生活、饮食方面给予适当调整就可以了，大可不必过分“优待”。

高考志愿什么时候填报一、平行志愿第一阶段：6月28日至7月2日，填报本科院校专业组志愿，包括普通类本科提前批次志愿，含军事、公安政法、航海、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校等;体育类或艺术类本科提前批次志愿;普通类本科批次志愿。

高考倒计时50天如何最大限度提分？发布时间：2012-4-23 浏览人数：406 本文编辑：高考学习4月16受搜学网邀请做一场主题是“考前如何最大限度提分”的讲座，讲座受到家长们的欢迎，家长们提出很多问题，但是由于时间关系没有办法一一回答，但是很多问题有一定的针对性，因此我把答疑的内容放到博客中，让更多的家长共享。

同时也感谢搜学网提供的这一交流平台，让我有机会接触外地的一些优秀学生和家长，同时也感谢他们高效的付出。

在由高三家长俱乐部于2012年4月16日晚19:30-21:00，举办的由祝云天老师主讲针对“考前如何最大限度地提高分数"讲座圆满结束，讲座得到了全国高三家长的大力支持和积极参与，在讲座过程中对家长们的疑惑都一一做了回答，经由高三家长俱乐部整理，将所有祝云天老师回答的问题予以发布，希望所有家长可以参考学习，有任何问题可以直接留言给我们，我们会请高三家长俱乐部专家团队及时为您解答吉林文科考生家长：你好祝老师，我家考生是男孩，文科，数学成绩一直很低，我发现他的学习方法有问题，做题少，政治题背会了，但是不会运用，还有50天高考了，让孩子在这个上面怎么做，才能尽快的提高成绩，谢谢。

祝云天：谢谢这位家长的提问，首先我看到这个问题，我觉得不乐观，对哪科不乐观呢？不是对数学不乐观，是对政治不乐观，我在博客上已经强调过，家长可以看到，是反对背书，死记硬背，为什么反对死记硬背呢？比如说政治题，不是说你把它背上来就能解决问题了，我们这个学不会致用那肯定不行，那我们的政治到底怎么学呢，我首先觉得我们要理解，你看前几天我遇到一个北京的学生，北京一个普通中学的学生，我这里文科的学生肯定是都是优秀的学生多，好多家长建议我开一个450分层次这个班，我说是没办法开，也就是我这个400多的学生，就是能考400多分的学生，或者文综相当相当低的学生不能进我这个班上来，原因就是什么，我就觉得政治这方面，还有历史这方面，传统的背诵，传统的死记硬背肯定是不能适应高考了，高考也不会说你背这东西，考试的时候头脑会一片空白，用不上来。

2022六月高考考场偷分技巧有哪些最后58天怎么复习拿到最高分1.选择题做完就填答题卡这是针对考试会有答题卡的考生，为避免非智力因素失分，一般每门一做完选择题就填答题卡。

