八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 第2框 服务社会课件2

服务社会

知能演练提升

1.长沙7路公交司机吴晓红,每次发车前都要认真检查车况,还在车上放置了备用雨伞、方便袋等物品。她驾驶公交车23年,安全行驶超过100万千米。吴晓红身上突出体现了( )

①爱岗敬业的职业道德 ②见义勇为的浩然正气

③贴心周到的服务意识 ④一丝不苟的工匠精神

A.①②④ B.①②③

C.②③④ D.①③④

2.2017年12月5日是第32个国际志愿者日。在国际志愿者日前后,全国数百万志愿者开展了丰富多彩的志愿服务活动。参加志愿服务活动( )

①对个人来说只有付出没有回报 ②是积极承担社会责任的表现 ③能使自身的价值在奉献中得到体现 ④对社会、对他人、对自己都有好处

A.①③④ B.①②③④

C.①②④ D.②③④

3.大多数青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者”“越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份”。这表明( )

A.要想成才,必须只讲奉献,不求索取

B.服务社会能促进我们全面发展,实现自身价值

C.青年人参加公益活动主要是为了获得表彰

D.只有参加公益活动才能服务社会

4.中华民族有助人为乐和扶贫济困的优良传统,“有困难找义工,有时间做义工”。下列属于公益活动的有( )

①向居民宣传交通法规 ②依法纳税 ③参加义务植树 ④在家里打扫卫生

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

5.重阳节前后,献爱心活动突然“井喷”了,合肥市一家养老院有位老人甚至一天被志愿者们洗了7次脚。下列关于参加公益活动、服务社会的正确态度是( )

A.参加公益活动、服务社会是应时应景的活动,只在节日开展

B.学生的主要任务是学习,无需参加公益活动和服务社会

C.社会成员都应该自觉承担关爱社会、服务社会的责任

D.公益活动和服务社会是奉献,不需要关心服务对象的感受 6.年仅12岁的全国道德模范何玥患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决定,使得3名患者的生命得以延续。她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值。她被称为“最美女孩”,她的遗愿被称为“最美遗愿”。她的行为启示我们要( )

第七课 积极奉献社会

关爱他人

知能演练提升

1.如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。这告诉我们应该拥有关爱之心,其原因在于( )

①关爱他人能给他人带来温暖和希望 ②关爱他人有利于形成良好的人际氛围 ③关爱他人能促进社会的文明与进步 ④关爱他人就能建设和谐社会

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④

2.关爱是一门艺术。这要求我们在关爱他人时 ( )

①要考虑他人的内心感受 ②只要心诚即可,其他的并不重要 ③不要伤害他人的自尊 ④要尊重他人的隐私和缺陷

A.①②④ B.①②③

C.①③④ D.②③④

3.没有太阳的照耀,就不会有绚丽的彩霞;没有他人的关爱,我们就难以成长。对于关爱,以下认识正确的是( )

①关爱离不开太阳的照耀 ②在每个人的背后,都有无数双关爱的手 ③关爱传递着美好情感,是维系友好关系的桥梁 ④关爱他人就是关爱和善待自己

A.②③④ B.①②③

C.①②④ D.①③④

4.2017年2月6日,杭州交警为天台烧伤病人打通生命绿色通道,市民为生命让路,让载着危重病人的救护车仅用12分钟,就跑完杭州辖区通行道路,顺利到达目的地,保障患者得到及时救治。杭州交警打通生命绿色通道、市民为生命让路体现了( )

A.积极行使自己的生命健康权

B.关爱他人的生命健康

C.法律捍卫了我们的生命健康权

D.每种生命都具有独特性

5.北京残奥会开幕式上,北京奥组委主席刘淇与国际残奥委会主席菲利普·克雷文并行时,菲利普·克雷文(残疾人)手推轮椅自己前行,刘淇却没有伸手相助。对此,你认为刘淇的行为( )

A.不应该,助人为乐是中华民族的传统美德

B.可以理解,克雷文可以自己行走,无需他人关心

C.不能接受,此举有损中国礼仪之邦的形象

D.是正确的,关爱他人应讲究艺术,注意方式

6.关爱他人是一种幸福。关爱他人需要我们( )

第2课时 服务社会

1. 年仅12岁的全国道德模范何玥因患脑瘤去世，生前她作出无偿捐献器官的决定，使得三名患者的生命得以延续。她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值。她被称为“最美女孩”，她的遗愿被称为“最美遗愿”。她的行为启示我们要（ ）

①服务社会，实现人生价值 ②承担责任，谋求物质利益 ③感恩回报，共建美好社会

④奉献社会，建设美丽中国

A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③

2. 人生的价值主要体现在（ ）

A．对他人、对社会的奉献之中

B. 社会和他人对自己的尊重和满足之中

C．自己的快乐和幸福之中

D．党和人民对自己的评价之中

3. 2018年是中国青年志愿者行动实施25周年。“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。”服务社会（ ）

①能得到人们的尊重和认可 ②一定能实现人生价值 ③能丰富知识，提升人际交往能力

④能促进人的全面发展

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

4. 服务社会能够促进我们全面发展，体现在（ ）

①拓展我们的视野 ②丰富我们的知识 ③提高观察、分析、解决问题的能力 ④提升人际交往能力 ⑤提高道德境界

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

5. 对于中学生参与服务社会的实践活动，人们有各种不同的看法。下列看法正确的是（ ）

A．参加社会实践活动会影响学习

B. 中学生年龄小，不适宜参加实践活动

C．参加有益的社会活动，能促进个人的全面发展

D．只要参加社会活动，就可以增长见识，开阔眼界

6. 服务和奉献社会，需要我们（ ）

①积极参与社会公益活动 ②只参加学校组织的社会实践活动 ③热爱劳动，爱岗敬业

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精品K12教育教学资料 关爱他人

一、单选题

1．（题文）关爱他人是一种幸福，关爱他人是一门艺术。关爱他人我们应该做到

①心怀善意 ②奉献一切 ③尽己所能 ④讲究策略

A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

2．“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？”这句话告诉我们

①要发掘自己的潜能 ②要积极奉献社会

③要在服务社会中实现自身价值 ④承担社会责任要从点滴小事做起

A． ②③④ B． ①②④ C． ①②③④ D． ①②③

3．漫画告诉我们

A． 关爱他人要尽己所能 B． 关爱他人要讲究策略

C． 关爱他人要善待自己 D． 关爱他人要在物质上给予帮助

4．银川一名4岁半的小姑娘不小心把人工耳蜗弄丢了，孩子陷入无声世界，全家陷入困境。大家纷纷出手相助，一时间寻找耳蜗的消息在电视台、广播台、微信、微博、 QQ等媒体中迅速传递着。在这场爱心接力中，人们寻找的不仅是孩子丢失的耳蜗，还有彼此的关爱。下列说法与材料表达的主旨相符的是

A． 己所不欲，勿施于人． B． 授人玫瑰，手留余香

C． 艰难困苦玉汝于成 D． 海纳百川，有容乃大

5．某市一家福利院，多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做

①给老人送去温暖和希望

②有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步

③能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会

④是为了获得表扬和奖励

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

6．医者仁心。当病人病情危重时，医生会以“善意的谎言”宽慰病人。对此下列说法正确的是 精品K12教育教学资料