下载文档原格式
广西大学转正考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 广西大学的校训是（）。
A. 厚德博学，求实创新B. 求是创新，自强不息C. 知行合一，止于至善D. 博学笃行，明辨慎思答案：A2. 广西大学位于哪个城市？（）A. 南宁B. 桂林C. 柳州D. 梧州答案：A3. 下列哪项不是广西大学提供的专业课程？（）A. 法学B. 医学C. 工程学D. 艺术学答案：B4. 广西大学成立于哪一年？（）A. 1928年B. 1938年C. 1948年D. 1958年答案：A5. 广西大学的校庆日是每年的（）。
A. 5月20日B. 6月20日C. 7月20日D. 8月20日答案：B6. 广西大学图书馆藏书量超过（）万册。
A. 100B. 200C. 300D. 400答案：C7. 广西大学的校徽中包含的元素是（）。
A. 书本和凤凰B. 书本和龙C. 书本和塔D. 书本和树答案：A8. 广西大学的学生社团联合会是在（）年成立的。
A. 2000B. 2005C. 2010D. 2015答案：B9. 广西大学的学生宿舍区通常被称为（）。
A. 东校园B. 西校园C. 南校园D. 北校园答案：A10. 下列哪项不是广西大学的教学特色？（）A. 实践教学B. 双语教学C. 远程教育D. 应试教育答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 广西大学的前身是_______。
答案：广西省立大学12. 广西大学的校风是_______、_______、_______、_______。
答案：团结、勤奋、求实、创新13. 广西大学的校园占地面积约为_______公顷。
答案：307014. 广西大学在_______年被确定为国家“211工程”重点建设院校。
答案：200515. 广西大学的最高学术机构是_______。
答案：学术委员会16. 广西大学的学生可以通过_______系统进行课程选修。
答案：教务管理17. 广西大学的学生食堂提供_______、_______等多种餐饮服务。
史海纵横1927—1931年广西大学创办、复校史料钩沉黄明(广西壮族自治区图书馆，广西南宁530022)【摘要】本文报道了经多年的寻觅、收集到的若千首次发表的新桂系时期创建的广西壮乡历史最为悠久的 广西大学于1927—1931年筹备、选址、基建、复校等各方面实况的详实史料。
从而让人们永远铭记先辈创业的艰 辛,世世代代继承、发扬这一优良传统，为中华崛起而读书。
【关键词】广西大学;创办；复校；1927—1931年史实【中围分类号】K291/297 【文献标识码】B [文章编号】1003-434X(2020)02-0036-15壮乡高等教育第一支盛开的花朵——广西大 学,转眼间已及九十华诞。
习近平总书记在学习贯 彻党的十九大精神研讨班开班式上指出，“以史为 鉴，可以知兴替”,再次提醒广大党员干部要树立历 史眼光，不忘初心，继续前进。
纵观中国近代史，这 一金玉良言更显得尤为重要。
由于种种原因，起于 1927年的西大创办、复校的史实甚为欠缺,而致之 中不少问题长年混沌不清。
为使这些遗留多年的憾 事得以澄清，本文力图以最新、最原始的史料还原 先辈艰辛创业的本来面目，以资后来者同勉。
创办的缘起清末洋务运动和戊戌变法促使满清政府废除 科举，以推广学堂，咸趋实学,使我国的教育制度起 了翻天覆地的改变。
在这场疾风暴雨的变革中，开 办大学就成为了此次兴学运动的焦点。
丨898年京师 大学堂的创立，则是树立起中国高等教育近代化的 榜样。
在这股兴学运动之风劲吹下桂大地也曾兴办过一些高等学堂。
诸如光绪二十八年（1902)的广西大学堂(次年改名广西高等学堂）和光绪三十二 年（1906)的广西官立简易师范学堂等。
非常遗憾的 是，地处祖国南疆边激的广西,长期以来经济贫困、文化落后。
由于缺乏必要的经费、师资和校舍、设 备，又没有充足合格的生源，加上连年战乱它们都 成了昙花一现、有名无实的“高等学校”。
民国初创，在旧桂系把持下的桂省高等教育，如清末同出一辙。