这时填答题卡心态较平静，不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。

考试成绩的好坏往往与考试的心情有关，所以我们一定要调节好自己的考试心情。

特别是刚开始的状态，利用一些小的技巧如做完试题就填涂答题卡等，这样可以避免在最后时间较紧的情况下因匆忙而涂错、涂串或是没有涂完而造成遗憾。

而数学试卷对一些学生来说比较发怵，建议大声朗读下一门科目的课本，可驱使自己进入状态，效果不错。

考试紧张，这是很正常的事情，考试不紧张，就不正常了。

但是不能过度紧张，那样会给自己很大的压力不利于水平的发挥。

可以和同学聊一聊天，说说话放松一下。

3.遇事都往好处想看大题时，先不想该怎么做，只是看它如何表述，甚至跟自己说“这题我会做，第一问认真看就能做对”，让自己有一个平和的心态答题。

即使是弱科，我们也要知足常乐，我只要把会做的都做上，在一场考试中把会的都做对其实就是很好的发挥了。

时刻给自己打一打气，阿Q一下，这样把对自己的期待放低一些，心态就平稳了，也就高兴了，这可以使得思路更顺畅，而超水平发挥也就很正常了。

4.别看他人做题的速度考场上不要左顾右盼，观察别人做题的进度，万一人家比自己快，会给自己压力。

在考场上和比较熟悉的老师、同学可以主动打个招呼。

即使是不认识的老师，也可问候一声“老师好”，一般老师都会像老朋友似地回以微笑，这可以缓解紧张的情绪。

这一些方法和措施都是很有助于调节考试心态与考试情绪的。

有心理学家研究证明，人在平稳的平稳或是心情高兴的时候，智商最高，情商也不错，更容易发挥出自己的高水平来。

5.期末考的作文课从试卷中找灵感做题就像交朋友，每一道试题就像一位陌生的朋友，你第一次见他，或许不认识他，但通过我们的联想和迁移可以找到与其有关的其他题目，这样就像我们要了解一个人先了解他周围的朋友一样。

最后五十天学习计划在人生的学习旅程中，不仅需要有坚定的意志和毅力，还需要有合理的时间规划和有效的学习方法。

最终考试前的五十天，是我们制定学习计划，进行系统复习和总结的重要时期。

下面我将为大家分享我的最后五十天学习计划。

第一阶段：总结与规划在最后五十天学习的开始，我将首先进行过去学习的总结与规划。

我会回顾自己在学习过程中所获得的知识和经验，总结哪些知识点自己掌握得不够好，哪些考试技巧自己需要加强。

在这个阶段，我会检查自己的学习资源，如教材、笔记、习题集等，确保所有的学习资料都齐全和完备。

第二阶段：制定详细的学习计划接下来，我会结合自己的总结，在计划中加入复习内容、时间分配、休息时间等。

制定详细的学习计划是非常重要的，因为它可以帮助我更清晰地了解接下来的学习任务，并且有利于提高学习的效率。

我会按照科目的难易程度和知识点的重要程度进行合理的时间分配，确保每个科目都得到足够的复习时间，同时也会留出一些灵活的时间用于应对可能的意外情况。

第三阶段：每日学习安排在这五十天中，我将每一天的学习计划都进行细化。

我会将每一天的学习内容按照科目、知识点进行详细安排，并将安排的内容与实际学习时间进行统计。

同时，在每日学习计划中，我会为自己设定一些小目标，如完成某个知识点的理解或完成一套模拟试题等。

在规划学习时间时，我也会合理安排休息时间，以保证自己的学习效率。

第四阶段：高效学习方法在进行复习的过程中，我会尝试一些高效的学习方法，如拆分知识点，结合图表法进行记忆、主动复习等。

我会结合自己的学习习惯和喜好，选择适合自己的学习方法，以提高学习效率。

我还会加强模拟考试的训练，以熟悉考试形式和提高应试能力。

第五阶段：定期检查与调整在学习的过程中，我会定期对自己的学习计划进行检查与调整。

我会根据实际情况，合理地调整学习计划，确保自己能够在最后五十天内完成所制定的学习目标。

如果发现自己在某些知识点上难以理解，我会及时寻求帮助，如向老师请教、询问同学等。

高考最后阶段复习快速提分技巧高考是每个学生的重要考试，如何在最后的复习阶段快速提分成为了很多同学的关注焦点。

下面是一些高考最后阶段复习的快速提分技巧：1.制定合理的复习计划：根据自己的实际情况，制定一个合理、可行的复习计划。

确定每天需要完成的任务和时间段，分配好每门科目的学习时间和复习重点。

同时，要有一些灵活性，根据实际情况进行调整。

2.完成过去试题的研究：尤其是历年真题和模拟试题，这些试题是高考的核心内容，复习时要认真分析每个题目的解题思路和解题方法，找出自己的不足之处，加强掌握常考知识点。

