工商导论

第１１卷第１１期　２０１１年１１月　鸡西大学学报　

ＪＯＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＪＩＸＩ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ　Ｖｏｌ＿Ｉｌ　Ｎｏ．１１　ＮＯＶ．２０１１　

文章编号：１６７２—６７５８（２０１１）１１—０１０１—２　

商务英语课程教学与考核方式改革研究　

甄琛于珊珊　

摘要：针对目前大学英语专业，尤其是高年级商务英语的教学和考试现状，借鉴国内外英语专业教学　

与考核的相关理论，对商务英语专业课的教学和考核方式进行改革，以提高学生应用能力。　

关键词：大学英语专业；商务英语；教学与考核方式改革　

中图分类号：Ｈ３１９．１　文献标识码：Ａ　

一　国内外英语专业教学与考核的理论　

１．语言教学理论和语言测试理论。　

英国的功能语言学家Ｆｉｒｔｈ，Ｈａｌｌｉｄａｙ，美国的社会语　

言学家Ｈｙｍｅｓ，Ｇｕｍｐｅｒｚ和Ｌａｖｏｂ等开创了交际语言教学　

法。他们主张，在课堂教学中通过使用诸如会话、小组讨　

论、对话和角色扮演等方法来促进学生交流。美国Ｈ．　

Ｄｏｕｇｌａｓ　Ｂｒｏｗｎ教授在研究第二语言习得过程中提出交互　

式教学理论。该理论主张语言习得要发挥学生先天具有　

的学习和使用语言的能力，以学生为中心，以交际为轴　

心，通过师生、生生之间的交互活动来培养学生的语言交　

际能力，并在考试模式的设置上进一步体现对学生应用　

能力的考核。　

语言测试理论的发展主要分为三个阶段，即传统语　

言测试阶段，现代语言测试阶段和后现代语言测试阶段。　

在第三阶段中，Ｈｙｍｅ提出了交际能力的概念，他提倡综　

合性测试方式，被试者需要具备综合运用各种语言知识　

或技能的能力，才能较好的完成语言测试。这种综合性　

测试的主要题型可以包括完形填空，综合改错，听写，口　

试，作文等。　

２．实用性英语教学理论。　

实用性英语教学理论由国内学者提出。其指导思想　

可在教学安排、授课内容、教学方式以及考核要求等环节　

上得到具体体现。如，在商务英语教学和考试中，要尽力　

为学生提供四种条件：（１）为学生提供真实的交流环境，　

3CHAPTER 11

Data Structures

Review Questions

1.We need data structures to hold a collection of related variables so that we cansolve complex problems more efficiently.

3.An array is a fixed-size sequenced collection of elements of the same data type.

5.Elements of an array are contiguous in memory and can be accessed by use of anindex. Elements of a linked list are stored in nodes that may be scattered through-out memory and can only be accessed via the access functions for the list (i.e., aspecific node is returned by a search function).

7.A frequency array shows the number of elements with the same value found in aparticular collection of data.

9.An array is stored contiguously in memory. A two-dimensional array uses row-major storage in which the array is essentially stored as an array of arrays.

11.The fields of a node in a linked list are the data itself and a pointer (address) to thenext node in the list.

商务英语专业的主要课程包括但不限于：

1. 语言理论类课程：如英语词汇学、基础英语、英语语法等。

2. 商务基础类课程：如工商导论、商务英语视听说、商务英语写作、西方经济学、商务英语翻译理论与实践、商务英语阅读、商务英语同声传译、商务英语口译等。

3. 商务专业类课程：如国际市场营销、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商务谈判、商务沟通、国际商法、国际商务流程等。

4. 语言实践类课程：如商务英语听力、商务英语口语、商务英语泛读、商务英语精读、商务英语写作等。

5. 文化修养类课程：如英美国家概况、国际商业文化、英美文学选读等，以及其它拓展知识领域的课程。

请注意，不同学校的课程设置可能会有所不同，具体请查询学校官网。商务英语专业的毕业生通常具备扎实的英语语言基础、广泛的商务知识和良好的跨文化沟通能力。他们可以在国际贸易、国际金融、跨国公司等领域找到工作，也可以选择进一步深造，攻读硕士或博士学位。

在课程学习中，学生将学习到如何用英语进行有效的商务沟通，包括口头和书面沟通。他们将了解国际商务的规则、惯例和策略，并通过案例研究和模拟实战等方式，将所学知识应用到实际场景中。

此外，商务英语专业的学生还会接触到跨文化沟通方面的知识，以帮助他们更好地适应不同文化背景的商业环境。他们将学习如何在多元文化的环境中工作，如何理解和尊重不同文化的价值观和习俗。 除了学术课程，商务英语专业的学生通常还可以参加一些实践活动，如实习、模拟商务谈判、国际会议等，这些活动可以帮助他们将所学知识应用到实际工作中，提高他们的实践能力和跨文化沟通能力。

总的来说，商务英语专业是一个充满挑战和机遇的领域，它需要学生具备全面的知识和技能，才能在全球化商业环境中取得成功。

Fundamentals of business

Unit 1

sole proprietorship 商个体，个体户

partnership 商合伙， 合伙公司

corporation (股份有限)公司

franchise 特许经营

license/permit (营业)执照

sole proprietor 个体业主

shareholder 股东

board director 董事会成员，董事

unlimited liability 无限责任

access获取方法，渠道

assets 资产

financing 筹集的资金，融资

marketing 营销

dissolution 解散

law firm 法律事务所

accounting firm 会计事务所

real estate firm 房地产公司

partner 合伙人

general partner 普通合伙人

limited partner (责任)有限合伙人

supplier 供货商

extend credit 提供信贷

legal framework 法律框架

go broke 破产

internal conflict 内部纷争，冲突

broth 肉汤

incorporator 公司股东

sales revenue 销售收入

legal person 法人

sue 起诉，控告

bankrupt 破产

bond 债权

collateral 抵押物

finance 为…提供资金

expansion 扩张

separated ownership and management 所有权与经营分离

termination 终结

resilient 有弹性的， 可恢复的

dividend 股息，分红

income tax 所得税

double taxation 双重征税

corporate charter 公司执照

industrial relations 劳资关系