八年级上册声学测试题

第一章、声现象测试题

一、单项选择题（每题2分，共24分）

1、关于声现象，以下知识结构错误的是（ ）

2、关于声音，下列说法中不正确的是（ ）

A、通常情况下，声音在固体中的传播速度比在气体中大

B、只要物体振动，我们人耳就能听到声音

C、一切发声体都在振动

D、人说话靠舌头振动发声，而是靠声带振动发声

3、下面几个现象，说明声音能在水中传播的是（ ）

A、鱼被岸上的说话声吓走 B、用光将鱼引到网内

C、在岸上听见河水流动的声音 D、波浪拍击海岸岩石发出轰响声

4、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，所以要能分清自己拍手的回声，人离障碍物的距离应（ ）

A、大于17m B、大于34m C、小于17m D、大于17m小于34m

5、如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来，这些声音产生的原因和决定单调的因素分别是 （ ）

A、水振动，水的高度 B、水振动，瓶内空气柱的高度

C、瓶内空气振动，水的高度 D、瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度

6、医生在诊病时使用的听诊器，听诊器作用是：

A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大

B、能改变心跳的频率，使音调变高

C、能改变心跳的音色，使声音更好听 D、能减小声音传播过程中的能量损耗

7、一位男低音歌手正在放声歌唱，为他伴唱的是一位女高音，则（ ） A、男低音歌手的音调高，响度大 B、男低音歌手的音调低，响度大

C、女高音歌手的音调高，响度大 D、女高音歌手的音调高低，响度小

8、为防止噪声，下列做法属于在传播中减弱噪声的是（ ）

A、将市区的工厂迁往郊外 B、市区内严禁车辆鸣笛

C、种草植树搞好城区绿化 D、在机器上安装消音器

9、我国自行研制的“神舟六号”载人飞船发射后于2005年10月17日6时23分安全返回。在飞船飞行过程中，测控部门在国内外布设了由13个地面测控站、测控船组成的庞大测控网，对它进行边疆跟踪和测控。跟踪和测控利用了（ ）

A、超声波 B、次声波 C、无线电波 D、X射线

10、下列说法中错误的是（ ）

A、在道路旁植树，可以有效地减弱噪声的传播

B、把频率高于20000Hz的声音称为超声，频率低于20Hz的声音称为次声

C、当宇航员在太空舱外时，宇航员之间可以不用通信设备而直接对话

D、气体的振动也可以发出声音

11、超声波是人耳听不见的声音。但它有广泛的应用，在下列设备中，利用超声波工作的是

A、验钞机 B、微波炉 C、电视遥控器 D、潜艇上的声呐系统

12、下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是（ ）

A、蝙蝠能发出超声波 B、超声波的传播不需要介质

C、可以利用超声波的反向探测海洋深度 D、可以利用B超超声仪检查身体

二、填空题

1、课堂上教师讲的声音是由＿＿＿＿的振动产生的。并通过＿＿＿＿传到我们的耳朵。

2、唐诗《枫桥夜泊》的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中，体现出的物理知识是：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、锣发声时，用手按住锣面，＿＿＿＿＿＿停止，锣声消失。月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也听不到对方的声音，这是由于＿＿＿＿＿＿＿不能传声。

4、编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，从物理方面讲，这是由于不同的钟在敲击后振动的＿＿＿＿＿＿＿不同，乐队演奏的声音是通过＿＿＿＿＿＿＿传播到我们耳中的。

5、“响鼓还重锤敲”这句话说明声音的＿＿＿＿＿＿＿跟＿＿＿＿＿＿有关。

6、人们在选西瓜时，常用手拍打西瓜，凭经验就能知道西瓜是否成熟，这是因为熟度不同的西瓜被打时发出声音的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿都不同。

7、夜深时，正在播放的电视机屏幕上会出现“夜深了，请你把音量调小”的字，从环境保护的角度分析，这是＿＿＿＿＿＿。

8、为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地的一侧窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于＿＿＿＿＿＿＿＿噪声和＿发生

传播

声速 A、声音 乐音

噪声 B、声音的种音调

音色

频率 C、乐音的特征 D、减弱噪声的途径 在声源处减弱

在传播处减弱

在人耳处减弱 ＿＿＿＿＿＿＿＿噪声。

9、蝙蝠发出的是人耳听不到的＿＿＿＿＿＿＿＿，蝙蝠能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于＿＿＿＿＿＿＿原理，科学家利用这一原理制成了＿＿＿＿＿＿装置，可探测海洋深度，绘出水下数千米的地形图，渔民捕鱼时还可获得＿＿＿＿＿＿＿信息。

10、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的玻璃震破，说明战斗机飞行时会产生很大的＿＿＿＿＿＿＿，同时声波可以传递＿＿＿＿＿＿。

三、实验探究

1、如图是探究声现象时常用的装置。

（1）图中所示的实验现象说明＿＿＿＿＿＿＿

（2）乒乓球在实验中起到什么作用？

（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？

2、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受到各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学讨论，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

（1）①为了验证猜想一，应选用编号为＿＿、＿＿、＿＿＿的琴弦进行实验。

②为了验证猜想二，应选用编号为＿＿、＿＿、＿＿＿的琴弦进行实验

③表中有的材料规格还没填全。为了验证猜想三，必须知道该项内容：请在表中填上所缺数据。

（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、噪声是一种严重的环境污染。小明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做为耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是＿＿＿＿；李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是＿＿＿＿方案。

（A）让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见的声音的响度。

（B）让一人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距纸盒的距离。

实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是＿＿＿＿＿。

4、我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：

一些介质中的声速v/(m．s-1)

（1）声音在介质中的传播速度有什么规律（写出两条）

（2）在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.43s。声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？（此时气温约为15℃）

编号 材料 长度(cm) 横截面积（mm2）

1 铜 60 0.76

2 铜 60 0.89

3 铜 60 1.02

4 铜 80 0.76

5 铜

6 铜 100 0.76

7 钢 80 1.02

8 尼龙 80 1.02

9 尼龙 100 1.02

材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料

响度 较响 较响 弱 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料

距离 较长 长 短

空气（0℃） 331 冰 3230

空气（15℃） 340 铜 3750

煤油（25℃） 1324 铝 5000

水（常温） 1500 铁 5200