3.掌握重点和难点：在最后的复习阶段，要着重掌握高考试卷中的重点和难点，这些内容通常是高考的考点和高频考题。

可以请教老师、同学或家长来帮助理解和解答疑惑，加强这些知识点的记忆和理解。

4.做练习题和模拟考试：通过大量的练习和模拟考试，可以锻炼自己的解题能力和思维能力。

每做完一套题目后，要认真检查并复习自己的错误，找出原因，并进行及时纠正。

5.做好知识点总结：在复习过程中，可以将每个知识点进行系统归纳和总结，制作自己的知识点笔记。

这样不仅可以帮助自己加深记忆，还可以方便日后的复习回顾。

6.调整好心态：高考是一次重要的考试，但也不要给自己太大的压力。

保持积极的心态，相信自己的能力和努力，相信自己可以取得好成绩。

平时也要保持良好的心理状态，避免过度焦虑和紧张。

7.积极参加课外活动和锻炼身体：适当的参加课外活动和体育锻炼，可以帮助缓解压力，调整心态。

合理的休息和注意饮食，可以保证复习的效果和身体的健康。

8.复习方法的巩固和提高：在最后的复习阶段，要继续巩固和提高自己的复习方法。

例如，如何高效的记忆和理解知识点，如何解题的方法和技巧等。

根据自己的特点和需求，适当调整复习方法，提高效率。

总之，在高考最后阶段，要做好复习计划，熟练掌握历年试题和模拟试题，加强重点和难点的学习，锻炼解题能力，保持良好的心态和身体状态。

相信自己的能力和努力，相信自己可以取得好成绩。

高考最后一个月快速提分的技巧高考最后一个月如何提高分数1、抓住重点知识进行复习，不去攻克那些不会的知识高三的最后一个月，基本上学生们已经成型了，该掌握的知识已经掌握了，学生也没有什么太多的新知识要学习了。

因此，做好复习很重要，在最后一个月，学生一定要抓住重点的知识进行复习，不要去琢磨那些不太会的知识，因为，在较短的时间里，琢磨不会的知识，自己可能当时弄明白了，在之后，却忘记了。

2、高三的最后一个月，打的是一个心理战高三的最后一个月，是一个重要的时刻，不是说，提高成绩的重要的时刻，而是调整心态的重要的时刻，这段时间是学生的关键时期。

很多学生就容易在这段时期，表现得很焦虑，每天更加努力的学习，这样反而是给了自己很大的压力，在高考的时候，容易出现发挥失常的情况。

3、高三的最后一个月是调整生活规律，拥有完美睡眠的时刻高三这一年，学生都是在紧张的备考的生活中度过的，每天紧绷着学习这根弦，甚至会出现晚睡，熬夜的情况，让自己休息不好。

因此，学生一定要利用高三的最后一个月，调整自己的作息，调整自己的生活习惯，让自己拥有完美的睡眠，这一个月的规律的作息，对自己有很大的好处。

总之，学生想要在高三的最后一个月提高成绩，最主要的就是要有一个好的心态，甚至心态直接决定了学生最后的高考成绩。

高三最后一个月想要提高成绩，心态或成主要因素在高考上，我们看到过很多因为紧张，而晕场的学生，也看过因为紧张而发挥不好的学生，这样的学生都是因为自己的心态出现了严重的问题。

因此，调整心态是重中之重，在高三的最后一个月，学生调整好心态，也会让自己学习的时候更放松。

成绩也会有所提高。

高三最后一个月复习总策略最后一个月里，学生调整好身体状态、心理状态非常重要。

学生应结合学校安排，规划好自己的学习和生活，注重提高复习的针对性和有效性。

针对学生，我有7条具体的建议。

建议一：思想纯粹。

最后一个月要剔除一切不必要的外源信息，远离电子产品和消遣式娱乐方式，减少外界的干扰，思想更纯粹，目标更单一，作息更规律，休息更科学。

快速提高高考成绩之秘诀
距离高考越来越近了，现在好多学生存在着焦躁的情绪，这可以理解。

过度的紧张对学习有好处，但是过份的焦虑会严重影响后端的学习。

最后的50天是关键，放松了就会成绩下滑，抓好了会快速提高成绩。

下面告诉你秘诀。

1、静下来想一想自己还存在哪些问题，特别是高考的重要知识点是否掌握了。

没有理解一点要理解透彻。

2、不要每天做大量的套题，这样浪费时间，对学习不利。

3、给自己定好位，有的放矢，专攻自己能解决的问题，对那些不属于自己的题目不要去浪费更多时间。

4、抓住高频知识点，每天都要去想，保证高考时拿到分数。

5、把模拟卷中按知识点进行分类，进行整理。

6、进入考场前您的脑子里要装着几套试卷的题目，到时后你遇到问题可以联想以前做过的题目解决方法。

7、五星时装和你一起加油。

最后50天的各科复习攻略专家整理的看过多得分整理和复习高考倒计时50天，如何合理安排时间▐延续阶段(5月中旬以前)：延续以前的学习方法，充分利用时间!对于即将高考的高三学生来说，调整作息不能心急，初期复习要争分夺秒!一位高三老师建议“在早上可适当早起加强学习，但以保证第二天上课不太疲劳为前提，中午时间视自己的具体情况可以学习或休息。