【大学介绍】广西规模最大的大学1广西规模最大的大学：广西大学简介广西大学坐落于风景如画，有着“绿城”美誉的广西首府南宁市，创办于1928年，是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学，也是目前广西唯一的国家“211工程”学校，教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建设高校。
创建时间学校类型学科类型隶属单位1928年公立综合广西壮族自治区人民政府1广西规模最大的大学：广西大学国家级特色专业(12个)第一批：新闻学，矿物资源工程，农学第二批：英语、机械工程及自动化、水利水电工程第三批：轻化工程、木材科学与工程第四批：自动化、工商管理第六批：电气工程及其自动化、林学3星级学科专业(中国知名学科专业)：安全科学与工程、风景园林学、软件工程、农业资源与环境国家级精品课程：木材学、家畜寄生虫学、化工热力学国家级双语示范课程：环境科学与工程导论、病毒学国家实验教学示范中心：机械工程实验教学中心、机械工程虚拟仿真实验教学中心、土木建筑工程实验教学中心、植物科学实验教学中心、经济与管理实验教学中心1广西规模最大的大学：广西大学录取分数线专业名称最高分最低分考生类别录取批次会计学 597 585 文科一批英语(中加) 570 514 文科一批金融学 603 581 文科一批新闻传播学类 580 558 文科一批社会工作 561 549 文科一批应用心理学 568 548 文科一批广告学 567 554 文科一批汉语国际教育 565 547 文科一批哲学(管理哲学) 570 539 文科一批越南语 563 540 文科一批市场营销 573 563 文科一批土木工程(道路桥梁) 596 546 理科一批轻工与食品工程类 536 493 理科一批植物保护 518 480 理科一批农业资源与环境 533 492 理科一批能源与动力工程(卓越工程师班) 557 526 理科一批动物科学 506 480 理科一批农林经济管理 539 502 理科一批能源化学工程 538 492 理科一批感谢您的阅读，祝您生活愉快。
广西大学的发展历史带来的启示抗战时期广西高校教育发展概况1912年广西省会迁往南宁，桂林城人口锐减。
1925年省会回迁桂林，城区人口增加到七万余人，但是对于高等教育的需求尚不迫切。
放大到全省而言，抗战前广西的高等教育水平落后于全国。
当时广西仅仅有一所省立综合大学，那就是1927年创办于梧州的广西大学。
1927年粤桂战争爆发，广西再次陷入了战火之中，萌芽中的广西大学于1929年不得不因为战争而停办。
教育家李任仁先生曾为此痛心疾首：“不幸的就是，令人恐怖的战争——俞李之乱，又在十八年夏季发生，于是教育上的一些萌芽，也不得不因之枯萎下去。
”（1）（3）人口不足，教育经费紧张，教育人才缺乏加上战乱的影响，致使广西的新教育在抗战之前的很长一段时间里都处于几乎停摆的状态。
1938年冬，武汉、广州相继沦陷，大批难民涌入桂林，导致城区人口激增。
人口的剧增，社会对高等教育的渴望逐步提高。
随着大批文化人内迁入桂的还有不少高等学校。
一时间，广西，特别是桂林的高等教育呈现出前所未有的生机与活力。
据统计，抗战时期办学桂林的高等院校就有10所，分别是：国立广西大学、国立桂林师范学院、广西省立师范专科学校、私立桂林榕门美术专科学校、私立西南商业专科学校、广西医学院、广西地方建设干部学校、桂林俄文专修学校、私立无锡国学专科学校、江苏省立教育学院（2）（702-705）。
抗日战争给广西高等教育的发展提供了良好契机——增加了两所国立大学，私立高校也是从无到有，如雨后春笋，遍及多个领域。
二、抗战时期广西高校发展特点抗日战争给广西特别是桂林的高等教育发展提供了有利契机，带来了鲜明的特点。
（一）办学目标——为抗战服务。
高等教育的办学目标一向以国家为服务对象。
抗战时期，中华民族陷入空前未有的危难当中，这一时期的高等教育就是以为抗战服务为办学宗旨。
马君武曾经在广西大学纪念周会的演讲上谈及广西大学的教育目标：“广西大学的教育的目标不但是知识的传授、技术的学习;无疑，应与国运的隆盛、民族的复兴、社会的发展有密切的联系。
广西大学校史校情一、填空题1、截止至2014年，广西大学工程学学科进入ESI世界前_________行列。
