《AutoCAD基础》课件

1 电气CAD绘图基础

1.1电气制图的一般规定

1.1.1图纸幅面及格式

（1）图纸的幅面尺寸

为了图纸规范统一，便于作用和保管，绘制技术图样时，应优先选用表1.1中规定的基本幅面。

必要时，也允许选用加长幅面，这些加长幅面的尺寸是由基本幅面的短边或整数倍增加后得出的。如图1.1所示。图1.1中A0、A1、A2、A3、A4为优先选用的基本幅面；A33、A34、A43、A44、A45为第二选择的加长幅面；虚线所示为第三选择的加长幅面。

表1.1 图纸的优选实际幅面（mm）

代 号 尺 寸

A0 8411189

A1 594841

A2 420595

A3 297420

A4 210297

（2）图框格式

①在图纸上必须用粗实线画出图框，其格式分为不留装订线边和留装订线边两种，但同一产品的图样只能选用一种格式。

②留有装订边的图纸，其图框格式如图1.2（a）所示。图中尺寸a为25mm，尺寸c分为两类：对A0、A1、A2三种幅面，c为10mm；对A3、A4两种幅面，C为5mm。装订成册时，一般采用A4幅面竖装或A3幅面横装。

③当图纸张数较少或用其他方法保管而不需要装订时,其图框格式为不留装订边方式，如图1.2（b）所示。图纸的四个周边尺寸相同，对A0、A1两种幅面，e为20mm；其余三种幅面e为10mm。

④图框的线宽。图框分为内框和外框，两者的线宽不同，图框的内框线，根据不同的幅面，不同的输出设备宜采用不同的线宽，内框的线宽设置如表1.2所示。各种幅面的外框线均为0.25的实线。

⑤图框外框尺寸如表1.1规定的尺寸。

表1.2 图框内框线宽

幅 面 绘图机类型

喷墨绘图机 笔式绘图机

A0、A1及加长图 1.0mm 0.7mm

A2、A3、A4及加长图 0.7mm 0.5mm

（3）标题栏（GB/T 10609.1-1989）

①每张图纸都必须画出标题栏。标题栏的格式和尺寸应按GB/T 10609.1-1989《技术制图

1.1操作约定

为了方便今后的学习，首先对常用的鼠标操作及术语做以下说明。

 单击：指快速按鼠标左键一下。

 双击：指连续、快速按鼠标两下。

 拖曳：指按住鼠标左键不放，并将鼠标光标移动到预定位置，然后释放鼠标左键。

 单击右键：指快速按鼠标右键一下。

 “+”：表示键盘上同时按下“+”符号两边的两个键。比如按键盘中的“Ctrl+C”键，表示同时按下键盘中的“Ctrl”键和“C”键，或者首先按住“Ctrl”键不放，然后再按“C”键。实际操作过程中第二种方法比较适用。

当利用快捷键执行命令时，可能需要同时按住键盘上的更多键。此时，与按两个键的操作相同，一定要先按住键盘中的辅助键（包括“Ctrl”、“Shift”和“Alt”键）然后再按其他键，否则，将不能执行相应的操作。

 【】：符号中的内容表示AutoCAD软件中的命令名称或选项名称等，如【文件】和【编辑】等。

 “→”：本书以“→”符号表示执行菜单命令的层次。比如，执行菜单栏中的【文件】→【新建】命令，表示先单击菜单栏中的【文件】命令，然后在弹出来的【文件】菜单栏中选择【新建】命令。

 “∥”此符号为分隔符。符号前的内容命令提示和用户在命令行中输入的内容；符号后的内容是作者对该提示与 操作的解释。

1.2 AutoCAD 2005系统配置要求

与AutoCAD 2005相比，AutoCAD 2005的界面及功能等方面都有很大的改进，同时对计算机的系统配置要求也提高了很多，具体要求如下：

 CPU：是影响软件运行速度的直接因素，在配置计算机时建议选用计算速度比较快的CPU，推荐使用主频为2.0GHz的奔腾III以上处理器。

 内存：对AutoCAD图形的绘制也有很大的影响推荐使用256MB的内存，如果有条件最好将内存扩大为512MB。

 硬盘：40G以上的硬盘。

 显示卡：一般选用VGA显示卡，即至少支持1024ⅹ768分辨率的显示模式，建议使用17英寸以上的彩色显示器。

Auto CAD练习题

—1— 练习一 CAD的基本知识和基本操作

1-1 直角坐标、直线命令

1-2 直角坐标、直线命令

Auto CAD练习题

—2— 1-3 相对极坐标、直线命令

1-4 相对极坐标、直线命令

Auto CAD练习题

—3— 1-5 相对极坐标、直线命令

1-6 相对极坐标、延伸、修剪

Auto CAD练习题

—4— 1-7 相对直角坐标、延伸、修剪

∶∶

1-8 相对直角坐标、延伸、修剪

∶ Auto CAD练习题

—5— 1-9 相对极坐标、延伸、修剪

1-10 相对极坐标、延伸、修剪

Auto CAD练习题

—6— 练习二 绘制二维图形

2-1 圆、点的定数等分、延伸、修剪

2-2 点的定数等分、相对极坐标、延伸、修剪

二二二 Auto CAD练习题

—7— 2-3 正多边形、圆

2-4 正多边形、圆

Auto CAD练习题

—8— 2-5 圆、多段线

《AutoCAD教案》课件

1.1 教案设计的背景和意义

1.1.1 AutoCAD软件在工程、建筑、艺术等领域的广泛应用

1.1.2 为了适应社会需求，提高学生对AutoCAD软件的操作技能和应用能力

1.1.3 帮助学生掌握AutoCAD软件的基本操作，培养学生的创新思维和实际操作能力

二、知识点讲解

2.1 AutoCAD软件的界面及操作方法

2.1.1 界面布局及功能模块

2.1.2 快捷键和鼠标操作技巧

2.1.3 视图的切换和操作

2.2 AutoCAD基本绘图命令

2.2.1 直线、圆、矩形的绘制方法

2.2.2 线型、线宽、颜色等属性的设置

2.2.3 绘图辅助工具的使用（如：格点、捕捉等）

2.3 AutoCAD编辑命令

2.3.1 选择、删除、移动、复制对象的技巧

2.3.2 缩放、旋转、镜像对象的方法

2.3.3 修剪、延伸、打断、合并等操作的应用

三、教学内容

3.1 AutoCAD软件的基本操作

3.1.1 界面熟悉和基本操作练习

3.1.2 绘制简单的二维图形（如：直线、圆、矩形等）

3.1.3 进行基本的编辑操作（如：选择、移动、复制等）

3.2 绘制二维工程图

3.2.1 学习并应用线型、线宽、颜色等属性 3.2.2 绘制并编辑复杂的二维图形

3.2.3 绘制并排版工程图纸

3.3 三维图形的绘制与编辑

3.3.1 了解并应用三维绘图命令

3.3.2 绘制并编辑三维图形

3.3.3 进行三维图形的渲染和输出

四、教学目标

4.1 知识与技能目标

4.1.1 熟悉AutoCAD软件的界面和基本操作

4.1.2 掌握AutoCAD软件的基本绘图和编辑命令

4.1.3 学会绘制二维工程图和三维图形

4.2 过程与方法目标

4.2.1 通过实践操作，提高学生对AutoCAD软件的操作技能

4.2.2 培养学生的创新思维和实际操作能力

4.2.3 学会运用AutoCAD软件进行工程设计和创新设计的方法