”这样做一是适当加长了学习时间，掌握更多知识。

更重要的是增强了孩子的自信心，避免担忧失败心理。

千万要记住，加班加点的时候要以不影响第二天上课为前提，如果会影响上课效率，宁愿不加!▐调整阶段(5月中到6月初)：调整复习节奏切换考试模式“答题时思路不清，精力总是不集中，烦躁苦闷。

”很多人在这一时期会出现所谓的“答题高原期”。

这是多数学生必然出现的情况，这时考生需要的是改变前期的学习模式，切换到“考试模式”，“浏览以前考过的模拟卷，真正进行查缺补漏工作，不要再过多地做练习了”。

如果“高原反应”特别强烈，可以“做练习时降低难度。

因为考前的模拟题目往往安排不合理，不完全符合高考试卷要求，还有就是复习久了有点麻木，答题的警惕性降低。

”有的老师发的题目很多，可以选择性地去做，不要都做，要不然就会浪费很多时间。

各科要怎么复习这里有最攻略!▐语文：夯实基础，注重积累虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效。

但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。

➤对照考纲说明，梳理板块框架兵法有云：“知己知彼，百战不殆。

”对于高考而言，这里的“彼”即指“考试内容”。

所以要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。

另外，还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。

要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致地探究。

➤建立习题档案，反复思考研读到了复习后期，题海战术已经不管用啦。

高考50天能逆袭吗_有哪些方法高考50天逆袭方法一：要找对自己的备考方向，将课本基础知识打牢固将自己容易丢分的知识点，进行巩固和牢记，回归课本，配套性的去学习，先从一些简单的中等题，简单题做起，把课本知识点给理解透彻，然后再去做一些较难的题目。

二：合理的利用作业、以及所做的试卷日常学习中，通过做一些简单中等题，可以检验我们基础知识是否牢固，同时也能提升我们后续复习的信心。

在做作业的过程中，要学会去总结问题，将难易问题分开，不同程度的去学习和巩固。

特别是对于一些难题，一定要将困惑的点给理解清楚，让自己知道每一步都是怎么来的，千万不能不懂装懂!切记一定要吃透!三：循序渐进，切忌让自己过分的急躁了在复习的过程中，千万不能太着急了，一定有条不紊的去进行，复习的时候，一定要让自己先规划话，比方说，什么时间点复习哪门课程，该门课程又该如何合适的去由浅入深的进行，这都是需要一步步去做的!脚踏实地的复习，做到心中优势，循序渐进才是最为稳妥的做法!高考逆袭技巧1、做题要精选。

高考前两个月，一定要做题，但毕竟时间有限，这个时候做题一定要精选，我们只推荐大家做两类题，一类是高考模拟和全真题，一类是平时训练常错题。

对于模拟题和真题，答题时会严格按照高考规定的时间进行。

2、了解高考试卷。

高考题目总共是750分，其中只有百分之二十的题目是特别难，学生可能不太熟悉的，实际上，许多考生根本就不会做最后部分的难题，这都是很正常的现象。

因此，高考复习方向绝对不是越难越好，而是针对性越强越好。

3、回归基础知识。

吃透课本，前面我们已经整理了题目大类型，接着我们可以把书本从头一章一章的看，在我们做的试卷中经常出现的题型对应的书本那一章肯定是重点，我们看知识点的同时也要看题目，看些它这一个知识点延伸出来的题目是什么样的。

4、补薄弱点。

通过前两轮的复习，相信多数学生应该知道自己的知识薄弱点，这时候就要抓自身薄弱点，把时间重点花费在这些容易让自己丢分的知识点上面，突击练习，建议大家回归课本，在理解的基础上适当刷题，这是提分最快的技巧之一。

