高三数学解三角形应用举例2
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高考数学总复习题型分类汇《解三角形》篇
经典试题大汇总
2 目录
【题型归纳】
题型一 利用正、余弦定理解三角形............................................................................3
题型二 角的正弦值和边的互化....................................................................................4
题型三 利用正弦、余弦定理判定三角形的形状..........................................................5
题型四 和三角形面积有关的问题..................................................................................6
【巩固训练】
题型一 利用正、余弦定理解三角形............................................................................8
题型二 角的正弦值和边的互化..................................................................................10
题型三 利用正弦、余弦定理判定三角形的形状........................................................11
题型四 和三角形面积有关的问题................................................................................11
解三角形应用举例
1.测量距离:
例1.已知船在A处测得它的南偏东30的海面上有一灯塔C,船以每小时30海里的速度向东南方向航行半小时后到达B点,于B处看到灯塔在船的正西方向,此时船和灯塔相距_________海里
演变1.某人向正东方向走x千米后,他向右转150,然后朝新方向走3千米,结果他离出发点恰好3千米,那么x的值为_________
演变2.某观测站C在城A的南偏西20的方向上,由A城出发有一条公路,走向是南偏东40,在C处测得距C为31千米的公路上B处有一人正沿公路向A城走去,走了20千米后,到达D处,此时C、D间距离为21千米,则这人到达A城还需走_________千米
例2.如图,我炮兵阵地位于地面A处,两观察所分别位于地面点C和D处,已知mCD6000,45ACD,75ADC,目标出现于地面B处时测得30BCD,15BDC,求炮兵阵地到目标的距离。(结果保留根号)
演变1.如图,为了测量河对岸A、B两点间的距离,在河的这边测得kmCD23,30CDBADB,60ACD,45ACB,求A、B两点间的距离。
例3.一货轮航行到M处,测得灯塔S在货轮的北偏东15相距20里处,随后货轮按北偏西30的方向航行,半小时后,又测得灯塔在货轮的北偏东45,求货轮的速度
演变1.如图,某海岛上一观察哨A上午11时测得一轮船在海岛北偏东60的C处,12时20分时测得船在海岛北偏西60的B处,12时40分轮船到达位于海岛正西且距海岛5km的E港口,如果轮船始终匀速直线前行,问船速为多少?
2.测量角度:
例1.如图,在海岸A处发现北偏东45方向,距A处31海里的B处有一艘走私船,在A处北偏西75方向,距A处2海里的C处的我方缉私船,奉命以103海里/时的速度追截走私船,此时走私船正以10海里/时的速度,从B处向北偏东30方向逃窜,问:辑私船沿什么方向行驶才能最快截获走私船?并求出所需时间。
解三角形解答题十大题型总结
【题型目录】
题型一:利用正余弦定理面积公式解题
题型二:解三角形与三角恒等变换结合
题型三:三角形面积最大值,及取值范围问题
题型四:三角形周长最大值,及取值范围问题
题型五:角平分线相关的定理
题型六:有关三角形中线问题
题型七:有关内切圆问题(等面积法)
题型八:与向量结合问题
题型九:几何图形问题
题型十:三角函数与解三角形结合
【典例例题】
题型一:利用正余弦定理面积公式解题
【例1】△ABC的内角、、ABC
的对边分别为abc、、
,已知△ABC的面积为2
3sina
A
(1)求sinsinBC
;
(2)若6coscos1,3,BCa
求△ABC的周长.
【答案】(1)2
sinsin
3BC
(2)333.
【详解】:
(1)由题设得21
sin
23sina
acB
A,即1
sin
23sina
cB
A
.由正弦定理得1sin
sinsin
23sinA
CB
A
.故2
sinsin
3BC
.
(2)由题设及(1)得1
coscossinsin,
2BCBC
,即1
cos
2BC
.所以2
3BC
,故
3A
.由题设得21
sin
23sina
bcA
A
,即8bc
.
由余弦定理得229bcbc
,即2
39bcbc
,得33bc.
故ABC
的周长为333.
【例2
】
的内角的对边分别为,,abc,已知2sin()8sin
2B
AC
.
(1)求cosB
;
(2)若6ac
,ABC
面积为2,求b
.
【答案】(1)15
17;(2)2.
【详解】:(1)2sin8sin
2B
AC
,∴
sin41cosBB
,∵22sincos1BB
,
∴2
2161coscos1BB
,∴
17cos15cos10BB,∴15
cos
17B
;
(2)由(1)可知8
sin
17B
,∵1
sin2
2ABCSacB
,∴17
2ac
,∴2
22222221715
2cos2152153617154
专题02 正余弦定理在解三角形中的高级应用与最值问题
【命题规律】
解三角形是每年高考常考内容,在选择、填空题中考查较多,有时会出现在选择题、填空题的压轴小题位置,综合考查以解答题为主,中等难度.
【核心考点目录】
核心考点一:倍长定比分线模型
核心考点二:倍角定理
核心考点三:角平分线模型
核心考点四:隐圆问题
核心考点五:正切比值与和差问题
核心考点六:四边形定值和最值
核心考点七:边角特殊,构建坐标系
核心考点八:利用正、余弦定理求解与三角形的周长、面积有关的问题
核心考点九:利用正、余弦定理求解三角形中的最值或范围
【真题回归】
1.(2022·全国·高考真题(理))已知ABC中,点D在边BC上,120,2,2ADBADCDBD.当ACAB取得最小值时,BD________.
2.(2022·全国·高考真题)记ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为123,,SSS,已知12331,sin23SSSB.
(1)求ABC的面积;
(2)若2sinsin3AC,求b.
3.(2022·全国·高考真题(文))记ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c﹐已知sinsinsinsinCABBCA.
(1)若2AB,求C;
(2)证明:2222abc
4.(2022·全国·高考真题)记ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知cossin21sin1cos2ABAB.
(1)若23C,求B;
(2)求222abc的最小值.
【方法技巧与总结】
1、正弦定理和余弦定理的主要作用,是将三角形中已知条件的边、角关系转化为角的关系或边的关系,基本思想是方程思想,即根据正弦定理、余弦定理列出关于未知元素的方程,通过解方程求得未知元素.
2、与三角形面积或周长有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理,进行边和角的转化.要适当选用公式,对于面积公式111sinsinsin222SabCacBbcA,一般是已知哪一个角就使用哪个公式.