统编版语文三年级下册第一单元综合提升卷(含答案)

统编版语文三年级下册第一单元综合提升卷

【卷首语】飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。让我们一起踏上自然之旅，展开想象，发现更多的美好吧！

积累与运用

一、根据语境，看拼音，写词语。(8分)

春风chuī fú( )着大地，xī shuǐ( )解冻了，细雨sǎ

luò( )，lú yá( )钻出了地面，yàn zi( )站在xiān xì( )的电线上，fǎnɡ fú( )一个个小音符，荷花suí fēnɡ wǔ dǎo( )，送来阵阵清香。

二、读下面的词语，梳理并运用。(5分)

①光彩夺目 ②翩翩起舞 ③烂漫无比

④波光粼粼 ⑤伶俐可爱 ⑥姿势

1．下列词语中加点字的注音不正确的一项是( )。(2分)

A．伶．俐可爱(lín) B．翩．翩起舞(piān)

C．姿．势(zī) D．烂漫．无比(màn)

2．与词语②结构相同的AABC式词语还有“________”，与词语④结构相同的ABCC式词语还有“________”。(2分)

3．从上面选择一个词语，填在下面的横线上，展示春天的美好。(1分)

枝条上缀满了一朵朵粉红色的樱花，在阳光的照耀下________。

三、选择题。(每小题2分，共10分)

1．下列词语中加点字的注音正确的一项是( )。

A．鸳．鸯(yuānɡ) B．疲倦．(juàn) C．丝绸．(zhóu) D．膜．翅(mō)

2．下列加点的多音字读音相同的一项是( )。 A．闲散．/散．步 B．电线杆．/栏杆．

C．挨．打/挨．挨挤挤 D．蚂．蚱/蚂．蚁

3．根据形声字的构字规律，我猜“赙”字的读音与“_______”字相近，意思与________相关。( )

A．傅 丝绸 B．傅 金钱 C．赔 丝绸 D．赔 金钱

4．下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是( )

A．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。

B．那个花骨朵儿好像要胀开了似的。

C．这一池的荷花真是一大幅活的画。

D．瓢虫折好它的黑绸衬裙——膜翅，款款地落下来了。

5．班级举行“春游去哪儿玩”交流讨论会，下列做法不当的一项是( )

A．交流前，名名收集了推荐地点的材料，还准备了照片和小视频。

B．笑笑在介绍推荐理由时，用上“第一”“第二”等顺序词，逐条讲清楚。

C．可可在听同学介绍时，经常打断同学的话。

D．糖糖在倾听中把有意见或不明白的地方，用笔记录下来，事后再问。

四、按要求完成句子练习。(9分)

1．读一读，照样子，写一写小动物的外形特点。(4分)

例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

一身______的绒毛，一对______的耳朵，加上______的尾巴，凑成了__________的小白兔。 2．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

(1)当“我”变成一朵荷花时，“我”看到了_______、_______，听到了_______________________________________________。(3分)

(2)仿照上面的句子，展开想象，接着写一写。(2分)

___________________________________________________________

五、根据课文内容填空。(10分)

1．我忽然觉得自己____________________，穿着雪白的衣裳，______________。(2分)

2．二三月的春日里，轻风______________着，如毛的细雨______________着……(2分)

3．自古以来，文人墨客留下了许多描写春天的诗词。春风中，闻到花草的香味，唐代杜甫写下：“____________，____________。”早春时节，漫步江边，看到鸭子在水里欢快地嬉戏，宋代苏轼吟出：“_________________，_________________。”江南的春天更是令白居易久久不能忘怀：“江南好，风景旧曾谙。________________，________________。能不忆江南？”(6分)

阅读与鉴赏

六、非连续性文本阅读。(10分)

春天来了，家住石家庄市区的笑笑打算和爸爸妈妈一起去封龙山春游。请阅读下面的材料，完成练习。

材料一：封龙山位于河北省石家庄市鹿泉区西南约十五千米，传说大禹治水时，将兴风作浪的蛟龙封于此山，因而得名“封龙山”。封龙山以怪石著称，如天狗望月、老僧说法、金龟探海、蛤蟆跳崖、雏鸟候食、母子偕游等，无不栩栩如生。除了秀丽奇绝的自然风光，山中还有寺院石窟、碑碣刻石等丰富的历史文化资源。

材料二：旅游2路公交车交通指南(解放广场―→封龙山脚)

