高考生物一轮复习专题9.6生态环境的保护教学案(含解析)

9.6 生态环境的保护 1.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。 2.全球性的环境问题(Ⅰ)。 3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)。

一、人口增长与全球性环境问题 1．人口增长 (1)我国的人口现状与前景 ①现状：人口出生率和自然增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家的行列。 ②前景：人口基数大，在较长的时期内仍将持续增长。 ③目标：2020年，人口总数要控制在14.5亿以内；21世纪中叶，人口总数达到峰值以后，将开始缓慢下降。 (2)人口增长对生态环境的影响 ①人均耕地减少，粮食需求增加。 ②自然资源被大量消耗。 ③环境污染加剧等。 (3)协调人口与环境的关系 ①继续控制人口增长。 ②加大保护资源和环境的力度。 ③监控、治理江河湖泊及海域的污染。 ④加强生物多样性保护和自然保护区建设。 ⑤推进生态农业。 2．全球性环境问题 (1)列举环境问题

(2)不同环境问题产生的原因(连线) 二、生物多样性及其保护 1．生物多样性的构成：生物圈内所有的植物、动物和微生物及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。 2．生物多样性的层次分析

3．生物多样性的价值(连线) 4．保护生物多样性的措施 (1)就地保护。 (2)易地保护。 (3)利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。 (4)加强立法、执法和宣传教育。

高频考点一 运用曲线分析人口增长问题 例1.如图表示三种可能的人口增长曲线。下列有关人口问题的叙述不正确的是( ) A.按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的曲线b B.产生曲线b与曲线a的差别的主要原因是环境阻力不同 C.世界人口增长曲线不可能为图中的c D.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，当世界人口达到110亿时，种群数量可能继续增长 【答案】C

【变式探究】如图表示人与环境关系的三种模式图，下列对“环境容纳量”的理解错误的是( )

A.环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力 B.随着生产的发展，环境容纳量在不断加大 C.人口的过度增长会造成资源枯竭，环境容纳量降低 D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础 【答案】B 【解析】从题图所示看出，随着生产的发展，人口的过度增长会造成对资源的过度利用，导致新的环境容纳量比原来的环境容纳量小。 高频考点二 环境污染实例分析 例2.如图表示某河流随生活污水的流入，其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述中，正确的是( ) A.A地有机物浓度低于B地 B.生活污水对无机物(N、P)的浓度变化无影响 C.在A、B两地间，DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果 D.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖 【答案】D

【变式探究】“赤潮”被喻为“红色幽灵”，国际上也称其为“有害藻华”，是海洋生态系统中的一种异常现象。随着环境污染的日益加剧，我国海域发生赤潮的次数也呈逐年上升趋势。下列关于“赤潮”的表述不正确的是( ) A.赤潮发生时水体多变为红色，进而会导致鱼、虾、贝类的死亡 B.生活中减少含磷洗涤剂的使用可以降低赤潮发生的概率 C.赤潮发生时水中的溶解氧降低 D.化肥的使用、生活污水的排放不会引起赤潮 【答案】D 【解析】赤潮是在特定的环境条件下，海水中的某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性的增殖或高度聚集引起水体变色的一种有害生态现象。大量赤潮生物聚集于鱼类的鳃部，使鱼类因缺氧而窒息死亡。赤潮发生后，藻体在分解过程中大量消耗水中的溶解氧，导致鱼类及其他海洋生物因缺氧而死亡。大量含氮有机物和其他生活污水排入海水，是引发海水富营养化的一个重要原因，也是引发赤潮的主要因素。 高频考点三 生物多样性的概念及其价值的辨析 例3.下列有关生物多样性的说法，不正确的是( ) A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值明显大于它的间接价值 B.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁，保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等 C.地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性 D.从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择，使基因频率向不同方向改变的结果 【答案】A 【解析】生物多样性的间接价值明显大于直接价值，A错误。栖息地的丧失或破坏是生物多样性的主要威胁，最好的保护措施是建立自然保护区以及风景名胜区进行就地保护，B正确。生物多样性包括基因多样性、物种多样性及生态系统多样性等几个层次，C正确。生物多样性与环境多样性直接相关，通过环境的自然选择作用使基因频率发生定向的改变，从而导致生物多样性的出现，D正确。 【变式探究】下列生物多样性的价值中与其他选项不同的是( ) A.湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能 B.长白山自然保护区为科研提供了理想的实验场所 C.根据蛙眼的视觉原理成功研制出一种电子蛙眼 D.我国以海洋生物制成的单方药物有22种 【答案】A