高考数学50天提分方法实用一份高考数学50天提分方法 11高考数学怎么提分一、拒绝“画饼”，回归务实。

越来越不能靠侥幸去拼成功的时代，要想取得成绩，还是要少一些幻想，多一些务实。

有很多学生想通过这100天的时间逆袭，有人把高考想得很简单，觉得只要在未来的100里，每天都能提升一分，那么也能提高100分啊，在总分上。

可是往往现实告诉他们，等到里高考倒计时50天的时候，他们发现没有什么进步，于是有幻想，未来50天，每天能提升2分，也是能提升100分啊，可是到了离高考20天的时候，离高考10天时候，才发现，这个世界不是你想的那样。

二、100天，需要一种视野去统筹。

有很多学生抱怨，我努力了为什么成绩没有提升，他们眼中的努力就是作业按时完成，自己也好好做题了，把时间都分配出去，结果成绩就是不能提升，其实他们没有弄清楚“视力和视野”有什么区别。

有两只狮子来到草原上，一只狮子很失落，因为它没有看到猎物，而另一只却很平静，因为它知道，只要有草，就有猎物。

一只是视力，一只是视野。

三、质量优先。

备考是一种体系，体系的完备程度需要质量来支撑。

备考的质量分为看书的质量、做题的质量等等环节。

如果你复习的内容不考，在考试的角度上看，也许就是“无用功”。

或者你看的内容，面涉及到了，可是具体的考点，具体的考法你没有重视，结果，一样不能拥有效率。

举一个文科生看书的.例子：很多老师建议学生多看书、回归课本、回归考纲。

结果就拿看书回归课本这个环节来讲，学生之间的差距就很明显。

四、明确自己尽力最大努力都很难做好的事情。

每个人的情况不一样，但是在接下来的100天中，要想最大限度取得提升，一定要明确，自己尽最大努力都不能做到的事情有哪些，这样一方面能理性审视自己，一方面还可以有效的利用资源，从而达到提升的目的。

2从90分提到130分，高考数学提分记得要这样复习一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。

高考最后50天各层次学生冲刺指南一、短期内冲刺方向本着“先易后难”的基本原则。

考纲硬性规定：50%分数来源基础，30%分数属于简单运用，20%才是拔高。

确保前面80%的分数是我们首要的问题。

那么，我们要从以下几个方面加强训练。

首先是选择题，选择题在高考中所占分值比例十分高，且题量大。

在考试时，第一时间接触的永远是选择题，若选择题答题速度慢，不仅影响后面题目，还影响考试发挥。

并且当你每科多做对1~2道选择题，总分基本上能提高30～50分。

从命题角度上看，选择题考察的范围十分广泛，并且大多要求学生活用知识点。

但是现在很多学生把题目做难，把选择题当作大题来做，导致出错率增大，耗用时间长。

因此，在有限的时间内抽出一部分时间大量训练选择题是十分必要的。

要从两个角度进行训练：速度及准确率。

加大定性的比例，减少死算，多以理解题目含义、选项之间的关联、弄懂题目考察目的是什么、尽量利用题目与选项之间的暗示答题。

其次是各科知识点，着重注意公式、定理及关键词。

很多学生再看书就觉得很熟悉，认为没有多大意义。

但是很少注意课本中公式定理的推导过程及方法，更不要说其中的思维和步骤。

这些往往是高考考察的考点，并且是属于课本之内的基础知识点，这也是80%分数来源于课本但是较少比例能达到600分的原因所在。

还有课本里的关键词，我们不要死记硬背，更多的是要理解，如生物、历史、政治、地理里的关键词，几乎都是考点。

最后是大题的思路归纳总结。

先训练选择题是为了有时间从容做大题，重新学习课本知识点是为了更好的理解高考全局考点。

大题不是死做硬做就会的，更多需要的是找到问题的入手点和关联点。

更多的需要阅读能力和分析判断能力。

要善于归纳题目与问题之间的联系，要更多注重每一步骤的的含义，不要过多注重“为什么”，要更多注重“怎么想的”。

弄清为什么最多把知识点理解一遍，弄懂“怎么想的”才是你活学活用的体现。

二、冲刺方法前面谈到了大体的方向，现在说一下方法。

最后50天，这样用考试说明，高考提高30分没问题！（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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