票价 运营时间

全程3元

(仅A卡有效) 首班车 6：30

末班车 19：00

1.阅读材料一，用“____”在文中画出“封龙山”得名的原因。(2分)

2．材料一中，封龙山值得一游，因为它不仅有______________

_______，而且有____________________。(4分)

3．判断下列做法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

(1)妈妈带了公交B卡，打算刷卡乘车。( )

(2)笑笑一家早上6：30前到达解放广场，可以坐第一班车去封龙山。( )

(3)笑笑一家到封龙山的公交车费共3元。( )

(4)如果笑笑一家想当天乘公交车返程，必须在晚上7点前到达封龙山脚下等车。( )

七、课外阅读。(18分)

海 棠

在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。

海棠有四品，这四品指的是西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是说，木本海棠主要有四种。其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽。春风浩荡，垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳。

我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色，花瓣犹如少女粉面，红润可人。与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照“绿．肥红瘦．．．”不是瞎写。海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。

我这里还有几棵深山海棠。花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩，只是一簇簇白色小花，不过它开过花后能结果实。

随着秋风送来阵阵凉爽，海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。

待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果，别有一番韵致。

1．木本海棠主要有___种，统称为“______”。作者主要写了其中的一种，我能根据短文内容给这种海棠制作一张记录卡。(7分)

名称：

样子：

颜色：

气味：

其他：

2．结合上下文理解“绿肥红瘦”，说法正确的一项是( )。(2分)

A．绿色的海棠枝干粗壮，红色的海棠枝干纤细

B．暮春时节，海棠花枝上绿叶繁茂，红花稀少

C．海棠叶绿花红，叶子比花大

D．绿色的海棠花朵大，红色的海棠花朵小

3．读文中关于深山海棠的描写，想象画面，用文中的词语填空。(5分) ____的秋风中，在________的叶子间，原本生长着__________小花的地方，挂满了一颗颗_____________似的海棠果。黄叶落尽之时，独留红果在枝头__________，别具风韵。

4．用“ ”在文中画出一处你觉得优美生动的语句，并写出阅读感受。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________

“悦读”拓展

八、结合看过的《中国古代寓言》，完成练习。(5分)

1．寓言故事( )讲的是自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，却讥笑别人。(1分)

A．《叶公好龙》 B．《望洋兴叹》 C．《五十步笑百步》

2．在《燕子和蝙蝠的争论》中，( )认为太阳落山是早晨，太阳出来是夜晚。(1分)

A．燕子 B．蝙蝠 C．猫头鹰

3．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(1)《纪昌学射》中，纪昌的老师是飞卫。( )

(2)南郭先生是寓言故事《季子投师》中的主人公。( )

(3)《叶公好龙》中，叶公见到真正的龙后非常高兴。( )

表达与交流

九、快乐习作。(25分)

写一写你喜欢的植物朋友，把观察到的和感受到的写清楚。

提示：1.题目自拟。写出植物的样子、颜色、气味等特点。

2.注意语句通顺，用上自己积累的优美生动的语句。

答案

一、吹拂 溪水 洒落 芦芽 燕子 纤细 仿佛 随风舞蹈

二、1.A

2.井井有条 生机勃勃

3.烂漫无比

三、1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

四、1.雪白 长长 短小 漂亮的可爱

2.（1）蜻蜓飞 小鱼游 蜻蜓说清早飞行的快乐、小鱼说昨夜做的好梦

（2）示例：白云在头上飘过，告诉我昨晚美丽的夜色。

五、1.仿佛就是一朵荷花 站在阳光里

2.微微地吹拂 由天上洒落

3.迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝

六、1.传说大禹治水时，将兴风作浪的蛟龙封于此山，因而得名“封龙山”。

2.秀丽奇绝的自然风光 丰富的历史文化资源

3.× √ × √

七、1.四 四品

垂丝海棠 花苞弯曲下垂，临风摇曳；花与叶相掩映

含苞待放时，是淡淡的粉红色；花开后，呈粉白色

没有香味

在海棠四品中花形最美，花色最为艳丽

2.B

3.凉爽 渐渐变黄 一簇簇白色 红珊瑚珠子 错落垂悬

4.开了，就呈粉白色，花瓣犹如少女粉面，红润可人。

示例：这句话运用比喻的修辞手法，把粉白色的花瓣比作少女粉面，生动形象地写出了花瓣红润可爱的特点。

八、1.C

2.B

3.√ × ×

九、略