2、1953年全国高校院系调整，广西大学建校最早，师资最强的机械系、电机系（电力部分）并入_________，电机系（部分）和化工系并入_________，历史悠久的土木系并入_________，矿冶系并入_________，农学院并入_________，为新中国高等教育事业的发展作出了重大的牺牲。
3、1953年，广西大学经历全国高校院系调整后，国务院于_________年批准广西大学恢复重建。
4、目前，广西大学有_________个国家重点实验室和_________个省部共建国家重点实验室培育基地。
5、广西大学现有_________个国家重点学科，_________个国家重点(培育)学科。
6、广西大学现有10个博士后科研流动站，分别为生物学、畜牧学、土木工程、电气工程、作物学、化学工程与技术、_________、_________、_________、_________。
7、广西大学现有8个一级学科博士点，其中包括_________、_________、_________、_________、化学工程与技术、作物学、兽医学、生态学。
8、广西大学国防教育学院成立于_________年。
9、广西大学高度重视与国外高校和学术机构开展校际协作和进行广泛的学术交流，先后与美国、英国、德国、加拿大、日本等_________个国家和地区的100所高校和机构建立了校际友好合作关系。
10、广西大学国家重点实验室为_________。
11、广西大学省部共建国家重点实验室培育基地为_________。
12、_________年9月，广西大学成立国际教育学院，国际教育规模不断扩大，为进一步推动留学生教育的发展创造了良好的条件。
13、广西大学建校初设理、工、农三个学院。
1936年增设_________和_________。
勤恳朴诚，厚学致新——80年办学传统与西大精神广西大学校长：唐纪良当今世界，经济全球化，格局多极化，科学技术日新月异，文化交流与激荡日益频繁，国际竞争日趋激烈。
这种竞争说到底是人才、科技的竞争，最根本的是教育的竞争。
因此，在世纪交替之际，我国的高等教育实施了“985工程”和“211工程”，其目的就是要使我们的高等教育实现跨越式发展，全面提高高校的人才培养质量，建设百所高水平大学和若干国际一流大学，把我们这样一个人口资源大国建设成为人力资源大国乃至人才资源强国。
广西大学是广西唯一一所进入国家“211工程”建设的学校，要实现建设高水平大学的目标，必须实施跨越式发展战略，迅速提升综合竞争力。
而在综合竞争力中，除了教学和科研水平，重点学科和学位点数量，著名学者和教学名师数量等硬实力外，还必须有自己的文化软实力。
这个文化软实力，就是一所大学的精神，即大学文化。
大学文化，既体现为一所大学的价值取向和追求，也体现大学的制度设计；既是一所大学办学历史的文化积淀，也是大学与时俱进的创新。
校训，作为大学文化最重要的表现形式之一，它是一所大学倡导的核心价值观，是师生员工共同遵守的道德行为准则和精神追求，也可以说是一所大学师生共有的精神家园。
大学精神是大学的内在本质，是一所大学人文理念、教育理念、科学精神和管理理念的概括和凝练。
改革开放以来，我国高校的职能宏观地定位为人才培养、科学研究和社会服务。
在这样的功能定位下，我们广西大学应该培育一种什么样的大学精神？广西大学建校80年来，历经沧桑，迭经变革，校址从梧州到桂林，再到南宁，中间还有过5年停办的经历。
但广西大学的校名始终没变，学校“复兴中华、发达广西的爱国精神，追求真理、实事求是的科学精神，脚踏实地、艰苦创业的奋斗精神，自强不息、勇攀高峰的进取精神”在一代又一代西大人身上不断传承和发扬光大，续写着广西大学辉煌的历史。
正是这种优良的传统和精神，将广西大学根植于八桂大地和中华文明沃土，形成了西大深厚的文化底蕴，使学校在80年的办学历程中始终奋斗不止，各项事业不断发展壮大，在人才培养、科学研究、社会服务等方面都取得了令人瞩目的成就，为国家特别是广西的经济建设和社会发展作出了重要的贡献！广西大学创办之初，马君武校长以“勤恳朴诚”作为校训，并以“立足于复兴民族之基础，以实用教育为方针，提倡生产教育、劳动教育，以指导训练学生有实学本领和战斗才能，以促进广西建设之发展”为办学宗旨，以“师生共同生活，教授似家长，学生象先生的子弟；学生很用功，自修时间均在自修室内自修”为校风。