高频考点四 结合实例分析生物多样性的保护 例4.在青藏铁路穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊——野生动物通道(如桥洞)格外引人注目。该设计目的不包括( ) A.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响，保护其自然栖息环境 B.尽量保护青藏高原的原生态环境，保持物种多样性 C.避免因青藏铁路的阻隔出现地理隔离而出现新物种，保持藏羚羊等物种的遗传性 D.防止藏羚羊出生率下降，维护种群数量的相对稳定 【答案】C 【解析】青藏铁路的阻隔不能形成地理隔离，该措施可以降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响，C错误。 【变式探究】下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是( ) A.生物多样性包括物种多样性、群落多样性和生态系统多样性 B.湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用，属于生物多样性的直接价值 C.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因 D.保护生物多样性，应加强立法，禁止开发和利用生物资源 【答案】C 【解析】生物多样性中没有群落层次的多样性，A错误。湿地的蓄洪防旱和调节气候的作用属于生物多样性的间接价值，B错误。栖息地总量减少或栖息地多样性的丧失是生物多样性降低的主要原因，C正确。保护生物多样性并不是禁止开发生物资源，而是要合理开发和利用生物资源，D错误。

18.（2016四川卷.9）（11）豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫。研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后，测试以上动物密度的变化，结果见下表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害）。 物种 分组 第七天 第14天 第21天 蝉大眼蝽 对照组 0.20 0.62 0.67 处理组 0.20 0.10 0.13 豌豆蚜 对照组 2.00 4.00 2.90 处理组 2.00 8.70 22.90 鳞翅目幼虫 对照组 1.00 1.31 0.82 处理组 1.13 2.19 2.03 （1）调查豌豆群的种群密度应采用 法，施用蔬果剂后，预测豌豆芽的种群数量将呈 型增长。 （2）在该生态系统中蝉大眼蝽属于第 营养级，蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量，一部分流向 ，另一部分被蝉大眼蝽同化用于自身呼吸和生长发育繁殖。 （3）利马豆根部的根瘤菌可以将空气中的氮转变为 供利马豆利用，利马豆与根瘤菌的种间关系为 。 （4）分析表中数据可知，蝉大眼蝽主要取食 ，请说明你判定的依据： 【答案】（1）样方法 S （2）二、三 分解者（3）氨 互利共生（4）利马豆 利马豆豆荚减少后，豌豆蚜和鳞翅目幼虫的，密度增加，而蝉大眼蝽密度减少

（3）根瘤菌可以将空气中的氮转变为含氮养料供利马豆利用，利马豆与根瘤菌的种间关系为互利共生。 （4）分析表中数据可知，蝉大眼蝽主要取食利马豆，因为利马豆豆荚减少后，豌豆蚜和鳞翅目幼虫的，密度增加，而蝉大眼蝽密度减少。 1.（2015·山东卷.27）湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。 （1）某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的_______结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用________法。 （2）图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1= Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是______点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是_______点；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡。 （3）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加_________的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的____________稳定性增强。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于_______保护。 【答案】（1）水平 样方 （2）B F 甲 （3）生产者 抵抗力 就地

1．(2014·江苏，17)下列关于生物多样性的叙述，错误的是( ) A．生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 B．把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段 C．花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间 D．农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾 【答案】B 【解析】A项，捕食者往往捕食个体数量多的物种，有利于其他物种的生存，可以促进物种多样性的提高。B项，把沼泽地改造成人造林后，生物种类减少，生物多样性降低。C项，无经济价值的物种可能具有