八年级上册声现象单元测试含答案
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1 (八年级上册)声现象单元测试(含答案)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1、 下列有关声现象的说法正确的是 ( )
A .声音从水中传到空气中,它的传播速度将变大
B .医院里检查身体用的 B 超是利用超声波来传递信息
C .弹琴时不断用手指控制琴弦,主要是为了改变音色
D .把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声
2、 关于声现象的说法正确的是( )
A . 物体振动越快,发出的声音响度越大
B . 声音在真空中的传播速度是 340m/s
C . 人耳可以听到超声,不能听到次声
D . “ 闻其声而知其人 ” ,主要是因为不同的人音色不同
3、 “ 会说话的汤姆猫 ” 是一款手机宠物类应用。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。针对这一现象,下面说法正确的是( )
A . 你听到手机发出猫声音是猫的声带振动而产生的
B . 你和手机发出的声音都是通过空气传到入耳中,但传播速度各不相同
C . 当你对着手机用很小的音量说话时, “ 汤姆猫 ” 没有反应,这说明声音的频率需要足够大手机才能接收到信号
D . “ 汤姆猫 ” 和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来
4、 人耳能听到的声音叫作可听声波,它的频率范围通常为 20 ~ 2000H .频率高于 20000Hz 的声音叫作超声波.猫能听到可听声波和超声波.关于超声波下列说法正确的是
A . 超声波没有能量
B . 超声波的声源可能不振动 2 C . 超声波的振幅越大,猫听到的响度越大
D . 超声波的频率越大,猫听到的响度越大
5、 下列关于声现象的说法中正确的是( )
A .声音的传播速度是 340m/s
B .听声辨人主要是由于声音的响度不同
C .两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
D . “ 掩耳盗铃 ” 的寓言故事中,讲述的是在声源处减弱噪声
6、 关于声音现象,下列说法正确的是( )
A . 物体振动的越快,发出的音调越低
B . 声音在空气中的传播速度与其在真空中的传播速度相等
C . 轮船 “ 声呐 ” 系统是利用了超声波在水中能传递信息的特征
D . 中考期间在考点范围 “ 禁止鸣笛 ” 是为了在传播途径中减弱噪声
7、 关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A .只要物体振动,人就能听见声音
B .教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C .分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同
D .剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的
8、 甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距 102 m ,且距离墙壁均为 68 m ,如图所示,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为( )(已知空气中声音的传播速度为 340 m / s )
A . 0.1 s B . 0.2 s C . 0.38 s D . 0.4 s
9、 关于声现象,下列说法不正确的是 ( )
A . 吉他演奏的声音是由琴弦的振动产生的
B . 小提琴和双簧管演奏同一乐曲的音色是相同的 3 C . 所有的固、液、气体都可以成为声音的传播介质
D . 噪声既有不利的地方,也有可以利用的地方
10、 “ 呼麦 ” 是蒙古族的一种高超演唱形式,演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是
A . 在空气中传播时高音的速度比低音快 B . “ 呼麦 ” 中的高低音都是振动产生的
C . “ 呼麦 ” 中的低音频率应该低于 20Hz D . “ 呼麦 ” 中的高音一定比低音的响度大
11、 张某在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》.关于其中的物理知识,下列说法正确的是( )
A . 朗读时,朗读者的声带振动产生声音
B . 空气中,声音的传播速度约约 3×10 8 m/s
C . 观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
D . 朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
12、 关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A . 声音传播的速度与介质温度无关
B . “轻声细语”指的是降低声音的音调
C . 声音既可以传递信息,又可以传递能量
D . 超声波可以在真空中传播
13、 端午节期间,我省多地举行了赛龙舟活动,比赛中队员们喊着号子,和着鼓点,有节奏 地同时用力向前划桨,场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是( )
A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.鼓声在空气中的传播速度最大
C.鼓声属于超声波 D.岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的
14、 图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法错误的是 4 A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的响度
B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的音调
C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音
15、 以下与声现象有关的描述中,正确的是( )
A.超声波能除去人体结石,说明声波可以传递能量
B.高速公路两旁装有隔离带,是为了在声源处减弱噪音
C.要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少34米以上
D.声音是发声体振动发出来的,只要振动,我们都能听到声音
16、 生活中经常用“高”来形容声音,以下的“高”描述音调的是
A. 男高音歌唱家 B. 请勿在公共场合高声喧哗
C. 引吭高歌 D. 不敢高声语,恐惊天上人
17、 关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A. 图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大
B. 图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大
C. 图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声
D. 图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位
18、 下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. 吹奏长笛时,笛声是由空气柱的振动产生的
B. 声音的传播不需要介质,能在真空中传播 5 C. 声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度
D. “震耳欲聋”主要描述声音的音调高
19、 现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器(如图所示为网上一款)应运而生。实验结果显示:对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是( )
A. 人什么也没听见,是因为它发出声音的响度小
B. 人什么也没听见,是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内
C. 人什么也没听见,是因为它发出的声音不是振动产生的
D. 人什么也没听见,是因为它发出的声波不能在空气中传播
20、 学完声现象后某同学归纳出下列知识结构,其中错误的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每空1分,共23分)
21、 向保温瓶注水时,听到的声音是通过 ________ 传播到人耳的.随着注水增多,听到声音的音调会 ________ (选填 “ 变高 ” 、 “ 变低 ” 或 “ 不变 ” );中医诊病通过 “ 望、闻、问、切 ” 四个途径,其中 “ 闻 ” 是指利用 ________ 获得身体信息的
22、 教室的楼道上张贴有 “请勿大声喧哗”标语.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 ______ 的大小;从控制噪声的角度分析,这是从 ______
处减弱噪声。 “歼-20”是我国新研制的隐形战机,它的“隐身”原理主要是机 6 身对雷达发射的 ______ (选填 “超声波”或“电磁波”)具有良好的吸收作用。
23、 考试钟声敲响后,同学们开始答题.钟声是由钟 产生的,钟声通过
传到同学们的耳朵.高考和中考期间,城管人员通知市民在考场附近不得大声喧哗,这是从 处控制噪声的干扰的.
24、 利用钢尺探究 “响度大小与哪些因素有关”时,应改变 ____ ,观察钢尺振动的幅度,从而得出振幅越大响度越大的结论;学校周围经常看到 “禁止鸣笛”的标志,这是在 ____ 控制噪声;不能利用超声波测量地月距离是因为
_______ .
25、 小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》.小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射.哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据.错误之处:________________;判断依据:________________(开放性试题,答案合理即可).
26、 “滥竽充数”出自《韩非子·内储说上》,说的是不会吹竿的人混在吹竽的队伍里充数。竽是我国古代的一种吹奏乐器,由竹管刮制排插而成,如图所示。吹奏时,竹管内__________振动发声,声音在空气中以_________的形式传入人耳;相同条件下,吹奏长管所出声音的音调较_________(选填“高”或者“低”)。
27、 如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.小明拿一根小木棒用大小相同的力迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,他听到声音的_____会发生改变,该声音是由于护栏_____而产生的,并通过_____传入了他的耳朵.
28、 小强家的冰箱在忘记关门时,会发出“滴滴”的报警声,报警声是由报警器里的发声装置 产生的,通过 传到人耳,提醒小强关上冰箱门,这说明声音可以传递 (填“信息”或“能量”)。
三、实验,探究题(每空2分,共8分)
29、 噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,完成下面各题:
( 1 )本实验中适合做声源的是 ________ .
( 2 )小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是 ________ .
A .让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度